.- RESUMEN DE LA PROGRAMACIÓN MUSICA RESUMEN DE LA PROGRAMACIÓN Profesor Javier Etxeberria/ Eva Izagirre Nivel 1 ESO Curso 2016-17 CARACTERISTICAS DE LA ASIGNATURA Es una asignatura obligatoria y principalmente se afianzan los contenidos aprendidos en primaria. Esta asignatura se imparte en la clase de música. El ratio del alumnado es aproximadamente de 25 alumnos y este curso, hay 5 grupos. OBJETIVOS GENERALES Se pueden ver enla programación didáctica del departamento de música ( iturrama institutuko web orrian. http://iturrama.educacion.navarra.es ) CONTENIDOS Interpretación y creatividad Audición Entorno musical y cultural Música y tecnologia TEMPORALIZACIÓN DE LAS UNIDADES DIDÁCTICAS 1. Evaluación 2. Evaluación 3. Evaluación Horas Unidades Horas Unidades Horas Unidades 10 1. Melodia 10 3. Armonia 10 5.Música y publicidad años 60-70 12 2. Ritmo 14 4. La voz 1 6.- La música y el cine 10 mudo. COMPETENCIAS BÁSICAS Unidades Aprender a aprender 1 2 3 4 5 6 Competencia matemática y competencias básicas en ciencia y tecnología 2 5 6 Competencia linguistica 4 5 6 Competencia digital 5 6 Competencias sociales y civicas 1 2 3 4 5 6 Conciencia y expresiones culturales 4 5 6 Sentido de iniciativa y espiritu emprendedor 1 2 3 4 5 6 METODOLOGIA Y MEDIOS Al principio se trabajara mediante ejercicios prácticos La práctica y la teoría irán unidas. Mediante la práctica de los instrumentos, se irá aprendiendo a interpretar las partituras. Para trabajar las partituras, se seguirá el siguiente orden : Analizar los elementos de la partitura ;( notas y letra ), y seguidamente interpretarla con los instrumentos y la voz. En la mayoria de los casos se utilizarán CDs La coordinación del cuerpo, el movimiento y la expresión coporal, se trabajaran con la danza. Por otro lado, el alumno deberá traer a clase : -La flauta -Los apuntes -Partituras -Agenda
-Cuaderno de pentagramas EVALUACIÓN Y RECUPERACIÓN CRITERIOS DE EVALUACIÓN y ESTANDARS EVALUABLES. Se pueden ver enla programación didáctica del departamento de música ( iturrama institutuko web orrian. http://iturrama.educacion.navarra.es ) SISTEMA DE CALIFICACION E INSTRUMENTOS O MEDIOS En la calificación final, se tendrán en cuenta tres secciones difirentes,. La parte práctica en la que se llevarán cabo diferentes exámenes, la parte teórica, que se evaluará mediante pequeños proyectos y la actitud,donde se evaluarán el trabajo de clase, traer el material, el interés, la participación,la utilización del euskera y la actitud de respeto. Lasa pruebas prácticas, supondarán el 50%, el proyecto el 25% y la actitud el 25%. La actitud, se ebaluará de la siguiente forma : - Disrupción : de ese 25%, esta característi se ebaluará el 10 %. Entre 8 y 10 negativos, la sección, quedará suspendida. - Material : Del 25% de la sección, traer el material, supondrá un 5% de la nota. En caso de que no se traiga el material 5 veces a clase, la parte corresondiente a la actitud, quedará suspendida. - Trabajo : Será el 10% de la nota, de ese 25%. Entre 6 y 8 negartivos, puede suponer no aprobar la sección de la actitud. En cualquiera de las tres partes, deberán de tener como mínimo un 4, pues sino no se calculará la media entre todas las secciones. No entregar un trabajo o hacerlo tarde, supone suspender la evaluación. En caso de faltar al exámen o no entregar algún trabajo, debe de estar debidamente justificado, pues sino, la evaluación quedará suspendida. En caso de que el alumno no llegue al 80% de asistencia, perderá el derecho a la evaluación continua MINIMOS Interpretar partituras fáciles con la flauta Lectura de notas, negra = 80 Conocer los elementos musicales. Realizar los trabajos que haya que llevar a cabo en clase. Traer el material necesario. Actitud positiva y de trabajo en clase. SISTEMA DE RECUPERACIÓN. Durante el curso : La nota de la evaluación, será la suma de todas las secciones evaluables. La nota final del curso, será la suma de la nota de cada evaluación. Para poder hacer la media del curso, todas las secciones, deberán estar aprobadas en caso contrario, la sección teórica y práctica de la asignatura, podrá ser recuperada en al prueba de suficiencia, no será asi en la sección de la actitud, pues en caso de suspender esta sección, la asignatura quedaría pendiente, pues no es posible realizar una prueba especifica para aprobar la sección de la actitud. 2 convocatoria : El alumno, tendrá que presentar un trabajo con los contenidos de todo el curso. En cuanto al aspecto práctico, se realizará un exámen de algunas de las canciones que se han trabajado durante el curso. El alumno deberá pedirle al profesor, la lista de canciones que tendrá que interpretar.
