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Repaso del curso anterior. Temas tratados en la unidad 2 del libro Dibujo Técnico I. Editorial SM. Autor Jesús Álvarez ISBN: 978-84-675-2541-0 y Tema 4 tratado en el libro Dibujo Técnico II. Editorial SM. Autor Jesús Álvarez ISBN: 978-84-675-3474-0 4ª quincena: (7nov 14 nov) Tangencias, Enlaces de arcos y de arcos con rectas, conocido el radio de las circunferencias y Tangencias de circunferencias sin conocer el radio. Repaso del curso anterior. Temas tratados en la unidad 6 del libro Dibujo Técnico I. Editorial SM. Autor Jesús Álvarez ISBN: 978-84-675-2541-0 y Tema 5 tratado en el libro Dibujo Técnico II. Editorial SM. Autor Jesús Álvarez ISBN: 978-84-675-3474-0 y tema 2 de Dibujo Técnico II, ISBN 978-84-675-8720-3 5ª quincena: (21nov- 6 dic) Enlaces: óvalos y ovoides. Curvas cónicas: elipse, hipérbola y parábola. Curvas cíclicas. Evolvente. Repaso del curso anterior. Temas tratados en las unidades 7 y 8 del libro Dibujo Técnico I. Editorial SM. Autor Jesús Álvarez ISBN: 978-84-675-2541-0 y Tema 6 tratado en el libro Dibujo Técnico II. Editorial SM. Autor Jesús Álvarez ISBN: 978-84-675-3474-0 y tema 4 de Dibujo Técnico II. Editorial SM.de ISBN 978-84-675-8720-3. Segundo trimestre: 6ª quincena: (9ene 16 ene) Sistema Diédrico ortogonal: el punto, la recta, el plano, planos proyectantes, rectas importantes del plano. 7ª quincena: (23 enero 30 enero) Intersección de planos, intersección de recta y plano, paralelismo, Perpendicularidad, Distancias, Superficies, proyecciones diédricas de cuerpos geométricos sencillos. 8ª quincena: (6feb 13 feb) Sistema Diédrico: abatimientos, giro y cambio de plano. Verdadera magnitud de las secciones por planos en los cuerpos geométricos, Ángulos. Contenidos tratados en el libro de texto en las unidades 6, 7, 8 y 9 para las dos quincenas 7ª y 8ª 9ª quincena: (20 feb- 6 marzo) Prácticas del Dibujo Técnico: acotaciones, proyecciones diédricas de figuras conocidas por su representación axonométrica. Tetraedro, Hexaedro y Octaedro. Repaso del curso anterior. Temas tratados en las unidades 14, 15 y 16 del libro Dibujo Técnico I. Editorial SM. Autor Jesús Álvarez ISBN: 978-84-675-2541-0 del ISBN: 978-84- 675-7659-7

Tercer trimestre: 10ª quincena: (20 marzo 3 abril) Axonometría ortogonal, triángulo de trazas, variantes de la axonometría ortogonal, coeficientes de reducción y escalas axonométricas, perspectiva isométrica de cuerpos geométricos, trazado de la perspectiva isométrica de figuras conociendo sus proyecciones diédricas. Superficies curvas. Contenidos tratados en el libro de texto en la unidad 10 del libro de texto. 11ª quincena: (10 17abr) Perspectiva caballera: fundamentos, ejes y coeficiente de reducción del eje Y, perspectiva caballera normalizada, perspectiva caballera de polígonos regulares, representación caballera de cuerpos geométricos, representación caballera de figuras conocidas por sus proyecciones diédricas, trazado de la perspectiva caballera. Superficies curvas. Contenidos tratados en el libro de texto en la unidad 11. 12ª quincena: (24 abril 8 mayo) Sistema de planos acotados. Contenidos tratados en el libro de texto en la unidad 12. 13ª quincena: (15 22mayo) Perspectiva cónica. Perspectiva frontal y Perspectiva oblicua. Repaso del curso anterior. Contenidos tratados en las unidades 12 y 13 del libro de Dibujo Técnico I. Editorial SM. Autor Jesús Álvarez ISBN: 978-84-675-2541-0 del ISBN: 978-84- 675-7659- 14º quincena: (29 mayo- 12 jun) Hasta finalizar el curso se dedicarán las Tutorías Colectivas a repasar la teoría del trimestre METODOLOGÍA En cada quincena se expondrá durante las tutorías presenciales las cuestiones más complejas que correspondan al temario de ese mismo período con intención de facilitar su comprensión, también se plantearán los ejercicios que deberán resolver los alumnos individualmente y presentar al tutor al finalizar la quincena para su corrección. Se dispone de una hora semanal de tutoría individual para resolver dudas de forma personalizada, bien presencial o telefónicamente. Como estudios de enseñanza a distancia, se aconsejará a los alumnos realicen las autoevaluaciones que aparecen en el libro de texto para que comprueben el grado de conocimiento adquirido.

