1. Introducción 2. Accesibilidad y Usabilidad 3. VerWeb 4. Ajedrez accesible para ciegos 5. Conclusiones
1. Introducción 2. Accesibilidad y Usabilidad 3. VerWeb 4. Ajedrez accesible para ciegos 5. Conclusiones
285 millones discapacitados visuales - 39 millones de ciegos (OMS) 6.47% (2.7 millones) discapacitados en Colombia (DANE 2012). 43.2% discapacitados visuales Diferencia de desempeño Discriminación, minorías Millones de páginas Web sin cumplir estándares de accesibilidad
6 Indice detectado en los diseñadores Web, que les impide la construcción de sitios Web accesibles para las personas en condición de discapacidad: conocimiento sobre legislaciones (21,9%) desconocimiento de técnicas (31,6%) y falta de sensibilidad (38,3%)
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Más de 2 décadas de existencia Surgió con la creación del protocolo de transferencia de hipertexto HTTP El cual dio inicio al HTML (HyperText Markup Language), un lenguaje de etiquetas de hipertexto para representar contenidos estructurados de información en forma de páginas web. Se llega a la fusión con lenguajes de programación, Impulso el alcance de los sitios web, dando orígen a: metodologías de desarrollo, herramientas y, por supuesto, estándares.
9 Hay estándares de estructuración y codificación sintácticos, léxicos y semánticos, como si de otro lenguaje de programación se tratara. describen el cómo desarrollar páginas web en términos de: Usabilidad, Uso de herramientas, API ( Application Programming Interface), Accesibilidad, entre muchas otras.
10 Usability Denota la calidad con respecto a la experiencia de usuario en su interacción con un software. La claridad y la elegancia con que se diseña la interacción con un programa de ordenador o un sitio web. Como saber si un software tiene un nivel aceptable de usabilidad? No existe en RAE.
11 Grado en el que todas las personas pueden utilizar un objeto, visitar un lugar o acceder a un servicio, independientemente de sus capacidades técnicas, cognitivas o físicas. Requiere de ayudas técnicas para salvar barreras (silla ruedas, código braille, lengua de señas, )
12 "Convención sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad : Es un derecho. Implica la real posibilidad de una persona de ingresar, transitar y permanecer en un lugar, de manera segura, confortable y autónoma. Las barreras de entorno físico deben ser suprimidas.
Es el grado de facilidad, con el que las personas pueden utilizar y aprovechar al máximo el contenido de un sitio web, sin importar que posean una discapacidad o pocos conocimientos para acceder a la web. 13
14 World Wide Web Consortium fundada en 1994 en Massachussetts Universidades, centros de investigación, empresas, Estándares para diseño de páginas web Crearon el depto WAI (Web accessibility Initiative) WCAG : Lineamientos de Accesibilidad de Contenidos Web
15 Lineamientos de Accesibilidad de Contenidos Web Plantea reglas generales de los 3 niveles de conformidad de las WCAG Pocos sitios cumplen con el mínimo del nivel de conformidad WCAG 1.0
16 creada en 2008 y modificada en 2012 Los WCAG 2.0 se basan en 4 principios que son: La información y las interfaces de usuarios deben ser presentadas a los usuarios de alguna manera en que ellos puedan percibirlas (No pueden ser invisibles a todos los sentidos del usuario). Los componentes de la interfaz de usuario y de su navegación deben ser operables, así que estos no deben requerir alguna operación por parte de los usuarios que ellos no puedan realizar. La información y las operaciones que el usuario efectúe deben ser entendibles. El contenido debe ser lo suficientemente robusto para poder ser accedido por diferentes tecnologías y dispositivos (teniendo en cuenta la evolución y avances tecnológicos).
17 Estos principios contienen: En total 12 directrices, que a su vez contienen En total 61 criterios de éxito. Todo esto es analógicamente similar a las pautas y puntos de verificación de la versión 1.0, pero la gran diferencia es que todas las directrices y criterios están asignados a los 3 niveles de conformidad.
18 Trabajo 1: Evaluación del grado de accesibilidad de la web de la Universidad Tecnológica de Pereira mediante la especificación doble A de WCAG 2.0 Triana L, Jhon Fredy; Gutiérrez T, Natalia http://recursosbiblioteca.utp.edu.co/cgiolib?infile=details.glu&loid=866539&rs=562487&hitno=1
19 Conclusiones: 12% de las páginas evaluadas cumplían con estándares de HTML y CSS, Páginas del Portal de UTP cumplían con 30% de accesibilidad promedio. Su análisis y propuestas ayudaron a que la página principal del sitio web de la Universidad alcanzara el nivel de conformidad AA.
20 Trabajo 2: Formulación de un modelo de evaluación de accesibilidad para la web 2.0 a partir de los estándares de la W3C para invidentes Pamplona B, Elizabeth; Mosquera A, Yancy; Ocampo A, Diana http://recursosbiblioteca.utp.edu.co/cgiolib?infile=details.glu&loid=912026&rs=562487&hitno=3
21 Conclusiones: Pautas para la evaluación y desarrollo de sitios web accesibles: alternativas textuales, implementación de accesos por teclado, l Estructura visual de las páginas Navegabilidad de las mismas.
