RECURSOS HUMANOS DICIEMBRE, 2007

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Transcripción:

RECURSOS HUMANOS DICIEMBRE, 2007

SISTEMA Y PRÁCTICAS DE RRHH

SISTEMA DE GESTIÓN DE RECURSOS HUMANOS

PORQUÉ ES IMPORTANTE LA SELECCIÓN DE PERSONAL: Porque el personal es quien hace funcionar a la organización, son el elemento diferenciador para la misma. Porque los errores de selección generan costos, sociales y económicos. Porque una mala selección no es fácil de enmendar.

SELECCIÓN DE PERSONAL Actividad estructurada y planificada que permite atraer, evaluar e identificar, con carácter predictivo, las características personales de un conjunto de sujetos a los que denominaremos candidatos- que los diferencian de otros y los hacen más idóneos, más aptos o más cercanos a ciertas características y capacidades determinadas de antemano, necesarios para el buen desempeño. Niveles de adaptación de la persona: - Puesto - Jefe - Grupo - Organización

PROCESO DE SELECCIÓN

PROCESO DE SELECCIÓN 4. Reclutamiento: Conjunto de procedimientos y técnicas con los que cuenta una organización para captar la mayor cantidad de candidatos posibles que cumplan con los requisitos esperados para el desempeño del cargo. Tipos de reclutamiento: Interno - Externo - Mixto Fuentes de reclutamiento: Convenio Gurises Unidos / Ceprodih Prensa Consultora Centros de estudio Base de datos interna (presentación espontánea, o llamados específicos) Asociaciones Web LATU

5. Preselección: estudio de curriculums PROCESO DE SELECCIÓN 6. Evaluación psicotécnica: Proceso que brinda información acerca de las fortalezas, habilidades y recursos de las personas para asumir distintas responsabilidades. Las características de cada candidato se analizan de manera relativa al perfil, ya que determinados rasgos pueden ser limitantes para un puesto y habilitantes para otro. Existen varios tipos de pruebas para llevar adelante este proceso de selección: TÉCNICAS PSICOLÓGICAS (de nivel, de personalidad ), también forma parte de este proceso la entrevista psicológica (individuales y/o grupales).

PROCESO DE SELECCIÓN 7. Entrevista final con el responsable del departamento 8. Definición del candidato por el departamento 9. Devolución 10.Ingreso 11.Inducción

PROCEDIMIENTO (PDC.RRHH.001) Detección de necesidad de personal Emitir y aprobar la solicitud de personal Analizar solicitud y alternativa Aprobación de alternativa (Directorio - Gcia. RRHH) Redacción y difusión del llamado (interno: puesto estable) Reclutamiento

Preselección de Curriculums en conjunto con el Departamento que plantea la necesidad Evaluación psicotécnica Presentación de terna finalista al responsable del departamento Entrevista por parte del departamento Selección del candidato

INDUCCIÓN Su propósito es tratar que el nuevo funcionario se familiarice con el lenguaje habitual de la Institución, los usos, costumbres, de la estructura de la organización, principales productos o servicios, la misión y los objetivos organizacionales. Finalmente se dirige a que el nuevo integrante aprenda e incorpore valores, normas y patrones de comportamiento que nuestra Institución considera imprescindibles y pertinentes para el buen desempeño de sus integrantes.

INDUCCIÓN El Proceso de Inducción o Programa de Integración de nuevos funcionarios es realizado por el Departamento de Personal una vez realizada la selección de personal, y definidos los términos del contrato (períodos de prueba, fecha del contrato). Luego el Dpto. de Personal solicita a los funcionarios que ingresan: C. de Identidad, carné de salud vigentes. Firma de los siguientes documentos: Contrato de trabajo Declaración jurada relativa a la confidencialidad con relación a la información que tendrá acceso en sus nuevas funciones Formulario de Inducción.

INDUCCIÓN Informa a los nuevos funcionarios sobre: Sus derechos y obligaciones y se le entrega un resumen de los derechos y obligaciones y copia del Manual de Ética del Latu. Beneficios sociales en los casos de funcionarios estables, retiro y manejo de tickets de cantina. Acompaña a los nuevos funcionarios en una recorrida por la Institución, que incluye entre otros, área de control de ingresos, lugar de cobro, cantina, al mismo tiempo que se les proporciona información general sobre los orígenes, autoridades, cometidos de la Institución.

