Escuela de Ciencias Empresariales. Grado en Contabilidad y Finanzas

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Transcripción:

Escuela de Ciencias Empresariales Grado en Contabilidad y Finanzas GUÍA DOCENTE DE LA ASIGNATURA: Dirección de Empresas Curso Académico 2012/2013 Fecha: 20 de Abril de 2012 V2. Aprobada en Consejo de Gobierno el310112

1. Datos Descriptivos de la Asignatura Asignatura: DIRECCION DE EMPRESAS Código: 169212204 - Centro: Escuela Universitaria de Ciencias Empresariales - Titulación: Grado en Contabilidad y Finanzas - Plan de Estudios: G021 - Rama de conocimiento: Ciencias Sociales y Jurídicas - Departamento: Economía y Dirección de Empresas - Área de conocimiento: Organización de Empresas - Curso: Segundo - Carácter: Obligatoria - Duración: Cuatrimestral (Segundo Cuatrimestre) - Créditos ECTS (teóricos/prácticos): 6 - Horario: http://www.ull.es/view/centros/euce/calendario_academico/es - Dirección Web de la asignatura (aula virtual): http://www.campusvirtual.ull.es - Idioma: Español 2. Requisitos Conocimientos Básicos de Empresa, de su funcionamiento y subsistemas, así como del papel y comportamiento del entorno. Conocimientos Básicos de Finanzas 3. Profesorado que imparte la asignatura Coordinación / Profesor: Ángel Chinea Martín - Grupo: 1 y 2 - Departamento: Economía y Dirección de Empresas - Área de conocimiento: Organización - Centro: ESCUELA UNIVERSITARIA DE CIENCIAS EMPRESARIALES - Lugar Tutoría: Departamento de Economía y Dirección de Empresas, 2ª Planta, módulo 1, despacho 11, Edif. CC. Económicas y Empresariales, Campus Guajara y Dirección de la Escuela - Horario Tutoría (1) : Lunes de 12,30 a 15,30 y Jueves de 10,00 a 13,00 horas - Teléfono (despacho/tutoría): 922317065/922317151 - Correo electrónico: achinea@ull.es - Dirección web: http://campusvirtual.ull - 2 -

Profesor/a: Antonio Arbelo Álvarez - Grupo: Grupo 1 y 2 - Departamento: Economía y Dirección de Empresas - Área de conocimiento: Organización - Centro: ESCUELA UNIVERSITARIA DE CIENCIAS EMPRESARIALES - Lugar Tutoría: Departamento de Economía y Dirección de Empresas, 2ª Planta, módulo 1, despacho 5, Edif. CC. Económicas y Empresariales, Campus Guajara - Horario Tutoría (1) : Lunes de 9,30 a 12,30 y de 16,00 a 19,00 - Teléfono (despacho/tutoría): 922317059 - Correo electrónico: aarbelo@ull.es - Dirección Web: http://campusvirtual.ull Profesor: Rodolfo Núñez Ruano - Grupo: 1 y 2 - Departamento: Economía y Dirección de Empresas - Área de conocimiento: Organización - Centro: ESCUELA UNIVERSITARIA DE CIENCIAS EMPRESARIALES - Lugar Tutoría: Departamento de Economía y Dirección de Empresas, 2ª Planta, módulo 1, despacho 11, Edif. CC. Económicas y Empresariales, Campus Guajara - Horario Tutoría (1) : Lunes y Miércoles de 12,00 a 10 horas - Teléfono (despacho/tutoría): 922317065 - Correo electrónico: rnunez@ull.es - Dirección web: http://campusvirtual.ull Profesor/a: José Alberto Martínez Gonzalez - Grupo: Grupo 1 y 2 - Departamento: Economía y Dirección de Empresas - Área de conocimiento: Organización - Centro: ESCUELA UNIVERSITARIA DE CIENCIAS EMPRESARIALES - Lugar Tutoría: Departamento de Economía y Dirección de Empresas, 2ª Planta, módulo 2, despacho 13, Edif. CC. Económicas y Empresariales, Campus Guajara - Horario Tutoría (1) : lunes de 8,30 a 9,30 h. y de 10,30 a 12,30 y los Martes de 9,45 a 10,45 de 14 a 15 h y de 17 a 18 h. - Teléfono (despacho/tutoría): 922845410 - Correo electrónico: jmartine@ull.es - Dirección Web: http://campusvirtual.ull (1) Por motivos académicos, caben cambios excepcionales que serán notificados mediante carteles en el despacho - 3 -

