Universidad Alberto Hurtado Facultad de Derecho Carrera de Derecho. Horas cronológicas de dedicación Docencia Directa: Trabajo Autónomo:

Documentos relacionados
Total 7,5 (127,5) Área de formación General X Disciplinar Vinculante Profesional

PROGRAMA DE DERECHO PROCESAL I

PAUTA PRESENTACION ASIGNATURA DE POSTGRADO

PLAN DOCENTE MODULO 3: DISCRIMINACIÓN Y DERECHOS PARA LAS MUJERES ASIGNATURA: DERECHOS Y GARANTÍAS JURÍDICAS PARA LAS MUJERES

GUÍA DOCENTE CONTRATACIÓN PÚBLICA

Programas de Estudio por Competencias Formato Base D

DERECHO FISCAL Y LABORAL INTERNACIONAL CURSO: SEGUNDO SEMESTRE: PRIMERO TIPO: FORMACIÓN BÁSICA CRÉDITOS: 6 IDIOMA: CASTELLANO OBJETIVOS

Especialista en Derecho del Comercio Internacional

CARTA DESCRIPTIVA. Departamento de Ciencias Sociales. Instituto de Ciencias Sociales y Administración

ESCUELA UNIVERSITARIA DE RELACIONES LABORALES DE ELDA GUÍA DOCENTE. Créditos Tipo Curso Periodo DEPARTAMENTOS Y ÁREAS. de conocimiento responsable

PROGRAMA DE DERECHO CONSTITUCIONAL III

UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA

DERECHO DEL TRABAJO II

GUÍA DOCENTE ABREVIADA DE LA ASIGNATURA

SISTEMA INTERAMERICANO DE DERECHOS HUMANOS

PROGRAMA DE DERECHO PROCESAL II

PROGRAMA DE UNIDAD DE APRENDIZAJE POR COMPETENCIAS. Unidad de Aprendizaje. A2MJN Obligatoria Curso Teórico Presencial Prerrequisitos:

MÓDULO II. EL EJERCICIO DE LA PROFESIÓN DE

DERECHO INTERNACIONAL PRIVADO. QUINTO AÑO materia anual 3 horas semanales

INSTRUMENTACIÓN DIDÁCTICA PARA LA FORMACIÓN Y DESARROLLO DE COMPETENCIAS

Prólogo... 7 EL DEBIDO PROCESO GARANTÍA CONSTITUCIONAL

Guía Docente 2013/2014

INGENIERIA CIVIL. Tercera Reunión General del Proyecto Tuning América Latina: innovación educativa y social Santiago de Chile del 2 al 4 de mayo 2012

Programa. Materia: Salud y Adolescencia Curso: 4to Año: 2015 Profesora: Adriana Di Placido UNIDAD 1: SALUD Y ENFERMEDAD

Tutela Administrativa y Judicial de los Derechos Laborales

PROGAMA DE DERECHO DE LA EMPRESA LICENCIATURA EN DIRECCIÓN Y ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS Curso 2009/2010

6 Créditos Docente: Jose Luis Lázaro Sánchez

Vicerrectorado de Ordenación Académica

Guía docente de la asignatura

PROGRAMA DE ESTUDIOS : :

GUÍA DOCENTE DE LA ASIGNATURA

PERFIL DE EGRESO INSTITUCIONAL

FACULTAD DE CIENCIAS JURÍDICAS Y ECONOMICAS

Derecho Individual del Trabajo

PROGRAMA DE DERECHO TRIBUTARIO

FACULTAD DE DERECHO PLAN DE ESTUDIO

GUÍA DOCENTE DE LA ASIGNATURA DERECHO CIVIL I

INDICAR NOMBRE DE LA ASIGNATURA: DERECHO BANCARIO Y SEGUROS

DISEÑO CURRICULAR FUNDAMENTOS DEL DERECHO

Programa de Maestría en Gestión de Compras Públicas

MÓDULO MATERIA CURSO SEMESTRE CRÉDITOS TIPO. DERECHO 1 2º 6 Básica

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

Licenciatura en Contabilidad Ratificado en Junta de Facultad ueves 24 de Noviembre del Facultad de Administración de Empresas y Contabilidad

PROGRAMA DERECHO DEL TRABAJO I

Licenciatura en Comercio Exterior y Aduanas Ciclo Escolar: Sexto Cuatrimestre Vigencia del Plan:

MICROECONOMÍA. EQUILIBRIO GENERAL Y ECONOMÍA DE LA INFORMACIÓN

Reclutamiento y selección de personal

Laborales en las Administraciones Públicas

Tipo de unidad de aprendizaje:

