Población a la cual se encuentra dirigido el Diplomado:
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- María Isabel Moreno Martin
- hace 8 años
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1 DIPLOMADO EDUCACIÓN, RIESGO Y CONVIVENCIA EN INSTITUCIONES DE EDUCACIÓN BÁSICA Y MEDIA En Bogotá, San Andrés, Tumaco y Valledupar Desde el 16 de Abril hasta el 25 de Junio de 2012 Presentación: Las circunstancias del conflicto armado interno y violencia común en el país, afectan también a los integrantes de las comunidades educativas. Además de los efectos del conflicto armado en los jóvenes reclutamiento, desplazamiento, accidentes con minas, entre otros-, la institución educativa reproduce culturalmente patrones violentos en sus relaciones sociales; actualmente se presentan expresiones de violencia entre los jóvenes, que afectan a la comunidad educativa y su entorno. Por ello, es necesario contar con una respuesta institucional que permita orientar las acciones para atender situaciones de riesgo y vulnerabilidad y estrategias de convivencia que colaboren con la construcción del tejido social y en la mediación de los conflictos, desde los derechos humanos y la cultura de paz. Objetivos: - Estudiar el tema de la violencia, sus expresiones y consecuencias - Conocer y analizar los factores de riesgo y vulnerabilidad ocasionados por la violencia que afecta a la comunidad educativa - Hacer un diagnóstico sobre situaciones de conflicto y violencia entre jóvenes - Entregar herramientas sobre prevención, protección y mediación en los conflictos como respuesta institucional Población a la cual se encuentra dirigido el Diplomado: - Docentes y directivos de instituciones educativas de educación básica y media - Educadores, estudiantes universitarios y personas interesadas en el tema
2 Plan de Estudios Módulos Temas principales I. Formación para la Convivencia Violencia, tipos de violencia y expresiones. Definiciones conceptuales Violencia en Colombia. Breve reseña histórica. Impacto de la violencia en las instituciones educativas. Cartografía social aplicada como diagnóstico de conflictos. Convivencia desde la diversidad: el conflicto, pedagogía del conflicto, uso creativo del conflicto, papel del mediador. Derechos Humanos y cultura de paz. II. Formación en Apoyo Psicosocial Definición conceptual y propósitos del apoyo psicosocial. Premisas para el desarrollo del apoyo psicosocial. Papel de los docentes Propuestas de intervención La Comunicación. El duelo en los niños y niñas El miedo Quién cuida al cuidador? III. Planes de Autoprotección Marco legal Gestión del riesgo Planes de Auto protección Redes de apoyo Conferencista: Profesora Flor Alba Romero Medina Coordinadora del programa de protección y convivencia de la Dirección Nacional de Bienestar de la de Colombia Candidata a doctora en educación de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas. Antropóloga de la, especialista en derechos humanos de la Escuela de Administración Pública ESAP-. Premio UNESCO 2000 como educadora en derechos humanos y cultura de paz. 2
3 Metodología: El diplomado tiene una intensidad 120 horas, que se desarrollarán a través de tres modalidades de comunicación: virtual, telepresencial y presencial. Las fechas y lugares para las jornadas de trabajo telepresencial y presencial se relacionan en la siguiente tabla: Actividad Tumaco Valledupar Bogotá San Andrés Isla Jornada Presencial 17 de abril 15 de mayo 8 de mayo 1 de junio Jornada Telepresencial Lugar Sede Tumaco Tumaco SENA Valledupar Sede Bogotá Sala 1 de la Hemeroteca de la Bogotá Sede Caribe San Andrés Isla 3
4 Evaluación del diplomado: Como se observa en el Plan de Estudios, el diplomado está integrado por tres módulos y cada uno de ellos será evaluado de la siguiente forma: Módulo Porcentaje Actividad de Evaluación Porcentaje I. Formación para la 30% Ensayo 15% Convivencia. Ejercicio de Cartografía Social 15% II. Formación en Apoyo 30% Prueba Escrita en línea: Atención de 30% Psicosocial. casos III. Planes de Autoprotección 40% Prueba Escrita en línea Propuesta de Plan de Autoprotección 20% 20% *Tenga en cuenta que la otorgará certificado de aprobación de un diplomado de 120 horas, sólo a los participantes que hayan obtenido calificaciones igual o superiores a 3.5. Inscripciones: Para optar por un cupo en el diplomado, los interesados deben diligenciar y enviar al correo electrónico diplomadoriesgo@unal.edu.co el formulario de inscripción anexo y el comprobante de consignación escaneado. La fecha límite de envío es el 9 de abril. El valor de la inscripción deberá consignarse a nombre de la de Colombia a la Cuenta de Ahorros No de Bancolombia. Recuerde anotar en el recibo de consignación el nombre del inscrito al curso, su documento de identidad y el nombre del diplomado. Costo del Diplomado: El diplomado educación, riesgo y convivencia en instituciones de educación básica y media, se encuentra financiado en su mayor parte por la a través del proyecto de inversión fortalecimiento de la presencia de la Universidad en las zonas de frontera del país. Por esta razón, el valor de inscripción al diplomado para las personas residentes en las regiones de frontera Tumaco, Valledupar y San Andrés Isla es de $ Para aquellos residentes en Bogotá, el diplomado tiene un costo de $ En ambos casos, el costo del diplomado incluye: inscripción al curso, material de apoyo impreso y en CD y certificados. 4
5 Cupos: Bogotá: 25 San Andrés Isla: 30 Tumaco: 50 Valledupar: 35 Cronograma: Actividad Fecha Inscripciones y envío de consignaciones: Hasta abril 9 de 2012 Confirmación inscritos Abril 10 al 13 de 2012 Entrega de material de apoyo impreso Abril 16 de 2012 Inicio del diplomado Abril 16 de 2012 Datos de Contacto: Vicerrectoría General Teléfono: (57) (1) Ext E_mail: diplomadoriesgo@unal.edu.co Página web: 5
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