7 de cada 10 adolescentes están todo el día conectados a la web 4 de cada 10 no apagan nunca su celular La habitación de un adolescente tiene 4 pantallas Los chicos del S.XXI hacen todo por Internet: Se informan, aprenden, leen, hacen la tarea, se entretienen, escuchan música, ven películas, miran series y programas y se relacionan con los demás. Para fortalecer el uso seguro de Internet, el área Los chicos y las pantallas de Enacom elaboró el Primer Mapa Nacional de Situaciones de Riesgo que con mayor frecuencia viven adolescentes cuando navegan en la web.
Situaciones de riesgo propuestas (para jerarquizar) Están todo el día conectados a Internet. Tienen menos de 12 años y cuentan con perfil en las redes sociales. Duermen con sus celulares encendidos. Suben información personal a la web. Utilizan el primer sitio web que encuentran sin comparar con otros. Suben fotos de amigos sin su autorización. Tienen netbook, computadora, TV y celular en su habitación.
Situaciones de riesgo propuestas (para jerarquizar) Participan de bullying, ya sea como protagonistas u observadores. Suben fotos privadas a la web. Se encuentran personalmente con gente que conocieron en Internet. Hacen compras on-line sin que los adultos de la casa sepan. Ven sitios web no convenientes (pornografía, pedofilia, discriminación) Copian y pegan lo que encuentran en la web para la tarea escolar. Se comunican con gente que no conocen en las redes sociales.
Fuentes relevadas por delegaciones de Enacom en todo el país Primer estudio de aproximación para definir el estado de situación Asociaciones civiles Delegaciones provinciales del INADI Defensoría del Pueblo provincial Encuestas a estudiantes secundarios Gobiernos municipales Hospitales provinciales (servicios de pediatría) Juzgados de Menores provincial Ministerio de Educación provincial Ministerio de Desarrollo Social provincial Secretaría de Niñez y Adolescencia provincial Universidades
Situaciones de riesgo de mayor frecuencia Están todo el día conectados a Internet. Suben información y fotos personales a la web. Tienen netbook, computadora, TV y celular en su habitación. Tienen menos de 12 años y cuentan con un perfil en las redes sociales. Duermen con sus celulares encendidos. Copian y pegan lo que encuentran en páginas web para la tarea escolar. La conexión las 24 horas, la presencia de pantallas en la habitación y el manejo de la privacidad, son los riesgos mayores.
Situaciones de riesgo de menor frecuencia Hacen compras on-line sin que los adultos de su casa sepan. Ven sitios web no convenientes (pornografía, pedofilia, discriminación). Se encuentran personalmente con gente que conocieron en Internet.
Datos interesantes «Están todo el día conectados» y «suben información personal a la web» son las dos situaciones de riesgo más frecuentes en todo el país. El tercer riesgo es el equipamiento de tecnología en la habitación. Ninguna provincia selecciona como riesgo «compras on line». Ninguna región elige como riesgo frecuente ver sitios no convenientes. Sólo para la provincia y la ciudad de Bs As, consideran un riesgo frecuente «encontrarse con gente que conocieron en Internet». El bullying recibe el lugar 10 sobre 14 de situaciones de riesgo frecuentes. Solo la región Buenos Aires considera al bullying un riesgo frecuente.
Situaciones de riesgo de mayor frecuencia Están todo el día conectados a Internet. Duermen con sus celulares encendidos. Tienen netbook, computadora y celular en su habitación. Suben información personal a Internet. Suben fotos de amigos sin su autorización. Situaciones de riesgo de menor frecuencia Participan de acciones de bullying como observadores o protagonistas. Hacen compras on-line sin que los adultos de la casa sepan. Ven sitios web no convenientes ( pornografía, pedofilia, discriminación).
Situaciones de riesgo de mayor frecuencia Están todo el día conectados a Internet. Tienen menos de 12 años y cuentan con un perfil en las redes sociales. Duermen con sus celulares encendidos. Suben información y fotos personales a la web. Tienen netbook, computadora y celular en su habitación Copian y pegan lo que encuentran en páginas web para la tarea escolar. Situaciones de riesgo de menor frecuencia Hacen compras on-line sin que los adultos de la casa sepan. Ven sitios web no convenientes (pornografía, pedofilia, discriminación). Participan de acciones de bullying como observadores o protagonistas.
Situaciones de riesgo de mayor frecuencia Están todo el día conectados a Internet. Tienen netbook, computadora, TV y celular en su habitación. Suben información personal a la web. Suben fotos privadas a Internet. Suben fotos de amigos sin su autorización. Situaciones de riesgo de menor frecuencia Hacen compras on-line sin que los adultos de la casa sepan. Ven sitios web no convenientes (pornografía, pedofilia, discriminación). Participan de acciones de bullying como observadores o protagonistas.
Situaciones de riesgo de mayor frecuencia Suben información personal a la web. Suben fotos privadas a Internet. Suben fotos de amigos sin autorización. Se comunican con gente que no conocen en las redes sociales. Tienen netbook, computadora y celular en su habitación. Tienen menos de 12 años y cuentan con un perfil en las redes sociales. Situaciones de riesgo de menor frecuencia Hacen compras on-line sin que los adultos de la casa sepan. Ven sitios web no convenientes (pornografía, pedofilia, discriminación).
Situaciones de riesgo de mayor frecuencia Están todo el día conectados a Internet. Tienen menos de 12 años y cuentan con un perfil en las redes sociales Suben información personal a la web. Participan de acciones de bullying como protagonistas u observadores. Se comunican con gente que no conocen en las redes sociales. Se encuentran personalmente con gente que conocieron en Internet. Situaciones de riesgo de menor frecuencia Suben fotos de amigos sin su autorización. Hacen compras on-line sin que los adultos de la casa sepan. Ven sitios web no convenientes (pornografía, pedofilia, discriminación).
Situaciones de riesgo de mayor frecuencia Están todo el día conectados a Internet. Tienen menos de 12 años y cuentan con un perfil en las redes sociales. Duermen con sus celulares encendidos. Suben información y fotos personales a la web. Tienen netbook, computadora y celular en su habitación. Copian y pegan lo que encuentran en páginas web para la tarea escolar. Situaciones de riesgo de menor frecuencia Suben fotos de amigos sin su autorización. Se encuentran personalmente con gente que conocieron en Internet. Participan de acciones de bullying como protagonistas u observadores.
Acciones 2017 / 2018 Campaña Camila y Pastelito sobre uso seguro de Internet. Recomendaciones a padres para orientar a sus hijos en la web. Edición de materiales para docentes. Articulación con el Ministerio de Educación de la Nación. Campaña sobre la búsqueda reflexiva de información en Internet.