MAESTRÍA EN SISTEMAS DE RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS

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1 MAESTRÍA EN SISTEMAS DE RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS FACULTAD DE DERECHO DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE LOMAS DE ZAMORA CONEAU 066/06 JUANA DIOGUARDI Directora de la Maestría La Maestría en Sistema de Resolución de Conflicto con un titulo intermedio de Especialista en Medios Alternativos de Resolución de Conflictos, fué diseñada en 1998, conjuntamente con al Facultad de Derecho de Lomas de Zamora, entidad académica que apoya la formación de sus egresados y profesionales de otras disciplinas, en las nuevas formas de justicia complementaria. Fué aprobada por el Ministerio de Educación de Republica Argentina y Acreditada por la Comisión Nacional de Evaluación y Acreditación Universitaria CONEAU, actualmente tiene cuatro cortes de egresados, se ha firmado convenio con el Colegio de Abogados de Lomas de Zamora, con la Defensoría del Pueblo del Gobierno de la Ciudad, el Centro de Fortalecimiento Institucional CEFI, con instituciones privadas Internacionales a los fines de lograr excelencia en la implementación de Sistemas de Resolucion de conflictos complementarios, pero no por ello menos eficientes para lograr la justicia. Los docentes representan el amplio marco de especialistas de generadores de nuevas ideas dentro de nuestro pais. Agradecemos y recordamos al Dr. Remo Entelman, por su siempre generosa forma de trasmitir su conocimiento sobre la teoría de conflictos, al entregar sus material, hoy un libro básico e indispensable. Asimismo agradecemos a sus adjuntos Dr. Mario Sitnisky introduciendo la simulación de la negociación. A todos los titulares de las materias que han dado prestigio y excelencia a la carrera de posgrado, que ahora tambien trasciende el MERCOSUR.

2 MAESTRÍA EN SISTEMAS DE RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS FACULTAD DE DERECHO DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE LOMAS DE ZAMORA CONEAU 066/06 JUANA DIOGUARDI Directora de la Maestría La Maestría en Sistema de Resolución de Conflicto con un titulo intermedio de Especialista en Medios Alternativos de Resolución de Conflictos, fué diseñada en 1998, conjuntamente con al Facultad de Derecho de Lomas de Zamora, entidad académica que apoya la formación de sus egresados y profesionales de otras disciplinas, en las nuevas formas de justicia complementaria. Fué aprobada por el Ministerio de Educación de Republica Argentina y Acreditada por la Comisión Nacional de Evaluación y Acreditación Universitaria CONEAU, actualmente tiene cuatro cortes de egresados, se ha firmado convenio con el Colegio de Abogados de Lomas de Zamora, con la Defensoría del Pueblo del Gobierno de la Ciudad, el Centro de Fortalecimiento Institucional CEFI, con instituciones privadas Internacionales a los fines de lograr excelencia en la implementación de Sistemas de Resolucion de conflictos complementarios, pero no por ello menos eficientes para lograr la justicia. Los docentes representan el amplio marco de especialistas de generadores de nuevas ideas dentro de nuestro pais. Agradecemos y recordamos al Dr. Remo Entelman, por su siempre generosa forma de trasmitir su conocimiento sobre la teoría de conflictos, al entregar sus material, hoy un libro básico e indispensable. Asimismo agradecemos a sus adjuntos Dr. Mario Sitnisky introduciendo la simulación de la negociación. A todos los titulares de las materias que han dado prestigio y excelencia a la carrera de posgrado, que ahora tambien trasciende el MERCOSUR.

