TEORÍA Y TÉCNICA DE LA PSICOTERAPIA PSICOANALÍTICA

Documentos relacionados
Resumen EL VÍNCULO DE PAREJA Y SU ARTICULACIÓN CON LA DIFERENCIA DE LOS GÉNEROS ALBERTO EIGUER

4º-5º Psicoterapias Dinámicas

PSICOLOGIA SOCIAL ENRIQUE PICHON RIVIERE MATERIAL EXTRACTADO Y PREPARADO POR PROF. MAG. PSIC. JORGE SALVO AÑO LECTIVO 2011

3. Competencia en el conocimiento y la interacción con el mundo físico.

INDICE 1. El desarrollo de los medios de comunicación de masas 2. Conceptos y Definiciones

CENTRO UNIVERSITARIO DE LOS ALTOS PROGRAMA DE ESTUDIOS POR OBJETIVOS FORMATO BASE 1.- DATOS DE IDENTIFICACIÓN DR. JOSE ANTONIO RAMÍREZ DÍAZ

ÍNDICE. Presentación general Introducción TEMA 1 ANTECEDENTES HISTÓRICOS DE LA ORIENTACIÓN EDUCATIVA Elvira Repetto Talavera

CAPITULO 8 ADAPTACIÓN DEL MODELO DE TERAPIA COGNITIVA DE LA DEPRESIÓN DE AARON BECK AL MODELO DE ATENCIÓN PSICOTERAPÉUTICA DE SAPTEL

Curso de Posgrado en Entrenamiento Clínico y Teórico en Terapia Cognitiva Posracionalista

Cursos de Actualización en Trastorno Límite de la Personalidad y EMDR: Protocolo de trabajo

Formación en Dinámica y Conducción de Grupos

PROGRAMAS DE EXTENSION UNIVERSITARIA DOCUMENTO OPERATIVO

NUEVAS PERSPECTIVAS EN ORIENTACIÓN Del counseling al coaching

uned Intervención Psicosexual Índice General Antonio Fuertes Martín Universidad de Salamanca

Modelos de Orientación Psicopedagógica

La Autoestima. El ser humano se diferencia del resto de los seres vivos en la. capacidad para establecer una identidad propia y valorarla.

Autor(es) del programa:mtra. Blanca Edith Pintor Sánchez Mtra. Susana Villalón Santillán Integrantes de la academia: ACTUALIZACIONES

EVALUACIÓN INTEGRAL: INTELIGENCIA Y PERSONALIDAD

TALLER Psicoterapia: Contratrasnferencia en pacientes de Dificil Manejo

PSICOLOGÍA PROFUNDA PARA EDUCADORES

uned Una propuesta integradora. La psicoterapia como práctica narrativa Índice General Alberto Fernández Liria Beatriz Rodríguez Vega

MODELOS Y TÉCNICAS PSICOTERAPÉUTICAS

PAUTAS PARA LA ATENCIÓN PSICOLOGICA DE PERSONAS ADULTAS MAYORES. Lic. Víctor Hugo Espino Sedano C.P. Ps: 4914

FACTORES. 1. Disponibilidad en el receptor. 2. Oportunidad del iniciador (contexto y situación. 4. Empatía. 6. Confirmación del "otro".

Esta obra está bajo una licencia de Creative Commons

PROGRAMA DE FORMACION CONTINUADA EL JUEGO DE LA CAJA DE ARENA TEST PROYECTIVO NO VERBAL

Terapia de grupo. Diferentes tipos de grupos: grupos terapéuticos, grupos de autoayuda

Centro de Terapia Breve del MRI (Weakland. Watzlawick y Fisch) TERAPIA ESTRATÉGICA Milton Erickson

MODELO TOPOGRAFICO CONCIENTE PRECONCIENTE INCONCIENTE

CURSO DE ESPECIALISTA EN PSICOTERAPIA CENTRADA EN LA PERSONA (C. ROGERS)

