Centro de Estudios de los Dominicos del Caribe Escuela Graduada de Teología Universidad Central de Bayamón

Transcripción

1 Centro de Estudios de los Dominicos del Caribe Escuela Graduada de Teología Universidad Central de Bayamón Programa MDiv 3-4, EB; Elec.Dir: ET, ER Titulo del curso: Literatura Paulina Código: ESBI 531 Créditos: 3 Horario: Lunes, 5:30 p.m.-8:20 p.m. Prof.: Roberto Martínez, S.T.D. robertofmcap@hotmail.com Horas de Oficina: Por acuerdo Descripción del curso: El curso se propone profundizar el estudio de la literatura Paulina y conectar al estudiante con las riquezas del texto, más allá de una lectura ingenua o literalista. Trata en particular los temas siguientes: la vida de Pablo, sus viajes, sus escritos y los de sus sucesores. También aborda temas relacionados a la teología de Pablo como Dios, la cristología, la soteriología, la escatología y la eclesiología. Finalmente se hace la exégesis de algunos pasajes selectos. Justificación: Una de las fuentes más importantes del pensar Cristiano son los escritos de Pablo; por tanto, su estudio es indispensable para la formación teológica y pastoral de todo ministro o persona que quiera 'evangelizar'. Objetivos Generales: 1/ Familiarizar al estudiante con el estudio responsable de la vida y la relevancia de Pablo en la vida de la Iglesia; 2/ abrirle al estudiante las riquezas espirituales de los escritos Paulinos, que se hallan mas allá de una lectura fundamentalista; 3/ estimular al estudiante en su crecimiento espiritual hacia un compromiso mas razonado con - y más fundamentado en - los ideales Evangélicos. Objetivos Específicos: 1/ El estudiante debe haberse familiarizado con - y asimilado - los métodos actuales de interpretación de los escritos Paulinos; 2/ debe haberse capacitado para trasmitir a otros una visión responsable y actualizada de la lectura de los escritos de Pablo; 3/ debe haber comprendido la relevancia del mensaje autentico de los escritos de Pablo para si mismo y para las personas con quienes va a trabajar. 1

2 Contenido temático del curso: La historia de la interpretación de los escritos Paulinos, incluyendo los métodos modernos de crítica del texto, crítica histórica, crítica literaria y nueva perspectiva; - la vida de Pablo, sus viajes, y los enfoques teológico de cada una de sus cartas; - análisis de pasajes escogidos. Libro de Texto: Sánchez Bosch, Jordi. Escritos Paulinos. Introducción al Estudio de la Biblia 7. Navarra: Verbo Divino, Biblia de Jerusalén: Nueva Edición Totalmente Revisada. Bilbao: Descleé de Brouwer, Criterios de Evaluación: Trabajo de investigación exegética 30%, un examen parcial 30%, un examen final 30%, asistencia y participación en clase 10%. El por ciento numérico obtenido se traduce en calificaciones según la siguiente tabla: A B C D 59-0 F Metodología: Conferencias, discusión y participación en clase, trabajos escritos, revisión de la literatura, revisión de artículos de investigación revistas profesionales. Referencias/Bibliografía Selecta: Aguirre, Rafael. Del Movimiento de Jesús a la Iglesia Cristiana. Agora 4; Estella, Navarra: Verbo Divino, Amiot, François. Ideas Maestras de San Pablo. Salamanca, España: Ediciones Sígueme. Barbaglio, Giuseppe. Pablo de Tarso y los Orígenes Cristianos. 2da ed. BEB 65. Sígueme, Salamanca, Bornkamm, Gunther. Estudios sobre el Nuevo Testamento. BEB 35; Salamanca: Sígueme, Pablo de Tarso. 4ta ed. BEB 24. Sígueme, Salamanca, Brown, Raymond. Introducción al Nuevo Testamento. 2 vols. Biblioteca de Ciencias Bíblicas y Orientales. Madrid: Trotta,