3º CURSO ADMINISTRACIÓN DE SERVICIOS DE ENFERMERÍA

PROGRAMA DE ESTUDIO. B. Intenciones del curso

PROGRAMA DE CURSO IDENTIFICACIÓN DERECHO CIVIL IV. II. DESCRIPCIÓN

Perfil de Egreso. Licenciatura En Artes Culinarias y Negocios Gastronómicos

II Taller de Mediación y Resolución Alternativa de Conflictos

PROGRAMACIÓN DE AULA: OBJETIVOS CONTENIDOS MATERIALES y RECURSOS MODULO MATEMATICAS-TECNOLOGÍA

RESUMEN EJECUTIVO. I. Objetivos Académicos. Perfil del Graduado

PROTOCOLO. Fechas Mes/año Clave Semestre

GRADO EN TURISMO COMPETENCIAS. Competencias genéricas. CG-1. Toma de decisiones. CG-2. Trabajo en un equipo de carácter interdisciplinar.

DES: Programa(s) Educativo(s): Tipo de materia: Clave de la materia: Semestre:

Titulación(es) Titulación Centro Curso Periodo Grado de Administración y Dirección de Empresas

Titulación(es) Titulación Centro Curso Periodo M.U. en Abogacía 12-V.1 FACULTAD DE DERECHO 1 Primer cuatrimestre

Diplomado en Comercio Exterior y Operación Aduanera Coordinador académico: Mtro. Gerardo Jaramillo

DPROF2 - Desarrollo Profesional II

GRADO EN DERECHO CURSO 2011/2012. Asignatura: Historia de los grandes sistemas jurídicos: continental y anglosajón Código: DER 106

P R O G R A M A I N T R O D U C C I Ó N A L M U N D O E C O N Ó M I C O Y E M P R E S A R I A L M Ó D U L O D E A D M I N I S T R A C I O N

LICENCIATURA EN RELACIONES INTERNACIONALES. Este programa educativo se ofrece en las siguientes sedes académicas de la UABC:

INFORMACION GENERAL PROGRAMA PROSECUCION DE ESTUDIOS EN ADMINISTRACION PUBLICA

UNIVERSIDAD AUTÓNOMA METROPOLITANA. UNIDAD IZTAPALAPA División de Ciencias Sociales y Humanidades

I. DATOS DE IDENTIFICACIÓN. Escuela de Deportes

Rasgo 1 Comprensión Lectora

UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE CHIAPAS LICENCIATURA EN CONTADURÍA

Conceptos Jurídicos Fundamentales

PROGRAMA DE ESTUDIO Teórica ( X ) Presencial ( X ) Teórica-práctica ( ) Híbrida ( )

La Constitución Española y las fuentes del Derecho

Economía Española GUÍA DOCENTE Curso

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN

Propedéutico. FCAeI, IPRO, IPRES.

Plan Ciclo Formativo Tipo Curso Duración. Grado en Humanidades (Plan 2010) Grado Básica 1 Segundo Cuatrimestre

FACULTAD DE CC. JURÍDICAS Y ECONÓMICAS

LITERATURA ESPAÑOLA. EDAD MEDIA

PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATÓLICA DEL PERÚ

ELEMENTOS DE DERECHO PÚBLICO

Materia: Frecuencia: Profesor: Correo electrónico: Teléfono oficina: I.- Objetivos del curso: II.- Temario: 1. Introducción

II. PROPÓSITO GENERAL DEL CURSO

Titulación: GRADO EN FINANZAS, BANCA Y SEGUROS (GRADO EN FINANZAS, BANCA Y SEGUROS)

PROGRAMA DE DERECHO FINANCIERO Y TRIBUTARIO I (CUARTO CURSO DE LICENCIATURA EN DERECHO)

Trabajo Final de Grado

DAO - Diseño Asistido por Ordenador

Nombre de la asignatura Psicología Evolutiva II Curso 3º Equipo docente responsable de la evaluación y las tutorías

PROGRAMA ANALÍTICO REVISION 2013

DIPLOMADO SISTEMAS INTEGRADOS DE GESTIÓN HSEQ ISO 9001: ISO 14001: OHSAS 18001:2007

DISEÑO CURRICULAR ADMINISTRACIÓN DE NÓMINA II

a. Comprender los principios inspiradores del sistema procesal penal y aplicarlos al interpretar normas del mismo.

