Syllabus GRUPOS: Todos Programa en el que se imparte: GRADO OFICIAL EN MARKETING Curso 2012 /2013 Profesor/es Daniel del Castillo Mª Teresa Freire Rubio Periodo de impartición y Curso Tipo Idioma en el que se imparte: 1º cuatrimestre Curso: 2º FB Formación Básica Español Nº de Créditos: 6 Horas semanales: 4 hs Departamento de ECONOMÍA
ÍNDICE Contenido Página 1. DATOS DE CONTACTO DEL PROFESOR... 2 2. DESCRIPCIÓN DE LA ASIGNATURA... 2 3. OBJETIVOS DE LA ASIGNATURA... 2 4. COMPETENCIAS... 2 5. METODOLOGÍA... 3 6. MATERIAL DE APOYO A LA DOCENCIA... 3 7. PRÁCTICAS PROPUESTAS... 4 8. NORMAS DE EVALUACIÓN... 4 A. ASISTENCIA A CLASE... 4 B. PRUEBAS ESCRITAS (EXÁMENES)... 4 C. TRABAJOS DE CARÁCTER OBLIGATORIO... 4 D. OTRO TIPO DE TRABAJOS... 5 E. EVALUACIÓN FINAL DE LA ASIGNATURA... 5 9. PROGRAMA DE LA ASIGNATURA... 6 A. PROGRAMA ANALÍTICO... 6 B. PROGRAMA DESARROLLADO... 7 10. FUENTES DE INFORMACIÓN RECOMENDADA... 9 A. BIBLIOGRAFÍA BÁSICA... 9 B. BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA... 9 C. BIBLIOWEB... 10 1
1. Datos de contacto del profesor: Daniel del Castillo: daniel.delcastillo@esic.edu Mª Teresa Freire: teresa.freire@esic.es 2. Descripción de la Asignatura: La asignatura de microeconomía pretende ordenar de forma más o menos convencional, algunas cuestiones que están en la base del conocimiento económico. El punto de referencia en el análisis de la microeconomía se encuentra en el estudio del intercambio y los mercados, llevando a cabo una búsqueda de las claves del comportamiento humano, que expliquen por qué las personas están dispuestas a relacionarse con los demás a través del intercambio. Igualmente también se busca analizar las diferentes formas que pueden adoptar los mercados de bienes y servicios. 3. Objetivos de la Asignatura: Este curso constituye el primer contacto para la inmensa mayoría de los alumnos con la Economía como disciplina científica. El objetivo básico será familiarizar al alumno con el enfoque económico del comportamiento humano, pasando revista a los conceptos, modelos y técnicas más elementales del análisis económico. En concreto, se estudia el comportamiento de los agentes económicos de forma individualizada, consumidores y productores, así como el funcionamiento de los mercados, como lugar donde los agentes confluyen e intercambian productos. 4. Competencias: Competencias transversales Capacidad de análisis y síntesis Capacidad para la resolución de problemas Capacidad de tomar decisiones Trabajo en un contexto internacional Compromiso ético en el trabajo Capacidad de adaptación a las nuevas situaciones 2
Liderazgo Iniciativa y espíritu emprendedor Sensibilidad hacia temas medioambientales y sociales Competencias específicas Microeconomía Economía Española y Mundial Capacidad para la divulgación de las cuestiones económicas 5. Metodología: La preparación de la asignatura se realizará mediante: Exposición del profesor de diversos casos y ejercicios que ilustren los distintos modelos y métodos contenidos en el programa de la asignatura. Se trata de dotar a los alumnos de unos contenidos teóricos que aplicarán posteriormente en nuevos ejercicios propuestos. Propuesta de lecturas de artículos de actualidad en periódicos y revistas especializadas vinculados a la asignatura y que ilustren el temario impartido en la materia. Ejercicios realizados por los alumnos en el aula. 6. Material de apoyo a la docencia: Como elementos clave para el aprendizaje de la materia se dispone de los libros siguientes: Teoría: Cuerdo; M. y Freire, M.T. (2008): Introducción a la Microeconomía. Comportamientos, intercambio y mercados. 3ª edición revisada y ampliada. Ed. ESIC. Madrid. ISBN: 978-84-7356-540-0 Práctica: Freire,M.T. y Blanco,F.J. (2010): Prácticas y Conceptos Básicos de Microeconomía. 3ª edición revisada y ampliada. Ed. ESIC. Madrid. ISBN: 978-84-7356-722-0 Como material complementario se irá entregando a los alumnos: noticias; reseñas; etc, de interés y actualidad referentes al tema en cuestión que se esté analizando. 3
