a) Aliteración: repetición de un sonido o grupos de sonidos semejantes.

Transcripción

1 FIGURAS RETÓRICAS La lengua literaria es una lengua especial. La mayor parte de las diferencias entre la lengua literaria y la cotidiana procede del empleo por parte de los autores de una serie de recursos, las figuras literarias, que sirven para llamar la atención del lector, acrecentar la belleza de las obras y enriquecer el significado de los textos. Estas figuras funcionan en los diferentes niveles de la lengua: fónico, morfosintáctico y semántico. 1. NIVEL FÓNICO: a) Aliteración: repetición de un sonido o grupos de sonidos semejantes. - El ala aleve del leve abanico (Rubén Darío) - En el silencio sólo se escuchaba un susurro de abejas que sonaba (Garcilaso de la Vega) b) Onomatopeya: imitación de sonidos reales. - Uco, uco, uco, uco. Abejaruco. (Federico García Lorca) c) Paronomasia: juego de sonidos. Se suelen unir dos o más palabras que difieren un poco entre sí, pero que tienen un significado muy diferente: - mariposa rosa y blanca, velada con un velo volada para siempre de mi rosa (Blas de Otero) d) Similicadencia: consiste en utilizar palabras en el mismo accidente gramatical. - Ya besando unas manos cristalinas, ya anudándose a un blanco y liso cuello, ya esparciendo por el aquel cabello (Góngora) c) Figuras de entonación: respuesta. c.1. Interrogación retórica: el autor realiza una pregunta que no espera - Qué sería sin ti de los colores, niña de luz, pintor de los pintores? (Rafael Alberti) c.2. Exclamación retórica: el autor realiza una exclamación con la que pretende intensificar aquello que expresa. - Los suspiros son aire y van al aire! Las lágrimas son agua y van al mar! (Gustavo Adolfo Bécquer)

2 c.3. Apóstrofe: el autor se dirige a algún ser, ausente o presente. - Oh bosques y espesuras plantadas por la mano del Amado! Oh prado de verduras de flores esmaltado!, decid si por vosotros ha pasado. (San Juan de la Cruz) 2. NIVEL MORFOSINTÁCTICO a) Alegoría: consiste en presentar, por medio de metáforas consecutivas, una comparación táctica que tiene completos el sentido literal y figurado. Pastor que con tus silbos amorosos me despertaste del profundo sueño tú que hiciste cayado de ese leño en que tiendes los brazos poderosos (Lope de Vega) b) Anadiplosis: repetición de la última parte de un grupo sintáctico o verso, al comienzo del siguiente: Par entre los pares, maestro, salud! salud!, porque juzgo que hoy muy poca tienes. (Rubén Darío) c) Anáfora: repetición de uno o más elementos al comienzo de varios versos o grupos sintácticos. Fontefrida, fontefrida, Fontefrida y con amor (Anónimo) d) Antonomasia: sustitución de un nombre por el de la cualidad que le corresponde: Este chico es un Adonis e) Asíndeton: supresión de conjunciones que suele dar la impresión de rapidez. un día puro, alegre, libre quiero (Fray Luis de León) f) Bimembración: estructura poética formada por dos miembros entre los que se establece una relación de repetición de dos signos equivalentes en situaciones paralelas. El álamo y el pino sirven de estorbos. (Villegas) Cuando en una dualidad los miembros son sinónimos se habla de Geminación. 2

3 g) Calambur: juego de palabras que consiste en separar dos sílabas de una misma palabra o unir dos términos en una. Este es conde? -Sí, éste esconde la calidad y el dinero. (Alarcón) h) Correlación: sucesión de elementos de la misma categoría sintáctica, cuya relación es la paratáctica: Labré, cultivé, cogí con piedad, con fe, con celo. i) Derivación: utilización del mismo lexema con morfemas derivativos diferentes....mientras vive el vencido, venciendo está el vencedor. (Alarcón) j) Elipsis: omisión de uno o varios elementos que se sobreentienden. Lo bueno, si breve, dos veces bueno (Baltasar Gracián) k) Encabalgamiento: el sentido de una frase no queda completo en un verso, sino que continúa en el siguiente. Es suave cuando la parte prolongada en el segundo verso supera las cinco sílabas métricas. Es abrupto en el caso contrario. Yo voy soñando caminos de la tarde. Las colinas doradas, los verdes pinos, las polvorientas encinas! (Antonio Machado) l) Enumeración: presentación rápida y breve de una serie de objetos o ideas que se refieren a un mismo punto. Puede ser caótica u ordenada. en tierra, en humo, en polvo, en sombra, en nada. (Francisco de Quevedo) m) Epanadiplosis: repetición de la misma palabra a principio y final de verso. Rota mi lira y existencia rota (Núñez de Arce) n) Epífora: repetición de la misma palabra a final de verso. Espéranse bajo el árbol, Bajo la sombra del árbol En la yerba bajo el árbol. (Pedrós) o) Epíteto: adjetivo que caracteriza la idea del sustantivo. Puede suprimirse. Por ti la verde hierba, el fresco viento, ( Garcilaso de la Vega) 3