ANEXO 3 SÍNTESIS DEL PROGRAMA DE HISTORIA UNIVERSAL II. Escuela: Preparatoria Agustín García Conde Clave 2308

MAGISTER EN EDUCACIÓN SUPERIOR MENCIÓN: DOCENCIA UNIVERSITARIA

PROGRAMA DE ESTUDIO. Nombre de la asignatura: CONTROLADORES LÓGICOS PROGRAMABLES. Horas de. Práctica ( )

EL TRABAJO DE COMPETENCIAS PROFESIONALES EN EL AULA

FACULTAD DE CC. JURÍDICAS Y ECONÓMICAS

Terminal ó. OPTATIVA Práctica Optativa

PROGRAMA DE LA ASIGNATURA "Métodos Constructivos y Materiales de Construcción" INGENIERO TÉCNICO INDUSTRIAL.ESPECIALIDAD EN ELECTRICIDAD (Plan 2001)

Transcripción:

Universidad Alberto Hurtado Facultad de Derecho Carrera de Derecho I. I D E N T I F I C A C I Ó N D E L A A C T I V I D A D C U R R I C U L A R Nombre de la actividad curricular: Derecho Internacional Privado Código (ID): 000341 Créditos: 10 Carácter: Prerrequisitos: Obligatoria Derecho Civil VI Tipo: - Horas cronológicas de dedicación Docencia Directa: Trabajo Autónomo: II. D E S C R I P C I Ó N El curso aborda las relaciones jurídicas entre particulares, en el contexto de vinculaciones transfronterizas. En este sentido, se analizan las instituciones y principios jurídicos, que regulan las relaciones entre privados a nivel internacional. Asimismo, comprende un análisis crítico de las problemáticas actuales del derecho internacional privado, a través del examen de jurisprudencia y casos prácticos. Finalmente, analiza la forma en que otros ordenamientos comparados resuelven similares problemáticas. Esta actividad curricular contribuye al perfil de egreso desarrollando los siguientes aprendizajes: 1. Colabora a que los estudiantes, dominen el lenguaje y las formas de ser constitutivas de quienes conforman la comunidad de los abogados. Esto es, en particular: 1.1. Comprender los conceptos básicos del derecho, en general, y de áreas especialmente relevantes. 1.2. Conocer aspectos claves del proceso de formación (y modificación) del sistema jurídico nacional. 1.3. Conocer principios jurídicos fundamentales y aplicarlos para el análisis de situaciones problemáticas.

1.4. Capacidad para dialogar y debatir -tanto en forma escrita como oral- sobre temas de relevancia jurídica, comprendiendo distintos enfoques y articulándolos a efectos de justificar los puntos de vista personales. 1.5. Comprender y utilizar cuando sea pertinente el lenguaje estándar de los abogados, cuidando que con ello se favorezca a una comunicación más precisa. 3. Colabora a que los estudiantes, tutelen de manera efectiva, y desde una perspectiva jurídica, intereses relevantes de terceros. Esto es, en particular: 3.1. Distinguir los aspectos jurídicamente relevantes que se encuentren presentes tanto en relatos como en textos. 3.2. Diseñar estrategias plausibles para el logro de buenas soluciones a los problemas que se le planteen en el ejercicio profesional. 3.3. Sugerir cursos de acción tomando en cuenta factores sicológicos, económicos y sociológicos de los interesados. 3.5. Comunicarse con las personas a quienes presta servicios profesionales en un lenguaje que le facilite a éste la toma de decisiones suficientemente informadas. 3.6. Aconsejar oportunamente la realización de acciones que permitan enfrentar adecuadamente posibles conflictos jurídicos. 3.7. Identificar e interpretar adecuadamente las normas jurídicas que sean aplicables en la solución del caso. 3.8. Producir y organizar información que sea de utilidad para dar por probados los hechos relevantes del caso. 3.9. Comunicarse con profesionales de otras especialidades y trabajar en equipos interdisciplinarios. 4. Colabora a que los estudiantes, adopten decisiones que impliquen una justa adjudicación de cargas y/o beneficios sobre terceros, como también, diseñar y proponer formas de regulación frente a ciertos problemas que sean respetuosas de los valores jurídicos y acordes a una adecuada técnica jurídica. Esto es, en particular: 4.5. Proponer y gestionar acuerdos que resguarden adecuadamente los intereses de las personas mediante la redacción de actos o contratos que sean técnicamente adecuados. 5. Colabora a que los estudiantes, actúen eficazmente como abogado en un mundo globalizado y culturalmente diverso. Esto es, en particular: 5.5. Comprender y aplicar en situaciones particulares los principios y normas jurídicas básicas de otros sistemas jurídicos cuando sea necesario. 5.6. Interactuar adecuadamente con clientes y/o abogados extranjeros en el marco del ejercicio de sus funciones. 5.7. Respetar las opiniones y los puntos de vista de terceros, sin perjuicio de expresar y defender fundadamente su punto de vista personal. III. P R O P Ó S I T O S D E A P R E N D I Z A J E Generales: 1. Interiorizar la noción y los principios del Derecho internacional privado (DIPRI). 2. Comprender la importancia que tiene el DIPRI en el contexto de la globalización. 3. Desarrollar las competencias necesarias para identificar y enfrentar adecuadamente las problemáticas atingentes a las relaciones jurídicas transfronterizas o que impliquen la aplicación de reglas pertenecientes a más de un ordenamiento. 2

