LINEAMIENTOS ESTRATÉGICOS EN EL MARCO DE LA CULTURA DEL TRABAJO PARA EL DESARROLLO. Semana de la Calidad 15 de setiembre de 2015

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LINEAMIENTOS ESTRATÉGICOS EN EL MARCO DE LA CULTURA DEL TRABAJO PARA EL DESARROLLO Semana de la Calidad 15 de setiembre de 2015

INEFOP fue creado por Ley Nº 18.406 del 24 de octubre de 2008 como una persona pública no estatal. Misión: Actuar en el ámbito del empleo y la formación profesional del sector privado. Postular una visión sistémica del fenómeno del empleo y del trabajo, relevando especialmente los intereses de los sectores empleador y trabajador, así como de los sectores de la población con mayor vulnerabilidad frente a la desocupación. Visión: Ser la institución referente para trabajadores, empresarios y Poder Ejecutivo en la ejecución de políticas públicas de Empleo y Formación Profesional del sector privado, propiciando activamente el Sistema Nacional de Cualificaciones y actuando a través de una amplia red de articulaciones institucionales.

Nuestras actividades se dirigen a: - trabajadores en actividad - trabajadores en Seguro de Desempleo - trabajadores desocupados. - pequeños empresarios y emprendedores - mujeres, jóvenes, personas con discapacidad, trabajadores rurales y otros colectivos vulnerables para quienes resulta difícil la inserción laboral.

El INEFOP está dirigido por un Consejo Directivo integrado por representantes del Poder Ejecutivo, el Sector Empresarial, el Sector Sindical y la Economía social. Por el Poder Ejecutivo: - Ministerio de Trabajo y Seguridad Social (MTSS), - Ministerio de Educación y Cultura (MEC), - Oficina de Planeamiento y Presupuesto (OPP), Por el Sector Empresarial: - Cámara Nacional de Comercio y Servicios del Uruguay, - Cámara de Industrias del Uruguay (CIU), Por el Sector Sindical: - PIT-CNT Economía Social (Representada por CUDECOOP) (incorporación definida por art. 219 - Ley 18.996)

COMETIDOS: (Art. 2 Ley 18.406) - Administrar el Fondo de Reconversión Laboral. -Asesorar al Poder Ejecutivo en materia de políticas de empleo, de capacitación y de formación profesional, orientadas a la generación, mantenimiento y mejora del empleo, en orden a promover el trabajo decente y el pleno empleo, productivo y libremente elegido. - Ejecutar las políticas de empleo que el Poder Ejecutivo determine. - Diseñar y gestionar programas de formación profesional. Promover la creación y participar en el diseño de un sistema de certificación de conocimientos y de acreditación de competencias laborales.

- Cooperar y brindar apoyo y seguimiento a las iniciativas de emprendimientos productivos generadores de empleo decente. - Investigar la situación del mercado de trabajo, divulgando los resultados y contribuyendo a una eficaz orientación laboral. - Dar cobertura a las personas derivadas de los Servicios Públicos de Empleo, Comités Departamentales y Sectoriales de Empleo y Formación Profesional y otros servicios públicos, privados y sociales a efectos de mejorar su empleabilidad y promover su inserción laboral. - Desarrollar investigaciones, acciones, programas y asistencia técnica y crediticia que respondan a los requerimientos de las empresas y emprendimientos del sector productivo

- Desarrollar investigaciones relacionadas con sus cometidos, a requerimiento de los actores sociales. - Colaborar en la gestión de los registros sectoriales de trabajadores. Además, figuran los cometidos del art. 217 de la Ley 18.996 de 7/11/2012: - Cooperar y brindar asistencia financiera a las organizaciones más representativas de trabajadores y de empleadores que lo soliciten para la formación e investigación en materia de negociación colectiva. - Cooperar, participar y brindar asistencia financiera para promover el empleo juvenil conforme a las leyes y decretos que regulen la promoción en el acceso al empleo de los jóvenes. - Estos cometidos podrán ser cumplidos en coordinación con instituciones y entidades del ámbito público, privado y social.

Estrategia Cultura el trabajo para el Desarrollo Promover la integración de la Educación con el Trabajo como forma de impulsar la Cultura del Trabajo, favoreciendo el crecimiento y desarrollo del país. Esta Directriz Estratégica busca así, contribuir junto a otras medidas, a reducir y eliminar desigualdades y brechas: laborales, educativas, territoriales, de edad, de género, de colectivos. Busca enseñar a aprender y a ser creativos en las organizaciones públicas y privadas; a aprender a escuchar; a respetar el trabajo y estudio del otro con prescindencia del lugar que ocupe; a generar climas laborales y familiares que promuevan el compañerismo y la solidaridad.

Lineamientos Estratégicos para el período 2015 2020, aprobado por unanimidad de los sectores integrantes del Consejo Directivo. I) Apoyo a las políticas públicas vinculadas: a) A la Directriz Estratégica : Cultura del Trabajo para el Desarrollo, realizando aportes a la campaña general de difusión tendiente a incrementar las competencias, capacidades y habilidades de trabajadores y futuros trabajadores. Estimulando la culminación de los ciclos educativos de los trabajadores y trabajadoras. c) A la mejora de la competitividad como clave para el proceso de desarrollo del país. d) Al Sistema Nacional de Cuidados, e) Ley de Empleo Juvenil (Ley 19.133)

II) Mejora de la gestión institucional, estableciéndose a tal fin: a) La jerarquización de las distintas demandas que se presentan, según los siguientes criterios: perspectiva sectorial, acuerdos empresarios trabajadores en actividad, realidades territoriales y políticas públicas. b) El diseño de una ventanilla única de atención a demandas y usuarios, interactuando a estos efectos con la Dirección Nacional de Empleo (MTSS). c) Redefinición del proceso de descentralización. d) El diseño e implementación de un sistema informático integral e integrado e) La mejora del desarrollo del tripartismo permeando los procesos de gestión del Instituto.

f) La mejora de la atención a las empresas, brindando asistencia técnica, capacitación en gestión y formación a empresarios. g) La jerarquización de la capacitación y formación de los trabajadores en actividad. h) El rediseño de las modalidades de orientación y supervisión. i) La participación desde una óptica propositiva en los procesos de definición y gestión de proyectos de capacitación con otras instituciones. j) El avance en el registro y certificación de las Entidades de Capacitación que prestan servicios para el Instituto, coordinando con otros espacios institucionales que cuentan con registros afines. k) La participación y promoción de un sistema de certificación de perfiles profesionales. l) La profundización del apoyo a emprendimientos mediante la utilización de herramientas existentes tales como garantías de créditos bancarios, desarrollo de financiamiento y fondos concursables.

Muchas gracias!