4. Contextualización de la asignatura en el Plan de Estudios - Bloque Formativo al que pertenece la asignatura: EMPRESA - Perfil Profesional: Formación de profesionales en la Gestión Contable y Financiera de la Empresa 5. Competencias Competencias generales del Título desarrolladas en la asignatura Instrumentales // Instrumental CGI 1. Capacidad de analizar y Sintetizar la Información CGI 2. Comunicarse de forma Oral y Escrita CG5. Gestionar la Información Personales // Personal CGP 8. Trabajar en Equipo, tanto de carácter interdisciplinar como en contexto Internacional. CGP 9. Reconocer la multiculturalidad y diversidad CGP 10. Tener un razonamiento crítico CGP 11. Asumir un compromiso ético CGP 12. Identificar los componentes básicos y medir factores de desigualdad y vulnerabilidad social, diferencias culturales y procesos conflictivos CGP 13. Respetar los derechos fundamentales, la igualdad entre hombres y mujeres, así como los principios de igualdad de oportunidades. Sistémicas // Systemic CGS 14. Aprender de forma autónoma CGS 15. Adaptarse a las nuevas situaciones CGS 17. Liderar proyectos y equipos de trabajo Competencias específicas del Título desarrolladas en la asignatura CE. Desarrollar habilidades y conocimientos directivos - 4 -

6. Contenidos de la asignatura Módulo I - Profesor: Ángel Chinea Martín - TEMA 1.- LA DIRECCIÓN DE EMPRESAS Concepto Características TEMA 2.- TEORÍAS DE LA DIRECCIÓN DE EMPRESAS El Entorno Los Recursos TEMA 3.- LA TOMA DE DECISIONES I (FUNDAMENTOS) Concepto Proceso TEMA 4.- LA TOMA DE DECISIONES II (RACIONALIDAD Y TÉCNICAS) Conceptos Caracteres TEMA 5.- LA FUNCIÓN DE PLANIFICAR Conceptos Tipos Módulo II - Profesor: Rodolfo Núñez Ruano TEMA 6.- LA GESTIÓN DEL PROCESO DE PLANIFICACIÓN Consideraciones Caracteres TEMA 7.- LA FUNCIÓN DE CONTROL Concepto Tipos - 5 -

Módulo III - Profesor: José Alberto Martínez González TEMA 8.- Motivación y Liderazgo Conceptos Teorías Módulo IV - Profesor: Antonio Arbelo Álvarez SEMINARIOS PRÁCTICOS 7. Metodología y Volumen de trabajo del estudiante Descripción El alumno organizará su actividad docente mediante asistencia y participación en clase, así como realizando trabajo autónomo de preparación de clases y prácticas Actividades formativas en créditos ECTS, su metodología de enseñanza-aprendizaje y su relación con las competencias que debe adquirir el estudiante Actividades formativas Horas presenciales Horas de trabajo autónomo Total Horas Relación con competencias Clases teóricas 22,5 22,5 CE. Instrumentales // Instrumental CG1. CG2. CG5. Sistémicas // Systemic CGS 14. - 6 -

CE. Instrumentales // Instrumental CG1. CG2. CG5. Clases prácticas (aula / sala de demostraciones / prácticas laboratorio) 30,0 30,0 Personales // Personal CGP 8. CGP 9. CGP 10. CGP 11. CGP 12. CGP 13. Sistémicas // Systemic CGS 14. CGS 15. CGS 17. Realización de seminarios u otras actividades complementarias 4,5 9,5 CE. CGS 15. CGP 10. CGP 9. Realización de trabajos (individual/grupal) 10,0 10,0 Estudio/preparación clases teóricas 30,0 30,0 Estudio/preparación clases prácticas 20,0 20,0 Preparación de exámenes 1 1 Realización de exámenes 3,0 3,0 Asistencia a tutorías 10,0 10,0 Otras Total horas 60,0 90,0 150,0 Total ECTS 6,0-7 -

8. Bibliografía / Recursos Bibliografía Básica ARBELO, A., PARRA, E., CHINEA, A. Y GARCIA, F. (2004): Manual de Dirección de Empresas, Ed. Arte Comunicación. KOONTZ, WEIHRICH Y CANNICE (2008): Administración. Una perspectiva global y Empresarial. Mc Graw-Hill DONNELLY, GIBSON, IVANCEVICH (1994): Dirección y Administración de empresas. Mc Graw-Hill DÍEZ DE CASTRO Y OTROS (2002): Administración de Empresas. Dirigir en la sociedad del conocimiento. Pirámide. IGNACIO ORBEGOZO (1994): Dirigir Estratégicamente. CISS HAMPTON (1989): Administración. Mc Graw-Hill. ARBELO ALVAREZ, A., PEREZ GOMEZ, P., GONZALEZ APONCIO, Z., CHINEA MARTIN, A., Y CALVO AIZPURU, M. (2001): Origen de las ventajas competitivas en la empresa canaria. Colección Investigación Empresarial, Fundación FydeCajaCanarias. GÓMEZ-MEJÍA, L. Y BALKIN, D. (2003): Administración, Mc. Graw-Hill PALOMO VADILLO, M. (2010): Liderazgo y Motivación de Equipos de Trabajo. Esic - 8 -

