Marta Parra Lubary Ester Rebollo Ferrer Margalida Tortella Mateu AL, EL, IL, OL, UL. al el il ol ul NOMBRE:... CURSO:...

Documentos relacionados
Marta Parra Lubary Ester Rebollo Ferrer Margalida Tortella Mateu AL, EL, IL, OL, UL AL EL IL OL UL NOMBRE:... CURSO:...

Marta Parra Lubary Ester Rebollo Ferrer Margalida Tortella Mateu AN, EN, IN, ON, UN. an en in on un NOMBRE:... CURSO:...

Marta Parra Lubary Ester Rebollo Ferrer Margalida Tortella Mateu AR, ER, IR, OR, UR AR ER IR OR UR NOMBRE:... CURSO:...

Marta Parra Lubary Ester Rebollo Ferrer Margalida Tortella Mateu AR, ER, IR, OR, UR. ar er ir or ur NOMBRE:... CURSO:...

Marta Parra Lubary Ester Rebollo Ferrer Margalida Tortella Mateu AS, ES, IS, OS, US. as es is os us NOMBRE:... CURSO:...

Marta Parra Lubary Ester Rebollo Ferrer Margalida Tortella Mateu AS, ES, IS, OS, US AS ES IS OS US NOMBRE:... CURSO:...

gra gre gri gro gru Nombre:... Curso:...

CLA CLE CLI CLO CLU NOMBRE:... CURSO:...

JUGAMOS CON LAS LETRAS Y PALABRAS

FUNDACIÓN ASMI SERVICIO DE ATENCIÓN AL DISCAPACITADO-PROGRAMA"EDUCAR PARA INTEGRAR" BA-BE-BI-BO-BU

Marta Parra Lubary Ester Rebollo Ferrer Margalida Tortella Mateu GLA, GLE, GLI, GLO, GLU GLA GLE GLI GLO GLU NOMBRE:... CURSO:...

Marta Parra Lubary Ester Rebollo Ferrer Margalida Tortella Mateu BRA,BRE,BRI,BRO,BRU. bra bre bri bro bru. Nombre:... Curso:...

Ester Rebollo Copia y relaciona: HELADO ... HACHE HADA HOLA HIELO HILO

Marta Parra Lubary Ester Rebollo Ferrer Margalida Tortella Mateu FLA, FLE, FLI, FLO, FLU FLA FLE FLI FLO FLU NOMBRE:... CURSO:...

TRA TRE TRI TRO TRU NOMBRE:... CURSO:...

tra tre tri tro tru NOMBRE:... CURSO:...

cra cla bla bra cre cle bre ble cri bli bli bri cro clo bro blo cru clu bru blu

po ta da la te to pa vo ga no de o ca lo ma ca ce me ti to ve po te lo la o so ba te ja to ro po ba ca na ra te os pe sa me al za ca ce ba li

José Jiménez Ortega. Julia Alonso Obispo QUE FÁCIL ES LEER! ESTUDIANTES EDICIONES LA TIERRA HOY

Resolver el examen muestra te ayudará a: Identificar cómo son las preguntas del examen. Estimar el tiempo que necesitas para resolverlo.

Índice General. Disposiciones iniciales y definiciones generales

Escribe en cada renglón una frase. Tienes que escribir una palabra en cada espacio. Nombre:... Fecha:... Mª Carmen Tabarés. L.A.

COMPENSACION, ACREDITAMIENTO Y DEVOLUCION DE IMPUESTOS

Colorea el número correcto de letras en cada palabra. pizarra mesa. mochila. silla 4. ceras. puerta. Nombre:...

pra pre pri pro pru NOMBRE:... CURSO:...

PRA PRE PRI PRO PRU NOMBRE:... CURSO:...

DESPIDO JUSTIFICADO Y ACTAS LABORALES

Reconociendo las vocales

LA JUSTICIA LABORAL: ADMINISTRACIÓN E IMPARTICIÓN

MATERIALES PARA TRABAJAR LECTOESCRITURA

MATERIALES PARA TRABAJAR LECTOESCRITURA

Programa. COLEGIO DE BIBLIOTECARIOS DE CHILE A.G. Diagonal Paraguay 383 of. 122 Santiago Telefono: Mail: cbc@bibliotecarios.

Tableros eléctricos 8 187

Unidad 2, lección 1. Feliz cumpleaños! cycle 3 niveau 2 espagnol fichier d activités. 1. Escucha el diálogo. Cned - Académie en ligne CD1

DETERMINACION DEL IMPUESTO DEL EJERCICIO


za zo zu za zu zo za zu zo zu za zo

ESTADO DE FLUJOS DE EFECTIVO. METODO SIMPLIFICADO

REGIMEN DE FLUJO DE EFECTIVO EN EL ISR PARA PERSONAS MORALES

Un mundo mejor. Tpo. de Habanera. Soprano. Contralto. Tenor. Bajo. CAlt.