3 CALENDARIO MAESTRÍA Selecione su fecha MARTES 17/07 14 a 18 hrs MIERCOLES 18/ a 18 hrs JUEVES 19/ a hrs JUEVES 19/07 14 a 18 hrs VIERNES 20/ a hrs VEIRNES 20/07 14 a 18 hrs LUNES 23/07 14 a 18 hrs JUEVES 26/07 14 a 18 hrs MARTES 24/ a 18 hrs VIERNES 27/ a 18 hrs MIERCOLES 25/ a hrs EXAMENES FECHAS proximamente

4 SE DICTARÁ 17 JULIO 14 a 18 horas MEDIACIÓN ESCOLAR Dictada por: ANA PRAWDA a. Los cambios de paradigmas y su influencia en la escuela b. Características de la institución escuela: la comunicación, normativa, disciplina, stress docente c. Modelo mediación escolar sin mediadores: espacios y relaciones de poder, roles y funciones de los actores escolares en la resolución alternativa de conflictos 1. Inés Aguerrondo El nuevo paradigma de la educación para el siglo. 2. Lipovetsky, G.La era del vacío. Prefacio y Capítulos 1 y 6,Editorial Anagrama, Prawda, Mediación escolar sin mediadores, Editorial Bonum. 4. Goldberg M., Sólo se trata de convivir, la mediación llegó al aula, Revista Tres Puntos, N 273, 2002, Buenos Aires, Paginas 58 a 61.Editor. Capital Intelectual S.A. 5. Juan Díaz Aguilera Escuela y multiculturalidad 6. Conflictos multiculturales de la globalización ensayos y documentos Listado de trabajos para abordar el tema de interés ANA PRAWDA Es docente de nivel inicial, secundario universitario, sicopedagoga y mediadora. Especialista en didáctica y en prevención de la violencia en sistemas de salud y de educación. Tesista de la Universidad de San Andrés: Armas en la escuela En Argentina: Asesora pedagógica, integrante de la reforma curricular y docente en la Universidad de Buenos Aires, facultad de Medicina. Profesora en Carrera de formación docente en la Facultad de Derecho. Docente en la Maestría Resolución de conflictos de la Universidad Nacional de Lomas de Zamora. Diseñadora y coordinadora de cursos on line en las Universidades de San Andrés (curso Aulas sin violencia ) y Universidad Nacional de San Martín ( materia de pos título Liderazgo y negociación ) En el Banco Mundial y el PNUD consultora y diseñadora de proyectos de prevención de violencia en instituciones educativas En el exterior: Ecuador, profesora invitada por la Universidad Pontificia de Ecuador (PUCE) Facultad de Derecho como diseñadora y coordinadora del programa de Formación de Formadores Universitarios y como disertante y asesora en clínica de casos en los Centros de Mediación de Quito, Guayaquil y Cuenca. En México, trabajó la Comisión Estatal de Derechos Humanos de Chihuahua, la Dirección del Postgrado de Derecho de la Universidad Nacional de Sonora en México; la Universidad de Monterrey para asesorar en diseños didáctico pedagógicos relacionados con la educación para la paz y ciudadanía responsable y en proyectos de mediación escolar. En Nicaragua, en la Dirección de Resolución de Conflictos dependiente de la Corte Suprema de Justicia y en el Ministerio de Educación y Seguridad de Managua para trabajar en relación a la elaboración de proyectos y capacitaciones de programas de Mediación Escolar, en la reforma curricular de formación de formadores de mediación y mediación entre estudiantes, padres de familia y servidores públicos; en la Universidad Nacional de Managua y la URACAN, ambas en Nicaragua, cumpliendo funciones de profesora en temáticas relacionadas con multiculturalidad y las estrategias didácticas. En España (Barcelona) en Universidad de Barcelona, carrera de Pedagogía Social y la Generality de Barcelona. Ha publicado diferentes artículos y libros de su autoría y/o coordinación: Manual para estudiantes y Manual para padres acerca de Prevención de la violencia y modelos de comunicación.( 2010 PNUD).Aprender y enseñar a convivir en el aula. Espacio de reflexión. Agenda. Editorial Santillana, Mediación escolar sin mediadores. Editorial Bonum, Buenos Aires, Argentina, ra edición.la resolución de conflictos en la escuela. Capitulo 5, en El rol del supervisor en la mejora escolar, Givrtz S y Podesta M E ( comps.), Aique Argentina, Colección Ser Humano. Editorial Troquel. Argentina., Dinámicas para la prevención del VIH / SIDA Y ETS- -Ministerios de Cultura y Educación y de Salud y Acción Social de la Nación, Los proyectos de investigación destacados en los que se incluyen su participación son Portación de armas en la escuela" (Universidad de San Andrés Tesis de maestría); Aportes de las teorías del aprendizaje a la mediación y viceversa Universidad de San Andrés; Prejuicio y violencia: La prevención del VIH/SIDA en el sistema educativo Argentino (Desarrollo. Plan PNUD. Ministerio de Salud y Acción Social de la Nación); Conflictos universitarios ombudsman o mediación?