.- RESUMEN DE LA PROGRAMACIÓN MUSICA RESUMEN DE LA PROGRAMACIÓN Profesor Eva Izagirre Nivel 2 ESO Curso 2016-17 CARACTERISTICAS DE LA ASIGNATURA La asignatura de taller de música de 2 de la ESO, es una asignatura optativa. La clase, se impartirá ene l aula de música y serán dos sesiones a la semana.este año, contaremos con un grupo de aproximadamente 14 alumnos.la asignatura, se dividirá en tres secciones. voz, intrumentos y expresión corporal, OBJETIVOS GENERALES Se pueden ver enla programación didáctica del departamento de música ( iturrama institutuko web orrian. http://iturrama.educacion.navarra.es ) CONTENIDOS Interpretación y creatividad Audición Entorno musical y cultural Música y tecnologia TEMPORALIZACIÓN DE LAS UNIDADES DIDÁCTICAS 1. Evaluación 2. Evaluación 3. Evaluación Horas Unidades Horas Unidades Horas Unidades 5. Danzas de Euskalerria 4.- Instrumentos de Euskalerria 10 6. Pop-rock danzas 10 1.- Voz y técnica 6 3.- Canto polifónico 10 12 2.- Canciones folklóricas vascas 14 COMPETENCIAS BÁSICAS Unidades Aprender a aprender 1 2 3 4 5 6 Competencia matemática y competencias básicas en ciencia y tecnología 2 3 Competencia linguistica 1 2 3 4 5 6 Competencia digital 1 2 4 Competencias sociales y civicas 1 2 3 4 5 6 Conciencia y expresiones culturales 1 2 3 4 5 6 Sentido de iniciativa y espiritu emprendedor 1 2 3 4 5 6 METODOLOGIA Y MEDIOS En esta asignatura, solo se trabajará la sección prática. Estará dividida en 3 partes : voz, instrumentos y expresión corporal. Para interpretar canciones, los alumnos aprenderán a usar la técnica vocal. Los alumnos trabajaran la técinica de diferentes instrumentos. Para desarrollar la creatividad de los alumnos, se utilizarán materiales y medios adecuados Por otro lado, el alumno deberá traer a clase : -Partituras -Agenda -Cuaderno de pentagramas EVALUACIÓN Y RECUPERACIÓN CRITERIOS DE EVALUACIÓN y ESTANDARS EVALUABLES
. Se pueden ver enla programación didáctica del departamento de música ( iturrama institutuko web orrian. http://iturrama.educacion.navarra.es ) SISTEMA DE CALIFICACION E INSTRUMENTOS O MEDIOS En la calificación final, se tendrán en cuenta tres secciones difirentes,. La parte práctica en la que se llevarán cabo diferentes exámenes, la parte teórica, que se evaluará mediante pequeños proyectos y la actitud,donde se evaluarán el trabajo de clase, traer el material, el interés, la participación,la utilización del euskera y la actitud de respeto. Lasa pruebas prácticas, supondarán el 50%, el proyecto el 25% y la actitud el 25%. La actitud, se ebaluará de la siguiente forma : - Disrupción : de ese 25%, esta característi se ebaluará el 10 %. Entre 8 y 10 negativos, la sección, quedará suspendida. - Material : Del 25% de la sección, traer el material, supondrá un 5% de la nota. En caso de que no se traiga el material 5 veces a clase, la parte corresondiente a la actitud, quedará suspendida. - Trabajo : Será el 10% de la nota, de ese 25%. Entre 6 y 8 negartivos, puede suponer no aprobar la sección de la actitud. En cualquiera de las tres partes, deberán de tener como mínimo un 4, pues sino no se calculará la media entre