SESIÓN INFORMATIVA 2.- MÁSTER UNIVERSITARIO EN TECNOLOGÍAS DE EDIFICACIÓN SOSTENIBLE. MODALIDAD A DISTANCIA

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1 SESIÓN INFORMATIVA OFERTA FORMATIVA DE PROGRAMAS OFICIALES DE GRADO Y MÁSTER PARA EL COPITIVA EN MODALIDAD A DISTANCIA VERIFICADOS FAVORABLEMENTE POR ANECA 1.- CURSOS DE ACCESO A LOS TÍTULOS OFICIALES DE GRADO EN INGENIERÍA MECÁNICA GRADO EN INGENIERÍA EN ELECTRÓNICA Y AUTOMÁTICA INDUSTRIAL Para INGENIEROS TÉCNICOS INDUSTRIALES DE ESPECIALIDADES MECÁNICA Y ELECTRÓNICA. 2.- MÁSTER UNIVERSITARIO EN TECNOLOGÍAS DE EDIFICACIÓN SOSTENIBLE. MODALIDAD A DISTANCIA 3.- CURSO DE ACCESO AL GRADO + MÁSTER UNIVERSITARIO EN TECNOLOGÍAS DE EDIFICACIÓN SOSTENIBLE. MODALIDAD SEMIPRESENCIAL / A DISTANCIA. 4.- GRADO + MÁSTER UNIVERSITARIO EN ARQUITECTURA. MODALIDAD SEMIPRESENCIAL / A DISTANCIA. COMPETENCIAS PROFESIONALES DE ARQUITECTO. 5.- MÁSTER UNIVERSITARIO EN ENSEÑANZA BILINGÜE para Profesores de Educación Primaria y Secundaria CON ESPECIALIDADES EN: - Tecnología - Conocimiento del medio - Ciencias sociales, geografía e historia - Ciencias de la naturaleza 1

2 1.- CURSOS DE ACCESO A LOS TÍTULOS OFICIALES: CURSOS DE ACCESO A LOS TÍTULOS OFICIALES DE GRADO EN INGENIERÍA MECÁNICA E INGENIERÍA EN ELECTRÓNICA Y AUTOMÁTICA INDUSTRIAL Para INGENIEROS TÉCNICOS INDUSTRIALES DE ESPECIALIDAD MECÁNICA, INGENIERÍA ELECTRÓNICA, E INGENIERÍA EN ELECTRICIDAD CON INTENSIFICACIÓN EN ELECTRÓNICA INDUSTRIAL La Universidad Nebrija y el Colegio Oficial de Ingenieros Técnicos Industriales de Valladolid ha puesto en marcha grupos específicos para realizar los cursos de acceso a los Grados en Ingeniería Mecánica e Ingeniería en Electrónica y Automática Industrial. Curso de Adaptación a Grado aprobado por la ANECA Este curso de acceso a este grado, específicamente en su modalidad a distancia, ha sido verificado positivamente por la Agencia Nacional de Calidad y Acreditación de las Universidades ANECA. Modalidad a distancia El curso se realizará en la modalidad a distancia, por lo que se podrá compatibilizar con la actividad profesional allí donde se produzca. La Universidad proveerá al alumno de una plataforma de teleformación on-line a la que podrá acceder para la descarga de contenidos, ejercicios, etc., así como para cualquier consulta o duda que se pueda plantear a los tutores de las asignaturas en el desarrollo del curso. Se programarán cuatro jornadas presenciales de repaso de carácter voluntario en el Campus de la Dehesa de la Villa en Madrid, en horario compatible con la jornada laboral (en horario de viernes tarde y sábados mañana), para aclarar dudas y repasar conceptos. Adicionalmente si el número de colegiados supera los 25 alumnos, las jornadas presenciales podrían realizarse en la sede del Colegio con el que se haya firmado el convenio. Siempre y cuando el Colegio estuviera de acuerdo y contase con las instalaciones adecuadas. Exámenes El alumno deberá desplazarse solamente para los exámenes de las asignaturas, que serán siempre presenciales. Si el número de colegiados excede de 15, se podrán realizar exámenes in situ en las sedes de aquellos Colegios Profesionales con los que haya convenio de colaboración firmado, si así lo solicitan. Contenido El curso tiene una carga lectiva que varía en función de cual es la universidad de origen donde se ha estudiado Ingeniería Técnica y de cual es el itinerario de optatividad que cursó el estudiante en esa universidad. La relación de asignaturas sobre las que se analiza la convalidación es la siguiente: 2