3 , et al. Nuevo Comentario Bíblico San Jerónimo. 2 vols. Navarra: Verbo Divino, Dictionary of Paul and His Letters. Edited by Gerald F. Hawthorne and Ralph P. Martin. Leicester: InterVarsity/Downer Grove: InterVarsity, Dunn, James D.G. The Theology of Paul the Apostle. Grand Rapids, MI: Eerdmans Publishing, Elorriaga, Carlos. Las Grandes Cartas de San Pablo: Romanos, 1 y 2 Corintios, Gálatas, Efesios. Bilbao: Grafite Ediciones, S.L. Fabris, Rinaldo. Pablo, El Apóstol de las Gentes. San Pablo, Fitzmyer, Joseph A. Teología de San Pablo: Síntesis y Perspectivas. Madrid, España: Ediciones Cristiandad, S.L., Garrido, Javier. Relectura de las Cartas de San Pablo. Madrid: Ediciones Paulinas, Gnilka, Joachim. Pablo de Tarso. Barcelona: Biblioteca Herder, González Echegaray, Joaquín. Los Hechos de los Apóstoles y el Mundo Romano. Agora 9. Estella, Navarra: Verbo Divino, Gorman, Michael. Apostle of the Crucified Lord: A Theological Introduction to Paul and His Letters. Grand Rapids, MI: Eerdmans, Kasemann, Ernst. Ensayos Exegéticos. BEB 20; Salamanca: Sígueme, Macdonald, Margaret Y. Las Comunidades Paulinas. BEB 78; Sígueme, Salamanca, Martínez Rivera, Roberto. The Role of the Household Code in the Ecclesiology of Ephesians. Unpublished Licentiate Thesis; Catholic University of America, Washington, DC, Meeks, Wayne A. Los Primeros Cristianos Urbanos. El Mundo Social del Apóstol Pablo. BEB 64; Salamanca, Sígueme, Salas, Antonio. Pablo de Tarso. El primer Teólogo Cristiano. Madrid: Paulinas, Sánchez Bosch, Jordi. Escritos Paulinos. Estella, Navarra: Verbo Divino, Maestro de los Pueblos: Una Teología de Pablo, El Apóstol. Navarra: Verbo Divino, Schnelle, Udo. Paulus: Leben und Denken. Berlin: Walter de Gruyter GmbH & Co., Einleitung in das Neue Testament. 6 Auflage. Göttingen: Vandenhoeck & Ruprecht, Theissen, BERD. Estudios de Sociología del Cristianismo Primitivo. BEB 51; Salamanca Sígueme, 3

4 1985. Vidal, Senen. El proyecto Mesiánico de Pablo. BEB 116; Salamanca; Sígueme, Acomodo Razonable: Para maximizar las condiciones óptimas para el proceso de enseñanza se recomienda que todo/a estudiante con problemas de aprendizaje o con impedimentos o situaciones físicas especiales, solicite el servicio de acomodo razonable según establece la Amercian with Disability Act. Debe comunicarse con su profesor/a durante la primera semana clases quien lo referirá a la Oficina del Decano para los procedimientos necesarios. También el/la estudiante puede acudir por iniciativa propia a estas oficina. Este proceso se realiza siguiendo los principios de confidencialidad. Políticas y procedimientos: En caso que el/la estudiante tenga que darse de baja, es responsable de tramitar la baja dentro de las fecha establecida por la Oficina del Registrador. Acoso u Hostigamiento Sexual: Cualquier acercamiento de índole o acoso sexual por parte de otro/a estudiante o del personal del CEDOC, deberá ser notificado por escrito inmediatamente a la Oficina del Decano para atención y referido inmediato de esta conducta. Se seguirá el procedimiento establecido en los Reglamentos del CEDOC conforme a las leyes del Estado Libre Asociado de Puerto Rico. Entrega tardía: De usted no entregar sus trabajos en la fecha establecida, tendrá una penalidad, según indicado por el/la profesor/a. Esto excluye el informe oral ya que no se podrá posponer. Incompletos: La calificación de Incompleto tiene que ser negociada con el/la profesor/a antes del examen final. Esto se hará solamente bajo condiciones excepcionales. El estudiante tiene el derecho a remover incompletos siguiendo los procesos establecidos por la Oficina del Registrador de la UCB. Honestidad Académica: La honestidad académica es un elemento que el CEDOC espera de todos sus estudiantes. Las citas que usted haga deben tener las referencias bibliográficas, electrónicas o autoría en caso de ser historia oral o de entrevista en cualquiera de los medios audiovisuales, siguiendo el Manual de Informes y Tesis asumido por nuestra Escuela Graduada de Teología, Turabian, Kate. A Manual for Writers of Term Papers, Theses, and Dissertations. (6 th ed. Rev. John Grossman and Alice Bennett. Chicago: Chicago UP, 1996). Al incumplir estas reglas podría usted incurrir en plagio. Plagio: El CEDOC considera plagio toda acción deliberada de tomar escritos o conceptos literarios de otros y publicarlos como producto o creación propia. Esta acción es considerada como sujeta a sanción el Manual del Estudiante del CEDOC (Cap. V.A.1). Los violadores de este artículo se someterán al Proceso Disciplinario y Sanciones, según establecido en el Apéndice A del Manual del Estudiante del CEDOC. 4

5 Si en la redacción del trabajo que usted entregue se detectan expresiones que no parecen ser suyas, me reservo el derecho a cotejar las fuentes correspondientes. Si encuentro que partes del trabajo son copiadas de otras fuentes sin las debidas citas, el resultado podría ser la calificación de F en la asignación, o en el curso, si la ofensa es severa. Podrían aplicarse sanciones adicionales si fuese necesario informar la ofensa a los administradores correspondientes. Lo mencionado se aplica también si se encuentra que usted copió parte o todo el trabajo realizado por otro estudiante o persona. Uso de aparatos electrónicos: El uso de teléfonos celulares no está permitido en el salón de clases. Los mismos deberán ser apagados o silenciados. El uso de computadoras ( laptops ) u otros aparatos portátiles de redacción (e.g., I-pads, etc.) está permitido solamente para tomar notas en la clase. Se prohibirá el uso de dichos aparatos por el resto del semestre al estudiante que se observe utilizando el internet mientras la clase está en sesión. 5