5 SE DICTARÁ 18 JULIO 8.30 a hrs y 14 a 18 hrs MEDIACIÓN COMUNITARIA Dictada por: ALEJANDRO NATO 1-Conflicto y comunidad 1.2. El contexto en el cual se manifiesta el conflicto en la comunidad. 1.3 La sociedad actual y el conflicto social. 1.4 El ámbito comunitario. Concepto de comunidad. 1.5 Valores de la mediación en la comunidad. 1.6 Estrategias de intervención en red. 2. El mediador comunitario 2.1 Perfil y rol del mediador, 2.2 características. 3-Proceso de mediación comunitaria 3.1 Las herramientas específicas. 4. El espacio público y la vecindad. 4.1 El barrio como dimensión de análisis. 5. Conflicto y Cultura. 5.1-El multiculturalismo y la interculturalidad. 5.2 Los conflictos sociales. Discusiones del Desarrollo y la resistencia. 5.3Los medios de Comunicación en los conflictos sociales. 5.4 Diversidad de actores. 6. Lo ambiental y la comunidad. 6.1 La protesta social. 6.2Visión del conflicto social. 6.3 La intersectorialidad como mecanismo de prevención de la violencia en la conflictividad social. 7. Modelos de abordaje y matrices de análisis. 1. I Mediación Comunitaria. Conflictos en el escenario social urbano, Nató, Alejandro, Rodríguez Querejazu, Gabriela y Carbajal, Liliana. Editorial Universidad, Buenos Aires ALEJANDRO NATO- MEDIADOR Docente titular de cátedra de Principios Generales de Derecho Latinoamericano de la Universidad de Buenos Aires desde 2004 hasta la actualidad. Docente invitado de varias maestrías y posgrados de mediación y resolución de conflictos en Italia, Portugal, España, México y Sudamérica. Es también docente invitado permanente de la Universidad Complutense de Madrid y de la Autónoma de Barcelona. Publicó los libros Las víctimas de las drogas de la Editorial Universidad, Buenos Aires, 2001; Mediación x 7 de la Editorial Atelier, Barcelona, 2002, Mediación Comunitaria. Conflictos en el escenario social urbano, México 2005 y por Editorial Universidad, Buenos Aires Geografía del Conflicto, Editorial Plural, Bolivia Manual de gestión del conflicto social en Tierras. CDC. Bolivia Ha colaborado en la redacción del Manual Conviviendo sobre la Faz de la Madre Tierra- Manual de conciliación y gestión de Conflictos del Instituto de la Reforma Agraria (INRA) de Bolivia Es miembro socio fundador- de la Fundación Mediadores en Red a cargo de área de conflictos públicos (Argentina) y del Foro Mundial de Mediación. Presidente de la Asociación Civil Emprendimientos Sociales y Productivos (Argentina) Presidente del Centro Internacional para la Democracia y la Paz Social (México) Es miembro de la Comisión Directiva y director académico del Instituto latinoamericano del Ombudsman. Ha sido representante permanente del Centro Carter en Bolivia y Observador Electoral de dicha institución

6 SE DICTARÁ 19 JULIO 8.30 a hrs ELEMENTO DE LA PSICOLOGÍA Y DE LA SOCIOLOGÍA Dictada por: GRACIELA E. FERNÁNDEZ 1. Temas de la psicología. 2. Conceptos básicos del funcionamiento de la mente. 3. Procesos mentales: Atención Percepción Reconocimiento 4. Concepto y Lenguaje 5. Memoria, tipos de memoria 6. Pensamiento: Resolución de Problemas Juicio y toma de decisiones Razonamiento 7. El modelo relacional 8. Formas de interacción 9. Efectos de la interacción Braisby, Nick & Gellatly, Angus, Editores: Cognitive Psychology : Oxford University Press, 2005 Bruner, Jerome: Actos de significado. Más allá de la revolución cognitiva ; Alianza Editorial, Madrid, 1991 Buzan, Tony: Libro de los mapas mentales, Editorial Urano, Barcelona, 2011 Ovejero Bernal, Anastasio: Las relaciones humanas ; Editorial Biblioteca Nueva, Madrid, 1998 GRACIELA E. FERNÁNDEZ Es terapeuta, mediadora y docente es Licenciada en Psicología por la UBA ytraductora Pública Nacional en idioma inglés por la misma Universidad. Se formó como Mediadora en el Ministerio de Justicia y la Fundación Libra. y como Mediadora Familiar, en la Institución