FACULTAD DE CIENCIAS AGROPECUARIAS ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE MEDICINA VETERINARIA I. DATOS GENERALES: CONTABILIDAD Y ECONOMÍA PECUARIA SILABO 1.1. Código : 04229 1.2. Requisito : Matemática II 04130 1.3. Ciclo Académico : III 1.4. Horas : Horas teóricas : Dos Horas prácticas : Tres 1.5. Créditos : Tres 1.6. Sede : Pachacamac II. SUMILLA: La asignatura de contabilidad y economía pecuaria pertenece al área de formación profesional, sub área curricular de producción y gestión, es de naturaleza aplicada y cuyo propósito es desarrollar los aspectos básicos de la contabilidad, economía y finanzas, permitiendo al futuro profesional reconocer los elementos contables y conceptos económicos de utilidad en las ciencias veterinarias. Aprende a explicar y evaluar la estructura e información contenida en los estados financieros. Procesa y relaciona la información micro y macroeconomía. Reconoce la aplicabilidad de las finanzas en su profesión. Comprende cuatro unidades didácticas: Unidad I: Contabilidad General, marco teórico conceptual. Unidad II: Desarrollo de monografía práctica contable Unidad III: Economía. Unidad IV: Finanzas. III. COMPETENCIAS: Reconoce los elementos contables y conceptos económicos de utilidad en las ciencias veterinarias. Explica y evalúa la estructura e información contenida en los estados financieros. Procesa y relaciona la información micro y macroeconómica. Reconoce la aplicación de finanzas en su profesión.
IV. CAPACIDADES: Explica, reconoce, diferencia, establece relaciones e interpreta los conceptos, procesos y herramientas de la contabilidad. Interpreta y evalúa los estados financieros, a través de lectura comentada y mapas conceptuales. Explica, reconoce, diferencia, establece relaciones e interpreta los conceptos, procesos y herramientas de la economía mediante el diálogo y la discusión grupal. Explica, reconoce, diferencia, establece relaciones e interpreta los conceptos de globalización, calidad de vida y economía de bienestar, mediante análisis y síntesis y exposiciones individuales y grupales. Explica, reconoce, diferencia, establece relaciones e interpreta los conceptos, procesos y herramientas de las finanzas, haciendo comparaciones y resúmenes con dinámica de grupo. 1. Acción: Adquiere dominio del Marco Conceptual de Contabilidad 2. Contenido: Describe y reconoce a la contabilidad como arte, como ciencia y como filosofía 3. Procedimiento: Ejecuta las operaciones económicas siguiendo las metas operativas indicadas en el sistema de contabilidad.
V. PROGRAMACIÓN DE : SEMANA 1 SESIONES 1 Y 2 CAPACIDAD I: Dominio del marco conceptual Concepto y definiciones: contabilidad arte, ciencia, técnica. Conceptos colaterales: filosofía y epistemología. Procede a la identificación de la contabilidad como actividad profesional interdisciplinaria. Conoce la contabilidad, lo aprecia como ciencia liberal. SEMANA 2 SESIONES 3 Y 4 CAPACIDAD II: Dominio de la doctrina Concepto integrado de la contabilidad: técnica, arte y ciencia. Pacciolli y Mattesich mapas conceptuales, sistema integrado de contabilidad. Conoce a la contabilidad como técnica, arte y ciencia, se identifica con los libros principales y auxiliares de la contabilidad. Conoce la doctrina y aprueba su bagaje cultural y científico. SEMANA 3 SESIONES 5 Y 6 CAPACIDAD III: Dominio de las herramientas contables Herramientas de la contabilidad, el plan contable empresarial, los estados financieros, balance constructivo. Conoce el plan contable empresarial y el agrupamiento de las cuentas en elementos para los estados financieros. Aprueba la actividad profesional del Contador Público. SEMANA 4 SESIONES 7 Y 8 CAPACIDAD IV: La naturaleza del contador La inmanencia del Contador Público, presentación de la monografía a desarrollar, estrategia de contabilidad. Identificación con la monografía a desarrollar PRIMER CALIFICADO S= 5 Apreciara la Dinámica Contable.