3 CURSO ACCESO AL GRADO EN INGENIERÍA ELECTRÓNICA Asignatura ECTS Química 6 Termodinámica 6 Mecánica de Fluidos 6 Fundamentos de ciencia de materiales 6 Máquinas eléctricas 6 Resistencia de materiales 6 Procesos industriales 6 Medio ambiente y sostenibilidad 6 Robótica 6 Proyecto Fin de Grado 12 TOTAL 66 CURSO ACCESO AL GRADO EN INGENIERÍA MECÁNICA Asignatura ECTS Matemáticas II 6 Cálculo II 6 Química 6 Expresión Gráfica II 6 Diseño Asistido por Ordenador II 6 La Empresa y su Entorno 6 Mecánica de Fluidos 6 Electrónica 6 Automatismos y Métodos de Control 3 Medio Ambiente y Sostenibilidad 6 Ingeniería de Materiales 6 Procesos Industriales II 6 Proyecto Fin de Grado 12 TOTAL 81 En función de la Universidad de origen, típicamente la carga total del curso se sitúa entre 24 y 42 ECTS repartidos entre las asignaturas anteriores. Los créditos de todas las asignaturas que se hayan cursado en la universidad de origen, a excepción del Proyecto cuyo reconocimiento no será posible, se podrán reconocer al alumno y no será necesario que vuelva a cursarlos. La universidad realizará un estudio personalizado gratuito de convalidaciones en función del plan de estudios cursado. Duración: El curso se desarrollará entre octubre de 2011 y marzo de Se programará también una convocatoria entre Marzo y Julio de Precio: El precio será de 2150 por la reserva de plaza más 55 por crédito cursado. Se cobrarán 18 por crédito convalidado. En aquellos Colegios con los que haya un convenio de colaboración, a las cantidades anteriores se les descontará un 10 %. A este descuento se añadirá otro 10 % adicional para el personal que trabaje en el Colegio. 3

4 Plazo de inscripción Del 1 de Mayo de 2011 al 10 de Octubre de 2011 Reconocimiento de créditos por experiencia profesional Se podrán reconocer créditos por: - Expediente académico del alumno en su Ingeniería Técnica - Títulos propios, Master, etc. realizados en la Universidad. - Se podrán reconocer hasta 36 créditos por acreditación de la experiencia profesional conforme al RD 861/2100. Información e inscripciones: y Tel: /