Mediando. Fue becaria del MJN para el Curso de Formación de Formadores en Mediación. Es Mediadora acreditada por el Programa Bid/Fomin. Ha realizado numerosos cursos de Posgrado en Universidades e Instituciones Privadas, como Psicóloga y como Mediadora. Fue fundadora del Depto. de Mediación de SATF (Sociedad Argentina de Terapia Familiar) y por años ha sido la docente acreditada por el Ministerio de Justicia a cargo de los cursos. Ha dictado numerosos cursos de mediación y actualización en mediación en Instituciones Públicas y Privadas a nivel terciario y universitario. Ha presentado trabajos en jornadas y Congresos de la especialidad dentro y fuera del país. Ha publicado trabajos en diarios y revistas de difusión masiva y en revistas de Psicología. Ha participado en programas de radio y televisión. Actualmente es docente de la UNLZ en la Maestría en Sistemas de Resolución de Conflictos y Adjunta en la materia Psicoterapias de la Carrera de Psicología del Instituto Universitario de Ciencias de la Salud, Fundación H.A. Barceló.Miembro de la Asociación de Psicólogos y de SATF (Sociedad Argentina de Terapia Familiar).

7 SE DICTARÁ 19 JULIO 14 a 18 hrs NEGOCIACIÓN Y NEGOCIOS INTERNACIONALES Dictada por: ALBERTO ELISAVETSKY 1. Estado del arte de las nuevas tecnologías aplicadas a la resolución de conflictos - Casos emblemáticos globales 2. Presentación de plataformas para negociación a distancia y habilidades requeridas para ser negociador internacional virtual. Materiales 9º FORO MUNDIAL DE ODR Mediate.com ALBERTO ELISAVETSKY -NEGOCIADOR Contador Público Negociador -Especialista en Educación a Distancia-Integrador tecnológico. Programa de Especialización en Recursos Humanos (Berkley University of California)-Proceso de Selección de Personal-Desvinculación (Jeffreys Henry Internacional)-Satisfacción al Cliente Manejo de Conflictos - Universidad de Phoenix (USA)-Nuevas tecnologías de Información y Comunicación -Universidad de Melbourne Australia.

8 SE DICTARÁ 20 JULIO 8.30 a hrs SISTEMAS DE GESTIÓN EL SILENCIO EN LA MEDIACIÓN Dictada por: ANA MARÍA BARGIELA 1- La comunicación en la mediación: 1.2 la escucha, 1.3 El habla, 1.4 El silencio, 2. Tipos de silencio 2.1 El silencio del callar, 2.2 El silencio en el que el lenguaje no tiene respuesta, 2.3 Interpretación desde la comunicación. 3- El contexto "Actos de lenguaje - volumen 1; la escucha" Echeverría, Rafael, Editorial Granica, Buenos Aires, febrero de "Ontologia del lenguaje", - Echeverría, Rafael, Editorial Granica, Buenos Aires, Buenos Aires, enero de ! (Capítulo 2, pags. 49 a 68) "Mediacion en argentina".- Bargiela, Ana María, Burs, María Inés, Ediciones del País, Buenos Aires, 2012 (en impresión) ANA MARÍA BARGIELA - MEDIADORA / ARBITRO Abogada, Escribana, Mediadora (año 1996), Arbitro de los Tribunales Arbitrales de Consumo y del Servicio de Conciliación, Mediación y Arbitraje de la Defensoría del Pueblo de la Ciudad de Buenos Aires. Formacion en coaching. Diseñador de Redes Conversacionales Newfield Consulting. Especialización en Docencia Universitaria en Ciencias Sociales y Empresariales.- Formadora de Formadores en Mediación.- Docente Titular de Mediación en la Maestría en Resolución de Conflictos de la Universidad Nacional de Lomas de Zamora.- Directora y docente responsable de "Ambar Consultores en Resolución de Conflictos", Institución Formadora en Mediación. Docente en Mediación y Resolución Alternativa de Conflictos de otras instituciones privadas de Mediación.- Presidente de la Comisión de Mediación del Colegio de Abogados de la Ciudad de Buenos y Directora de la Escuela de Resolución de Conflictos de ese Colegio.- Cursos de posgrado en Negociación y Mediación realizados en la UBA, UADE, Universidades de San Francisco, California y Harvard, Massachusetts, EE.UU.- Autora de trabajos y ponencias en mediación y métodos alternativos.

