UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA

Transcripción

1 UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA CENTRO UNIVERSITARIO DE LOS ALTOS División de Estudios en Formaciones Sociales Licenciatura: ADMINISTRACIÓN Unidad de aprendizaje por objetivos ADMINISTRACIÓN DE CASINOS Y CASAS DE JUEGOS Dra. Edith Guadalupe Baltazar Díaz Presidente de la Academia de Administración y Recursos Humanos. Dr. Rogelio Martínez Cárdenas Jefe del Departamento de Estudios Organizacionales

2 UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA FORMATO GENERAL PROGRAMA DE ASIGNATURA NOMBRE DE MATERIA ADMINISTRACIÓN DE CASINOS Y CASAS DE JUEGO CÓDIGO DE MATERIA AD144 DEPARTAMENTO DEPARTAMENTO DE ESTUDIOS ORGANIZACIONALES ÁREA DE FORMACIÓN OPTATIVA ESPECIALIZANTE CENTRO UNIVERSITARIO CENTRO UNIVERSITARIO DE LOS ALTOS CARGA HORARIA TEORÍA 40 CARGA HORARIA PRÁCTICA 20 CARGA HORARIA TOTAL 60 CRÉDITOS 6 TIPO DE CURSO CURSO - TALLER NIVEL DE FORMACIÓN PROFESIONAL LICENCIATURA P.E. PARTICIPANTES ADMINISTRACIÓN ELABORÓ ACADEMIA DE ADMINISTRACIÓN Y RECURSOS HUMANOS PREREQUISITOS AD120 FECHA DE ACTUALIZACIÓN ENERO 2012

3 OBJETIVO GENERAL Que los alumnos conozcan el proceso de la administración de casinos y casas de juego, así como la normatividad aplicada a estos establecimientos OBJETIVOS ESPECÍFICOS - Reconocer el efecto de la cantidad, calidad y costos de los casinos y casas de juego. La importante transición, desarrollo, historia e impacto social de los casinos y casas de juegos. -Identificar Y analizar los métodos y problemas de las casas de juego y casinos internacionales, haciendo especial énfasis con los sistemas que estas utilizan. -Examinar los sistemas de las casas de juego casinos, y su financiamiento. CONTENIDO TEMÁTICO SINTÉTICO UNIDAD 1: DESARROLLO HISTORICO, CONCEPTO, EL IMPACTO SOCIAL Y EL ECONÓMICO DE LOS CASINOS Y CASAS DE JUEGO EN MÉXICO Panorama general de los casinos y casa de juego Los casinos y casa de juego en Europa 1.3. Los casinos y casas de juego en Estados Unidos 1.4. Los casinos y casas de juego en América Latina 1.5. Los casinos y casa de juego en México 1.6. Impacto social en México de los casinos Ventajas de establecer casinos en México Desventajas de establecer casinos en México 1.7. Influencia económica UNIDAD 2: DESARROLLO DE CASINOS Y CASA DE JUEGO EN OTRAS INFRAESTRUCTURAS Y FORMAS Establecimiento de casinos en hoteles Ventajas Desventajas 2.2. Establecimiento de casinos en centros nocturnos Ventajas Desventajas 2.3. Establecimiento de casinos en bares Ventajas Desventajas 2.4. Casinos en línea Ventajas de los casinos en línea Desventajas de los casinos en línea UNIDAD 3: DESARROLLO DE LOS SISTEMAS ADMINISTRATIVOS Inversión Extranjera 3.2. Finanzas y construcción de casinos 3.3. Plan de negocios 3.4. Juegos 3.5. Casinos 3.6. Sorteos y su clasificación 3

4 ESTRUCTURA CONCEPTUAL DESARROLLO HISTÓRICO TIPOS, VENTAJAS, DESVENTAJAS SITEMAS ADMINISTRATIVOS INFORME FINAL BIBLIOGRAFÍA BÁSICA Gitman, L. y McDaniel, C. (2007) El futuro de los negocios. 5ª ed. México: Thomson Editores: Cengage Learning. 650 GIT 2007 Griffin, R. (2005) Negocios. 7ª ed. México, McGraw Hill GRI 2005 Ferrel, O. C. (2010) Introducción a los negocios en un mundo cambiante. México: McGraw Hill Interamericana. 650 fer 2010 BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA Rodríguez J. (2002) Estudio de Sistemas y procedimientos administrativos. 3ª ed. México: Thomson Editores Cengage Learning ROD 2002 Cohen, K (2000) Sistemas de información para los negocios: un enfoque de toma de decisiones. 3ª ed. México: McGrawHill COH ENSEÑANZA-APRENDIZAJE 4

5 Deductivo, Inductivo, Analítico, Descriptivo, Tutorial, Explorativo, Cooperativo, Individuales, Grupales, Talleres, Estudios de casos, Lectura previa, Discusión de temas, Formulación de ensayos, Acetatos, Pizarrón, Diapositivas, Películas, Libros de texto CARACTERÍSTICAS DE LA APLICACIÓN PROFESIONAL DE LA ASIGNATURA La aplicación del conocimiento que se adquiere en esta materia se podrá demostrar en la administración de negocios de lotería, pronósticos y cualquier otro juego de azar. CONOCIMIENTOS, APTITUDES, VALORES, ETC. Responsabilidad. Dinamismo Creatividad y Liderazgo. PERIFIL DOCENTE El docente debe ser un profesionista competente en las áreas económico administrativas, además deberá contar vasta experiencia en el ramo de Casinos para poder brindar al alumno las herramientas necesarias para aplicarlas al mercado laboral. MODALIDADES DE EVALUACIÓN ~ Exámenes ~ Trabajos de investigación ~ Exposiciones ~ Tareas ~ Entrega de reportes TOTAL 100% 5

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