EVALUACIÓN Las pruebas de cada evaluación incluirán exclusivamente la materia estudiada en su respectivo período de evaluación. No obstante, junto con la prueba de la tercera evaluación, y además de ella, se ofrecerá al alumno la posibilidad de recuperar las evaluaciones no superadas; para ello habrá de responder también a las cuestiones que se le planteen sobre los contenidos de las evaluaciones objeto de recuperación. El ejercicio de septiembre se hará sobre la materia suspendida durante el curso. La prueba de evaluación consistirá generalmente en dos ejercicios prácticos, realizados con el material de dibujo. Los criterios de corrección para calificar las pruebas serán los siguientes: 1º La solución correcta de los problemas de dibujo. 2º La precisión y la limpieza en los trazados. Superados las tres evaluaciones, la media de las mismas será la nota del curso. Todos los ejercicios prácticos propuestos deberán tener una correcta representación, limpieza y orden. En los exámenes escritos de contenidos serán evaluados con notas que oscilan desde el 1 al 10, en los que se valorará fundamentalmente el conocimiento y dominio de Geometría plana y Sistemas de representación según el temario de contenidos del programa del curso, no considerándose alcanzados cuando la nota sea inferior a 5. CRITERIOS DE CALIFICACIÓN ESPECÍFICOS DE LA PRUEBA EXTRAORDINARIA DE SEPTIEMBRE Se propondrá un examen de aquella materia comprendida en el trimestre suspendido, si se supera dicha prueba con calificación positiva se procederá a realizar la media con aquellos otros trimestre aprobados durante el curso para obtener la nota final. En el supuesto de no aprobar dicho examen el alumno no promocionará. En las páginas siguientes se adjunta un posible modelo de examen final, a modo de ejemplo.

Examen de Dibujo Técnico. 2º Bachillerato. Septiembre Bachillerato a distancia Alumno/a: Fecha. Realiza los ejercicios en otra lámina. Cada ejercicio califica igual sobre un total de 10. Se valorará su correcta solución, la calidad gráfica, limpieza y orden en las construcciones. La ejecución del dibujo se hará únicamente a lápiz, portaminas o similar; utilizando diferentes durezas, grosores y/o colores, a fin de diferenciar trazados auxiliares, soluciones intermedias, soluciones finales destacadas, etc. NO SE PUEDEN BORRAR LAS CONSTRUCCIONES AUXILIARES. Se podrá utilizar cualquier instrumento de dibujo, incluida calculadora no programable. Los alumnos con tres evaluaciones suspensas realizarán un ejercicio de cada evaluación (tres en total a resolver). Los alumnos con dos evaluaciones suspensas realizarán un ejercicio de cada evaluación (dos en total a resolver). Los alumnos con una evaluación suspensa realizarán los dos ejercicios propuestos para esa evaluación (dos en total a resolver). PRIMERA EVALUACIÓN A1.- Traza un pentágono inscrito en una circunferencia de radio 30 mm. B1.-Dibuja a escala 2:1 la pieza representada. Indica todas las construcciones geométricas realizadas.

SEGUNDA EVALUACIÓN A2.-representa en sistema diédrico la recta de máxima pendiente y máxima inclinación en el plano B2.- Halla la sección del cubo por el plano y dibuja su verdadera magnitud. TERCERA EVALUACIÓN

A3.- Representa a E 1:1 la Perspectiva axonométrica ISOMÉTRICA (sin coeficiente de reducción) de la pieza dada por sus proyecciones diédricas. Cada cuadrado de la rejilla tiene 10 mm de lado. Situa la perspectiva según la orientación de los ejes (X,Y,Z) y del punto de origen (O) que se indican. B3.-Representa a E 1:1 la Perspectiva axonométrica CABALLERA (coeficiente de reducción Y=1/2) de la pieza dada por sus proyecciones diédricas. Cada cuadrado de la rejilla tiene 10 mm de lado. Situa la perspectiva según la orientación de los ejes (X,Y,Z) y del punto de origen (O) que se indican.