22 Trabajo 3: Metodología de evaluación de accesibilidad Web para personas con limitaciones visuales Ascencio G, John Fredy; Bueno S, Julián; Mira M, Maria Isabel. http://recursosbiblioteca.utp.edu.co/cgiolib?infile=details.glu&loid=863142&rs=562507&hitno=4
23 Conclusiones: Centrado en las 14 pautas de la WCAG 1.0, la cual está compuesta de 65 puntos de verificación, pertenecientes a diferentes tipos de conformidad, entre A, doble A (AA) y triple A (AAA). Se logró una útil herramienta para que diseñadores web tengan en cuenta, aspectos de accesibilidad web en sus contenidos.
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Objetivo: Desarrollar un centro de recursos en línea sobre accesibilidad Web para personas con limitaciones visuales. 29
30 «Hoy en día la discapacidad se considera una cuestión de derechos humanos. Las personas están discapacitadas por la sociedad, no sólo por sus cuerpos. Estos obstáculos se pueden superar si los gobiernos, las organizaciones no gubernamentales, los profesionales y las personas con discapacidad y sus familias trabajan en colaboración.» [6](OMS.; ARTHUR CALASANS, A. 2011).
31 Todas las personas nacen libres e iguales ante la ley, recibirán la misma protección y trato de las autoridades y gozarán de los mismos derechos, libertades y oportunidades sin ninguna discriminación. El Estado promoverá las condiciones para que la igualdad sea real y efectiva y adoptará medidas en favor de grupos discriminados o marginados. El Estado protegerá especialmente a aquellas personas que por su condición económica, física o mental, se encuentren en circunstancia de debilidad manifiesta y sancionará los abusos o maltratos que contra ellas se cometan. (Art. 13 Constitución Colombiana)
32 Estándares y evaluador utilizado para la accesibilidad Web Se adoptan los estándares de la W3C en la Iniciativa para la Accesibilidad Web [11] (WAI) de la WCAG 2.0, con 4 principios: 1. Perceptibilidad 2. Operabilidad 3. Comprensibilidad 4. Robustez
33 Estándares y evaluador utilizado para la accesibilidad Web En 12 pautas con 61 criterios de conformidad a evaluar en 3 niveles de conformidad A, AA, AAA [12] (WCAG, 2008), Adoptados como, normas de facto para Europa Se utiliza la nueva versión 1.2 del software de fuentes abiertas AChecker (liberado el 3 de marzo de 2011), que evalúa la accesibilidad de los sitios Web [1] (ACHECKER, 2011).
34 Métrica establecida para las competencias (Top 21 páginas Web más accesibles) El análisis de una URL (por c/u de 61 puntos, en 12 pautas) por AChecker entrega información de tres tipos de problemas: Know (X1). conocidos ó detectados. Likely (X2). probables ó recomendaciones de advertencia Potential (X3) potenciales ó por revisar (con posibles correctivos que se deben realizar manualmente)
35 Total puntos de verificación por principio # Puntos de Verificación Principio A AA AAA Total Perceptibilidad 9 5 8 22 Operabilidad 9 3 8 20 Comprensibilidad 5 5 7 17 Robustez 2 2 Totales 25 13 23 61 Cálculo percentil de la métrica de evaluación de accesibilidad: Proporción base (%): B1 / (X1 + X2 + B1), donde B1 puntos detectados buenos, B1 = TP1 X1 TP1 total de puntos del nivel de cumplimiento en evaluación X1: know X2: likely X3: potential
36 Nivel de Conformidad (NC): Los puntos a verificar para la WCAG 2.0: A AA (incluye A) AAA (incluye A, AA) (25, 13, 23 son el total de criterios de conformidad en cada nivel de Cumplimiento A, AA y AAA respectivamente).
37 METRICA ACCESIBILIDAD 0-19 INACCESIBLE 20-29 A 30-31 AC 40-49 ACC 50-59 ACCE 60-69 ACCES 70-79 ACCESI 80-89 ACCESIB 90-99 ACCESIBL 100 ACCESIBLE
38 Plataforma: Servidor Debian (Linux 6.0.3) Lenguaje de programación PHP Framework: Savant 3.2 usando PEAR SGBD: postgresql bajo licencia "BSD",
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Dependencia TIC Actividades deportivas Es posible desarrollar una solución para que los discapacitados visuales puedan de manera autónoma conocer el desarrollo de un juego de ajedrez en tiempo real?
Diseñar un sistema con reconocimiento de imágenes en tiempo real para que discapacitados visuales puedan conocer el desarrollo de una partida de ajedrez mediante audio.
a) Captura, Preprocesamiento y segmentación de imágenes Metodología b) Análisis de las jugadas c) Manejo de la Interfaz Gráfica d) Reproducción por audio
Nebulosa Anular De Lira
Nebulosa Anular De Lira
Máscaras: - Prewitt - Sobel - Laplaciano - Marr Hildreth - Canny
1. Introducción 2. Accesibilidad y Usabilidad 3. VerWeb 4. Ajedrez accesible para ciegos 5. Conclusiones
No se garantiza el diseño de sitios Web accesibles para las personas en condición de discapacidad. Es importante el desarrollo de un centro de recursos en línea sobre accesibilidad Web para personas con limitaciones visuales, (contexto sana competencia). Es necesario conocer las pautas para el diseño de una web accesible a personas discapacitadas.
SOLO SE VE CON EL CORAZÓN LO ESENCIAL ES INVISIBLE A LOS OJOS. EL PRINCIPITO
Muchas Gracias Carlos Augusto Meneses Escobar cmeneses@utp.edu.co Ing. Saulo Torres saulo.torres@utp.edu.co