PROGRAMA Máster universitario en Derecho Ambiental: Bases conceptuales e institucionales del Derecho Ambiental GUÍA DIDÁCTICA DEL ALUMNO FICHAS POR ASIGNATURAS
FICHA POR ASIGNATURA CURSO ACADÉMICO 2016-2017 1.- DEFINICIÓN DE LA ASIGNATURA Denominación: Bases conceptuales e institucionales del Derecho Ambiental Código: Filosofía del Derecho, Sociología del Derecho, Derecho Romano, Derecho Administrativo, Derecho Internacional Público y Relaciones Internacionales, Área de Conocimiento: Derecho Procesal Descriptores Titulación: Fundamentos del Derecho Ambiental. La perspectiva internacional de la protección del medio ambiente.administración y ciudadanía en la protección del medio ambiente: Máster Universitario en Derecho y Medio Ambiente Fechas 10 de enero a 4 de abril 2017 Profesor responsable del módulo/asignatura Rosario Leñero Bohórquez Actividades Docentes Nº de Horas Nº Créditos 1 % Créditos Totales: Clases teórico-prácticas 104 4,16 27,7 Actividad por plataforma virtual 48 1,92 12,8 Seminarios 16 0,64 4,32 Tutorías 30 1,2 8 15 Horas de estudio 75 3 20 Actividades dirigidas 100 4 26,66 Actividades de evaluación 2 0,08 0,53 TOTAL 375 15 100 2.- PROFESORES DE LA ASIGNATURA José Justo Megías Quirós, Profesor Titular de Filosofía del Derecho, Universidad de Cádiz Valerio Pocar, Catedrático de Sociología del Derecho, Università degli Studi Milano Bicocca, Italia. Felipe del Pino Toscano, Profesor Titular de Derecho Romano, Universidad de Huelva. Jesús Jordano Fraga, Catedrático de Derecho Administrativo de la Universidad de Sevilla María del Carmen Núñez Lozano, Catedrática de Derecho Administrativo, Universidad de Huelva José Juste Ruíz, Catedrático de Derecho Internacional Público y Relaciones Internacionales, Universidad de Valencia. Lucía Millán Moro, Catedrática de Derecho Internacional Público y Relaciones Internacionales, Universidad Pablo de Olavide Rosa Giles Carnero, Profesora Titular de Derecho Internacional Público y Relaciones Internacionales, Universidad de Huelva. 1 Valorar entre 25-30 horas/crédito
Rosario Domínguez Matés, Profesora Contratada Doctora de la Universidad de Huelva (Área de Derecho Internacional Público y Relaciones Internacionales). Iñigo Sanz Rubiales, Profesor Titular de Derecho Administrativo, Universidad de Valladolid. José Esteve Pardo, Catedrático de Derecho Administrativo, Universidad de Barcelona. Maria Mercè Darnaculleta i Gardella, Profesora Titular de Derecho Administrativo, Universidad de Gerona. Luis Miguel Arroyo Yanes, Catedrático de Derecho Administrativo, Universidad de Cádiz Germán Valencia Martín, Profesor Titular de Derecho Administrativo, Universidad de Alicante Alexandre Peñalver i Cabré, Profesor Titular de Derecho Administrativo, Universidad de Barcelona. 3.- PROGRAMA DE LA ASIGNATURA DATOS ESPECÍFICOS DE LA ASIGNATURA 1. PRESENTACIÓN. El módulo comprende los grandes tópicos introductorios del estudio del Derecho Ambiental, que identificamos como sus bases conceptuales en sentido amplio (fundamentos éticos, génesis y evolución histórica de este Derecho, concepto jurídico de medio ambiente, concepto y naturaleza del derecho al medio ambiente y principios del Derecho Ambiental) y sus bases institucionales, comprensivas éstas, por una parte, de la incardinación de los Ordenamientos ambientales en el Derecho de la comunidad internacional y de la Unión Europea; y, por otra, de las posiciones que ostentan y función que desempeñan los sujetos públicos y privados (modelos regulatorios, distribución de competencias, organización, ejercicio privado de funciones públicas y derechos de información, participación y acceso a la justicia) 2. REQUISITOS DE ACCESO. Ninguno específico 3. COMPETENCIAS 3.1 GENÉRICAS O TRANSVERSALES. Capacidad de análisis y síntesis Capacidad para resolver problemas Capacidad para gestionar la información Sensibilidad hacia temas de la realidad social, económica y medioambiental 3.2 ESPECÍFICAS: Cognitivas (Saber): Conocimiento y comprensión profundos de las principales instituciones jurídicas públicas y privadas, del Derecho Ambiental en particular, en su génesis y en su conjunto. Procedimentales/Instrumentales (Saber hacer): Capacidad para identificar y aplicar las fuentes jurídicas para resolver una cuestión compleja en el ámbito ambiental. Capacidad para utilizar los principios y valores constitucionales como herramientas de trabajo en la interpretación del ordenamiento jurídico, con la asunción de un compromiso con los derechos humanos y con el estado social y democrático de derecho y, como manifestación de ellos, con la igualdad entre hombres y mujeres, la cultura de la paz y los valores democráticos. Actitudinales (Saber ser y estar): Conciencia crítica en el análisis del ordenamiento jurídico y capacidad para identificar las preocupaciones y valores sociales, económicos y medioambientales subyacentes en las normas y principios jurídicos.