4 p) Hipérbaton: alteración del orden lógico de la oración. Estos, Fabio, ay dolor!, que ves ahora campos de soledad, mustio collado (Rodrigo Caro) q) Paralelismo: repetición de construcciones similares en dos o más versos o grupos sintácticos. Ay mis camisas de hilo! Ay, mis muslos de amapola! (Federico García Lorca) r) Perífrasis: consiste en expresar por medio de un rodeo, aquello que puede decirse con una sola palabra. Aquel que fue la causa de tal daño, a fuerza de llorar, crecer hacía el árbol que lágrimas regaba. (Garcilaso de la Vega) s) Pleonasmo: empleo de palabras redundantes que intensifican la idea expresada. como lo he visto por mis propios ojos? (Cervantes) t) Polisíndeton: repetición insistente de la misma conjunción. Pero habrá estrellas y flores y suspiros y fragancias, y amor en las avenidas (Juan Ramón Jiménez) u) Quiasmo: empleo de la misma estructura sintáctica, pero en orden inverso o cruzado. del suelo gris y de la parda tierra (Antonio Machado) v) Reduplicación: repetición inmediata de una palabra o grupo sintáctico. Amor, amor, un hábito vestí (Garcilaso de la Vega) w) Reticencia: dejar inacabada una oración por sobreentender lo que se quiere decir. mira, Sancho, lo que haces, porque tantas veces va el cantarillo a la fuente (Cervantes) x) Retruécano: repetición de varias palabras o una oración entera, con inversión del orden de sus elementos. En este país no se lee porque no se escribe o no se escribe porque no se lee (Mariano José de Larra) 4

5 3. NIVEL LÉXICO-SEMÁNTICO En este nivel adquieren extremada relevancia las figuras literarias denominadas TROPOS. Se llama así cualquier cambio de significado que, por asociación de ideas, se produzca en las palabras u oraciones. Destacaremos los siguientes: a) Antítesis: contraposición de ideas o conceptos. y vi que estuve vivo con la muerte, y vi que con la vida estaba muerto (Quevedo) b) Equívoco: empleo de una palabra con dos sentidos diferentes. Ay, hijo mío, en amor, como las que enseñan son las mujeres, cuanto más te enseñan más suspenso te dejan. (Carlos Arniches) c) Hipérbole: exageración. hago correr tras ella el llanto en ríos (Quevedo) d) Ironía: se dice lo contrario de lo que se quiere decir, pero de modo que el lector puede entender la verdadera intención de quien así se expresa. Y quién duda que tenemos libertad de imprenta? Que quieres imprimir una esquela de muerto; más todavía, una tarjeta con todo tu nombre y tu apellido bien especificado? Nadie te lo estorba. (Larra) e) Metáfora: sustitución de un término real por otro imaginario con el que mantiene una relación de semejanza. Según se produzca la relación entre estos dos elementos pueden señalarse dos tipos de metáforas: e.1. Impura: se hallan presentes ambos términos, real e imaginario. Los suspiros se escapan de su boca de fresa (Rubén Darío) e.2. Pura: solo aparece el término imaginario y se omite el real. Concha dejaba preso en la trenza de su hija el peine de marfil y sacaba de entre las hebras de oro una mano pálida (Valle-Inclán) f) Metonimia: sustitución de un término por otro con el que mantiene una relación de proximidad (causa-efecto, continente-contenido,etc.). Los dos ríos de Granada bajan de la nieve al trigo (Federico García Lorca) g) Paradoja: se presenta cuando unimos dos ideas irreconciliables. El aparente sin sentido, oculta siempre una significación nueva. Dios no existente, pues si tú existieras existiría yo también de veras (Unamuno) 5

6 h) Personificación: atribución de características humanas a objetos inanimados. Los ojos de las estatuas lloran su inmortalidad (Ramón Gómez de la Serna) i) Símbolo: utilización de un elemento concreto que remite a otro abstracto por convención cultural. La balanza simboliza la justicia, la paloma simboliza la paz, la cruz, el cristianismo j) Símil : comparación imaginada entre dos elementos. Espadas como labios (Vicente Aleixandre) k) Sinestesia: mezcla de sensaciones percibidas por dos sentidos diferentes. clarines rojos / tristeza azul 6