L. Javier Sanz. Psicólogo Clínico. Servicio de Salud Mental de Guadalajara

ÍNDICE. Prólogo a la nueva edición 15

CURSO DE FORMACIÓN ACOMPAÑANTE TERAPÉUTICO

ATENCIÓN PSICOSOCIAL EN SITUACIONES DE EMERGENCIAS Y DESASTRES NATURALES

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO ESCUELA NACIONAL DE TRABAJO SOCIAL INSTITUTO NACIONAL DE PSIQUIATRÍA RAMÓN DE FUENTE MUÑIZ

Informe realizado por Solange Coddou (2000) Actividad Práctica: estudio de caso clínico.

CLAVE: 1451 SEMESTRE: 4 PSICOLOGÍA SOCIAL Y EDUCACIÓN

Enseñanza, aprendizaje y evaluación n por competencia. La Experiencia venezolana. Marina Polo San José de Costa Rica Febrero, 2006

Trastornos de la alimentación. Anorexia.Bulimia

UNIVERSIDAD MARÍA AUXILIADORA - UMA

Técnico Superior en PSICOLOGIA CLINICA APLICADA (380 h)

ANEXO II. Programa. Tema 1. Las bases del sistema nervioso. Procesos electroquímicos. La transmisión sináptica. Redes neuronales.

I FORO CIUDADANO GANDIA. Cómo comunicar mejor para transmitir mis valores?

1. DEFINICION DEL PUNTO DE ENCUENTRO FAMILIAR

uned Intervención en el Ciclo Vital de los Ancianos Índice General Mariagiovanna Caprara María Dolores López Bravo Pedro Mateos

SUMARIO INTRODUCCIÓN... VOLUMEN I DERECHO CIVIL DE ESPAÑA. TOMO I TOMO I LIBRO PRELIMINAR PARTE I EL DERECHO CIVIL PRÓLOGO A LA PRIMERA EDICIÓN...

TEMAS DE PSICOANÁLISIS Núm. 9 Enero 2014 Rosendo Camón - Reseña RESEÑA. Rosendo Camón

Intervención Psicoterapéutica. Intervención en Ancianos. Índice General. Pedro M. Mateos Mariagiovanna Caprara María Dolores López Bravo.

Sumario Prólogo y marco histórico-conceptual Objetivos de la Unidad... 10

Monográficos del Curso Avanzado

Teoría de las Organizaciones Prólogo

TECNICAS DE INTERVENCION PARA EL CONTROL DE SINTOMAS EN PACIENTES GRAVES.

Módulos formativos. La técnica en psicoterapia psicoanalítica. Criterios diagnósticos y modalidades de intervención

Construir lo cotidiano. Un programa de Educación parental

SOCIALIZACION ORGANIZACIONAL

Nota de los autores Prólogo, Félix López Primera parte

ASESORÍA DE IMAGEN INTEGRAL

PSICOLOGÍA (PREPARADOR FÍSICO)

PROCESO DE SOCIALIZACION y AGENTES DE SOCIALIZACION

SSCE0109 Información Juvenil. Cualificaciones Profesionales y Certificados de Profesionalidad

LA ENTREVISTA TIPOS DE ENTREVISTA:

MODULOS CONTENIDO PROGRAMÁTICO HORAS

CARRERA DE POSGRADO ESPECIALIZACIÓN EN CLÍNICA PSICOANALÍTICA CON NIÑOS Y ADOLESCENTES - UNLP

1) Cómo define García Arzeno al psicodiagnóstico, en Nuevas aportaciones al psicodiagnóstico clínico?

RIESGO PSICOSOCIAL: ASESINO ENIGMATICO. NOELVIS PAYARES VERGARA Psicóloga Esp. Salud Ocupacional

Resumen LA REALIDAD PSÍQUICA DEL VÍNCULO RENÉ KAËS

TEORÍA DE LA EDUCACIÓN. Los profesionales de la educación Características y funciones del educador profesional

Este documento enumera los diferentes tipos de Diagramas Matriciales y su proceso de construcción.

