Universidad Nacional de La Pampa Facultad de Ciencias Humanas Departamento de Historia Fundamentación Objetivos

Transcripción

1 Universidad Nacional de La Pampa Facultad de Ciencias Humanas Departamento de Historia Asignatura: Historia de los Procesos Sociales Carrera: Profesorado en Historia (Plan ) y Licenciatura en Historia (Plan ) Profesora Titular: María José Billorou Jefe de Trabajos Prácticos: María Lanzillota Ayudante de trabajos prácticos: Gabriel Gregoire Año del Plan de Estudio en que se dicta: 1 año Régimen: Cuatrimestral Crédito horario: seis horas semanales Sistema de promoción: Con examen final/examen Libre Cuatrimestre lectivo: Primero Año Académico: 2016 Fundamentación Esta asignatura pertenece al Área de Formación Histórica General en los planes de estudio del Profesorado y la Licenciatura en Historia. Su función es permitir al estudiante del primer año de la carrera una aproximación integral a los procesos históricos centrales de las sociedades occidentales que más tarde abordará en detalle. Esta materia busca brindar las herramientas conceptuales, que le permitan al alumno construir un armazón histórico inicial, especialmente a través del análisis de la constitución de las relaciones sociales. Objetivos Que los alumnos: Comprendan los procesos económico-sociales que afectaron al mundo occidental desde el año mil. Expliquen los procesos de cambios y continuidades en la construcción de la sociedad occidental Analicen el surgimiento y consolidación de los diferentes actores sociales. Elaboren un esquema explicativo general sobre el desarrollo de los procesos sociales que afectaron a la sociedad occidental

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3 Contenidos Unidad 1: Expansión y crisis de la sociedad feudal. La formación de las primeras civilizaciones. Los procesos formativos de la cultura occidental. Definición de feudalismo. Estructura económica, social y política. La crisis del siglo XIV. Cambios y permanencias de la sociedad feudal. La expansión atlántica. El resurgimiento del poder real. El desarrollo del capital mercantil y comercial. La crisis del siglo XVII: el tránsito del feudalismo al capitalismo. Fontana, Joseph (1999) Introducción al estudio de la historia. Barcelona: Crítica. Capítulo 3. Las formas de subsistencia: I La Agricultura. Duby Georges (1992) Guerreros y campesinos desarrollo inicial de la economía europea ( ). Madrid: Siglo XXI, página 199, páginas Bonnassie, Pierre. (1983) Vocabulario básico de la historia medieval. Barcelona: Crítica, páginas y Baschet, Jérôme (2009) La civilización feudal. Europa del año mil a la colonización de América. México: Fondo de Cultura Económica. Primera parte Formación y auge de la cristiandad feudal. Capítulo 2: Orden señorial y crecimiento feudal (selección). García de Cortázar, José Ángel y Sesma Muñoz, José Ángel (2008) Manual de Historia Medieval. Madrid: Alianza. Capítulos 6, 9, 10 y 11. Bartolomé Bennassar, Jean Jacquart, F. Lebrun, M. Denis, N. Blayau, Historia moderna, Akal, Madrid Siglo XVI: Introducción, Apartados1, 2, 3 y Siglo XVII: Capítulo XII, Apartado 3. Unidad 2: Las revoluciones burguesas ( ) La sociedad del antiguo régimen. La Revolución Industrial en Inglaterra. La Revolución Francesa. El ciclo revolucionario 1820, 1830 y 1848.

