Plática inicial para padres y madres DOCENTES PAPÁS Y MAMÁS ALUMNAS/OS Capacitación Ejercicios escolares Plática Inicial INTERNET Ejercicios Familiares LIBRO Talleres www.pesi-amssac.com/nc.html Gema Ortiz. Coordinadora del PESI. Asociación Mexicana para la Salud Sexual, A.C. Plática final Plática / díptico final Página PESI Papás LUNES www-pesi-amssac.com Definición infantil 1
Talleres: Concepto integral de sexualidad. XTQ. El cuerpo de las niñas y los niños y privacidad. Te invito a un día de campo. A cuidar el cuerpo Alejarse de los peligros y límites con amabilidad pelota. Dar y recibir como expresión de afecto. Dando y dando. Sentir, respirar y pedir (vs pegar). SIREPI*. Diferenciación de sensaciones. Mi pie siente. Alejarse ante propuestas abusivas / 1 versión de abuso sexual. PUM PUM, Aléjate! Ternura y cuidado de los bebés, mamá / papá volverá por ti. Cuento: Gusanito, el bebé de los niños y las niñas. Cuidado de bebés por mamá y/o papá. La estrella dice. DEL PESI Familiares: En su libro: Autoestima y autoimagen. Tu cuerpo habla Expresión de sentimiento s y sus significados A veces nos enojamos. Prevención del abuso. Mm, grr. Responsabili dad y cuidados. Como una mamá / un papá Educar sobre sexualidad infantil Implica el contacto con el propio desarrollo sexual Educar sobre sexualidad infantil de la sexualidad infantil Se presentan en la mayoría de las niñas y los niños Son expresiones del desarrollo Excepción no es anormalidad No nacen con los límites sociales esperados Requieren intervención adecuada Conductas, pensamientos, bromas, inquietudes, comentarios, actitudes 2
Intervenciones Adecuadas Confianza y comunicación Bases para futuro Inadecuadas Desconfianza, canalización de comunicación Educación externa Exhibicionismo y voyerismo infantiles Gran curiosidad por el cuerpo humano La curiosidad es saludable! Trabajo paulatino con diferenciación de espacios privados, públicos, reglas sociales Conductas para confirmar semejanzas y diferencias con el otro sexo, imitación Cuerpos infantiles de niño y niña, cuerpos chicos y grandes Importante autoimagen completa Enseñar con dibujos Tocamiento a otros cuerpos: pecho, nalgas Puede llegar a incomodar Deben establecerse límites con amabilidad. Los límites no dañan Es erótico? 3
Enamoramiento Deseo de casarse Imitan expresiones de amor Pueden tener novio/a? por qué? Pérdidas afectivas significativas Preguntar si ha sentido suele ser efectivo Celos entre hermanos y hacia la madre o el padre Avanza capacidad para hacer amigos/as y vincularse con reglas Autoerotismo: Saludable, parte del desarrollo. Nombre, puedes sentir bonito / conocer tu cuerpo/ actividad privada, en tu habitación, falta de respeto en público. No educable 1 ó 2 meses: pediatra, cambios higiene, manejo de ansiedad, evaluación Juegos sexuales: voluntario y edad semejante Averiguar: A qué juegan? de qué se trata? Pensar: cuál curiosidad existe, qué necesitan saber? Promover conocimiento personal y educar sobre curiosidad Muy vaga comprensión de vida íntima de los padres Qué hacen en el cuarto? Platicamos, hacemos cuentas, nos abrazamos, descansamos, etc. Es importante enviar mensaje positivo y solicitar y establecer la privacidad Mantenerlos al margen, cuidar materiales eróticos en casa No deben de dormir con ustedes Poca comprensión sobre de dónde vienen Yo también quiero tener un bebé / o no Esposo/a, familia chica, grande Mamá nos comió (se comió las células) entonces, nacemos por la colita Vigilar habilidades y oportunidades para aprender sobre paternidad en niños No mentir, sutil: Mamá y papá unen su cuerpo con cariño y respeto de una manera especial, en privado. 4
Muchas gracias Gracias al colegio Contamos con su compromiso www.pesi-amssac.com/nc.html 5