INDUCCIÓN Ingresa los datos de los nuevos funcionarios al SAS, Nº de ficha y demás datos personales. Comunica a la Gcia. Administrativa el ingreso del nuevo funcionario, cargo, ubicación, carácter, sueldo, para la liquidación de haberes, mediante el informe mensual y al BPS, para su historia laboral. Comunica además al Dpto. de Redes y Desarrollo, el nuevo ingreso y los accesos que le corresponden para el desempeño de su función para la asignación de claves personales. Se realiza el registro fotográfico del nuevo colaborador, a los efectos de solicitar la tarjeta magnética. Acompaña a los nuevos funcionarios a su lugar de trabajo, para la presentación ante su supervisor inmediato y compañeros de trabajo.

INDUCCIÓN Coordina capacitación sobre prevención de accidentes, correspondiente al Plan de Prevención de Accidentes, que lleva adelante la Comisión de Seguridad del Latu y en coordinación con el Dpto. de Personal. Coordina una capacitación sobre Difusión del Sistema de Calidad, con la Coordinación de Calidad. Al cabo del período de prueba del nuevo colaborador, el superior inmediato elevará a solicitud del Dpto. de Personal la evaluación de lo actuado por el nuevo funcionario. Finalizadas estas actividades se considera terminada la Inducción del nuevo funcionario.

CAPACITACIÓN (PRD. GAC.017) Actividades destinadas a fortalecer y/o actualizar la formación y habilidades necesarias para asegurar el desempeño y desarrollo del colaborador, realizada en forma individual o grupal, internas o externas, a través de Instituciones, entidades, instructores: cursos, becas jornadas, seminarios, pasantías y otros similares.

ENTRENAMIENTO Preparación del colaborador para el desempeño ó perfeccionamiento en sus tareas, realizada en la propia área de trabajo y a cargo del superior directo o cualquier otro integrante del área/departamento preparado para ello.

PROCEDIMIENTO DE CAPACITACIÓN Etapas 1. Detección de las necesidades de capacitación 2. Elaboración Plan Anual de Capacitación (RRHH) 3. Actividad de capacitación 4. Evaluación del evento (participante) 5. Evaluación del aprovechamiento de la capacitación (superior directo del participante) 6. Informe Anual de Capacitación (RRHH)

1. DETECCIÓN DE LAS NECESIDADES DE CAPACITACIÓN Responsable: Jefe/Gerente Registro: Planilla Relevamiento de necesidades de capacitación Aspectos a tener cuenta Capacitación alineada con la misión del LATU. Objetivos a corto y mediano plazo del departamento Tema ó área en que el colaborador debe fortalecerse y/o actualizarse Inquietudes planteadas por el propio colaborador Plan de carrera Necesidad detectada en la evaluación de desempeño

2. ELABORACIÓN PLAN ANUAL DE CAPACITACIÓN (RRHH) Responsable RRHH Registro: Plan Anual de Capacitación RRHH tiene en cuenta para la elaboración Planillas de relevamiento de capacitación aprobadas Necesidades detectadas a nivel de Gerentes/Directores Necesidades detectadas en proyectos en curso

3. ACTIVIDAD DE CAPACITACIÓN Registro: Formulario Atención de necesidades de capacitación Se inicia completando el formulario (Jefe) Trámites de inscripción y pago (si corresponde) a través de RRHH

4. EVALUACIÓN DEL EVENTO Registro: Formulario evaluación de eventos Responsable: Colaborador participante Se evalúa: Contenido programático Desarrollo del curso Aplicabilidad Actuación de instructores Material didáctico Organización de la actividad Instalaciones

5. EVALUACION DEL APROVECHAMIENTO DE LA CAPACITACIÓN Responsable: Jefe inmediato Registro: Formulario de aprovechamiento de actividades de capacitación Se debe evaluar el efecto que la capacitación tuvo en el desempeño del colaborador

6. INFORME ANUAL DE CAPACITACION Responsable: RRHH Contiene: Actividades efectivamente realizadas Costos incurridos Horas destinadas a capacitación Cantidad de colaboradores que recibieron capacitación Cumplimiento del plan

RESPONSABILIDADES DE RRHH EN EL PROCESO DE CAPACITACIÓN Fijar metas e indicadores del proceso Proponer monto anual destinado a capacitación Coordinación, ejecución y seguimiento del cronograma anual Búsqueda y distribución de ofertas de capacitación Colaborar en la organización de actividades de capacitación interna o externa

MUCHAS GRACIAS