SEMANA 6 SESIONES 11 Y 12 CAPACIDAD V: Inicio y desarrolla de monografía Segunda Unidad: Práctica contable Código de inventario, asiento de apertura, inventario inicial. Trabajo de pizarra Atención - concentración SEMANA 7 SESIONES 13 Y 14 CAPACIDAD VI: Desarrollo de caso Segunda Unidad: Práctica contable Código de cuentas de casos del problema. Desarrollo. Trabajo de pizarra corporal. Atención - concentración SEMANA 8 SESIONES 15 Y 16 CAPACIDAD VII: Finalización y cierre de caso Segunda Unidad: Marco Teórico - Conceptual Proceso de cierre de ejercicio monográfico. Trabajo de pizarra Atención - concentración. EXAMEN PARCIAL S= 9 SEMANA 10 SESIONES 19 Y 20 CAPACIDAD VIII: Marco conceptual de la economía Tercera Unidad: Economía Marco conceptual de la economía, procedimientos económicos y herramientas. Explica los principios básicos y generales de la economía. Lectura comentada. SEMANA 11 SESIONES 21 Y 22 CAPACIDAD IX: Dominio de conceptos económicos básicos Tercera Unidad: Economía Economía del bienestar, consideraciones generales, relación entre producción y consumo, maximización del bienestar social. Dinámica de grupo. Atención y concentración. Atención y concentración.
SEMANA 12 SESIONES 23 Y 24 CAPACIDAD X: Comercio Exterior Tercera Unidad: Economía Los tratados libre de comercio. Dinámica de grupo Atención y concentración SEGUNDO CALIFICADO S = 13 SEMANA 14 SESIONES 27 Y 28 CAPACIDAD XI: Conocer el Sistema Bancario El Sistema Financiero Lectura comentada Atención y concentración. SEMANA 15 SESIONES 29 Y 30 CAPACIDAD XII: Microeconomía Micro finanzas; importancia de la inversión. Lectura comentada Atención y concentración. SEMANA 16 SESIONES 31 Y 32 CAPACIDAD XII: Calidad de Vida Calidad de vida Lectura comentada Atención y concentración. SEMANA 17 SESIONES 33 Y 34 CAPACIDAD XIII: Finanzas variedades El Sistema Financiero Lectura comentada Atención y concentración. EXAMEN PARCIAL S= 8 SUSTITUTORIO S= 19 CIERRE DE REGISTRO S = 20
FUENTE DE INFORMACIÓN: 1. Atanasio Jara Fernando. 2006 Fundamentos y doctrinas de contabilidad. 1era. Edición. Editorial FECAT. Lima Perú. 288 pág. 2. BeggD. 2002. Economía. Madrid: Mc Graw-Hill / Interamericana de España. S.A.U. 3. Calderón Moquillaza, José G. 2006. Contabilidad General Básica, Teoría y práctica. Séptima edición. Lima - Perú. 229 Pág. 4. CONASEV 2010, Reglamento de Información Financiera. Lima - Perú. 5. MankiwNG 2006. Principios de Economía, Madrid. MacGraw-Hilla / Interamericana de España, S.A.U. 6. Marcuse Robert 2009. Diccionario de Terminología Financiera. Editorial SMALL TOWN SRL. ASBANC. 306 Pág. 7. Murillo Alfaro, Felix. 2008. Introducción a le economía. Material de uso didáctico. Lima - Perú. 252 Pág. 8. Alván Cabrera, Deomar. 2002. El concepto integrado de la Contabilidad, Monografía presentado al XIII Congreso Nacional de Contadores Públicos - Iquitos. VI. ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS: 1. Empleo del Internet (Word, Excel, Power Point) 2. Anecdotario del Docente 3. Dinámica de grupos 4. Lectura comentada 5. Exposición de grupos. VII. MEDIOS Y MATERIALES: 1. Equipo de multimedia 2. Papelografos 3. Pizarras 4. Motas plumones 5. Carpetas 6. Separatas 7. Guía didáctica 8. Monografía de contabilidad 9. 10 de Relajamiento y Meditación VIII. EVALUACIÓN: 1. Prueba de evaluación de entrada 2. Evaluación por medio del cumplimiento de tareas 3. Evaluación de caligrafía, ortografía y redacción 4. Evaluación cognitiva, a través de las pruebas determinadas por la Universidad
IX. FUENTES DE INFORMACIÓN: BIBLIOGRÁFICAS: a) Anastasio jara, Fernando: Fundamentos doctrinas contables b) Alván Cabrera, Deomar: El concepto integrado de contabilidad c) Otras expresados al final de cada sesión de trabajo HEMEOGRAFICAS: a) Revista UAP LOGOS. Facultad de Ciencia Administrativa, Económicas y Contables. Año III N 2 2008 b) Plan Contable General Empresarial, Revista UAP, Facultad de Ciencias Empresariales ELECTRÓNICA: a) Contabilidad Agropecuaria, Monografía descolgada de internet en Hotmail.