Web 2.0: Herramienta para trabajar las Competencias Básicas Amparo Rueda Serrano Sonia Alonso Sanz
IES Juan José Gómez Quintana Suances - Cantabria
Material del IES Juan José Gómez Quintana DOS AULAS TIC con: cañón, pizarra digital y 14 ordenadores de sobremesa
Material del IES Juan José Gómez Quintana Y además 6 pizarras digitales (Smart, Interwrite, E-beam)
Material del IES Juan José Gómez Quintana Un carro móvil con 15 portátiles Un carro móvil con 15 Tablet PC
Material del IES Juan José Gómez Quintana Plataforma Class Server (Proyecto Microsoft)
Competencias Objetivos Contenidos Criterios evaluación Todas las Competencias Competencia TIC Nuestras actividades
Web 2.0 La Web 2.0 permite nuevas formas de comunicación en el proceso de enseñanza-aprendizaje
Contenidos Blog como herramienta didáctica Podcast en el aula de música Webquest: aprender con la web Geometría interactiva: acercar las matemáticas Otras herramientas Web 2.0
Blog: herramienta didáctica
El blog como herramienta didáctica Proporciona fáciles y atractivos sistemas de publicación web. Blogs, wikis, CMS, web fácil
El blog como herramienta didáctica La energía eólica es la energía obtenida del viento, es decir, aquella que se obtiene de la energía cinética generada por efecto de las corrientes de aire y así mismo las vibraciones que el aire produce. El término eólico viene del latín Aeolicus, perteneciente o relativo a Éolo o Eolo, dios de los vientos en la mitología griega y, por tanto, perteneciente o relativo al viento. La energía eólica ha sido aprovechada desde la antigüedad para mover los barcos impulsados por velas o hacer funcionar la maquinaria de molinos al mover sus aspas. Es un tipo de energía verde. texto audio Blog http://www.windpower.org enlaces vídeo Comentarios del lector imagen
El blog como herramienta didáctica El blog permite que cualquier profesor o alumno pueda publicar contenidos en Internet sin dificultad El blog ha sido clave en la integración de las TIC en nuestras aulas. En nuestro centro podríamos hablar de: Blog de centro Blog de aula Blog de profesor Blog de alumno
Nuestros blogs
Nuestros blogs Blog del instituto: www.iesquintana.net, premiado en la categoría de Blogs de centros Blog de tecnología: www.tecnotic.com, finalista en la categoría de Blogs de profesores Blog de Música: www.audioblogmusical.blogspot.com, finalista en la categoria de Blogs de alumnos
Blog de centro: www.iesquintana.net
Blog de aula Matemáticas: www.soniadiversificacion.blogspot.com
Blog de alumnos Música: www.audioblogmusical.blogspot.com
Blog personal alumno
Blog de profesor - Tecnología
El blog como herramienta didáctica El blog es una herramienta de motivación para el alumnado. Si 78,5% No 21,5% Permite que el alumno desarrolle competencias en TIC. (Tratamiento de la información y competencia digital) Fomenta la lectura y la escritura (Comunicación linguística)
Podcast en el aula
Podcast en el aula El Podcast es un archivo de sonido, creado y alojado en Internet El usuario puede escucharlos online y/o descargarlo para escucharlo en el momento que quiera
Podcast en el aula: Crear
Podcast en el aula: Alojar hay muchos más
Podcast en el aula: Publicar hay muchos más
Podcast en el aula: Escuchar online descarga
Nuestros primeros podcast
Nuestros primeros podcast
Podcast en el aula de Música La creación de un Podcast en el aula es un proceso que implica para el alumno:
Investigación
Escritura
Desarrollo del vocabulario
Discurso eficaz
Precisión con el tiempo
Creatividad
Webquest: aprender con la web
Webquest: Aprender con la web Una actividad de búsqueda de información guiada en Internet Las Webquest y Cazas de tesoro son herramientas muy completas Se adaptan a todos los niveles y áreas
Estructura de una Webquest Introducción Tarea Proceso Recursos Evaluación Conclusiones
Estructura de una Caza del Tesoro Introducción Preguntas Recursos La gran pregunta
Webquest: Aprender con la web La realización de una Webquest en el aula es un proceso complejo que implica:
Lectura comprensiva
Localización de la información
Concreción de ideas
Procesado de la información
Nuestras Webquest
Nuestras Cazas del tesoro
Evaluación Los alumnos deben saber al inicio de la Webquest qué aspectos serán evaluados El alumno debe saber qué se espera de él, qué se considera un buen trabajo Las tareas se presentan en el formato pedido y cuidando la presentación
Geometría interactiva: acercar las matemáticas
Geometría interactiva: acercar las matemáticas Diferentes recursos para crear, visualizar e interactuar con situaciones matemáticas: GeoGebra, Derive, Cabri
Geometría interactiva: acercar las matemáticas GeoGebra Manejo sencillo e intuitivo Forma atractiva de visualizar contenidos matemáticos Gráficos interactivos que varían en función de diferentes parámetros Permite desarrollar tanto contenidos sencillos como complejos
Geometría interactiva: acercar las matemáticas Descargar GeoGebra, por ejemplo, en http://geogebra.softonic.com/
Geometría interactiva: acercar las matemáticas Crear nuestro contenido
Geometría interactiva: acercar las matemáticas. Exportar y crear el archivo HTML Archivo ggb Archivo html
Geometría interactiva: acercar las matemáticas Alojar y publicar en el Blog
Geometría interactiva: acercar las matemáticas
Geometría interactiva: acercar las matemáticas
Otras herramientas Web 2.0
Otras herramientas Web 2.0 La Web 2.0 proporciona servicios y aplicaciones que tienen un gran potencial educativo
Otras herramientas Web 2.0 Además de variadas herramientas de interés educativo que se integran totalmente en estos soportes:
Otras herramientas Web 2.0 En nuestro centro se emplean varias de estas aplicaciones y servicios Web, fáciles de usar y además gratuitos
Otras herramientas Web 2.0 Partituras: Finale Notepad: Documentos en pdf: Issu: http://issuu.com/ Scribd: http://www.scribd.com/
Otras herramientas Web 2.0 Vídeo: Animoto: http://animoto.com/ Slide: http://slide.com/ Youtube: http://es.youtube.com/
Otras herramientas Web 2.0 Fotografía: Picasa: http://picasa.google.com/intl/es/ Flickr: http://www.flickr.com/ Power Point: Slideshare: http://www.slideshare.net/ Authorstream: http://www.authorstream.com/