Cuentos que no son cuento

ˆ ˆ«l l l l l L=============================» ˆ«ˆ ˆ œ.» nœ» ˆ«l l l l. l l l l l. l l l l l l l l l

PERDIDAS O UTILIDADES CAMBIARIAS

LEY DEL SEGURO SOCIAL. Análisis y comentarios

COMISIONISTAS. TRATAMIENTO FISCAL

DIVIDENDOS Personas físicas y morales

Lee y señala las palabras que te indican. mesa pelo oso polo. mapa lola papá mamá. palo lupa sopa pupa. pala pepe pipa muela.

El pulpo está crudo. Luis María Pescetti. Ilustraciones de O Kif

CLAVE (Capítulos 8-9)

M01. FECHA: NOMBRE: ma me mi mo mu. Repasa, pinta y copia. Rodea y pinta los dibujos que tengan "m" ma me mi mo mu

Tableros de distribución autosoportados, tipo FCI, FCII y FCIII

MATERIALES PARA TRABAJAR LECTOESCRITURA

SOCIEDADES POR ACCIONES SIMPLIFICADAS Tratamiento jurídico y fiscal

[ ] [ ] [ ] FONÉTICA Y FONOLOGÍA ESPAÑOLAS

Cuaderno de Escritura

José de San Martín caballero del principio al fin

CEIP Joaquín Carrión Valverde UDICOM SINFONES. Sinfón /bl/ Sinfones: " BL" 168

ha he hi ho hu Rodea y pinta las cosas con "ha, he, hi, ho, hu".

SECTOR PRIMARIO. Régimen fiscal. Agricultura, ganadería, silvicultura y pesca

Navidad en familia SÍMBOLOS Y NO VE NA DE NA VI DAD

DEMOCRACIA Y MEDIOS DE COMUNICACIÓN

Ejercicios. Escribe las palabras que faltan para completar los enunciados usando las claves. Ema ama mamá. mima a Mimí. Memo ama a

POR LOS CAMINOS DE LA FE Serie de programas para crecer en la fe. TEMA: Principales aspectos de la doctrina de los fariseos.

I L U M I N A C I O N P R E C I O S Mod. Ref. Articulo Medidas Precio Mod Ref. Articulo Medidas Precio

Parte Primera. Parte general. 12. La im por tan cia de una Par te Ge ne ral en la co di fi ca ción del de re cho in ter na cio nal

CAPITULO 2 LA TABLA PERIODICA

Porque para siempre permanece su misericordia! Aleluya! Y hundió al Faraón y a su ejército en el mar. Aleluya! Porque para siempre permanece su

Expresión: Gramática: La comunicación

CONTABILIDAD ELECTRONICA Y SU ENVIO A TRAVES DE LA PAGINA DEL SAT Pérez Chávez Campero Fol

La CTM en el periodo de la globalización

BIOÉTICA. TEMAS HUMANÍSTICOS Y JURÍDICOS

- S o b r e los m o d e l o s de ge s t i ó n y pri v a t i z a c i o n e s.

Masa y composición isotópica de los elementos

PLÉNITUD LA CULMINACIÓN DEL ÉXITO INDICE GENERALES 05 INGRESO 07 LOBBY 11 PLANO 13 PLENITUD VALLE REAL 15 DEPARTAMENTO&ESTUDIO PISCINA 25 GIMNASIO 27

Cuadernillo Lenguaje Primer Año Básico

Dimensión económica de la familia

"LAS CAMPANAS DE LA MEZQUITA"

Lección 2: Katakana. Palabras extranjeras. Nombres de persona

Observa detenidamente las figuras del recuadro. Pon el mismo número debajo de las que se repiten en la ficha y anota el tiempo que tardas.

MEXICO EN LA PIEL G - q=150. Voice. Violin. Violin. Violin. Trumpet in Bb. Acoustic Guitar. Guitarrón. Voice. Vln. Vln. Vln. Tpt. Tpt. A. Gtr. Guitn.

Unidad 2. Conciencia Fonológica. s, t, d

Programación lineal. m a x i mizar o m i n im i z ar f u n c i o n e s q ue s e e nc u e ntran s u j e ta s a d e terminad as

CONECTA LAS FIGURAS DE LOS ANIMALES A LA PALABRA CORRESPONDIENTE CUCARRÓN GAFAS MONSTRUO ABUELO CULEBRA TORTUGA ÁRBOL SAPITO

Un mundo mejor. p œ 4 œ œ œ. ˆ«j. b b 2. l l l l l. l l l l l l l l l l. l l l l l l l l l l. l l l l l l l l l. l l l l l l l l l l

PREVIEW. 30 Cantos de Navidad con Guitarra/ Compilacion de Rodolfo Gonzalez, Ed. D.

Ay, cuánto me quiero!

