INDICE DE CONTENIDOS INTRODUCCiÓN 01 CAPITULO 1: PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA 04 1.1 CARACTERIZACiÓN DEL PROBLEMA DE INVESTIGACiÓN 04 1.1.1 PROBLEMA GENERAL 05 1.1.2 PROBLEMAS ESPECíFICOS 12 OBJETIVOS DE LA INVESTIGACiÓN 06 1.2.1 OBJETIVO GENERAL 06 OBJETIVOS ESPECíFICOS 06 1.3 JUSTIFICACiÓN DEL ESTUDIO 07 14 LiMITACION DE LA INVESTIGACiÓN 08 CAPITULO 11: MARCO TEÓRICO 09 2.1 ANTECEDENTES DE LA INVESTIGACiÓN 09 2.2 B.A.SE 2.2.1 ASPE':::TOS I::;ENTRALES DE LA FORMACiÓN DE PSIQUIATF\AS DE NIÑOS 11 22.1. '1 Especialízación médica 13 2-2.1.2 Especialización en psiquiatría y psiquiatria infantil 14 2.2.13 Diseño curricular para la formación de psiquiatras de niños y adolescentes en la Universidad Peruana Cayetano Heredia 15 2.2.14 Diseño curricular y perfil Pprofesíonal 16 2.2 '1.5 Estándares mínimos para la formación de psiquiatras de niños y adolescentes en el Perú 21
2.2.1.6 Consíderaciones actuales sobre la especialización médica en el PerLI 23 2.2.2 CE~nRpLES LA SALUD M 27 2.2.2.1 Determinantes de la Salud Mental 28 2.2.3 ASPECTOS PARTICU DE LA FORMACiÓN DE PSIQUIATRAS DE NIÑOS Y DE LA SALUD MENTAL 41 2.3 DEFINICiÓN DE TÉRM ~ OS 44 2.4 HIPÓTESIS 45 2.4.1 HIPÓTESIS ERAL 45 2.4.2 HIPÓTESIS ES S 45 2.5 VARIABLES 46 2.5.1 DEFINICiÓN CONCEPTUAL DE VARIABLES 46 2.5.1.1 Formación de psiquiatras de niños 46 2.5.1.2 Salud Mental en el Perú 47 CAPITULO 111: METODOLOGíA 48 3.1 TIPO DE INVESTIGACiÓN 48 3.2 EÑO DE INVESTIGl-\CIÓN 49 3.3 UNIVERSO Y MUESTRA 49 3.4 TÉCNICA DE RECOLECCIÓi'j DE DATOS 3.5 TRATAMIENTO DE DATOS 50 3.6 FORMA DE AN.A.LíSIS DE DATOS 50
CAPITULO IV: RESULTADOS 51 4.1 CARACTERISTICAS DE LA FORMACiÓN DE PSIQUIATRAS DE NIÑOS Y ADOLESCENTES EN EL PERÚ 51 4.1 1 EVOLUCiÓN HISTÓRICA DE LA ESPECIALIZACiÓN MÉDICA EN EL PERU 51 4.1.1 1 La especialización escolarizada en medicina 55 4.1.2 EVOLUCiÓN DE LA ESPECIALIZACiÓN EN PSIQUIATRíA DE NIÑOS Y ADOLESCENTES EN EL PERÚ 55 4.1.3 PERFIL PROFESIONAL DEL PSIQUIATRA DE NIÑOS Y ADOLESCENTES EN EL PERÚ 58 4.14 ADIESTRAMIENTO DE LOS RESIDENTES 60 41.4 1 Universidad Peruana Cayetano Heredia 60 41.42 Universidad Nacional Mayor de San Marcos 61 4.1.43 Universidad Nacional Federico Villarreal 61 4.1.5 EL ROL DE LOS PSIQUlATRAS DE NIÑOS EN LA SOCIEDAD PERUANA 61 4.151 La Sociedad Peruana de Psiquiatría de Niños y Adolescentes 62 4.1 5.2 Encuesta a los miembros activos de la SPPNA 65 4.16 entrevista a autoridades universitarías vinculadas con la formación de psiquiatras de niños 69 41.61 Universidad Peruana Cayetano Heredia 69 41.6.2 Universidad Nacional Mayor de San Marcos 71 41.6.3 Universidad Nacional Federico Villarreal 73 4.2 SALUD MENTAL EN EL PERÚ 74 4.2.1 EPIDEMIOLOGIA DE LA SALUD MENTAL EN EL PERU 74 42.2 DETERMINANTES DE LA SALUD MENTAL 112 4.23 RECURSOS HUMANOS EN PSlQUIATRíA DE NIÑOS Y