OBJETIVOS DE ETAPA DE EDUCACIÓN FÍSICA

La EMPATIA y sus formas en la CLINICA

Curso Tratamiento de la Autoestima 2017 (1a Edición)

PLANIFICACIÓN ESTRATÉGICA:

Sumario... 5 Prólogo Unidad didáctica 1. Historia de la psicología Objetivos de la Unidad... 13

4º y 5º Psicología de las Discapacidades

Curso Universitario A.M.I. en

Introducción a la Ingeniería Básicas de Ingeniería

Contenido. vii. Presentación... Bloque I Introducción al estudio del desarrollo humano

764 Psicoterapia Breve Psicoanalítico

ÁREA: LENGUA EXTRANJERA. ETAPA: PRIMARIA. CICLO: 1º

el universo y el sistema solar

Pontificia Universidad Católica del Ecuador

1. CONCEPTO DE CARGA MENTAL

1.0 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA. 1.1 Descripción del Problema.

Psicología Empresarial y Comunicación

Tema 1: La psicología como ciencia

UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS Universidad del Perú, Decana de América

DR. VICTOR ZEPEDA R NEUROCIRUJANO HOSPITAL SAN PABLO DE COQUIMBO

Evaluación individual:

Plan de estudios de la Licenciatura en Psicología 2010

TEMA: Lectura compartida : Una estrategia educativa para la infancia temprana.

LIDERAZGO FUNDACIÓN UNIVERSITARIA TECNOLÓGICO COMFENALCO

Universidad Nacional Autónoma de México Facultad de Psicología. Programa de la Asignatura: Seguridad, Higiene y Ambiente de Trabajo Clave: Semestre: 5

Curso. Acompañamiento pastoral a familias

MODE PROPUESTA MODELO DE REVISIÓN Y ANÁLISIS TEÓRICO

UNIVERSIDAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES Y SOCIALES

INFORMACIÓN CURRICULAR DEL PROFESORADO ENSEÑANZAS PROPIAS

(60 hrs teóricas, 0 hrs. Practica), 0 hrs, extraclase Total: 60 hrs.

INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL SECRETARÍA ACADÉMICA DIRECCIÓN DE ESTUDIOS PROFESIONALES EN INGENIERÍA Y CIENCIAS FÍSICO MATEMÁTICAS

Evaluación e Intervención en Psicología de la Salud. Cátedra: Psicología de la Salud II SEMESTRE

Transcripción:

TEORÍA Y TÉCNICA DE LA PSICOTERAPIA PSICOANALÍTICA PRÓLOGO INTRODUCCIÓN PARTE PRIMERA: FUNDAMENTOS TEÓRICOS Y CONCEPTUALES 1. RELACIONES OBJETALES Y MUNDO INTERNO 1.1. Teoría de las relaciones objetales 1.1.1. Desarrollo de las relaciones objetales 1.1.2. Fijación y regresión 1.1.3. La identificación 1.2. Mundo interno y mundo externo 1.2.1. El concepto del mundo interno 1.2.2. Internalización, incorporación e introyección 1.2.3. Externalización, proyección e identificación proyectiva 1.2.4. Interacción entre mundo interno y mundo externo 1.3. Ansiedad 1.3.1. Represión pulsional y ansiedad 1.3.2. Ansiedad persecutoria 1.3.3. Ansiedad depresiva. La reparación 2. DELIMITACIÓN Y ESENCIA DE LA PSICOTERAPIA PSICOANALÍTICA 2.1. Concepto y definición de psicoterapia. El conflicto intrapsíquico 2.2. Clases de psicoterapia 2.3. Instrumentos técnicos y principios terapéuticos en psicoterapia 2.4. Psicoterapia y cambio 2.5. La psicoterapia psicoanalítica como proceso terapéutico 2.6. Psicoterapia, aprendizaje y descubrimiento