5 2.- MÁSTER UNIVERSITARIO EN TECNOLOGÍAS DE EDIFICACIÓN SOSTENIBLE. MODALIDAD A DISTANCIA 5

6 El Máster Universitario en Tecnologías de Edificación Sostenible es la respuesta en el ámbito de la especialización a la rama más técnica de la Construcción de Edificios. Hoy en día los edificios se comportan como verdaderos organismos vivos, con necesidades muy precisas y en las que la eficiencia en el comportamiento higrotérmico determina su capacidad de dar respuesta a personas y usos que los habitan diariamente. Desde complejas instalaciones y usos muy diversos, hasta espacios de viviendas, son hoy un banco de pruebas de nuevas tecnologías que pretenden establecer como parámetro básico la eficiencia energética del elemento construido. Así como el ser humano a través de su metabolismo basal se comporta de forma eficiente y automática ante los cambios higrotérmicos de su ambiente, los edificios son estudiados para que su metabolismo basal sea el más bajo posible. Esto significa que consuman poco y gasten poco, que se empleen energías renovables bien integradas en el mismo para su alimentación, que se reduzcan drásticamente las emisiones de CO2, o que cuando se estén construyendo o demoliendo se tenga en cuenta el empleo de materiales no contaminantes, reciclables en la medida de las posibilidades técnicas o respetuosos con el medio ambiente. Con esta línea muy definida se ha organizado un Máster en Tecnologías de Edificación Sostenible por la Universidad Nebrija, que responde a estos criterios de formación e inserción laboral. La carga lectiva de este Máster (60 ECTS), permite por una parte el acceso a Doctorado (si se han cumplido al menos 300 ECTS en el conjunto de los estudios universitarios), a través de los planes de Bolonia, y por otra parte constituye un referente en la educación online de contenidos específicos de la rama más avanzada de la edificación. Aquella relacionada con el control consciente y sistemático de la energía y su aplicación en los edificios. Modalidad a distancia La modalidad a distancia permite al alumno mayor flexibilidad a la hora de realizar sus estudios universitarios de grado o postgrado. Esta flexibilidad viene determinada por una mayor carga lectiva online, combinada con una serie de sesiones o tutorías de repaso presenciales voluntarias. De este modo, el alumno tiene la comodidad de estudiar desde su casa, sin perder el trato personal con el profesor en Nebrija. En la Nebrija disponemos de una plataforma online (Campus Virtual) desde la que el alumno lleva a cabo su aprendizaje. Descargándose desde ahí los documentos necesarios para ello. El profesor controla su progreso, ya que tiene la opción de saber que documento ha trabajado y el tiempo que les ha dedicado a cada uno de ellos. 6

7 El material didáctico con el que se estructuran las asignaturas dispone de: Contenidos teóricos Resumen Escrito Test de Autoevaluación Prueba de Conocimientos Ejercicios y trabajos propuestos Al finalizar el periodo lectivo el alumno tiene que superar una prueba final presencial. En la que tendrá que demostrar los conocimientos adquiridos y trabajados durante el curso. Contenidos del programa Asignaturas Créditos 1º SEMESTRE 21 Construcción y rehabilitación sostenible 6 Metodología de investigación 3 Gestión energética de edificios 3 Energías renovables en Edificación I 6 Avances en protección contra incendios 3 2º SEMESTRE 21 Energías renovables en Edificación II 6 Domótica y telecomunicaciones 3 Materiales avanzados de construcción 3 Gestión avanzada de proyectos de edificación 6 Gestión de la calidad en obras de edificación 6 Proyecto Fin de Máster 18 Total programa 60 7

8 Precio: El precio será de por la reserva de plaza más el coste de la matricula que será de (pago único) o 9 mensualidades de 700. En aquellos Colegios con los que haya un convenio de colaboración, a las cantidades anteriores se les descontará un 10 %. A este descuento se añadirá otro 10 % adicional para personal que trabaje en el Colegio. Plazo de inscripción Del 30 de Julio de 2011 al 30 de Septiembre de 2011 Información e inscripciones: Tel: / Duración: Tiene una duración de 60 ECTS divididos en dos cuatrimestres, donde se incluye un Trabajo Fin de Master de 18 ECTS. Todo ello en modalidad a distancia. 8

9 3.- CURSO ACCESO AL GRADO EN INGENIERÍA MECÁNICA/ELECTRÓNICA + MÁSTER UNIVERSITARIO EN TECNOLOGÍAS DE EDIFICACIÓN SOSTENIBLE. 9