ADOLESCENTES EN EL PERÚ 124 4.2.4 RED DE SERVICIOS DE SALUD MENTAL INFANTO JUVENIL EN EL PERU 129 4.2.41 servíclos de psiquiatría de niños y adolescentes en el Perú ubicados en la ciudad de lima según antigüedad 130 4.2.4.2 Servicios de psiquiatría de niños y adolescentes según organización y cartera de servicios 4.2.4.2.1 Departamento de psiquiatría de niños y adolescentes del Hospital Víctor Larco Herrera 131 131 4.2.4.2.2 Servicio de psiquiatría de niños y adolescentes del Hospital del Niño 131 4.2.4.2.3 Departamento de psiquiatría de niños y adolescentes del Hospital Hermilio Valdizán '132 4.2.4.2.4Dirección Ejecutiva de Docencia, Investigación y Atención Especializada de Niños y Adolescentes del Instituto Nacional de Salud Mental Honorio Delgado Hideyo Noguchi 132 4.2.4.2.5 Unidad de psiquiatría infanto juvenil del Hospital Edgardo Rebagliati 133 4.2.4.2.6 Servicio de psiqulatria de niños y adolescentes del Hospital Guillermo Almenara 133 4.2.5 POLlTICAS GUBERNAMENTALES QUE PROMUEVEN EL DESARROLLO DE LA SALUD MENTAL DE LOS NIÑOS EN EL PERU 134 4.2.5.1 Lineamientos de Política Sectorial 2002-2012 134 4.2.5.2 Lineamientos para la Acción en Salud Mental 4.2.5.3 Estrategia Sanitaria Nacional de Salud Mental y Cultura de Paz. 4.2.5.4 Plan Nacional de Salud Mental 135 144 145 4.2.6 INVERSION EN SALUD MENTAL 147
4.2.6.1 Inversión pública en salud según Ministerio de Salud 147 4.2.6.2 Inversión en salud según presupuesto de la República 154 4.2.7 NIVELES DE EDUCACION, POBREZA y VIOLENCIA 157 4.2.7.1 Situación de la educación en el Perú 157 4.2.7.2 Situación de la pobreza en el Perú 164 4.2.7.3 Situación de la violencia en el Perú 166 C.APITULO V: DISCUSiÓN 173 5.1 SOBRE LAS CARACTERISTICAS DE LA FORMACiÓN DE PSIQUIATRAS DE NIÑOS Y ADOLESCENTES EN EL PERÚ 173 5.1.1 SE REQUI MÁS PAIDOPSIQUIATRAS 174 5.1 2 PERFIL PROFESIONAL DEL PSIQUIATRA DE NIÑOS Y ADOLESCENTES EN EL PERÚ 174 5.1.3 ROL DE LOS PSIQUIATRAS DE NIÑOS EN LA SOCIEDAD PERUANA 175 5.2 SOBRE LA SALUD MENTAL EN EL PERÚ 177 5.21 RECURSOS DE SALUD MENTAL SIGUEN SIENDO INSUFICIENTES 182 5.2.2 RED DE SERVICIOS DE SALUD MENTAL INFANTO JUVENlL DE ORIENTACiÓN PSIQUiÁTRICA, EN EL PERÚ, CONCENTRADA EN LA CUIDAD CAPITAL 183 5.2.3 LAS POlÍTICAS GUBERNAMENTALES QUE PROMUEVEN EL DESARROLLO DE LA SALUD MENTAL DE LOS NIÑOS EN EL PERÚ CARECEN DE FINANCIAMIENTO 184 5.2.4 LA INVERSiÓN EN SALUD MENTA~ INSIGNIFICANTE 184 5.2.5 LA INVERSiÓN PÚBLICA Y PRIVADA EN SALUD MENTAL 186 5.26 LA EDUCACiÓN, POBREZA Y VIOLENCIA SON FACTORES QUE lnfluyen EN LA SITUACiÓN DE LA SALUD MENTAL 186
CAPITULO VI: CONCLUSIONES 189 6.1 SOBRE LAS CARf\CTERISTICAS DE LA FORMACiÓN DE PSIQUIATRAS DE \liños Y ADOLESCENTES EN EL PERlJ 189 6.2 SOBRE LA SALJD MENTAL EN EL PERÚ 190 RECOMENDACIONES REFERENCIAS BIBLlOGRAFICAS ANEXOS 192 193 200 Anexo 1, Encuesta a Miembros de la Sociedad Peruana de Psiquiatría de Niños y Adolescentes 201