todas las secciones. No entregar un trabajo o hacerlo tarde, supone suspender la evaluación. En caso de faltar al exámen o no entregar algún trabajo, debe de estar debidamente justificado, pues sino, la evaluación quedará suspendida. En caso de que el alumno no llegue al 80% de asistencia, perderá el derecho a la evaluación continua MINIMOS Interpretar partituras y cantarlas Lectura de notas, negra = 84 Participar en las danzas que se propongan para trabajar la expresión corporal Conocer los elementos musicales Traer el material necesario. Actitud positiva y de trabajo en clase. SISTEMA DE RECUPERACIÓN. Durante el curso : La nota de la evaluación, será la suma de todas las secciones evaluables. La nota final del curso, será la suma de la nota de cada evaluación. Para poder hacer la media del curso, todas las secciones, deberán estar aprobadas en caso contrario, la sección teórica y práctica de la asignatura, podrá ser recuperada en al prueba de suficiencia, no será asi en la sección de la actitud, pues en caso de suspender esta sección, la asignatura quedaría pendiente, pues no es posible realizar una prueba especifica para aprobar la sección de la actitud. 2 convocatoria : El alumno, tendrá que presentar un trabajo con los contenidos de todo el curso. En cuanto al aspecto práctico, se realizará un exámen de algunas de las canciones que se han trabajado durante el curso. El alumno deberá pedirle al profesor, la lista de canciones que tendrá que interpretar.
.- RESUMEN DE LA PROGRAMACIÓN MUSICA RESUMEN DE LA PROGRAMACIÓN Profesor -Eva Izagirre Nivel 3. ESO Curso 2016-17 CARACTERISTICAS DE LA ASIGNATURA Es una asignatura obligatoria,y se imparten dos sesiones por semana. Esta asignatura se imparte en la clase de música. El ratio del alumnado está aproximadamente de 23 alumnos OBJETIVOS GENERALES Se pueden ver enla programación didáctica del departamento de música ( iturrama institutuko web orrian. http://iturrama.educacion.navarra.es ) CONTENIDOS Interpretación y creatividad Audición Entorno musical y cultural Música y tecnologia TEMPORALIZACIÓN DE LAS UNIDADES DIDÁCTICAS 1. Evaluación 2. Evaluación 3. Evaluación Horas Unidades Horas Unidades Horas Unidades 10 El ritmo 12 Expresión corporal 10 El cine y los musicales 10 Polirritmias 10 Música y publicidad 10 El cine : funciones de la música COMPETENCIAS BÁSICAS Unidades Aprender a aprender 1 2 3 4 5 6 Competencia matemática y competencias básicas en 1 2 3 ciencia y tecnología Competencia linguistica 1 2 3 4 5 6 competencia digital 4 5 6 Competencias sociales y cívicas 1 2 3 4 5 6 Conciencia y expresiones culturales 1 2 3 4 5 6 Sentido de iniciativa y espiritu emprendedor 1 2 3 4 5 6 METODOLOGIA Y MEDIOS Al principio se trabajaran los aspectos teóricos intercalando ejercicios prácticos. La práctica y la teoría irán unidas. Mediante la práctica de los instrumentos, se irá aprendiendo a interpretar las partituras. Para trabajar las partituras, se seguirá el siguiente orden : Analizar los elementos de la partitura ;( notas y letra ), y seguidamente interpretarla co n los instrumentos. En la mayoria de los casos se utilizarán CDs En la web del instituto, los alumnos tendrán disponibles algunas de las partituras que se estén trabajando, además de apuntes, cuaderno de pentagramas y agenda. EVALUACIÓN Y RECUPERACIÓN CRITERIOS DE EVALUACIÓN y ESTANDARS EVALUABLES. Se pueden ver enla programación didáctica del departamento de música ( iturrama institutuko web orrian. http://iturrama.educacion.navarra.es )