10 La Universidad Nebrija pone en marcha grupos específicos destinados a los Ingenieros Técnicos con especialidades en Mecánica y Electrónica con el fin de obtener la titulación de Grado y a su vez el Master Universitario en Tecnologías de Edificación Sostenible. Modalidad: Los cursos de acceso se realizarán en modalidad a distancia. Duración: Esta oferta formativa permitiría en un mismo año lectivo la realización simultanea del Curso de acceso + Master. Precio: En esta modalidad el Curso de acceso a Grado tendrá un descuento del 40% para los alumnos pertenecientes a los colegios que hayan firmado convenio con la Universidad Nebrija. El precio global dependerá del los reconocimientos de créditos, pero orientativamente la tarifa media estará en torno a los Reconocimiento de créditos: El curso de acceso permite el reconocimiento tanto por experiencia profesional como por expediente académico. El Master permite el reconocimiento de hasta 9 créditos por experiencia profesional y por otros másteres universitarios. 10

11 4- GRADO + MÁSTER UNIVERSITARIO EN ARQUITECTURA. 11

12 Este programa de Grado + Master, está adaptado al Plan de Bolonia, y a la estructura propuesta por los Colegios Oficiales de Arquitectos, otorgando las competencias profesionales de Arquitecto en el Título de Máster, con una estructura de 5+1 cursos. Se debe cursar inicialmente el Grado en Fundamentos de la Arquitectura y posteriormente al finalizar continuar con el Master Universitario en Arquitectura. Se puede cursar en modalidad presencial o semipresencial, a elegir. GRADO EN FUNDAMENTOS DE LA ARQUITECTURA Modalidad Semipresencial Organización del programa: Este programa, en su modalidad semipresencial, ya ha sido verificado favorablemente por la Agencia Nacional de Evaluación de Calidad de las Universidades (ANECA) en esta modalidad. Por ese motivo, su exigencia de presencialidad en algunas asignaturas se ajusta a lo establecido por dicha Agencia y garantiza una correcta adquisición de las competencias propias de las enseñanzas artísticas y proyectuales de algunas asignaturas de este título. El programa integra asignaturas presenciales (102 ECTS) y otras que se imparten puramente a distancia (198 ECTS). Las Asignaturas siguientes se impartirán con una presencialidad mínima de 45 h cada una: Análisis de la forma y el Color I y II. Se imparte en primer curso de carrera Taller de Proyectos I, II, III, IV, V, VI, VII y VIII. Se imparten desde 2º a 5º curso Urbanismo I y II. Se imparten en 4º y 5º curso. Las siguientes asignaturas, tendrán una presencialidad mínima de 30 horas: Construcción I y II Se imparten en 3º y 4º curso Instalaciones II Se imparte en 3º curso Estructuras de Edificación I y II Se imparten en 4º y 5º curso El resto de las materias (198 ECTS) se impartirán en modalidad a distancia. Formatos de organización horaria. Las materias presenciales, cuya asistencia será obligatoria, se podrán impartir a su vez en uno de los dos formatos siguientes, a elegir. A.- Se imparte un día a la semana en horario de mañana o de tarde con 3h de duración cada asignatura en el Campus de la Dehesa de la Villa en Madrid. B.- Se imparte en sesiones concentradas en viernes y sábados, durante 6 fines de semana cada semestre aproximadamente, en el campus de la Dehesa de la Villa en Madrid. En cada fin de semana se impartirán contenidos relativos a un máximo de dos asignaturas de presencialidad obligatoria. En caso de localizarse grupos de alumnos concentrados en número suficiente en otras ciudades (a partir de 15), se 12

