FONOLOGÍA Al estudiar esta disciplina de la FONOLOGÍA, partimos de una idea de lengua oral. Su objeto de estudio son los FONEMAS o unidades mínimas y se describen sus características fónicas (qué elementos intervienen en la formación de dichos fonemas). Esta descripción hace referencia a los FONEMAS como algo inmaterial, a su estado ideal, no a la realización concreta de los hablantes. En la sociedad actual, el uso de la lengua escrita es algo generalizado y esta disciplina, la de la ORTOGRAFÍA, trata de describir las normas de uso de las GRAFÍAS, o representaciones gráficas de los sonidos. La ORTOGRAFÍA, pues, consiste en un conjunto de normas que regulan la escritura de la lengua. Si nos centramos en el estudio de la FONOLOGÍA, tenemos que en la lengua española hay 24 FONEMAS, que se realizan así: cavidad nasal paladar duro alvéolos velo del paladar lengua tráquea cuerdas vocales esófago En la producción del sonido articulado intervienen varios elementos 1.- Órganos infraglóticos Pulmones Bronquios Tráquea 2.- Órganos laríngeos Laringe Cuerdas vocales (entre cartílagos Tiroides y Aritenoides) 3.- Cavidad bucal
a) elementos fijos Paladar duro alvéolos dientes superiores labio superior b) elementos móviles velo del paladar (nasales y orales) LENGUA labio inferior dientes inferiores Como resultado de la intervención de estos elementos tenemos el siguiente resultado: FONEMAS DEL ESPAÑOL El sistema fonológico español cuenta con 24 fonemas (5 vocálicos y 19 consonánticos) Letras Fonemas Internac. Descripción A /a/ /a/ vocal, baja, central B /b/ /b/ consonante, oclusiva, bilabial, sonora C+ a,o,u /k/ /k/ consonante, oclusiva, velar, sorda C+e,i /z/ /Θ/ consonante, fricativa, interdental, sorda C+H /ch/ /c/ /t / DÍGRAFO, africada, palatal, sorda D /d/ /d/ consonante, oclusiva, dental, sonora E /e/ /e/ vocal, media, anterior F /f/ /f/ consonante, fricativa, labiodental, sorda G+ a,o,u /g/ /g/ consonante, oclusiva, velar, sonora G+e,i /j/ /x/ consonante, fricativa, velar, sorda H - - NO ES UN FONEMA I /i/ /i/ vocal, alta, anterior J /j/ /x/ consonante, fricativa, velar, sorda K /k/ /k/ consonante, oclusiva, velar, sorda L /l/ /l/ consonante, lateral, alveolar, sonora LL /ll/ /λ/ DÍGRAFO, lateral, palatal, sonora M /m/ /m/ consonante, oclusiva, bilabial, nasal, sonora N /n/ /n/ consonante, oclusiva, alveolar, nasal, sonora Ñ /ñ/ /ŋ/ consonante, oclusiva, palatal, nasal, sonora O /o/ /o/ vocal, media, posterior P /p/ /p/ consonante, oclusiva, bilabial, sorda Q U /k/ /k/ DÍGRAFO, oclusiva, velar, sorda R /r/ /r/ consonante, vibrante simple, alveolar, sonora RR /r/ /ř/ DÍGRAFO, vibrante múltiple, alveolar, sonora S /s/ /s/ consonante, fricativa, alveolar, sorda T /t/ /t/ consonante, oclusiva, dental, sorda U /u/ /u/ vocal, alta, posterior V /b/ /b/ consonante, oclusiva, bilabial, sonora W /b/ /b/ consonante, oclusiva, bilabial, sonora /u/ /u/ vocal, alta, posterior X DOS FONEMAS
/k/ /k/ consonante, oclusiva, velar, sorda /s/ /s/ consonante, fricativa, alveolar, sorda Y /y/ /ĵ/ consonante, fricativa, palatal, sonora /i/ /i/ vocal, alta, anterior Z /z/ /Θ/ consonante, fricativa, interdental, sorda CLASIFICACIÓN ARTICULATORIA DE LOS SONIDOS EN ESPAÑOL Modo de articulación Oclusivas /p, t, k, b, d, g, m, n, ñ,/ Fricativas /z, f, j, s, y/ Africadas /ch/ Líquidas Laterales /l, ll/ Líquidas vibrantes /r, rr/ Punto de articulación Bilabiales /p, b, m/ Labiodentales /f/ Linguointerdentales /z/ Linguodentales /t, d/ Linguoalveolares /s, r, l, n, rr / Linguopalatales /ch, ñ, ll, y/ Linguovelares /k, g, j/ Acción de las cuerdas vocales Sordas: / p, t, k, z, f, j, s, ch/ Sonoras / b, d, g, m, n, ñ, y, l, ll, r, rr / Acción del velo del paladar Orales: todas Nasales / m, n, ñ/ VOCALES i u Anteriores /i, e/ Punto de articulación Centrales /a/ Posteriores /o, u/ e o a triángulo de Hellvag Cerradas (altas) /i,u/ Modo de articulación Semiabiertas (medias) /e,o/ Abiertas (baja) /a/