SISTEMA DE CALIFICACION E INSTRUMENTOS O MEDIOS En la calificación final, se tendrán en cuenta tres secciones difirentes,. La parte práctica en la que se llevarán cabo diferentes exámenes, la parte teórica, que se evaluará mediante pequeños proyectos y la actitud,donde se evaluarán el trabajo de clase, traer el material, el interés, la participación,la utilización del euskera y la actitud de respeto. Lasa pruebas prácticas, supondarán el 50%, el proyecto el 25% y la actitud el 25%. La actitud, se ebaluará de la siguiente forma : - Disrupción : de ese 25%, esta característi se ebaluará el 10 %. Entre 8 y 10 negativos, la sección, quedará suspendida. - Material : Del 25% de la sección, traer el material, supondrá un 5% de la nota. En caso de que no se traiga el material 5 veces a clase, la parte corresondiente a la actitud, quedará suspendida. - Trabajo : Será el 10% de la nota, de ese 25%. Entre 6 y 8 negartivos, puede suponer no aprobar la sección de la actitud. En cualquiera de las tres partes, deberán de tener como mínimo un 4, pues sino no se calculará la media entre todas las secciones. No entregar un trabajo o hacerlo tarde, supone suspender la evaluación. En caso de faltar al exámen o no entregar algún trabajo, debe de estar debidamente justificado, pues sino, la evaluación quedará suspendida. En caso de que el alumno no llegue al 80% de asistencia, perderá el derecho a la evaluación continua MINIMOS Interpretar música y conocer los elementos del lenguaje musical. Lectura de notas la negra = 88 Interpretar música solo o en grupo. Distingir difierentes estilos con relación a la Historia de la música Valorar y analizar la importancia de la música en nuestra sociedad. Reconocer y valorar la importancia de la música en los medios de comunicación. Actitud positiva y de trabajo en clase. Traer el material a clase SISTEMA DE RECUPERACIÓN. Durante el curso : La nota de la evaluación, será la suma de todas las secciones evaluables. La nota final del curso, será la suma de la nota de cada evaluación. Para poder hacer la media del curso, todas las secciones, deberán estar aprobadas en caso contrario, la sección teórica y práctica de la asignatura, podrá ser recuperada en al prueba de suficiencia, no será asi en la sección de la actitud, pues en caso de suspender esta sección, la asignatura quedaría pendiente, pues no es posible realizar una prueba especifica para aprobar la sección de la actitud. 2 convocatoria : El alumno, tendrá que presentar un trabajo con los contenidos de todo el curso. En cuanto al aspecto práctico, se realizará un exámen de algunas de las canciones que se han trabajado durante el curso. El alumno deberá pedirle al profesor, la lista de canciones que tendrá que interpretar.