13 podrán programar algunas de estas actividades presenciales (2 como máximo) en formato executive en esas ciudades, evitando a esos alumnos el desplazamiento a Madrid. El alumno adicionalmente deberá completar la actividad con trabajo personal. El alumno podrá adaptarse a la disponibilidad de horarios más conveniente, pero siempre deberá al final del curso haber completado las horas de presencialidad obligatorias. Asignaturas impartidas íntegramente a distancia El resto de las asignaturas, 198 ECTS, se imparten puramente a distancia, aunque los exámenes serán siempre presenciales en todas las asignaturas de esta carrera. Exámenes El alumno deberá desplazarse solamente para los exámenes de las asignaturas que serán siempre presenciales. Si el número de colegiados excede de 15, se podrán realizar exámenes in situ en las sedes de aquellos Colegios Profesionales con los que haya convenio de colaboración firmado, si así lo solicitan. Contenido Plan de Estudios: Grado en Fundamentos de la Arquitectura 1er. Semestre ECTS 2º Semestre ECTS 1er. Curso 60 Matemáticas I 6 Matemáticas II 6 Cálculo I 6 Cálculo II 6 Física I 6 Física II 6 Expresión gráfica I 6 Expresión gráfica II 6 Análisis de la forma y el color I 6 Análisis de la forma y el color II 6 Total créditos semestre 30 Total créditos semestre 30 2º. Curso 60 Fundamentos de informática 6 La empresa y su entorno 6 Diseño asistido por ordenador I 6 Diseño asistido por ordenador II 6 Taller de proyectos I 6 Taller de proyectos II 6 Materiales I 6 Materiales II 6 Historia del arte 6 Estética I 6 Total créditos semestre 30 Total créditos semestre 30 3º. Curso 60 Taller de proyectos III 6 Taller de proyectos IV 6 Instalaciones I 6 Instalaciones II 6 Construcción I 6 Estética II 6 Análisis de estructuras de edificación 6 Metodología del diseño 6 Arquitectura sostenible I 6 Lidera I 6 Total créditos semestre 30 Total créditos semestre 30 13

14 4º. Curso 48 Taller de proyectos V 6 Taller de proyectos VI 6 Arquitectura legal 6 Urbanismo I 6 Construcción II 6 Historia de la arquitectura 6 Estructura de la edificación I 6 Lidera II 6 Total créditos semestre 24 Total créditos semestre 24 5º. Curso 72 Taller de proyectos VII 6 Taller de proyectos VIII 6 Estructuras de la edificación II 6 Urbanismo II 6 Evaluación del desarrollo de capacidades en la empresa 12 Desarrollo del espíritu participativo y solidario 6 Lidera III 6 Arquitectura sostenible II 6 Trabajo fin de grado 18 Total créditos semestre 36 Total créditos semestre 36 Total créditos Fundamentos de la Arquitectura 300 La universidad realizará un estudio personalizado gratuito de convalidaciones en función del plan de estudios cursado. Duración: Tiene una duración de 300 ECTS, donde se incluye un Trabajo Fin de Grado de 18 ECTS. Este Grado permite acceder al Máster Universitario en Arquitectura, también impartido por nuestra universidad en modalidad semipresencial, de 60 ECTS de duración, que es el que otorga las atribuciones profesionales de la profesión de Arquitecto y permite la colegiación y firma de proyectos. Reconocimiento de créditos Conforme al RD 861/2010, Se podrán reconocer los créditos cursados: 1. En aquellas asignaturas que hayan sido cursadas previamente en otras titulaciones oficiales Universitarias. 2. Los créditos cursados en otras enseñanzas superiores oficiales (artísticas, deportivas o ciclos formativos superiores). Típicamente, para Ingenieros Técnicos Industriales, se podrían reconocer materias de matemáticas, cálculo, física, expresión gráfica I, materiales I, análisis de estructuras, fundamentos de informática, instalaciones I y alguna otra, reduciendo de esta forma la carga lectiva total. El análisis detallado de convalidaciones dependerá del programa cursado en la Universidad de origen, así como de las materias optativas cursadas. 3. Créditos cursados en títulos propios universitarios. 4. Se podrán reconocer créditos asimismo por experiencia laboral y profesional acreditada, siempre que dicha experiencia esté relacionada con las competencias inherentes a cada asignatura y con un límite máximo conjunto por estos criterios 3 y 4 de 45 ECTS en este Grado. 14