4 La sociedad capitalista: empresarios y obreros. Baldó Lacomba, Marc (1993) La revolución industrial. Madrid: Sintesis (Selección) Hobsbawm, Eric. (1982) Industria e Imperio. Barcelona: Ariel. Capítulos 2, 3 y 4. Mckendrick, N. (1972) Josías Wedwgood y la disciplina fabril. En VV.AA., Estudios sobre el nacimiento y desarrollo del capitalismo. Madrid, Ayuso, Pág Hobsbawm, Eric (1979) Los destructores de máquinas, En Trabajadores. Estudios de Historia de la clase obrera. Barcelona: Crítica. Capitulo. 2. Thompson, E. P. (1985) Niveles y experiencias. En Taylor, A. J. (compilación) El nivel de vida en Gran Bretaña durante la revolución industrial. Madrid: Ministerio de Trabajo y Seguridad Social. Capítulo 6. Lario González, María Ángeles (coordinadora) (2010) Historia Contemporánea Universal. Del surgimiento de Estado contemporáneo a la Primera Guerra Mundial. Madrid: Alianza. Capítulos 3 y 7 y 9. Unidad 3: El apogeo de la sociedad burguesa ( ) La expansión económica de La crisis de El fin del capitalismo liberal y el surgimiento del capitalismo monopólico. La consolidación de las repúblicas democráticas. Imperialismo y nacionalismo. Socialismo y democracia. Sociedad e ideología burguesas. Nuevas formas de sociabilidad política: hacia una política de masas. El movimiento obrero: ideologías, sindicatos y partidos políticos. Lario González, María Ángeles (coordinadora) (2010) Historia Contemporánea Universal. Del surgimiento de Estado contemporáneo a la Primera Guerra Mundial. Madrid: Alianza. Capítulos 9, 13 y 14. Hobsbawm, Eric. (2010) La era de la revolución: Madrid: Crítica. Capítulo 10 Hobsbawm, Eric. (1989). La era del imperio ( ). Barcelona: Labor. Capítulo 2.

5 Unidad 4: Cambios y permanencias en la sociedad burguesa ( ) Contradicciones entre las potencias dominantes: La "Gran Guerra". La Revolución Rusa. Surgimiento y consolidación del fascismo en Europa. La crisis de los años 30 y la sociedad de entreguerras. La Segunda Guerra Mundial. La política de bloques. La guerra fría. El proceso de descolonización. La economía de la abundancia. Auge de la sociedad de consumo. Nuevos movimientos sociales. La crisis del petróleo. El fin del boom de la posguerra. Artola, Miguel y Perez Ledesma, Manuel (2014) Contemporánea. La historia desde Madrid:Alianza Capítulos 11, 13, 15, 17 y20. Béjar, María Dolores (2011) Historia del siglo XX. Europa, América, Asia, África y Oceanía. Buenos Aires: Siglo XXI Editores. Capítulo 3: El período de entreguerras, páginas 96-99; Capítulo 4: De la Segunda Guerra mundial a la Caída del Muro, páginas ; ; Capítulo 5: Los años dorados, páginas ; Capítulo 7: Fin de una época, páginas Fernández García, Antonio (1990) La Revolución rusa. Madrid: Ediciones Istmo. Introducción general. Fernández García, Antonio y Rodríguez Jiménez, José Luis (1996) Fascismo y neofascismo. Madrid: Arco/ Libros. Parte 1: Fascismo. Buchrucker, Cristian (2008) El fascismo en el siglo XX. Buenos Aires: Emecé. Capitulo 1 La prehistoria de los fascismos, páginas Payne, Stanley (2014) El fascismo. Madrid: Alianza. (Selección)