9 SE DICTARÁ 20 JULIO 14 a 18 hrs VIOLENCIA Y MEDIACIÓN Dictada por: PSIC. SOC. CARMEN MC CORMACK 1-Diferencias conceptuales entre el concepto de violencia y de agresividad. 1.1 Distintos tipos de violencia 1.2 Aplicación de los métodos de resolución pacífica de conflictos a situaciones de agresividad y violencia. 2-El rol del tercero 3-Intervenciones, 3.1 Estrategias y técnicas 4-Aplicación de las herramientas de comunicación 5-Mediando en situaciones de Violencia Familiar. Violencia familiar. Ciclo de la Violencia. 6-Abordaje interdisciplinario e interinstitucional a través del trabajo en redes y con las redes sociales. - Mc Cormack Carmen: El filo de la navaja: mediación, cultura e interculturalidad. III Jornada de Mediación La cultura y el arte de mediar, Centro Institucional de Mediación, Colegio de Escribanos de la Provincia de Buenos Aires, Tandil, junio de Mc Cormack Carmen: Facilitación, I Jornada de mediación, facilitación y negociación, Construyendo el diálogo en el conflicto, Centro Institucional de Mediación, Colegio de Escribanos de la Provincia de Buenos Aires, Mar del Plata, junio de Suares Marinés, Mediando en conflictos familiares, Capítulos X, XI, XII. Ed. Paidós, Buenos Aires, Ury Willam, Alcanzar la paz, Capítulos 5, 6 y 7, conclusión. Editorial Paidos, Buenos Aires, Nordenstahl Ulf Christian, 'Mediación Penal - de la práctica a la teoría', capítulos 5 y 10, Librería Histórica, Buenos Aires, 200 PSIC. SOC. CARMEN MC CORMACK Mediadora Comunitaria y Familiar. Psicóloga Social, Psicodramatista y Master en Programación Neurolingüística. Formadora de mediadores. Docente en Universidades e instituciones del país y del exterior. Directora del Programa de Resolución Alternativa de Conflictos del Municipio de Morón, distinguido con el Primer Premio Innovación en la Gestión Pública 2004 otorgado por la Subsecretaría de la Gestión Pública del Gobierno de la Provincia de Buenos Aires y con el Reconocimiento a la Buena Gestión Municipal 2008, otorgado por la Comisión de Asuntos Administrativos y Municipales! del Honorable Senado de la Nación. Consultora Internacional del Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD), BID y otros organismos internacionales. Investigadora. Integrante de la Red de Profesionales de Apoyo al Proyecto Regional de Diálogo Democrática para América Latina y el Caribe.(PNUD) y de la Comunidad de Practicantes del Diálogo en la Argentina. Miembro Fundador de la Fundación Mediadores en Red. Socia Fundadora de Mediando Metálogos Asociación Civil. Ha publicado en revistas especializadas trabajos sobre mediación y de la especialidad presentados en conferencias, jornadas, congresos y seminarios.