7. Prácticas propuestas: GRADO OFICIAL EN MARKETING Al final de cada exposición y explicación de los temas teóricos, se destinará como mínimo una o dos horas lectivas para la resolución de las prácticas correspondientes a dicho tema. Igualmente, se desarrollarán clases de discusión y debate, a partir de la entrega de artículos de actualidad económica a los alumnos, los cuales trabajarán dicha práctica en casa y se debatirá en el aula. Como complemento, tal y como se señala a continuación en las Normas de Evaluación de la asignatura, a lo largo del periodo lectivo, el alumno de forma individual y con carácter obligatorio, deberá desarrollar una práctica consistente en el seguimiento y análisis de una empresa desde la perspectiva de los conceptos microeconómicos. 8. Normas de Evaluación a. Asistencia a clase: Según figura en la Guía Académica del curso, se aplicará automáticamente la puntuación que cada alumno tenga en función del número de faltas de asistencia. El baremo oscilará entre +1 y -1. Total Puntuación Máxima por Asistencia y participación: 1 punto b. Pruebas escritas (exámenes): FINALES: Son las dos convocatorias oficiales: Diciembre/Enero (Convocatoria Ordinaria) y Junio (Convocatoria Extraordinaria). Si hay revisión de exámenes finales No se realizará ningún examen en otra fecha distinta a las fechas oficiales designadas por la escuela EXÁMENES DE CLASE (Evaluación Continua): Al final de cada tema se hará una prueba tipo test/preguntas a desarrollar, de conocimientos básicos sobre la materia tratada en ese tema. c. Trabajos de carácter obligatorio: El alumno, de forma individual y con carácter obligatorio, deberá desarrollar una práctica consistente en el seguimiento y análisis de una empresa concreta, desde la perspectiva de los conceptos microeconómicos: Práctica de Empresa A lo largo de la segunda/tercera semana lectiva de la asignatura, se asignará a cada alumno una empresa real española, para que vaya 4
analizando los aspectos concretos: cualidades de su demanda (variables determinantes; tipo de bien; etc.); cualidades de su oferta (costes de producción; competidores; etc.) y tipo de mercado en el que participa (monopolio; competencia monopolista; etc) Al final del cuatrimestre, última semana lectiva (10-14 de diciembre), deberá ser entregada en mano al profesor, la práctica ya finalizada que contenga toda la información solicitada al respecto. Al mismo tiempo que se adjudique la práctica individual a cada alumno, se colgarán en eriete las normas de realización de dicha práctica y las normas que se debe cumplir para la entrega escrita de dicha práctica (extensión máxima; tipo de letra; etc) La evaluación de dicha práctica significará el 20% de la nota final del alumno. d. Evaluación final de la asignatura: 1.- ASISTENCIA A CLASE (Norma Guía Académica): El baremo oscilará entre +1 y -1. Puntuación Máxima Asistencia y participación: 1 punto 2.- EXAMENES/TRABAJOS: EVALUACIÓN CONTINUA: (Total: 40% de Nota Final) La evaluación continua se extiende a las dos convocatorias del curso: Diciembre/Enero ( Convocatoria Ordinaria) y Junio (Convocatoria Extraordinaria) 2.1.- EXÁMENES DE CLASE (Evaluación Continua): Al final de cada tema se hará un examen, tipo test/preguntas a desarrollar. La media de los exámenes de evaluación continua realizados se multiplica por 0,2 representando por tanto el 20% de la nota final de la asignatura. Puntuación Máxima Exámenes Evaluación Continua: 2 puntos 2.2.- TRABAJO OBLIGATORIO (Evaluación Continua): Práctica de Empresa El trabajo/práctica realizado de forma individual y con carácter obligatorio, será evaluado en función de los criterios exigidos al mismo. La puntuación de dicho trabajo será de 0 a 10 puntos, y dicha puntuación se multiplica por 0,2 representando por tanto el 20% de la nota final de la asignatura. Puntuación Máxima Trabajo Obligatorio: 2 puntos 5
3.- EXAMEN FINAL: Los exámenes finales (diciembre/enero y junio)tendrán la siguiente estructura: o Test: Versará sobre cuestiones generales de la asignatura: 20 preguntas. Puntuación del Test: 2 puntos o Preguntas Cortas: 4 preguntas/ejercicios cortos. Puntuación de cada pregunta: 1 punto. Total: 4 puntos o Preguntas Largas: 2 Preguntas a desarrollar/casos prácticos, en las que se relacionen aspectos diferentes del programa. Puntuación de cada pregunta: 2 puntos. Total: 4 puntos La puntuación de dicho examen se multiplica por 0,6 representando por tanto el 60% de la nota final de la asignatura. Puntuación Máxima Examen Final: 6 puntos Puntuación Final de la Asignatura: Total Puntuación Evaluación Continua (40%): 4 puntos Total Puntuación Examen Final (60%): 6 puntos Puntuación Asistencia 9. Programa de la asignatura a. Programa analítico ECONOMÍA Y ACTIVIDAD ECONÓMICA: Origen y evolución de la economía y conceptos económicos básicos. AGENTES ECONÓMICOS: Comprador/Vendedor/Estado MERCADOS: Concepto de intercambio y su funcionamiento ANALISIS DEL CONSUMIDOR: Teoría y comportamiento ANALISIS DEL PRODUCTOR: Teoría y comportamiento TIPOS DE MERCADOS: - Competencia Perfecta - Monopolio - Oligopolio - Competencia monopolística 6