9. Sistema de Evaluación y Calificación Descripción El examen final será un cuestionario tipo test y de respuesta múltiple. Para que una pregunta se considere correctamente contestada, debe señalarse todas y cada una de las respuestas correctas, de lo contrario la pregunta se considera mal contestada. Cada pregunta correctamente contestada suma un punto y cada pregunta mal contestada resta 0,5 puntos. La superación de la asignatura exigirá el cumplimiento de dos condiciones: a) Tener una puntuación total de, al menos, 5 puntos y b) Obtener al menos el (50)% de la puntuación máxima del examen final. En caso que un alumno no supere la asignatura por incumplir la condición b) anterior, y su puntuación total supere los 5 puntos, la calificación final de la asignatura será de 4,5 puntos. Los principales criterios y procedimientos de evaluación descritos a continuación se estiman como los apropiados para la modalidad de enseñanza propuesta en esta asignatura. El modelo de evaluación asociado a la asignatura está centrado en las competencias. Por ello los sistemas de evaluación, junto con los métodos docentes, se definen y estructuran según competencias que los alumnos deben alcanzar en su desarrollo curricular. Evaluación formativa continua (30 %): Evaluación a lo largo del cuatrimestre. Estudio del caso en seminario práctico Evaluación Teórica final (70%): Pruebas objetivas tipo Test de desarrollo individual. Se tendrá en cuenta la actitud y el nivel de participación activa en clase de cada alumno. Es necesario aprobar la evaluación total para superar la asignatura. La nota acumulada durante el curso con respecto a la evaluación formativa continua, se mantendrá durante las convocatorias de ese mismo curso académico a las que tenga derecho el alumno/a. Estrategia Evaluativa TIPO DE PRUEBA COMPETENCIAS CRITERIOS PONDERACIÓN CE Pruebas objetivas Instrumentales // Instrumental CG1. CG2. CG5. Sistémicas // Systemic CGS 14. Dominio de los conocimientos teóricos y operativos de la materia 70% - 9 -

CE. Instrumentales // Instrumental CG 1. CG 2. CG 5. Trabajos y Proyectos Personales // Personal CGP 8. CGP 9. CGP 10. CGP 11. CGP 12. CGP 13. Se evaluará atendiendo la calidad de las decisiones proyectadas en el caso práctico a resolver 30% Sistémicas // Systemic CGS 14. CGS 15. CGS 17. 11. Cronograma/Calendario de la asignatura Descripción del Cronograma Cronograma meramente orientativo, sujeto a cambios por motivos imprevistos derivados de la actividad diaria, así como de aquellos otros provenientes de la planificación del Centro y de la Universidad. 2º Cuatrimestre SEMANA Temas Horas de Clases Teóricas Seminarios Prácticos Horas y grupos de Prácticas Trabajo Autónomo Actividad de Viernes Observaciones 1: 30/01/13 A 01/02/13) Leccion 1 2: FESTIVO 11/02/13 A 15/02/13) Lección 1 Lunes 11/2/13 y Martes 12/2/13 Carnavales - 10 -

3: 18/02/13 A 22/02/13) Leccion 2 Prácticas Temas 1 y 2 4: 25/02/13 A 1/03/13) Lección 2 Prácticas Temas 1 y 2 2,25h(*) Caso práctico (4 y 6/3/13) 5: 4/03/13 Lección 3 A 8/03/13) Prácticas Tema 3 FESTIVO 6: 11/03/13 A 15/03/13) Lección 3 Lunes 11/3/13 (Institucional ULL) Caso práctico 7: 18/03/13 A 22/03/13) Lección 4 (18 y 20/3/13) Prácticas Tema 4 8: 1/04/13 A 5/04/13) Lección 5 2,25h (*) Prácticas Tema 4 9: 8/04/13 A 12/04/13) Lección 5-11 -

Caso práctico 10: (15 y 17/4/13) 15/04/13 A 19/04/13) Lección 6 11: 22/04/13 A 26/04/13) Lección 6 SEMANA DE LA EMPRESA Miércoles Jueves Viernes 24, 25 y 26/4/13 12: 29/04/13 A 3/05/13) Lección 7 Prácticas Tema 5 y 6 FESTIVO Miércoles 1/5/13 (dia del trabajo) 13: 6/05/13 A 10/05/13) Lección 7 Prácticas Tema 6 y 7 Caso práctico 14: (13 y 15/5/13) 13/05/13 A 17/05/13) Lección 8 15: 20/05/13 A 21/05/13) 16-18: Lección 8 Prácticas Tema 8 Examen final: Preparación del examen final: 15 horas (trabajo autónomo del alumno) (*) Pendiente de concretar la fecha en función de posibilidades de calendario y del centro. Conferencias participativas con directivos de empresa a determinar - 12 -