CÓMO ESTAMOS? - VAUPÉS

CÓMO ESTAMOS? - VAUPÉS

Vaupés a la fecha nopresenta resultados 2014 en SABER 3, 5 y 9, por problemascon el operador en la recepción de las hojas respuesta. El ICFES está calificando las pruebas y una vez culmine el proceso publicará los resultados. En 2013 en Lenguaje 3, Vaupés presentó el 91% de estudiantes en los niveles mínimo e insuficiente. Entre 2013 y 2014 la nación mejoró en la medida en que disminuyó en 4 p.p. el número de estudiantes en estos niveles. Estudiantes en los niveles insuficiente y mínimo: Vaupés 91% en 2013 - (sin resultados 2014) La Nación disminuyó de 52% a 48% (4 p.p.) 10 9 1% 9% Niveles de desempeño en Lenguaje 3 18% 2 8 23% 7 6 5 4 3 68% 3 3 32% 29% Avanzado Satisfactorio Mínimo Insuficiente 2 1 22% 19% Vaupés Nacional Vaupés Nacional 2013 2014 Fuente: ICFES Base de datos remitida al MEN el 30 de abril de 2015

Vaupés a la fecha no presenta resultados 2014 en SABER 3, 5 y 9, por problemascon el operador en la recepción de las hojas respuesta. El ICFES está calificando las pruebas y una vez culmine el proceso publicará los resultados. En 2013 en Matemáticas 3, Vaupés presentó el 89% de estudiantes en los niveles mínimo e insuficiente. Entre 2013 y 2014 la nación permaneció en 49%. Estudiantes en los niveles insuficiente y mínimo: Vaupés 89% en 2013 - (sin resultados 2014) La Nación permaneció en 49% 10 9 8 7 6 5 4 3 2 Niveles de desempeño en Matemáticas 3 2% 1 25% 24% 3 26% 28% 59% 29% 29% Avanzado Satisfactorio Mínimo Insuficiente 1 2 2 Vaupés Nacional Vaupés Nacional 2013 2014 Fuente: ICFES Base de datos remitida al MEN el 30 de abril de 2015

Vaupés a la fecha no presenta resultados 2014 en SABER 3, 5 y 9, por problemascon el operador en la recepción de las hojas respuesta. El ICFES está calificando las pruebas y una vez culmine el proceso publicará los resultados. En 2013en Lenguaje 5, Vaupés presentó el 89% de estudiantes en los niveles mínimo e insuficiente. Entre 2013 y 2014 la nación desmejoró en la medida en que aumentó en 3 p.p. el número de estudiantes en estos niveles. Estudiantes en los niveles insuficiente y mínimo: Vaupés 89% en 2013 - (sin resultados 2014) La Nación aumentó de 58% a 61% (3 p.p.) 10 9 1% 11% Niveles de desempeño en Lenguaje 5 14% 12% 8 7 6 5 4 3 2 1 28% 26% 51% 4 4 38% 18% 21% Vaupés Nacional Vaupés Nacional 2013 2014 Avanzado Satisfactorio Mínimo Insuficiente Fuente: ICFES Base de datos remitida al MEN el 30 de abril de 2015

Vaupés a la fecha no presenta resultados 2014 en SABER 3, 5 y 9, por problemascon el operador en la recepción de las hojas respuesta. El ICFES está calificando las pruebas y una vez culmine el proceso publicará los resultados. En 2013 en Matemáticas 5, Vaupés presentó el 95% de estudiantes en los niveles mínimo e insuficiente. Entre 2013 y 2014 la nación desmejoró en la medida en que aumentó en 3 p.p. el número de estudiantes en estos niveles. Estudiantes en los niveles insuficiente y mínimo: Vaupés 95% en 2013- (sin resultados 2014) La Nación aumentó de 67% a 7 (3 p.p.) 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 Niveles de desempeño en Matemáticas 5 5% 13% 12% 19% 2 18% 3 28% 76% 37% 42% Vaupés Nacional Vaupés Nacional 2013 2014 Avanzado Satisfactorio Mínimo Insuficiente Fuente: ICFES Base de datos remitida al MEN el 30 de abril de 2015