10 SE DICTARÁ 23 JULIO 8.30 a a 14 a 18 hrs HERRAMIENTAS DE COMUNICACIÓN Dictada por: LIC. MARIA INÉS SUARES 1-Definición de emoción. 2-Emociones básicas. 3. Emociones en los mediadores 3.1Emociones de las partes 4. Técnicas Clasificación de técnicas. 4.2 Aplicación de técnicas. 5. Teorías fundantes. Suares, Marinés: Mediación, conducción de disputas, comunicación y técnicas. Buenos Aires, Paidós, Suares, Marinés: Mediando en sistemas familiares. Buenos Aires, Paidós, Suares, Marinés: El espejo de los mediadores. Buenos Aires Paidós, Coleman, Daniel: La inteligencia emocional, Buenos Aires, Javier Vergara Editor, 1996 Coleman, Daniel y otros: La salud emocional, Barcelona, Kairós, Coleman, Daniel: La emociones destructivas, Buenos Aires, Javier Vergara Editor, Diez, Francisco y otra: Herramientas para trabajar en Mediación. Buenos Aires, Paidós, Greenberg, Leslie y otros: Facilitando el cambio emocional. Buenos Aires, Paidós, Greenberg, Leslie y otra: Trabajar con las emociones y psicoterapia. Buenos Aires, Paidós, LIC. MARIA INÉS SUARES Licenciada en Psicología por la Facultad de Psicología de la Universidad Católica Argentina. Docente universitaria de Mediación en Argentina, Chile, Brasil, Uruguay, Perú, México, Ecuador, Panamá, Venezuela, España y Portugal. Docente de cursos, seminarios y entrenamientos en Mediación en instituciones de Latinoamérica, España y Portugal. Formadora de formadores en Mediación en Argentina y Perú. Directora de la investigación Métodos de Resolución Alternativa de Disputas, como Consultora del BID; Coordinadora la investigación La Definición del Problema en Mediación y del proyecto Técnicas! en Mediación Familiar, ambos de la Universidad de los Andes, Chile. Consultora del Programa de Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD). Miembro de la Comisión Directiva del Foro Mundial de Mediación ( ). Fundadora y Vice-Presidenta de la Fundación Mediadores en Red ( ). Recibió la Medalla a la paz y la concordia en el VII Congreso Mexicano de Mediación, realizado en Tamaulipas, México, noviembre Directora académica! de "Mediando", institución dedicada al Servicio y Formación en Mediación (Castelar, Argentina). Directora de Revista de Mediadores en Red. Mediadora privada y de un centro comunitario en Castelar, Provincia de Buenos Aires, Argentina. Autora los libros: "Mediación. Conducción de disputas, comunicación y técnicas", Editorial Paidós, Buenos Aires, 1996, 6ta reimpresión Mediando en Sistemas Familiares, Editorial Paidós, Buenos Aires, marzo 2002, 3ra. reimpresión El espejo de los mediadores Editorial Paidós, Buenos Aires, Editora de Hipertextos de mediación: Mediación Familiar: Espacio virtual 1; Discurso de apertura; Mediación Familiar: Deconstrucción de una complejidad.

11 SE DICTARÁ 24 JULIO 8.30 a hrs y 14 a 18 hrs HERRAMIENTAS DEL PROCESO DE MEDIACIÓN Dictada por: MARÍA ELENA CARAM 1. Concepto de agenda. 1.2 Sentido y utilidad en el proceso. 1.3 Oportunidad. Dinamismo. 2. El lenguaje del mediador 2.1 las preguntas y las afirmaciones. 2.2 Clases de preguntas. 2.3 Construcción, fines y contenido- 3. Las sesiones privadas. 3.1 Oportunidad. 3.2 Conveniencia y Necesidad. 4. Trabajo con las partes y los abogados. 4.1 Riesgos. 5-El trabajo con la alternativa. 6- El trabajo del mediador en la negociación distributiva. 6.1 Construcción y transmisión de las ofertas. -CARAM, M. y o.: Mediación Diseño de una práctica, Ed. Librería Histórica, Buenos Aires, 2006 MARÍA ELENA CARAM- MEDIADORA Abogada, egresada de la Facultad de Derecho de la Universidad Nacional de Buenos Aires, año 1968.Mediadora del Registro de Mediadores del Ministerio de Justicia de la Nación (Matrícula No. 13).Ex -Mediadora del Centro de Mediación del Ministerio de Justicia de la Nación, y de la Fundación Libra. Mediadora designada en el Centro de Mediación del Consultorio Jurídico de la UBA para trabajar en el programa de Mediación Penal (actual)docente de la Carrera de Especialización en Resolución Alternativa de Disputas, correspondiente al departamento de Posgrado de la Facultad de! Derecho (UBA).(actual) Profesora Titular de la materia Teoría del Conflicto -Licenciatura en Resolución de Conflictos de la Universidad Nacional de Tres de Febrero Y coordinadora De Pasantías en la misma entidad.(actual)

