Tema 3 Los coches fantásticos 1º de ESO, Lengua Castellana Editorial Teide, Weeras Qué clases de palabras son los determinantes? Qué es el determinante? Qué clases hay? Explica qué son los artículos y de que dos clases pueden ser. Cómo se forman los artículos contractos? Elabora una tabla con las formas que puede tener el artículo. 1
Explica la diferencia de significado entre estas oraciones: a. Dame el jersey. b. Dame un jersey. Localiza los artículos de estas oraciones y analízalos: a. El detective encontró una huella. b. Unos chicos se olvidaron el balón. Marca las afirmaciones sobre los determinantes que sean ciertas y corrige las que sean erróneas: a. Son palabras invariables. b. Se colocan tras el sustantivo. c. Delimitan al sustantivo. d. El artículo lo es. Qué indican los determinantes demostrativos? Elabora una tabla con las formas que existen de demostrativos. 2
Completa estas oraciones con el demostrativo adecuado: a. falda que llevo puesta me costó cinco euros. b. bolígrafo no escribe bien, mejor coge. c. Acércame libro de ahí y llévate novela que está a mi lado. Qué indican los determinantes posesivos? Es lo mismo decir un poseedor que singular? Y varios poseedores que plural? Identifica los posesivos e indica en cada caso si es una forma plena o apocopada, si es singular o plural, a qué persona gramatical corresponde y si designa uno o varios poseedores. a. Tu teléfono es igual que el de mi padre. b. Ellos son nuestros amigos. c. Perdones, ha sido culpa suya! d. Se atenderán todas vuestras peticiones en orden de llegada. e. El libro es suyo y no mío. f. Su dedicación al equipo fue alabada por todos. g. Nuestro hermano no irá a tu fiesta. 3
Qué indican los determinantes indefinidos? Cuál suele ser el número de estos determinantes? Escribe oraciones con los 5 determinantes indefinidos más usuales. Qué indican los determinantes numerales? Cómo se clasifican? Identifica los numerales de estas oraciones y di de qué tipo son: a. Mi tío vive en el piso duodécimo. b. Te encargué dos barras de pan y sólo has traído una. c. Ese piloto ocupa la cuarta posición en el Mundial. d. Dame tres razones por la que tenga que hacerlo. Para qué se utilizan los determinantes interrogativos? Y los exclamativos? 4
Completa las preguntas con un pronombre interrogativo: a. día es tu cumpleaños? b. es el director premiado? c. piensas hacer algo tan complicado? d. A se lo has contado? e. De sacaremos el dinero necesario? f. te han traído el pastel? Qué son los pronombres? Qué sustituyen los pronombres personales? Elabora una tabla con las formas de los pronombres personales. Qué indican los pronombres demostrativos? 5
Identifica los demostrativos e indica su categoría gramatical: determinante o pronombre: a. Si no quieres seguir este camino, coge aquel. b. Estos ruidos no me dejan dormir. c. Aquello lo emocionó profundamente. d. Me gusta más esa foto que esta. e. No cuentes esto a nadie. f. Aquel barco puso rumbo al este. g. Esa no me ha gustado. En qué se parecen los pronombres posesivos a los determinantes posesivos? En qué se diferencian? Qué indican los pronombres indefinidos? Qué pronombres personales no son nunca determinantes? Qué expresan los pronombres numerales? 6
En qué se parecen los pronombres interrogativos y exclamativos a los determinantes interrogativos y exclamativos? Qué pronombres interrogativos y exclamativos no funcionan como determinantes? Qué función tienen los pronombres relativos? Cuáles son sus formas? Qué pretenden los textos informativos? Pon ejemplos de textos expositivos. Qué estructura tiene un texto expositivo? 7
Qué pasos debemos seguir a la hora de elaborar un texto expositivo? Qué son los tecnicismos y por qué se han de usar en un texto expositivo? Cómo podemos comprobar si un texto expositivo es adecuado? Enumera las reglas ortográficas del uso de la b. 8
Explica qué regla sobre el uso de la b cumple cada palabra: a. Abrillantado b. Dedicaba c. Escribiesen d. Alfombra Enumera las reglas ortográficas del uso de la v. Escribe adjetivos derivados con la letra v: a. Crear b. Informar c. Persuadir d. Imaginar e. Educar f. Narrar 9
Completa estas oraciones con b o v: a. La ca ra es un mamífero her í oro. b. La llu ia pro ocó un gra e accidente. c. La í ora es un animal enenoso. Qué son las figuras retóricas? Resume las características de cada una de las figuras siguientes: - Metáfora: - Comparación: - Personificación: - Antítesis: 10
- Anáfora: - Hipérbole: - Hipérbaton: Identifica la figura retórica que hay en cada fragmento: a. Pasos de un peregrino son, errante, cuantos me dictó versos dulce Musa en soledad confusa, perdidos unos, otros inspirados. b. El tiempo es oro. c. Temprano levantó la muerte el vuelo temprano madrugó la madrugada temprano estás rondando por el suelo No perdono a la muerte enamorada no perdono a la vida desatenta no perdono a la tierra ni a la nada. d. Eres más lento que una tortuga! e. El árbol, con sus manos, peinaba a su novia sauce. f. Me esfuerzo por olvidarte y sin querer te recuerdo. g. Hoy he dormido como un bebé. 11