15 Precio del programa El precio para el curso será el siguiente: Derechos de inscripción: Precio por ECTS 105 Precio total anual (para 60 ECTS) Precio del crédito reconocido 42 Plazo de inscripción Del 30 de Julio de 2011 al 30 de Septiembre de Información e inscripciones: Tel: / MASTER UNIVERSITARIO EN ARQUITECTURA Modalidad Semipresencial El acceso a este programa esta restringido exclusivamente a los alumnos egresados en el Grado en Fundamentos de la Arquitectura. Este programa se encuentra actualmente en trámite de verificación en ANECA. Se ha solicitado igualmente en modalidad semipresencial. Su estructura es la siguiente: Máster Universitario en Arquitectura Primer cuatrimestre ECTS Segundo cuatrimestre ECTS Construcción Sostenible 3 Metodología de investigación 6 Análisis avanzado de Estructuras 3 Rehabilitación de Estructuras 3 Proyecto fin de Carrera 30 Gestión energética de edificios 3 Taller de composición y crítica arquitectónica 3 Taller avanzado de Proyectos 6 Taller avanzado de Urbanismo Precio: El precio en el curso será de por la reserva de plaza más el coste de la matricula que será de (pago único) o 9 mensualidades de 700. En aquellos Colegios con los que haya un convenio de colaboración, a las cantidades anteriores se les descontará un 10 %. A este descuento se añadirá otro 10 % adicional para personal que trabaje en el Colegio. 15

16 5.-MASTER UNIVERSITARIO EN ENSEÑANZA BILINGÜE (INGLÉS) PARA PROFESORES DE EDUCACIÓN PRIMARIA Y SECUNDARIA. Se imparte en modalidad semipresencial 16

17 El Máster Universitario en Enseñanza Bilingüe para profesores de Educación Primaria y Secundaria, de 60 créditos ECTS, constituye un grado académico oficial en el Espacio Europeo de Educación Superior y carácter profesional y académico por la cualificación académica del profesorado (mas del 80% son doctores) y, sobre todo, por los objetivos que se plantea, las competencias que programa para sus egresados y los contenidos del plan de estudios. Incluye 4 especialidades, que son las siguientes : Conocimiento del medio - Tecnología - Conocimiento del medio - Ciencias de la Naturaleza - Ciencias Sociales Los 60 créditos del Máster Universitario en Enseñanza Bilingüe para profesores de Educación Primaria y Secundaria se imparten del siguiente modo: El proceso de enseñanza-aprendizaje del Máster Universitario en Enseñanza Bilingüe para profesores de Primaria y Secundaria se realiza mediante un conjunto variado de actividades formativas, con las que se pretende facilitar la adquisición de las diversas competencias, generales y específicas en el marco de una metodología didáctica activa, en la que el alumno es el protagonista de su aprendizaje y el profesor es el experto en la materia, buen conocedor de los mejores medios y recursos para transmitir los conocimientos y para ayudar al estudiante a organizar el proceso y optimizar sus estrategias para aprender. Dicha metodología didáctica combina la enseñanza presencial y la virtual, apoyada en el uso de las TIC, que sirven de soporte al trabajo colaborativo (foros, chat, reunión por videoconferencia), a las orientaciones del profesor (agenda, tablón de anuncios, carpeta de documentos, enlaces) y a la entrega de trabajos (buzón de tareas y herramienta de trabajos). Salidas Profesionales: Este Master tiene especial interés para aquellos Ingenieros Técnicos que estén dedicados, o pretendan dedicarse a la docencia en Enseñanza Secundaria y Formación Profesional en inglés, dado la necesidad de formación en inglés de profesorado en todas las comunidades españolas. Reconocimiento de créditos: Podrá realizarse reconocimiento de créditos por experiencia profesional e investigadora de los estudiantes, mediante una valoración positiva de la Comisión de Admisiones del programa Máster. 17