3.3. OBJETIVOS Conocer la evolución histórica de la protección del medioambiente y, a través de los grandes hitos del pensamiento occidental, las diferentes concepciones acerca de la relación del hombre con la naturaleza, reflexionando acerca del papel que desempeña el ser humano en su entorno natural, con atención a las tesis de superación de la barrera especista. Identificar las diferentes concepciones sobre el medio ambiente como bien jurídico protegido, analizar la naturaleza jurídica del derecho al medio ambiente, sistematizar y valorar las garantías del derecho al medio ambiente y conocer los principios generales que lo informan Analizar los antecedentes, caracteres, formación y principios fundamentales de la protección jurídica internacional del medio ambiente, así como identificar las claves de aplicación de las normas internacionales de protección del medio ambiente, en particular por lo que concierne a los mecanismos de control, de reparación y de solución de conflictos. Conocer la ordenación internacional de los principales ámbitos sectoriales de protección del medio ambiente y las principales actuaciones comunitarias en los sectores ambientales más significativos, con especial atención al cambio climático Conocer en profundidad la estructura y organización de la Unión, así como las fuentes del Derecho comunitario, como premisa para el estudio del Derecho Ambiental de la Unión Europea. Comprender la evolución experimentada en el Derecho Comunitario en lo concerniente a la protección del medio ambiente, así como analizar las competencias de las instituciones comunitarias en materia medioambiental y los procesos de creación y aplicación de las normas comunitarias de carácter ambiental. Conocer los modelos de regulación y de administración en el contexto actual del ejercicio del poder público, como premisa para el estudio de los instrumentos y sectores de protección ambiental. Conocer la distribución de competencias en materia ambiental y las estructuras organizativas públicas para la tutela ambiental. Conocer las modalidades y rasgos específicos de la información ambiental y de la participación ciudadana, así como su significado como instrumentos para la protección del medio ambiente Discernir el alcance del acceso a la justicia en el ámbito medioambiental.
4.- METODOLOGÍA 4.1. NÚMERO DE HORAS DE TRABAJO DEL ALUMNO: Se consignarán las horas (número aproximado) de trabajo del alumnado en cada uno de los grandes apartados. Nº de Horas: Clases Teóricas y Prácticas*: 104 Exposiciones y Seminarios*: 16 Tutorías Especializadas (presenciales o virtuales):30 Realización de Actividades Académicas Dirigidas: A) Con presencia del profesor*: B) Sin presencia del profesor: 100 Otro Trabajo Personal Autónomo: 2 A) Horas de estudio: 75 B) Preparación de Trabajo Personal: 48 C)... Realización de Exámenes: A) Examen escrito: B) Exámenes orales (control del Trabajo Personal): 4.2. TÉCNICAS DOCENTES (señale con una X las técnicas que va a utilizar en el desarrollo de su asignatura. Puede señalar más de una. También puede sustituirlas por otras): Sesiones académicas teóricas: X Exposición y debate: X Tutorías especializadas: X Sesiones académicas prácticas X Visitas y excursiones: Controles de lecturas obligatorias: X Otros (especificar): Cuestionarios. Comentario de textos. 5.- BLOQUES TEMÁTICOS I.- FUNDAMENTOS DEL DERECHO AMBIENTAL II.- LA PERSPECTIVA INTERNACIONAL DE LA PROTECCIÓN DEL MEDIO AMBIENTE III.- ADMINISTRACIÓN Y CIUDADANÍA EN LA PROTECCIÓN DEL MEDIO AMBIENTE 6.- HORARIO DE CLASE. TEORÍA Y PRÁCTICA Lunes a jueves de 16:00 a 20:00 hs. 7.- BIBLIOGRAFÍA Y OTROS RECURSOS DOCENTES A disposición del alumnado en el campus virtual 8.- SISTEMA DE EVALUACIÓN 1.- Asistencia a las actividades docentes en aula: 15% 2.- Test: 15 % 3.- Corrección de los escritos elaborados por los estudiantes: 70 %