Todas las vocales son orales y sonoras EL ABECEDARIO O ALFABETO ESPAÑOL Por su parte el abecedario o alfabeto español consta de 27 letras (5 vocales y 22 consonantes) además de varios dígrafos (CH y LL). 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 A B C D E F G H I J a b c d e f g h i j a be ce de e efe ge hache i jota 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 K L M N Ñ O P Q R S k l m n ñ o p q r s ka ele eme ene eñe o pe cu erre ese Cuando se agrupan dos consonantes se llama dígrafo CH LL GU+E,I QU+E,I RR 21 22 23 24 25 26 27 T U V W X Y Z t u v w x y z Te U Eve Uve doble Equis Ye o y griega zeta Las vocales constituyen el núcleo silábico, es decir, que para que haya sílaba tiene que haber una vocal. Dos vocales seguidas, si pertenecen a la misma sílaba constituyen un diptongo; pero, al menos, una de ellas debe ser una i o una u. Si son tres las vocales que forman parte de una sílaba, decimos que constituyen un triptongo. Para ello es necesario que la vocal central sea a, e, o y las que van en los extremos sean i, u. Sin embargo, hay ocasiones en que las vocales aunque una de ellas sea i o u- forman parte de sílabas distintas. Entonces se dice que forman un hiato. Las posibilidades son estas
DIPTONGOS: HIATOS TRIPTONGOS ai ei oi aí eí oí iai iei ioi ia ie io ía íe ío uau ueu uou au eu ou aú eú oú iau ieu iou ua ue uo úa úe úo uai uei uoi iu ui En estos casos el resultado es hiato y diptongo Siempre hiatos porque no llevan ni i ni u íai íei íoi iaí ieí ioí úau úeu úou uaú ueú uoú íau íeu íou iaú ieú ioú úai úei úoi uaí ueí uoí aa ee oo ae ao ea oa eo oe LETRAS MAYÚSCULAS Y MINÚSCULAS 1. Uso de letras mayúsculas a. Al inicio de un escrito y después de punto. La primera letra de la oración siempre va en mayúscula y también detrás de punto. Así mismo, en ciertos casos se escriben en mayúsculas tras los dos puntos. Hoy debo ir al colegio. Mañana tengo mis clases de piano. Antonio dijo: "Será un día especial". b. Se escriben con mayúsculas, todos los nombres propios y los nombres comunes que se utilizan para designar a una persona en lugar del nombre propio. También se escriben en mayúscula aquellos artículos y adjetivos que acompañan a estos nombres. Beatriz, el Mantuano (por Virgilio), FBI (Federal Bureau of Investigation), El Corte Inglés, c. Se escriben con mayúsculas los nombres propios geográficos de lugares y accidentes geográficos (continentes, países, ciudades, regiones, poblaciones, islas, ) Europa, Gijón, España, Cataluña, Mallorca d. En los tratamientos de las más altas dignidades cuando no van seguidos de un nombre propio El Rey, el Papa; pero el rey Felipe VI, el papa Francisco.
e. Las abreviaturas de los tratamientos: Sr./Sra.; D./Dña.;Dr./Dra.;Ldo./Lda. f. El uso de las mayúsculas no impide la acentuación de las palabras. Únicamente las siglas no llevan tilde. 2. Uso de letras minúsculas a) En los nombres comunes que acompañan nombres de vías, lugares comunes y nombres geográficos (excepto cuando constituyen locuciones onomásticas): plaza de Luis Seoane calle Doutor Maceira provincia de Ourense república Argentina b) En los sustantivos que significan accidentes geográficos, seguidos o no de las designaciones que los especifican toponimícamente: río Umia isla de Menorca sierra Cabrera c) En los días de la semana, los meses, las estaciones del año y los puntos cardinales: domingo abril primavera septiembre Se exceptúan los incluidos en locuciones: Viernes de Dolores Miércoles Santo d) En los nombres de cargos, puestos o dignidades jerárquicas, independientemente de sus respectivos grados, bien como los vocablos que designan títulos, cualquiera que sea la importancia de estos: el presidente del organismo autónomo director general del Igape condesa de Pardo Bazán e) En las enumeraciones o párrafos que completan o continúan la frase interrumpida por dos puntos (excepto si se tratara de nombres propios).