CIENCIAS Grado Séptimo Bimestre II Semana 1 Número de clases 1-3 Clase 1 Tema: Características de los seres vivos Qué diferencia ha entre seres vivos seres inertes? Actividad 1 Responda de la tabla Sequa la columna Lo que sé. Lo que sé Lo que quiero saber Qué características comparten los seres vivos? De acuerdo a qué propiedades se clasifican los seres vivos? En qué reinos se clasifican los seres vivos? Actividad 2 Observe atentamente el video, para identificar las siete características que distinguen a los seres vivos. Actividad 3 Práctica de campo Salga al patio de su colegio o a una zona al aire libre : Busque tres seres vivos: una planta, un animal, un ser humano. Busque tres seres inertes, por ejemplo una piedra, una silla, un poco de agua. Obsérvelos cuidadosamente complete la siguiente tabla de datos. 99
Bimestre: II Semana: 1 Número de clase: 1 Para cada organismo que observe responda las preguntas que se le plantean con SÍ o NO. Características Ser observado Tiene diferentes partes? Responde a estímulos? Homeostasis Responde a las condiciones externas manteniendo el equilibrio? Se alimenta? Crece? Se reproduce? Se adapta a las condiciones del medio? Planta Animal Nombre insecto seleccionado: Ser humano Nombre humano seleccionado: Ser inerte 1 Ser inerte 2 Ser inerte 3 Recuerde que para poder clasificar un ser como vivo, éste debe cumplir con todas las características mencionadas en la tabla anterior. Con base al ejercicio que acaba de realizar, responda las siguientes preguntas: 1. Cómo diferenciamos los seres vivos de los seres inertes? 2. Es fácil o difícil? Por qué? 3. Puede distinguir con facilidad seres vivos seres inertes? Cómo? 100
CIENCIAS Grado Séptimo Bimestre II Semana 1 Número de clases 1-3 Nombre Colegio Fecha Clase 1 Actividad 4 1 En nuestro planeta existe una enorme diversidad de seres vivos, como a se ha visto, todos ellos tienen en común unas características específicas. De acuerdo con lo que se ha trabajado, complete el siguiente esquema, uniendo con líneas el nombre de la característica con la descripción apropiada. Para funcionar con eficacia, los organismos deben mantener relativamente constantes las condiciones internas de su cuerpo. Los organismos perciben responden a estímulos de sus ambientes internos externos. Los organismos necesitan materiales energía (nutrientes) con el fin de mantenerse, crecer reproducirse. La continuidad de la vida se debe a que los organismos se perpetúan, dando origen a descendientes del mismo tipo. Homeóstasis Los seres vivos son mu complejos están altamente organizados. La unidad estructural de esta organización es la célula. En algún o algunos puntos de su ciclo vital, todo organismo se vuelve más grande. Los organismos desarrollan características que les audan a sobrellevar los rigores o factores difíciles de su ambiente. Estas características se pasan a la siguiente generación. 101
Bimestre: II Semana: 1 Número de clase: 1 2 Ahora una con una línea cada característica con la imagen que corresponda a un ejemplo de la misma. Célula Homeóstasis Sistema Tejido Núcleo Órgano Molécula Átomo Organismo Construcción del cuerpo Alimento Energía 102 L ibe rtad O rd en
Bimestre: II Semana: 1 Número de clase: 2 Clase 2 Actividad 5 Cómo se clasifican de los seres vivos? Lea de manera atenta el siguiente texto: Lectura El sistema de clasificación de los seres vivos Desde su aparición sobre la tierra, el hombre clasifico los seres por la necesidad que tenia de relacionarse con ellos. Así, por ejemplo, las plantas las agrupó en comestibles venenosas. Lo mismo hizo con los animales, según le sirvieran de alimento, fueran peligrosos o pudieran ser domesticados. Los primeros biólogos en tratar de clasificar los seres se basaron principalmente, en la observación superficial de sus características. Aristóteles, pensador científico griego (384-322 a. C.), clasificó las plantas en hierbas, árboles arbustos, a los animales en vertebrados e invertebrados atendiendo a la presencia de huesos al color de la sangre. En la actualidad, los biólogos no solo consideran la morfología (su forma) fisiología (sus funciones) para la clasificación de los seres, sino también todos los datos que les aportan otras ciencias especializadas como la embriología, la genética la bioquímica. El sistema de clasificación actual se basa en la propuesta del investigador Robert Whittaker, la cual agrupa a los seres vivos en 5 grandes grupos llamados reinos, basados principalmente en tres características: tipo de célula, número de células en cada organismo la forma de obtención de energía. Los cinco reinos son: Vegetal: Hace 500 millones de años hicieron su aparición las primeras plantas terrestres desde entonces, han poblado colonizado gran diversidad de hábitats. Las plantas son organismos pluricelulares constituidos por células eucarióticas (células con núcleo membranas internas definidas). También son organismos autótrofos (fabrican su propio alimento) se reproducen sexual asexualmente. En la reproducción asexual una parte de la planta origina un individuo exactamente igual; en la reproducción sexual se forman células especializadas llamadas gametos. Animal: Los animales hicieron su aparición hace unos 630 millones de años. Son seres pluricelulares constituidos por células eucarióticas (células con núcleo membranas internas definidas), son heterótrofos (consumen alimento sintetizado por otros organismos). Mónera: Los móneras hicieron su aparición hace uno 3500 millones de años, lo que los convierte en los seres vivos más antiguos del planeta. También son los más abundantes los más sencillos. Se trata de organismos unicelulares (una sola célula), microscópicos, formados por células procariotas, es decir, células que no poseen membrana nuclear ni otras membranas internas. Por ello no tienen núcleo celular. La reproducción en estos organismo es asexual, se da mediante un proceso de fisión binaria, por medio del cual la célula se divide en dos partes cada una origina un nuevo ser que es exactamente igual al que le dio origen. Entre este reino de la naturaleza conformado por las bacterias encontramos organismos como la Mcobacterium Tuberculosis, causante de la tuberculosis o las streptococcus thermophilus el lactobacillus bulgaricus, gracias a las cuales podemos disfrutar de un rico ogur. L ibe rtad O rd en 103