b. Programa desarrollado Tema 1. INTRODUCCIÓN: Economía y Actividad Económica - Qué es y para qué sirve la economía? - Pensar como un economista - Microeconomía y Macroeconomía - Origen y Evolución de la Economía. - Conceptos económicos básicos. - Escasez y elección. Los agentes económicos. Tema 2. La Demanda y la Oferta del Mercado: INTERCAMBIO - Concepto de Mercado - Función y Curva de Demanda - Función y Curva de Oferta - El equilibrio en el mercado y determinación del precio Tema 3. Comportamiento del consumidor: TEORÍA DEL CONSUMO - Concepto de utilidad. - El equilibrio del consumidor: curvas de indiferencia y restricción presupuestaria. - La curva de demanda del consumidor. - El excedente del consumidor. - La elasticidad de demanda. Tema 4. Comportamientos del productor: TEORÍA DE LA PRODUCCIÓN - La empresa y los factores de producción. Función de producción: el corto y el largo plazo. Los costes de producción. - El equilibrio del productor. Curva de oferta de la empresa. El excedente del productor. La elasticidad de oferta. Tema 5. La empresa en un mercado de Competencia perfecta. - Competencia perfecta y competencia imperfecta. - Características de la empresa competitiva. La empresa competitiva y la decisión de producir: Condiciones para la maximización del beneficio. Equilibrio a corto plazo y equilibrio a largo plazo, de la empresa competitiva. Tema 6. Los mercados de competencia imperfecta: El Monopolio. - Características de los mercados de competencia imperfecta - Concepto y Características del Monopolio - El Monopolio y la maximización de beneficios - Comparación entre competencia perfecta y Monopolio 7
Tema 7. Formas de Mercado: Cuando el Marketing se convierte en una variable fundamental del intercambio - Características de la competencia monopolística. - Equilibrio en competencia monopolística. 8
10. Fuentes de información recomendada a. Bibliografía básica: Cuerdo; M. y Freire, M.T. (2008): Introducción a la Microeconomía. Comportamientos, intercambio y mercados. 3ª edición revisada y ampliada. Ed. ESIC. Madrid. ISBN: 978-84-7356-540-0 Freire,M.T. y Blanco,F.J. (2010): Prácticas y Conceptos Básicos de Microeconomía. 3ª edición revisada y ampliada. Ed. ESIC. Madrid. ISBN: 978-84-7356-722-0 b. Bibliografía complementaria: Ahijado, Manuel (2010): Principio de Microeconomía, un enfoque de Managerial Economics. Ediciones Académicas, S.A. (EDIASA). Madrid. Frank, R y Bernanke,B (2007) : Principios de Economía. 3ª edición. Ed McGraw-Hill. Madrid Lipsey,R.(2002): Introducción a la Microeconomía. Vicens Vives. Barcelona. Mankiw,N.(2012): Principios de Economía. 6ª edición. Ed. Paraninfo Madrid. Pindyck, Robert S.;Rubinfeld, Daniel L. (2011): Microeconomía.7ª edición. Ed Pearson Educación, S.A. Madrid Stiglitz, Joseph E.; Walsh, Carl E. (2011): Microeconomía. 4ª edición. Ed Ariel. Barcelona. Nota Informativa: Los libros u otras documentaciones que aparezcan en Bibliografía Básica, y que sean necesarias en Aula para un adecuado seguimiento de la materia, se indicarán expresamente en dicho apartado, y siguiendo la Política de Documentación de la Escuela, el alumno podrá acceder a ellos en las Bibliotecas y/o Venta de Libros de la Escuela, siempre y cuando existan estos servicios en el Campus. Se recuerda que la compra de libros para seguir las materias tendrá siempre un carácter voluntario para el alumno, y en ningún caso un carácter obligatorio. Se indicará de cada libro o documentación: Título, Autor/es, Año de Publicación y Editorial, y si es posible, nº ISBN. 9
c. BiblioWeb: GRADO OFICIAL EN MARKETING Instituto Nacional de Estadística (INE): www.ine.es Boletín Mensual del Banco Central Europeo (Banco de España): www.bde.es Ministerio de Economía y Hacienda: www.meh.es Datos Económicos y Estadísticos: http://www.ucm.es/bucm/cee/cee30.htm Centro de Estudios de Economía de Madrid: www.economiademadrid.com El economista: http://www.eleconomista.es Expansión: http://www.expansion.com Cinco Días: http://www.cincodias.com The Economist: http://www.economistn.com Financial Times: http://www.ft.com/home/europe Nota Informativa: Los libros u otras documentaciones que aparezcan en Bibliografía Básica, y que sean necesarias en Aula para un adecuado seguimiento de la materia, se indicarán expresamente en dicho apartado, y siguiendo la Política de Documentación de la Escuela, el alumno podrá acceder a ellos en las Bibliotecas y/o Venta de Libros de la Escuela, siempre y cuando existan estos servicios en el Campus. Se recuerda que la compra de libros para seguir las materias tendrá siempre un carácter voluntario para el alumno, y en ningún caso un carácter obligatorio. Se indicará de cada libro o documentación: Título, Autor/es, Año de Publicación y Editorial, y si es posible, nº ISBN. 10