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Refrigerios saludables El refrigerio de media mañana y de media tarde, debe aportar entre el 10 y 15% de los requerimientos nutricionales. El refrigerio proporciona la energía que la niña y niño ha perdido durante las actividades físicas e intelectuales en la mañana y tarde. Esta comida ayuda a que mantengan un nivel de atención y rendimiento físico hasta la siguiente comida. Se debe permitir a la niña y al niño elegir refrigerios saludables, teniendo a mano frutas, verduras listas para comer y para beber. Para preparar la lonchera escolar debe explicar a sus hijas e hijos cuáles son los alimentos sanos, nutritivos, en cantidades adecuadas prefieriendo los alimentos y preparaciones saludables. Ejemplos de refrigerios Opción 1 Tostado con chochos con cebolla tomate, Opción 2 Yogur con fruta Opción 3 Mote con queso,, fruta natural Opción 4 Pastel de zanahoria, leche Opción 5 Habas con mellocos, queso, Opción 6 Muchines de yuca, queso, Opción 7 Ensalada de frutas 20

Almuerzo saludable Prepare un almuerzo nutritivo El almuerzo es el tiempo de comida que aporta mayor cantidad de energía y nutrientes para asegurar un buen crecimiento, desarrollo y rendimiento escolar. Su actitud es más positiva, si reciben las calorías necesarias, se mantendrán activos y podrán realizar todas las actividades tanto escolares como extra escolares. A continuacion se citan algunos ejemplos de almuerzos saludables: Opción 1 Opción 2 Opción 3 Opción 4 Opción 5 Sopa de vegetales, pollo a la plancha, Carne, arroz, menestra de fréjol, Sudado de pescado, arroz, maduro asado, ensalada, Sopa de quinua Ensalada de papa, choclo, atún, zanahoria y arveja, Crema de zapallo Tallarines con pollo, tomate, Merienda saludable La merienda es fundamental porque es la última comida del día antes de que la niña y/o niño se vaya a dormir y pase por un periodo largo de ayuno. La merienda debe ser liviana y ofrecer alimentos de fácil digestión, se describe algunos ejemplos de merienda saludable. A continuacion se citan algunos ejemplos de meriendas saludables: Opción 1 Opción 2 Opción 3 Opción 4 Opción 5 Sopa de vegetales con pollo Leche con chocolate y sándwich de queso y vegetales Arroz con bisteck de hígado Agua Carne asada, arroz, ensalada y maduro Revuelto de huevo con vegetales y papas con queso 21

Actividad física Se considera actividad física cualquier movimiento corporal producido por los músculos esqueléticos que exija gasto de energía. El escolar y adolescente requieren realizar 60 minutos de actividad física diaria. El aumento de actividad física se ha asociado con mayor expectativa de vida y un menor riesgo de desarrollar enfermedades cardiovasculares. La actividad física produce beneficios físicos, psicológicos y sociales. Las niñas/ os inactivos tienden a convertirse en adultos inactivos y no se hacen beneficiarios del desarrollo integral que posibilita la actividad física. Beneficios de la actividad física: Mayor concentración, habilidad y capacidad de reacción. A nivel cardiaco, se aprecia un aumento de la resistencia, mejoría de la circulación, regulación del pulso y disminución de la presión arterial. Mejora la capacidad pulmonar Desarrollo de la fuerza muscular y osea, Previene enfermedades como diabetes, hipertensión arterial, osteoporosis, cáncer Mejorar la autoestima y la capacidad de aprendizaje. Ayudar a las niñas y/o niños a controlar el estrés Desarrollar y mantener huesos, músculos y articulaciones saludables. Ayudar a controlar el peso. Fortalece los lazos familiares. Realice actividad física en familia, camine por el campo, o la ciudad, nadar, pasear en bicicleta y disfrute del paisaje y atractivos turísticos de su localidad. 22

Notas importantes:

Guía de alimentación y nutrición para padres de familia Ministerio de Salud Pública Dirección Nacional de Promoción de la Salud Gestión Interna de Promoción de la Nutrición, Seguridad y Soberanía Alimentaria Ministerio de Educación Dirección Nacional de Educación para la Democracia y el Buen Vivir.