Canto Latino. Quodlibet of Latinamerican songs. Allegretto (q=142) tie - nes, cie. - li - to - lin - do jun - to a tu. des. - do que a.

la silla

CUADERNO COMPLEMENTARIO DE ESCRITURA Nº 3 LA CONSONANTE. Escuela Rural Cumbre del Barro de Peñol. Pertenece a:

Cartas para Julia. María Inés Falconi

ÍNDICE GENERAL. Pró l o g o s Hernán Fabio López Blanco... xvii Fernando Palacios Sánchez... xxi Efrén Ossa G... xxiii. CAPÍTULO I Nociones generales

Nadie te creería. Luis María Pescetti. Ilustraciones de O Kif

CONTABILIDAD FISCAL. DISEÑO E IMPLEMENTACION CPC y MF Roberto Rodríguez Venegas CP y MF María del Refugio Chávez CP José Miguel Perales Muñoz

20 Coplas. Piano, Voz y Guitarra

JUEGO DE LECTURA CON DORA LA EXPLORADORA

Estela Cabezas E. CO ORES. Color Sonido Creación. MÚSICAen. Palabras de la A

Ca pí tu lo X: De la Bi blio te ca y Cen tro de Re cur sos pa ra el Apren di za je

Luis de Góngora: De la brevedad engañosa de la vida. Francisco de Quevedo: Amor constante más allá de la muerte


Encuentra las palabras que tengan la sílaba la o le. Rellena el para indicar tu respuesta.

Transcripción:

al el il ol ul NOMBRE:... CURSO:...

Rodea el sonido que tenga el dibujo: al en la ar os or al ol el en us es li is an il an al ar ol os in ul ol ol lu an ul li un ul er

Rodea el sonido que tenga el dibujo: es el un en no ol on is es ar al an ol un no os is li ol il lo es os ol al in el el ir il un is

Rodea los dibujos que tengan el sonido al: Rodea los dibujos que tengan el sonido el:

Rodea los dibujos que tengan el sonido il: Rodea los dibujos que tengan el sonido ol:

Rodea los dibujos que tengan el sonido ul: Rodea la sílaba al: lo al ul la il ul al el le al al lo la la la el li al ol al la Rodea la sílaba el: li el el le la al lo le el li il le el ol lo ul lu el la il le

Rodea la sílaba il: la li lo ul le il el il lu ol il li la al il el ul li la le il Rodea la sílaba ol: la le li lo lu al el il ol ul lo ol al le lo al ol il ul lo ol Rodea la sílaba ul: la al le ul li il lo ol ul lu el la ul li ul le il ol lu lo ol

Completa estas palabras con la sílaba correspondiente: la? al? meja la? al? tavoz tel? te? man.. ce? cel? pin

Completa estas palabras con la sílaba correspondiente: li? il? ra sil? si? ba bo? bol?.so co? col?..choneta ul? lu? ba

Completa estas palabras con la sílaba correspondiente: co? col? chones so? sol? gira.. el? le? pi rril? rri? ba pu? pul?. po

Copia y relaciona cada palabra con su imagen: almeja... mantel. bolso... barril.. pulpo

Copia y relaciona cada palabra con su imagen: silba... altavoz. pincel... baúl.. colchoneta

Rodea las sílabas y escribe debajo la palabra: al ma ja el me je il mi ji ol mo jo ul mu ju al ta vaz el te vez il ti viz ol to voz ul tu vuz

Rodea las sílabas y escribe debajo la palabra: man men min mon mun tal tel til tol tul pan pen pin pon pun zal cel cil zol zul

Rodea las sílabas y escribe debajo la palabra: ba be bi bo bu rral rrel rril rrol rrul sal sel sil sol sul ba be bi bo bu

Rodea las sílabas y escribe debajo la palabra: bal bel bil bol bul sa se si so su cal cha na ta quel che ne te quil chi ni ti col cho no to cul chu nu tu

Rodea las sílabas y escribe debajo la palabra: pal pel pil pol pul pa pe pi po pu ba be bi bo bu al el il ol ul

Rodea las sílabas y escribe debajo la palabra: ja ra sal ge re sel gi ri sil jo ro sol ju ru sul ra re ri ro ru al el il ol ul

Elige la palabra correcta: antena o almeja?. mantel o manta?..... barro o barril?.. bola o bolso?.. pulpo o punto?

Elige la palabra correcta: alto o altavoz?. piel o pincel?.... silba o silla?.. colchón o colchoneta?... baúl o burla?..

Ordena las letras para formar la palabra: l a j a m e m t l n a e...... b r i a r l l o b o s.. u p o p l....

Ordena las letras para formar la palabra: a l o z v a t... p n e i c l.... s l i b a.. l o c h a c e n o t. u b l a..

Escribe la palabra correspondiente al dibujo:.......

escribe la palabra correspondiente al dibujo:....

Completa las oraciones con la palabra que corresponde al dibujo: Había una perla blanca dentro de la.. Has puesto el..... y los cubiertos en la mesa? Hemos llenado un.... de vino tinto. Dónde está mi... marrón? Hoy comeremos.. a la gallega.

Completa las oraciones con la palabra que corresponde al dibujo: Necesito un..... y un lienzo grande. Álvaro.... el himno de España. Se nos ha pinchado la.... en la playa. Baja el volumen del...., por favor. Los piratas guardaron su tesoro en el....

Escribe una oración con la palabra que corresponde al dibujo:...................

Escribe una oración con la palabra que corresponde al dibujo:...........

Escribe una oración con la palabra que corresponde al dibujo:.........

Escribe una oración con la palabra que corresponde al dibujo:..........