Vaupés a la fecha no presenta resultados 2014 en SABER 3, 5 y 9, por problemascon el operador en la recepción de las hojas respuesta. El ICFES está calificando las pruebas y una vez culmine el proceso publicará los resultados. En 2013 en Lenguaje 9, Vaupés presentó el 74% de estudiantes en los niveles mínimo e insuficiente. Entre 2013 y 2014 la nación desmejoró en la medida en que aumentó en 1 p.p. el número de estudiantes en estos niveles. Estudiantes en los niveles insuficiente y mínimo: Vaupés 74% en 2013 - (sin resultados 2014) La Nación aumentó de 58% a 59% (1 p.p.) 10 9 8 7 25% Niveles de desempeño en Lenguaje 9 5% 6% 37% 35% 6 5 4 3 2 1 38% 41% 41% 36% 17% 18% Vaupés Nacional Vaupés Nacional 2013 2014 Avanzado Satisfactorio Mínimo Insuficiente Fuente: ICFES Base de datos remitida al MEN el 30 de abril de 2015

Vaupés a la fecha no presenta resultados 2014 en SABER 3, 5 y 9, por problemascon el operador en la recepción de las hojas respuesta. El ICFES está calificando las pruebas y una vez culmine el proceso publicará los resultados. En 2013 en Matemáticas 9, Vaupés presentó el 86% de estudiantes en los niveles mínimo e insuficiente.entre 2013 y 2014 la nación mejoró en la medida en que disminuyó en 1 p.p. el número de estudiantes en estos niveles. Estudiantes en los niveles insuficiente y mínimo: Vaupés 86% en 2013 - (sin resultados 2014) La Nación disminuyó de 74% a 73% (1 p.p.) 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 Niveles de desempeño en Matemáticas 9 1% 13% 5% 5% 21% 21% 49% 53% 48% 37% 21% 25% Vaupés Nacional Vaupés Nacional 2013 2014 Avanzado Satisfactorio Mínimo Insuficiente Fuente: ICFES Base de datos remitida al MEN el 30 de abril de 2015

En 2014 en Saber 11, Vaupés presentó mayor porcentaje de establecimientos en las categorías de desempeño D y C, 41 p.p. más que la nación. Establecimientos Educativos (EE) en las Categorías D y C: El 10 de los EE de Vaupés se encuentran en estas categorías El 59% de los EE de la Nación se encuentran en estas categorías En Vaupés 13 EE presentan clasificación de desempeño en SABER 11-2014, a nivel nacional 9.576 EE. 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 SABER 11-2014* Calendario A 69% 31% 8% 1 22% 35% 24% A+ A B C D Vaupés Colombia Fuente: MEN Sub. Referentes y Evaluación, calculo a partir de la base de datos ICFES - FTP. Mayo 7 de 2015 *En 2014 inicia la nueva metodología de calificación de Saber 11 en la aplicación de Calendario A, el cual corresponde al 96% de los estudiantes evaluados. Las nuevas categorías de desempeño no son comparables con las categorías de Calendario B en 2014, ni con años anteriores en ambos calendarios.

Entre 2013 y 2014 en Inglés 11, Vaupés presentó variaciones en el porcentaje de estudiantes que no alcanzan el nivel básico A1, disminuyó en 1 p.p. La nación mejoró en la medida en que disminuyó en 3 p.p. Estudiantes que no alcanzan el nivel básico A1: Vaupés disminuyó de 6 a 59% (1 p.p.) La Nación disminuyó de 54% a 51% (3 p.p.) 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 Niveles de desempeño en Inglés SABER 11 2% 2% 1% 3% 4% 4% 2% 7% 7% 37% 38% 33% 35% 6 54% 59% 51% Vaupés Colombia Vaupés Colombia 2013 2014 B+ B1 A2 A1 -A FUENTE: MEN Sub. Referentes y Evaluación, calculo a partir de la base de datos ICFES - FTP. Mayo 7 de 2015

En Lectura Crítica 11, Vaupés presenta un promedio menor al de la nación en 7,4 puntos. Fuente: MEN Sub. Referentes y Evaluación, calculo a partir de la base de datos ICFES - FTP. Mayo 7 de 2015 *Promedios correspondientes a la aplicación de SABER 2014 Calendario A.

En Matemáticas 11, Vaupés presenta un promedio menor al de la nación en 5,2 puntos. Fuente: MEN Sub. Referentes y Evaluación, calculo a partir de la base de datos ICFES - FTP. Mayo 7 de 2015 *Promedios correspondientes a la aplicación de SABER 2014 Calendario A.

