Centro de Diseño Mecánico e Innovación Tecnológica, UNAM Antes de Escribir una Buena Propuesta de Proyecto Antonio Zepeda Sánchez
Contenido El Docente-Investigador. Proyectos Institucionales. Establecer el tema de la investigación. Desarrollar el protocolo. Elegir el tipo de programa. Propuesta de proyecto. Estadísticas de participación en proyectos.
El Docente-Investigador. Investigación y Desarrollo Tecnológico Investigación en Docencia y en su práctica Pedagógica Docente Investigador Actualización Docente.
El Docente-Investigador. Movilizador del Pensamiento Experiencias Conocimiento Profesional Proceso de Enseñanza- Aprendizaje Programas PAPIME y PAPIIT Habilidades Pedagógicas Involucra a los estudiantes Reflexiona, Resignifica su práctica Adapta
Proyectos Institucionales. PAPIME Impulsan la superación y desarrollo del personal académico con el apoyo a proyectos que conduzcan a la innovación y al mejoramiento del proceso enseñanza aprendizaje en beneficio de los alumnos tanto de licenciatura como del bachillerato. PAPIIT Buscan impulsar el desarrollo de proyectos de investigación básica, aplicada y multidisciplinaria de alta calidad en las áreas del conocimiento que se llevan a cabo en facultades, escuelas, institutos y centros, que fomenten la formación de cuadros de investigación.
Actividades Preliminares Previo a la convocatoria Periodo para solicitudes en la Convocatoria Establece el Tema Elige el Programa Desarrolla el protocolo Ingresa datos al sistema Fecha
Establecer el tema de la Investigación.
Establecer el tema de la Investigación. Una idea que haya surgido como consecuencia de su experiencia y que tenga posibilidades de implementarse.
Establecer el tema de la Investigación. Investigación previa. Experiencia conjunta. Área de interés, multidisciplinaria.
Desarrollar el protocolo.
Desarrollar el protocolo. Preferentemente debe estar listo antes de la convocatoria para que le permita hacer algún ajuste al llenar la solicitud en línea.
Elegir el tipo de programa.
Elegir el tipo de programa. PAPIME Mejoramiento de la enseñanza. Superación y desarrollo del personal académico. Creación de material didáctico. Nuevas técnicas de enseñanza. Desarrollo de prácticas de laboratorios y prototipos. PAPIIT Contribución al avance del conocimiento o a la solución de un problema. Exploración de nuevas tecnologías. Estudios de nuevas aplicaciones tecnológicas. Estudios con impacto social. Exploración de nuevas técnicas y métodos.
Propuesta de proyecto.
Propuesta de proyecto. Plan de investigación y/o del proyecto: Detallado. Completo. Verificable. Consistente. Estructurado.
Propuesta de proyecto. Objetivos: Idea clara de la meta. Claro y sencillo. Ordenado. Muestra la dirección del proyecto.
Propuesta de proyecto. Objetivos: Evitar ambigüedades. Los objetivos específicos son complementarios. Deben ser realizables. Deben tomar en cuenta las capacidades del grupo. Limitan al proyecto o la investigación.
Propuesta de proyecto.
Estadísticas de participación en proyectos 30 25 20 15 10 5 0 No. Proyectos PAPIME 25 26 18 22 20 16 15 13 8 8 10 10 9 6 7 4 5 0 2005 2006 2007 2009 2010 2011 Nuevos Renovados TOTAL 40 35 30 25 20 15 10 5 0 No. Proyectos PAPIIT 39 37 37 34 29 23 23 23 26 24 22 17 18 16 13 11 6 2006 2007 2008 2009 2010 2011 Nuevos Renovados Total PAPIME CONVOCATORIA 2005 2006 2007 2009 2010 2011 NUEVOS 8 4 18 10 5 13 RENOVADOS 0 6 7 16 15 9 TOTAL 8 10 25 26 20 22 PAPIIT CONVOCATORIA 2006 2007 2008 2009 2010 2011 NUEVOS 23 6 17 16 13 11 RENOVADOS 0 23 22 18 24 26 TOTAL 23 29 39 34 37 37
Estadísticas de participación en proyectos Participación de Académicos Participación de Académicos 160 140 120 100 80 60 40 20 0 147 141 113 101 102 95 90 81 59 42 42 40 45 2831 23 14 0 2005 2006 2007 2009 2010 2011 Nuevos Renovados Total 250 200 150 100 50 0 208 203 171 132 132 143 149 138 126 109 99 101 126 37 54 45 17 2006 2007 2008 2009 2010 2011 Nuevos Renovados Total PARTICIPACIÓN DE ACADÉMICOS PAPIME CONVOCATORIA 2005 2006 2007 2009 2010 2011 NUEVOS 42 28 101 45 14 90 RENOVADOS 0 31 40 102 81 23 TOTAL 42 59 141 147 95 113 PARTICIPACIÓN DE ACADÉMICOS PAPIIT CONVOCATORIA 2006 2007 2008 2009 2010 2011 NUEVOS 132 17 99 37 54 45 RENOVADOS 0 126 109 101 149 126 TOTAL 132 143 208 138 203 171
Estadísticas de participación en proyectos Participación de Alumnos Participación de Alumnos 90 80 70 60 50 40 30 20 10 0 82 70 64 52 46 47 38 38 26 26 24 2324 18 18 14 8 0 2005 2006 2007 2009 2010 2011 Nuevos Renovados TOTAL 250 200 150 100 50 0 125 103 77 77 22 206 158 161 144 112 116 75 83 83 62 45 29 2006 2007 2008 2009 2010 2011 Nuevos Renovados Total PARTICIPACIÓN DE ALUMNOS PAPIME CONVOCATORIA 2005 2006 2007 2009 2010 2011 NUEVOS 26 14 64 18 8 23 RENOVADOS 0 24 18 52 38 24 TOTAL 26 38 82 70 46 47 PARTICIPACIÓN DE ALUMNOS PAPIIT CONVOCATORIA 2006 2007 2008 2009 2010 2011 NUEVOS 77 22 75 29 45 62 RENOVADOS 0 103 83 83 116 144 TOTAL 77 125 158 112 161 206
GRACIAS!