12 SE DICTARÁ 25 JULIO 8.30 a hrs y 14 a 18 hrs MEDIACIÓN PENAL JUSTICIA RESTAURATIVA Dictada por: ULF. CHISTIAN EIRAS NORDENSTAHL 1.Justiça retributiva/restaurativa. 2. Conceito de delito. 3. A responsabilização. A ofensa e a reparação. 4.Vitimología. 4.1 A vítima do delito. 4.2 Questões vitimológicas: 4.3 conseqüências da vitimização. 4.4 O perigo da revitimização. 5. A ética do cuidado. 5.1 O relato vitimológico. 6. O processo de mediação. 6.1 Características. 6.2 Trabalho interdisciplinar. 6.3 As etapas do processo. 6.4 As entrevistas preliminares. 6.5 O encontro vítima-ofensor. 6.6 Contextualização e a construção do acordo. 7.Articulação em redes. Vezzulla, Juan: La mediación de conflictos con adolescentes autores de acto infractor, Universidad de Sonora, México, 2005 Eiras Nordenstahl, U.: Mediación Penal de la práctica a la teoría, Ed. Librería Histórica, Buenos Aires, 2da. edição 2010 EIras Nordenstahl, U.: Donde está la víctima? apuntes sobre victimología, Ed. Librería Histórica, Buenos Aires, 2008 Highton, E. y ots. Resolución alternativa de disputas y sistema penal, Ed. Ad-Hoc, Buenos Aires, 1998 Roxin, C.: La reparación en el sistema de los fines de la pena, trad. Julio Maier, en De los delitos y de las víctimas, Ed. Ad-Hoc, Buenos Aires, 1992 ULF. CHISTIAN EIRAS NORDENSTAHL- MEDIADOR! Mediador, Advogado, Especialista em Métodos Alternativos de Resolução de Conflitos, Professor em história. Atual Diretor de Métodos Alternativos de Resolução de Conflitos do Poder Judiciário de Terra do Fogo, Argentina. Ex- coordenador do Centro de Assistência às Vítimas do Ministério Público em San Martín, Província de Buenos Aires, Argentina. Professor da Universidad de Ciencias Empresariales y Sociales, Universidad Nacional de Lomas de Zamora, Universidad de La Matanza, Universidad Católica de La Plata, Fundación Libra. Consultor e formador de mediadores na Argentina, Chile, Equador, Peru, Paraguai, México, Porto Rico, Guatemala, Panamá. Redator das leis de mediação da Terra do Fogo (lei 804) e de mediação penal de Buenos Aires (lei ).Autor de artigos em revistas especializadas e dos livros: bibliografia * Mediación Penal de la práctica a la teoría, Ed. Librería Histórica, Buenos Aires, 2005 (segunda edición ampliada 2010) * Donde está la víctima? Apuntes sobre Victimología, Ed. Librería Histórica, Buenos Aires, 2008 * Propostas para construir um modelo de mediação penal, em Aspectos atuais sobre a mediação e outros métodos extra e judiciais de resolução de conflitos, Editora GZ, Río de Janeiro, 2012 * Contribuições da Vitimología à Justiça Restaurativa, em Justiça restaurativa e mediação: políticas públicas no tratamento dos conflitos sociais", Editora Unijuí, Porto Alegre, 2011

13 SE DICTARÁ 26 JULIO 8.30 a hrs y 14 a 18 hrs SISTEMAS DE RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS EL PROCESO DE ARBITRAJE, DIFERENCIAS CON NEGOCIACIÓN Y MEDIACIÓN Dictada por: JUANA DIOGUARDI 1. Concepto de arbitraje 1.1. Diferencia con negociación y mediación. 1.2 El acuerdo mediado para el arbitraje. 1.3 Los principios del arbitraje. 1.4 Las características. 2. El orden público y el arbitraje. 2.1 El control constitucional sobre el arbitraje 2.1 El Estado y el arbitraje 3.Tipos de arbitraje, 3.1. El arbitraje nacional e internacional, 3.2 El arbitraje de equidad, 3.3. Arbitraje de derecho 4. Arbitrador: 4.1 El amigable componedor, 4.2 El perito árbitro 5- Tipos de árbitros: 5.1. Institucional y ad hoc. 5.2 Colegiado y único 6- El contrato de arbitraje 6.1. El compromiso arbitral El acta de emisión 6.3 La cláusula compromisoria Patología Supletoriedad Limites 7. Laudo arbitra, 7.1 la validez para su ejecución en otro país. 7.2 Diferencia con el sistema CIADI en al localización del laudo. 