2.7. La participación del paciente 2.8. Psicoterapia psicoanalítica y psicoanálisis 2.8.1. Existencia de distintas posturas frente a las relaciones entre psicoterapia psicoanalítica y psicoanálisis 2.8.2. Diferencias entre psicoanálisis y psicoterapia psicoanalítica 2.9. Los dos protagonistas del proceso terapéutico 2.9.1. El psicoterapeuta 2.9.1.1. Los rasgos y conocimientos específicos del psicoterapeuta 2.9.1.2. Establecimiento de la adecuada relación emocional a través de la personalidad del psicoterapeuta 2.9.2. El paciente 2.9.2.1. Las peculiaridades del paciente 2.9.2.2. Aprendizaje e identificación en el curso del proceso terapéutico 3. PRINCIPIOS BÁSICOS DEL PROCESO TERAPÉUTICO 3.1. Significado y génesis de los síntomas 3.2. La comprensión del inconsciente 3.3. Expresión verbal versus acción 3.4. La libre asociación 3.5. La transferencia 3.5.1. Desarrollo del concepto de transferencia 3.5.2. Proyección e identificación en la transferencia 3.5.3. Transferencia y compulsión de repetición 3.5.4. Universalidad de la transferencia 3.5.5. Perspectiva kleiniana de la transferencia 3.5.6. Regresión del self y del objeto en la transferencia 3.5.7. Formas especiales de transferencia 3.6. La contratransferencia 3.6.1. Diversas acepciones del término contratransferencia 3.6.2. Diferentes aspectos de la contratransferencia 3.7. Las resistencias 3.7.1. Desarrollo del concepto de resistencias 3.7.2. Rasgos del carácter y resistencias

3.7.3. Las resistencias y las defensas 3.7.4. La transferencia como resistencia 3.7.5. Clasificación y fuentes de las resistencias 3.7.6. La perversión de la transferencia como resistencia PARTE SEGUNDA: ELEMENTOS TÉCNICOS DE LA PSICOTERAPIA PSICOANALÍTICA 4. LA FASE DE INICIO DEL TRATAMIENTO 4.1. La recepción del paciente 4.2. El estilo y el marco de la recepción 4.3. Las entrevistas iniciales 4.3.1. Objetivos generales 4.3.2. La finalidad de la entrevista 4.3.3. Entrevista libre y entrevista dirigida 4.4. Formulación diagnóstica 4.4.1. El mundo interno del paciente 4.4.2. Las defensas contra la ansiedad 4.4.2.1. Los esfuerzos por mantener el control 4.4.2.2. Defensas caracterológicas 4.4.2.3. Defensas represivas 4.4.2.4. Defensas regresivas 4.4.3. Valoración de las aptitudes y capacidades del paciente 4.4.3.1. La demanda del paciente 4.4.3.2. El beneficio secundario y la ganancia externa 4.4.3.3. Fuerza del yo 4.5. Manejo de las actitudes y sentimientos negativos durante las primeras entrevistas 4.6. Estructuración del acuerdo terapéutico. El marco de trabajo 4.6.1. Objetivos 4.6.2. La focalización y la libertad de asociación 4.6.3. Ritmo de trabajo 4.6.4. Duración del tratamiento 4.6.5. Responsabilidades del paciente y del terapeuta 4.6.6. Planteamiento de los aspectos formales del tratamiento