18 Características del Programa Es un programa oficial de Postgrado, R.D. 1393/2007 de 29 de octubre (B.O.C.M. de 30 de octubre de 2007), reconocido en el Espacio Europeo de Educación Superior (Acuerdos de Bolonia), válido en toda la Unión Europea. Realización de una Prueba de admisión específica para el programa que cubre las siguientes áreas: Grado de conocimiento de la lengua inglesa. Capacidad de reflexión sobre los mecanismos que regulan el uso de lengua inglesa. Capacidad para expresarse acerca del ámbito de estudio. Sensibilidad hacia los factores individuales que afectan al aprendizaje de lenguas extranjeras y las necesidades propias de cada grupo de aprendices. Se ofrecerá un Curso Cero sobre los conceptos y habilidades básicos esenciales (indicados más adelante), para garantizar el éxito de los admitidos en las diferentes asignaturas del Periodo de formación, que corresponden a los 60 créditos ECTS del Máster Bilingüe. El curso cero consta de dos partes: Lingüística aplicada a la enseñanza de lenguas: Contenidos básicos de Psicolingüística, Sociolingüística y Pragmática. Didáctica de inglés como lengua extranjera: Reflexión didáctica sobre el léxico y la gramática Iniciación a la metodología CLIL Metodología docente eminentemente práctica. Todos los profesores tienen experiencia profesional acreditada en su área de docencia. Podrá convalidarse la experiencia profesional e investigadora de los estudiantes, mediante una valoración positiva de la Comisión de Admisiones del programa Máster. Competencias Las competencias que alcanza el masterando son las siguientes: Desarrollar competencia nivel C1 del MCERL. Diseñar currícula integrados dentro su área de conocimiento junto con contenidos lingüísticos para elaborar programas de enseñanza bilingües. Crear y adaptar materiales didácticos para la enseñanza bilingüe graduando el nivel lingüístico y con sensibilidad a los distintos ritmos de aprendizaje, adecuando el material auténtico y convirtiéndolo en material didáctico. Dominar los diferentes estilos (expositivo, descriptivo, narrativo) y tipologías textuales necesarios para la enseñanza bilingüe. Desarrollar y aplicar metodologías didácticas adaptadas a la diversidad de los estudiantes en un entorno bilingüe. Evaluar tanto los contenidos lingüísticos y como los no lingüísticos en la enseñanza bilingüe. Incorporar nuevas estrategias, materiales docentes y tecnologías de la información a las actividades en el aula bilingüe. Precio total : 4807 con un 10 % de descuento para Colegiados con Colegios en los que exista convenio 18

19 .Contenidos: Créditos MÓDULO DE MATERIAS BÁSICAS E INSTRUMENTALES 24 Materia I Fundamentos de enseñanza bilingüe 12 Psicolingüística e Interlengua 4 Sociolingüística y Pragmática 4 Enfoque comunicativo y aprendizaje por tareas 4 Materia II Lengua Instrumental 12 Destrezas Comunicativas I 4 Destrezas Comunicativas II 4 Destrezas Comunicativas III 4 MÓDULO DE MATERIAS OBLIGATORIAS 12 Materia III CLIL/AICLE 8 Diseño y programación de cursos CLIL 4 Desarrollo de materiales CLIL 4 Materia IV Estancia en el extranjero 4 Estancia en el extranjero 4 MÓDULO DE MATERIAS OPTATIVAS 12 Materia V Asignaturas optativas (elegir 2) 12 Didáctica de Conocimiento del Medio natural, social y cultural 6 Didáctica de la Educación artística 6 Didáctica de las Ciencias Sociales, Geografía e Historia 6 Tecnología aplicada a la enseñanza de L2 6 Didáctica de la Tecnología 6 Didáctica de las Ciencias de la Naturaleza (Biología y Geología y Física y Química) 6 Literatura y Cultura inglesa 6 MÓDULO PRACTICUM 12 Materia VI Prácticum 12 Prácticas 6 Trabajo Fin de Máster 6 Total programa 60 19

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