INFOTECH. CURSO Excel Advanced Macros MÓDULO 2. Fundamentos de programación

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1 INFOTECH CURSO Excel Advanced Macros MÓDULO 2 Fundamentos de programación

2 INFOTECH NOMBRE DEL MÓDULO - 1 CONTENIDOS RECURSOS Comprensión e información CAPACIDADES ESPECÍFICAS Indagación y experimentación Juicio crítico Creatividad ACTITUDES Y VALORES DURACIÓN Fundamentos de programación Módulo Algoritmos y diagramas de 2.2 Datos y variables y operaciones 2.3 Formularios Fichas de Aprendizaje Aplicaciones en la plataforma Paideia. Computadora Reconoce el concepto de algoritmo Reconoce el concepto de código y pseudocódigo la diferencia entre variable y constante Utiliza los algoritmos Indaga sobre la utilización de programas Inserta y programa formularios con operadores Reconoce cuál es el código apropiado para su trabajo. Elige los operadores más adecuados para su tarea Utiliza los códigos que ha aprendido para su utilización personal. Utiliza los operadores de forma creativa Asume una actitud responsable en cuanto a su propio aprendizaje. Muestra una actitud de indagación frente a las posibilidades que ofrece el programa. 4 sesiones ( 1 mes) 2.4 Ejercicios Integradores las instrucciones que ejecutará una programación los operadores MÓDULO 2: Fundamentos de programación

3 Tema: Algoritmos y diagramas de flujo Ficha de aprendizaje 5 n Logro Comprende el concepto de algoritmo. Identifica los símbolos de un diagrama de flujo. Realiza un diagrama de flujo. Realiza un # Conocimientos previos Si tuvieras que organizar el viaje de tu promoción. Enumera los pasos que seguirías. 1

4 Mapa de contenidos Los Algoritmos son un Conjuntos de pasos para Resolver problemas a través de Diagramas de flujo Pseudocódigos I. Contenidos de aprendizaje Algoritmos Cotidianamente las personas nos enfrentamos a problemas que resolvemos realizando una serie de pasos, procedimientos o acciones. Por ejemplo: Durante la mañana tenemos la labor de asistir al colegio; para lograrlo, podemos realizar las siguientes tareas: 1) Despertar. 2) Tomar una ducha. 3) Cambiar de vestimenta. 4) Tomar desayuno. 5) Ingresar a la movilidad. 6) Salir de la movilidad. 7) Ingresar al aula de clases. 2

5 Concepto de algoritmo Un algoritmo es un conjunto de pasos definidos y organizados que describen la secuencia que se debe seguir para dar solución a un problema determinado. El algoritmo debe ser legible, correcto, modular, eficiente, ordenado, conciso y, de ser posible, debe desarrollarse en el mínimo de tiempo. Análisis del problema Es recomendable hacer un breve análisis del problema antes de aplicar algún algoritmo para poder resolverlo. Una forma simple de hacer esto es con una breve descripción utilizando el lenguaje natural. Por ejemplo: Calcular el área de un triángulo rectángulo en función a la base y altura. 1. Descripción del problema: se desea calcular el área de un triángulo. 2. Datos que se necesitan para el cálculo (datos de entrada): base, altura. 3. Respuesta por obtener (datos de salida): área. 4. Fórmulas por aplicar: para calcular el área de un triángulo se aplica la siguiente fórmula: Luego de analizar el problema, debes diseñar la solución. Para ello se pueden utilizar técnicas o métodos estándar como el uso de diagramas de flujo y pseudocódigos. 3

6 II. Diagramas de flujo El diagrama de flujo se utiliza para visualizar una secuencia detallada de pasos a seguir para resolver un problema. En este tipo de diagramas, se utilizan los siguientes símbolos. Símbolos utilizados en los diagramas de flujo Representación del símbolo Descripción Inicio Fin Este símbolo marca el inicio y fin de un diagrama de flujo. Se utiliza para definir los datos de entrada. Representa un proceso. Representa una decisión (si algo se cumple, seguir la S; si no fuera el caso, seguir la N). Símbolo utilizado para representar una decisión múltiple. En su interior se almacena una expresión condicional y, dependiendo del valor de dicha expresión, se sigue por uno de los caminos alternativos. Este gráfico representa la impresión de un resultado. Las flechas indican la dirección del flujo del diagrama. Por ejemplo: diagrama de flujo para calcular el área de un triángulo: 4

7 Inicio del algoritmo Inicia en 0 el valor de Base y Altura. Lee los valores de Base y Altura. Realiza el cálculo del área del triángulo. Envía como salida el valor de la variable Área. Termina el algoritmo III. Pseudocódigo Permite describir un algoritmo en un lenguaje simplificado sin depender de uno de programación. Por ejemplo: a) Pseudocódigo para calcular el área de un triángulo: 5

8 b) Pseudocódigo para determinar si un número es par: Inicio Leer número. Calcular el residuo del número entre dos. Si residuo igual 0, el número es par. En caso contrario, el número es impar. Fin Cualquier método de diseño o representación de un algoritmo te permitirá, más adelante, escribir un programa de computadora en cualquier lenguaje de programación. Aplica lo aprendido Ingresa a Paideia y lee las instrucciones detalladas para que realices las siguientes aplicaciones: Aplicación 2.1 Realiza el diagrama de flujo del siguiente problema planteado. Se desea calcular el área de un rombo en función de sus diagonales. Descripción del problema: Datos que se necesitan para el cálculo (datos de entrada): Respuesta a obtener (datos de salida): Fórmula a aplicar: Aplicación 2.2 Determina el diagrama de flujo para obtener la suma de los cuadrados de los n primeros números naturales. Amplía tus 6

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