4.6.7. Algunos escollos que debe evitarse en las entrevistas iniciales 5. LA FASE MEDIA DEL TRATAMIENTO 5.1. Esquema general de la sesión terapéutica en el curso de la psicoterapia psicoanalítica 5.1.1. La apertura de la sesión 5.1.2. La comunicación verbal y la comunicación no verbal 5.1.3. La continuidad y secuencia de la comunicación verbal 5.1.4. Delimitación de las áreas de discusión 5.1.5. El incremento de la comprensión 5.1.6. El final de la sesión 5.2. El establecimiento de la relación de trabajo 5.2.1. La relación de trabajo como premisa indispensable del proceso terapéutico 5.2.2. Las demandas del paciente y la relación de trabajo 5.2.3. Las imágenes proyectadas en el terapeuta 5.2.4. Medidas para la estructuración de la relación de trabajo 5.2.4.1. La utilización de la contratransferencia 5.2.4.2. La disponibilidad para la comprensión 5.2.4.3. El interés por el paciente 5.2.4.4. Ofrecimiento de tolerancia y aceptación 5.2.4.5. Neutralidad 5.2.4.6. Empatía 5.3. Transferencia y relación de trabajo 5.3.1. La relación de trabajo como especialización de la transferencia 5.3.2. La asimetría de la relación terapéutica 5.4. La sesión terapéutica como unidad de significado 5.4.1. El conflicto básico como tema central de la sesión 5.4.2. E estímulo traumático como desencadenante del conflicto básico 5.4.3. Descubrimiento de los estímulos traumáticos 5.4.4. La respuesta adaptativa 5.4.5. Contenido manifiesto y contenido latente 5.5. La comunicación del paciente 5.5.1. Contenido y estilo de la comunicación 5.5.2. Comunicación verbal

5.5.3. Comunicación no verbal. La actuación 5.6. Las intervenciones del terapeuta 5.6.1. La actitud de disponibilidad y atención 5.6.2. Las intervenciones verbales del terapeuta 5.6.2.1. Confrontación 5.6.2.2. Clarificación 5.6.2.3. Interpretación 5.6.2.3.1. Naturaleza de la interpretación transferencial en la psicoterapia psicoanalítica 5.6.2.3.2. La interpretación en la psicoterapia psicoanalítica 5.6.3. El silencio del terapeuta 5.7. La utilización de los sueños en la psicoterapia psicoanalítica 5.8. Las respuestas del paciente a las intervenciones del terapeuta 5.8.1. Las respuestas de confirmación o rechazo 5.8.2. La reacción terapéutica negativa 6. LA FASE FINAL DEL TRATAMIENTO 6.1. Objetivos y metas frente a la terminación del tratamiento 6.2. Limitaciones e insuficiencias del tratamiento 6.3. El planteamiento de la terminación del tratamiento 6.4. La respuesta del paciente ante la finalización 6.5. La finalización forzada por circunstancias externas 6.6. Pacientes con problemas especiales frente a la terminación 6.7. El paciente y el terapeuta tras la terminación del tratamiento 7. LA PSICOTERAPIA PSICOANALÍTICA EN ALGUNAS SITUACIONES DE CARACTERÍSTICAS ESPECÍFICAS 7.1. La psicoterapia psicoanalítica en los pacientes de avanzada edad 7.1.1. Las posibilidades de tratamiento psicoterapéutico en ancianos 7.1.2. Psicología de la vejez y el envejecimiento 7.1.2.1. El envejecimiento como una de las diversas etapas de la vida 7.1.2.2. Perspectivas positivas del envejecimiento: el envejecimiento como una verdadera fase del desarrollo

7.1.2.3. Las tareas específicas del proceso de envejecimiento 7.1.3. Los diversos tipos de pacientes ancianos 7.1.4. Transferencia y contratransferencia en el tratamiento de los pacientes ancianos 7.2. La psicoterapia psicoanalítica en la institución psiquiátrica (I.P.) 7.2.1. El lugar del psicoterapeuta en la institución psiquiátrica (I.P.) 7.2.2. Terapéutica institucional 7.2.3. La coordinación entre el tratamiento psicoterapéutico y la terapéutica institucional 7.3. La psicoterapia psicoanalítica en circunstancias de especial conflictividad 7.3.1. Dificultades externas graves 7.3.2. Manifestaciones psicóticas 7.3.3. Problemas derivados del aborto 7.3.4. La intervención en crisis como psicoterapia BIBLIOGRAFÍA ÍNDICE TEMÁTICO