6 Trabajos prácticos obligatorios Número 1 Fontana, Joseph (1999) Introducción al estudio de la historia. Barcelona: Crítica. Capítulo 3. Las formas de subsistencia: I La Agricultura. Páginas Número 2: Duby Georges (1992) Guerreros y campesinos desarrollo inicial de la economía europea ( ). Madrid: Siglo XXI, página 199, páginas Baschet, Jérôme (2009) La civilización feudal. Europa del año mil a la colonización de América. México: Fondo de Cultura Económica. Primera parte Formación y auge de la cristiandad feudal. Capítulo 2: Orden señorial y crecimiento feudal (selección). Número 3: Bartolomé Bennassar, Jean Jacquart, F. Lebrun, M. Denis, N. Blayau, Historia moderna, Akal, Madrid Capítulo XII, Apartado 3. Duplessis, Robert (2001) Transiciones al capitalismo en Europa durante la Edad Moderna. Zaragoza, Prensas Universitarias. Páginas Número 4: Fontana, Joseph (1999) Introducción al estudio de la historia. Barcelona: Crítica. Capítulo 3. Las formas de subsistencia: I La Agricultura. Páginas Baldó Lacomba, Marc (1993) La revolución industrial. Madrid: Sintesis (Selección) Número 5: Mckendrick, N. (1972) Josías Wedwgood y la disciplina fabril. En VV.AA., Estudios sobre el nacimiento y desarrollo del capitalismo. Madrid, Ayuso, Pág Hobsbawm, Eric (1979) Los destructores de máquinas, En Trabajadores. Estudios de Historia de la clase obrera. Barcelona: Crítica. Capitulo 2. Thompson, E. P. (1985) Niveles y experiencias. En Taylor, A. J. (compilación) El nivel de vida en Gran Bretaña durante la revolución industrial. Madrid: Ministerio de Trabajo y Seguridad Social. Capítulo 6. Número 6: Hobsbawm, Eric. (2010) La era de la revolución: Madrid: Crítica. Capítulo 10 Número 7 Hobsbawm, Eric. (1989). La era del imperio ( ). Barcelona: Labor. Capítulo 2.

7 Número 8: Fernández García, Antonio y Rodríguez Jiménez, José Luis (1996) Fascismo y neofascismo. Madrid: Arco/ Libros. Parte 1: Fascismo. Buchrucker, Cristian (2008) El fascismo en el siglo XX. Buenos Aires: Emecé. Capitulo 1 La prehistoria de los fascismos, páginas Bibliografía general Adams, Willi Paul (comp.) (1992) "Los Estados Unidos de América". México: Siglo XXI. Aróstegui, J., Buckrucker, C. y Saborido, J. (directores) (2001) El mundo contemporáneo: historia y problemas. Buenos Aires-Barcelona: Biblos-Crítica. Benz, Wolfgang y Hermann Graml (comp.) (1998) El siglo XX. Tomo 3. Problemas mundiales entre los bloques de poder. Madrid: Siglo XXI. Bergeron, Louis, Francois Furet, Reinhart Koselleck (1986) La época de las revoluciones europeas, México: Siglo XXI. Crouzet, Maurice (1973) La época contemporánea: en busca de una nueva civilización. Barcelona: Destino. Hobsbawm, Eric. (1971) Las revoluciones burguesas. Madrid: Guadarrama. Hobsbawm, Eric. (1989). La era del imperio ( ). Barcelona: Labor. Hobsbawm, Eric. (1996) Historia del siglo XX. Barcelona: Crítica-Grijalbo-Mondadori. Mousnier, Roland (1974) Los Siglos XVI y XVII: el progreso de la civilización europea y la decadencia de oriente ( ). Barcelona: Destino. Mousnier, Roland (1975) El Siglo XVIII: revolución intelectual, técnica y política. Barcelona: Destino. Palmade, Guy (1980) La época de la burguesía. Madrid: Siglo XXI. Parker, R.A.C. (1997) El siglo XX. 1. Europa, Madrid: Siglo XXI. Ruggiero Romano, Alberto Tenenti (1989) Los fundamentos del mundo moderno: Edad Media tardía, Renacimiento. México-Buenos Aires: Siglo XXI. Schnerb, Robert (1969) El Siglo XIX: El apogeo de la expansión europea ( ). Barcelona: Destino. Villani, Pasquale (1997) La edad contemporánea Barcelona: Ariel.

8 Evaluación y promoción: La materia se aprueba a través de un examen final. Para poder rendir dicho examen el alumno debe haber aprobado dos parciales con bibliografía acordada con el profesor a cargo de la materia. Los parciales serán aprobados con una calificación de cuatro y en caso de no ser aprobados el alumno dispondrá de un recuperatorio de cada uno de los dos parciales. El estudiante que haya desaprobado una sola instancia de recuperación de parcial, tendrá una instancia más de recuperación, que podrá ser de carácter integrador. Los alumnos que rindan la materia según el régimen de alumnos libres, deberán cumplir lo establecido en la Ordenanza Nº073/15 del Consejo Directivo. Prof. María José Billorou Titular