.- RESUMEN DE LA PROGRAMACIÓN MUSICA RESUMEN DE LA PROGRAMACIÓN Profesor Eva Izagirre Nivel 4. ESO Curso 2016-17 CARACTERISTICAS DE LA ASIGNATURA Esta asignatura, es optativa en 4 de la ESO. Este curso contamos con un grupo de unos 10 alumnos. Las clases, se imparten en el aula de música y tenemos dos sesiones por semana. OBJETIVOS GENERALES -.. Se pueden ver enla programación didáctica del departamento de música ( iturrama institutuko web orrian. http://iturrama.educacion.navarra.es CONTENIDOS Interpretación y creatividad Audición Entorno musical y cultural - Música y tecnologia TEMPORALIZACIÓN DE LAS UNIDADES DIDÁCTICAS 1. Evaluación 2. Evaluación 3. Evaluación Horas Unidades Horas Unidades Horas Unidades 22 1.-La voz y ténica vocal 20 3.-Batucada 20 4.-El musical 2.- El ukelele, técnica e interpretación COMPETENCIAS BÁSICAS Unidades Aprender a aprender 1 2 3 4 Competencia matemática y competencias básicas en ciencia y tecnología 2 Competencia linguistica 1 2 3 4 competencia digital 4 Competencias sociales y cívicas 1 2 3 4 Conciencia y expresiones culturales 1 2 3 4 Sentido de iniciativa y espiritu emprendedor 1 2 3 4 METODOLOGIA Y MEDIOS Al principio se trabajaran los aspectos teóricos intercalando ejercicios prácticos. La práctica y la teoría irán unidas. Mediante la práctica de los instrumentos, se irá aprendiendo a interpretar las partituras. Para trabajar las partituras, se seguirá el siguiente orden : Analizar los elementos de la partitura ;( notas y letra ), y seguidamente interpretarla co n los instrumentos. En la mayoria de los casos se utilizarán CDs Para trabajar la técnica vocal e instrumental,se llevarán a cabo ejercicos apropiados para la ejecucción. Para trabajar el aspecto teórico se llevarán a cabo trabajos en grupo o en solitario donde se hará una exposición del trabajo realizado. Por otro lado el alumno siempre deberá llevar a clase los siguientes materiales: flauta, apuntes, partituras y agenda.
EVALUACIÓN Y RECUPERACIÓN CRITERIOS DE EVALUACIÓN Y ESTÁNDAR EVALUABLES. Se pueden ver enla programación didáctica del departamento de música ( iturrama institutuko web orrian. http://iturrama.educacion.navarra.es SISTEMA DE CALIFICACION E INSTRUMENTOS O MEDIOS En la calificación final, se tendrán en cuenta tres secciones difirentes,. La parte práctica en la que se llevarán cabo diferentes exámenes, la parte teórica, que se evaluará mediante pequeños proyectos y la actitud,donde se evaluarán el trabajo de clase, traer el material, el interés, la participación,la utilización del euskera y la actitud de respeto. Lasa pruebas prácticas, supondarán el 50%, el proyecto el 25% y la actitud el 25%. La actitud, se ebaluará de la siguiente forma : - Disrupción : de ese 25%, esta característi se ebaluará el 10 %. Entre 8 y 10 negativos, la sección, quedará suspendida. - Material : Del 25% de la sección, traer el material, supondrá un 5% de la nota. En caso de que no se traiga el material 5 veces a clase, la parte corresondiente a la actitud, quedará suspendida. - Trabajo : Será el 10% de la nota, de ese 25%. Entre 6 y 8 negartivos, puede suponer no aprobar la sección de la actitud. En cualquiera de las tres partes, deberán de tener como mínimo un 4, pues sino no se calculará la media entre todas las secciones. No entregar un trabajo o hacerlo tarde, supone suspender la evaluación. En caso de faltar al exámen o no entregar algún trabajo, debe de estar debidamente justificado, pues sino, la evaluación quedará suspendida. En caso de que el alumno no llegue al 80% de asistencia, perderá el derecho a la evaluación continua MINIMOS Conocer la técnica de la voz y de diferentes instrumentos. Lectura de notas la negra = 92 Participar y llevar a cabo todas las actividades que se propongan en clase Interpretación de instrumentos y canciones cantadas Utilizar internet para conseguir información. Participar en los eventos musicales que organice el Centro con caracter obligatorio. Respeto y ambiente adecuado en clase. SISTEMA DE RECUPERACIÓN. Durante el curso : La nota de la evaluación, será la suma de todas las secciones evaluables. La nota final del curso, será la suma de la nota de cada evaluación. Para poder hacer la media del curso, todas las secciones, deberán estar aprobadas en caso contrario, la sección teórica y práctica de la asignatura, podrá ser recuperada en al prueba de suficiencia, no será asi en la sección de la actitud, pues en caso de suspender esta sección, la asignatura quedaría pendiente, pues no es posible realizar una prueba especifica para aprobar la sección de la actitud. 2 convocatoria : El alumno, tendrá que presentar un trabajo con los contenidos de todo el curso. En cuanto al aspecto práctico, se realizará un exámen de algunas de las canciones que se han trabajado durante el curso. El alumno deberá pedirle al profesor, la lista de canciones que tendrá que interpretar.