8-Medidas cautelares 8.1 interposición y formas de tramitación 10-Recurso factible ante un laudo arbitral. Dioguardi Juana, Teoría General del proceso, Abeledo Perrot, Buenos Aires, Argentina 2010, Pág. 48 a 69 y 417 a 438 Dioguardi, Juana El arbitraje derecho positivo a la jurisdicción ED /5/2004, Dioguardi, el proceso arbitral, la jurisdicción y la competencia MJD3105, 14/3/2007, Dioguardi, la mediación un puente hacia el arbitraje: El mediador y el árbitro ejercen una función jurisdiccional. El orden publico en el arbitraje, responsabilidad de los árbitros, 2/7/2007 MJD 3180 Dioguardi, es competente el tribunal de obras públicas para entender daños y perjuicios? 24/82007 MJD 3227 Dioguardi, El arbitraje internacional, 1/12005 MJD2525 Dioguardi, Excepción de incompetencia 3/10/2005 MJD2486 Dioguardi, El control judicial interno en el procedimiento arbitral (reglas CIADI) MJD2477 Dioguardi, Los procesos participativos, mediación y arbitraje en la propiedad intelectual 10/5/2006 El acta de emisión en los reglamentos de arbitraje 27/6/2006 MJD 2940, reconocimiento del laudo extranjero MJJ2788 Bosch, Juan apuntes sobre el control judicial del arbitraje ED Rojas, Jorge El acceso al arbitraje ED Mazzingh, Jorge Adolfo el arbitraje en cuestiones patrimoniales conyugales ED Rivera, Julio Cesar, Arbitraje comercial, Internacional y domestico, Lexis Nexis Argentina 2007 JUANA DIOGUARDI Abogada, Mediadora, Arbitro, Conciliadora, Conjuez, Preside el Tribunal Arbitral Institucional, Dirige la Maestría en Sistema de Resolución de Conflictos, Preside la Escuela de Medios Alternativos del Colegio de Abogados de Lomas de Zamora, Preside Confluencia Consultora entidad formadora del Ministerio de Justicia de Nación, del la cual ha sido becaria y dirige la Escuela de Formación de la Facultad de Derecho de Lomas de Zamora como extensión de la Especialización en Medios Alternativos que dirige y preside Confluencia&Group. Profesora, contratada por el BID en la Defensoría del Pueblo del Gobierno de la Ciudad. Titular por concurso! de Teoría General del Proceso, formadora de formadores de mediadores en la Nación de la Republica Argentina y en la Provincia de Buenos Aires. Especialista en abogado para la magistratura, FUNDESI y UNSAM en docencia universitaria, dotorando en derecho privado UCES sobre arbitraje. Capacitada en Negociación y Mediación en Harvard, Massachusetts, EE.UU.- Autora de trabajos y ponencias en sistemas de prevención, gestión y resolución de conflictos, profesora de materias de postgrado Negociación, Mediación, Arbitraje, docente en instituciones, publicas y privadas en Argentina y en el exterior; conferencista nacional e internacional integrante de la comisión de Arbitraje de la Federación Argentina de Colegios de Abogados e integrante de la Comisión del Ministerio de Justicia! de la Provincia de Buenos Aires de formación y seguimiento de los curso de mediación, evaluadora de mediadores para el registro oficial del Ministerio de Justicia de la Provincia de Buenos Aires. Arbitro fundador del Comité de arbitraje trasnacional CARAT. Consultora en mediación en Costa Rica, Paraguay, Uruguay, Chile en arbitraje Perú, Ecuador y Argentina. Ha publicado en revistas especializadas temas sobre arbitraje, proceso, mediación y los derechos constitucionales, y varios trabajos de la especialidad, ha presentado trabajo en conferencias, jornadas, congresos y seminarios. Investigadora y autora de libros sobre la teoría del proceso en LexisNexis y Abeledo Perrot y de capitulo de Manual de Derecho Comercial de Hammurabi y en edición libro sobre mediación y arbitraje.

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