Específicos: 1. Conocer distintas formas de definir la disciplina del Derecho Internacional Privado, su naturaleza y sus contenidos. 2. Comprender los métodos propios de la disciplina, en especial, el método atributivo o de las normas de conflicto. 3. Analizar los problemas específicos relacionados con la aplicación del método atributivo, como es, por ejemplo, el conflicto de calificación, la cuestión preliminar, el reenvío, etc. 4. Conocer los desafíos que plantea la aplicación de un derecho extranjero por un tribunal nacional y desarrollar habilidades para poder enfrentarlos. 5. Identificar las normas positivas del derecho civil chileno consideradas la parte especial del Derecho Internacional Privado. 6. Conocer los fenómenos emergentes en el ámbito de la contratación internacional, como es el arbitraje comercial internacional y la lex mercatoria. 7. Desarrollar la capacidad para aplicar la Convención de Viena sobre Compraventa Internacional de Mercaderías. 8. Comprender la problemática de los conflictos de jurisdicciones y conocer soluciones contempladas en el derecho chileno. 9. Fortalecer habilidades para resolver los casos prácticos. 10. Desarrollar un criterio internacionalista, necesario para la resolución de problemas de tráfico externo. 11. Fortalecer la capacidad de asumir una posición tolerante frente a las opiniones y los puntos de vista divergentes, sin perjuicio de expresar y defender fundadamente su punto de vista personal. I V. C O N T E N I D O S I. Antecedentes Generales 1. Concepto y características fundamentales del Derecho Internacional Privado. 2. Naturaleza jurídica del Derecho Internacional Privado, su relación con otras disciplinas. II. Evolución histórica del Derecho Internacional Privado III. Las fuentes del Derecho Internacional Privado 1. Las fuentes nacionales. 2. Las fuentes internacionales. IV. Teoría General de los Conflictos de Leyes 1. Normas de conflicto. 2. Factores de conexión. 3. Conflictos de calificación. 4. Cuestión preliminar. 5. El reenvío. 6. Factor tiempo en el derecho internacional privado. 7. Aplicación de la ley extranjera. 8. El fraude de ley. 9. El orden público. V. Parte Especial del Derecho Internacional Privado 1. Derecho Civil. 3

i. Estatuto personal. Persona natural y persona jurídica. ii. Matrimonio. iii. Estatuto real. Régimen aplicable en relación con los bienes. iv. Las sucesiones. v. Las obligaciones. 2. Derecho comercial internacional. i. Autonomía de la voluntad y la elección de la ley aplicable. ii. Regulación uniforme de los contratos internacionales. iii. Elaboración de una cláusula de elección de ley. 3. Reglas especiales en relación con el derecho procesal internacional. i. Elección del foro. ii. Reconocimiento de las sentencias extranjeras. iii. Asistencia judicial internacional. 4. Arbitraje Comercial Internacional. i. La Ley 19.971. ii. Elaboración de una cláusula compromisoria. V. M E T O D O L O G Í A 1. Clase expositiva en la que el docente expone la materia y los estudiantes activamente participan a través de preguntas y comentarios. 2. Resolución de casos prácticos, reales o ficticios, destinado a que los estudiantes sean capaces de comprender los temas teóricos expuestos en clases a un nivel práctico. 3. Análisis de jurisprudencia, destinado a que los estudiantes sean capaces de reconocer conceptos y principios jurídicos de la materia. 4. Talleres a cargo de ayudantes. V I. E V A L U A C I Ó N D E A P R E N D I Z A J E S 1. Talleres de análisis jurisprudencial. 2. Pruebas conceptuales que comprenden: áreas de desarrollo, selección múltiple y revisión de casos. 3. Controles de lectura. 4. Interrogaciones orales. 5. Prueba de casos. V I I. R E C U R S O S P E D A G Ó G I C O S Bibliografía básica: 1. RAMÍREZ NECOCHEA, MARIO, Derecho Internacional Privado, Santiago: LexisNexis, 2005. 2. VILLARROEL BARRIENTOS, Carlos; VILLARROEL BARRIENTOS, Gabriel, Curso de Derecho Internacional Privado: Parte General, Santiago: Jurídica de Chile, 2004. Bibliografía complementaria: 1. FERNÁNDEZ ARROYO, Diego, Derecho internacional privado: (una mirada actual sobre sus elementos esenciales), Córdoba: Advocatus, 1998. 4

2. GUZMÁN LATORRE, DIEGO. Tratado de Derecho Internacional Privado: Parte positiva. 3ª ed., Santiago: Jurídica de Chile, 1997. 3. RAMÍREZ NECOCHEA, MARIO, Síntesis del Derecho internacional privado, Santiago: El imparcial, 1965-1966. 5