Vaupés no se encuentra focalizado para 2015, sin embargo, teniendo en cuenta que presenta una tasa de analfabetismo superior al 4%, es importante que la Secretaría de Educación envíe al Ministerio de Educación Nacional MEN, las acciones que tiene previstas ejecutar en coordinación con el MEN para alfabetizar la población iletrada mayor de 15 años y así cumplir con el propósito de ser Territorio libre de analfabetismo. ETC TASA DE ANALFABETISMO ATENCIÓN PROYECTADA 2015 Vaupés 10, La ETC no está focalizada para2015 Fuente: DANE - CENSO 2005

Vaupés presenta una CB de 75,66%, inferiora la tasa regional que es de 99,34% e inferior a la tasa nacional que es de 98,36%. Vaupéscuenta con 16 colegios oficiales, 110 sedes oficiales y 1 colegios privados. Vaupéspresenta una CN de 64,01%, inferior a la tasa regional que es de 87,52% e inferiorla tasa nacional que es de 86,23%.

El Programa Todos a Aprender 2.0, con corte a 31 de enero del 2015 1, ha beneficiado en Vaupés a 16 establecimientos educativos y 114 sedes. ETC ESTABLECIMIENTOS EDUCATIVOS BENEFICIADOS SEDES EDUCATIVAS BENEFICIADAS Vaupés 16 114 En estos establecimientos educativos, el Programa ha formado 156 docentes del área de matemáticas y lenguaje, a través de la gestión de 14 tutores y 1 formador. TUTORES FORMADORES DOCENTES FORMADOS 14 1 156 Entre 2011 y 2015, el Programa ha entregado 71.162 materiales educativos a 5.855 estudiantes. ESTUDIANTES BENEFICIADOS MATERIALES 2011-2015 5.855 71.162 Para lograr esto, el Programa ha invertido un total de $716.944.372en el periodo 2010-2014, y proyecta una inversión de $2.543.813.833entre 2014 y 2018. INVERSIÓN 2010-2014 INVERSIÓN 2014 2018 $716.944.372 $2.543.813.833 1 Fuente: Gerencia PTA mayo 8 de 2014.

Los siguientes, son los Establecimientos Educativos de Vaupésfocalizados por medio del Programa de Transformación de la Calidad Educativa Todos a Aprender: ESTABLECIMIENTOS EDUCATIVOS FOCALIZADOS I.E. ESCUELA NORMAL SUPERIOR INDIGENA MARIA REINA I.E.I. JOSE EUSTASIO RIVERA I.E.D. INAYÁ I.E.D. DE CARURU I.E.D. DE YAPÚ I.E.D. BOCAS DEL YI I.E.D. SAN JAVIER I.E.D. TRINIDAD TIQUIÉ I.E.D. DE MANDI I.E.D. DE PIEDRA ÑI I.E.D. DE TARAIRA I.E.D. TAPURUCUARA I.E.D. DE MONFORTH I.E.D. DE ACARICUARA I.E.D. DE VILLAFÁTIMA I.E.D. DE BUENOS AIRES Los siguientes, son los datos de contacto de los Formadores y Coordinadores del PTA en Vaupés: NOMBRE FORMADOR GLORIA JEANNETE RINCON APONTE DATOS DE CONTÁCTO 3004956353 grincon@mineducacion.gov.co NOMBRE COORDINADOR DATOS DE CONTÁCTO NOHORA LILIANA RONCANCIO BARÓN 3124960096 nroncancio@mineducacion.gov.co

Vaupés reporta un(1) docente de inglés diagnosticado, de los dos (2) docentes que tiene vinculados; los resultados del diagnóstico de inglés ICFES 2013 del docente diagnosticado son: ETC -A1 A1 A2 B1 B+ Vaupés - - - - 10

Vaupés reporta las siguientes tasas de cobertura en Educación Inicial: ETC NIÑOS QUE INGRESAN A TRANSICIÓN EN EXTRAEDAD* <5 % =5 % >5 % TOTAL NÚMERO DE AGENTES CUALIFICAD OS ** Vaupés 169 35,8% 237 50,2% 66 14% 472 137 *Fuente. Ministerio de Educación Nacional Oficina de Planeación. Matrícula 2014 **Fuente. Dirección de Primera Infancia (cifras preliminares para el Departamento de Vaupés) ETC PREJARDÍN Y JARDÍN TRANSICIÓN TOTAL Vaupés 0 472 472 Fuente. Ministerio de Educación Nacional Oficina de Planeación. Matrícula 2014 DANE - La población total estimada de niños y niñas de 0 a 4 años del Departamento de Vaupés para 2014 es de 5.982.