Ámbito social. El fin del segundo milenio y los comienzos del tercero. Módulo 4 Unidad didáctica 14. Educación a distancia semipresencial

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1 Dirección Xeral de Educación, Formación Profesional e Innovación Educativa Educación secundaria para personas adultas Ámbito social Educación a distancia semipresencial Módulo 4 Unidad didáctica 14 El fin del segundo milenio y los comienzos del tercero Página 1 de 50

2 Índice 1. Introducción Descripción de la unidad didáctica Secuencia de contenidos y actividades Un mundo bipolar La organización de las naciones unidas La bipolarización y la guerra fría ( ) La descolonización y el tercer mundo Evolución económica y sociopolítica del bloque comunista ( ) Evolución económica y sociopolítica del bloque occidental ( ) La unidad europea El mundo actual Una nueva geoestrategia desde La globalización: fase actual del capitalismo Los grandes desafíos de la actualidad El poder de la imagen Ejercicios de autoevaluación Solucionarios Soluciones de las actividades propuestas Soluciones de los ejercicios de autoevaluación Glosario Recursos...49 Página 2 de 50

3 1. Introducción 1.1 Descripción de la unidad didáctica Esta unidad abarca un período de poco más de sesenta años, desde el fin de la II Guerra Mundial hasta la actualidad. Durante los primeros cuarenta años del período, la característica fundamental fue el profundo enfrentamiento ideológico entre los Estados Unidos y la Unión Soviética, lo que provocó la división del mundo en dos bloques antagónicos, la creación de un estado de tensión permanente que ponía en peligro la supervivencia del planeta al poseer ambas las potencias armas atómicas. A principios de la década de 1990 se hunde el sistema comunista soviético, con lo que acaba la política de bloques. A partir de esta fecha, nace un nuevo orden internacional, en el que los Estados Unidos se convierten en la única superpotencia. Después de finalizada la II Guerra Mundial, los países de Europa occidental recuperaron su economía, e incrementaron el nivel de vida de los trabajadores al implantarse un tipo de política social denominado Estado del bienestar. Por otra parte, se inició el proceso hacia la unidad económica. Un hecho de gran importancia fue la descolonización, que afectó a más de la mitad de la humanidad y trajo un aire de esperanza en la mejora de la situación de millones de personas. Pero los nuevos estados dependen económicamente de las grandes transnacionales, en una nueva situación conocida como neocolonialismo. Por otra parte, desde la década de 1980, se impone el sistema capitalista, creándose a escala mundial unas relaciones económicas totalmente interdependientes. Es la fase actual del capitalismo, conocida con el nombre de globalización. Al final de esta unidad, usted estará capacitado para: Conocer la finalidad para la que se creó la ONU e identificar sus organismos. Conocer la evolución de las relaciones entre EE.UU y la Unión Soviética durante la Guerra Fría e identificar los principales conflictos. Explicar las causas y comprender las consecuencias de la descolonización del Tercer Mundo, e identificar los rasgos característicos del mundo islámico. Reconocer las características de la URSS como gran potencia mundial y analizar las causas del hundimiento del sistema comunista. Conocer los factores que llevaron los EEUU a convertirse en líder del mundo capitalista. Analizar el proceso de construcción de la Unión Europea y valorar su importancia. Reconocer las características del nuevo orden internacional existente desde Explicar las causas que condujeron al fenómeno de la globalización de las relaciones económicas y valorar las consecuencias que tiene sobre las sociedades actuales. Tomar conciencia de los desafíos con los que se enfrentan las sociedades actuales. Valorar la importancia de la imagen en la sociedad actual y reconocer su manipulación como el elemento básico para el estímulo del consumo. Página 3 de 50

4 2. Secuencia de contenidos y actividades 2.1 Un mundo bipolar La organización de las naciones unidas Este organismo internacional fue creado por los Estados Unidos, la Unión Soviética, el Reino Unido, Francia y China en la Conferencia de San Francisco, en junio de 1945, cuando se acabó de redactar la Carta de las Naciones Unidas. Se fijaron como objetivos propios de la ONU el mantenimiento de la paz mundial, la defensa de los derechos y de las libertades fundamentales del ser humano, el cumplimento de los tratados internacionales, la búsqueda del progreso social y la mejora del nivel de vida de la humanidad. El 24 de octubre de ese año iniciaba su funcionamiento oficial, sustituyendo a la desacreditada Sociedad de Naciones, por no haber sido capaz de impedir la II Guerra Mundial. Nosotros, los pueblos de las Naciones Unidas, decididos a preservar las generaciones del drama de la guerra ( ); a reafirmar la fe en los derechos fundamentales de las personas, en la dignidad y el valor de la personas, en la igualdad de los derechos de hombres y mujeres, y de las naciones grandes y pequeñas; a crear condiciones bajo las cuales puedan mantenerse la justicia y el respeto a las obligaciones que surgen de los tratados internacionales, a promover el progreso social y a elevar el nivel de vida dentro de un concepto más amplio de libertad ( ), decidimos juntar nuestros esfuerzos para realizar estos designios. Principales órganos de la ONU Asamblea General. Principal órgano deliberativo, compuesto por todos los estados miembros, cada uno con derecho a voto. Tiene como funciones principales, entre otras, la aprobación de los presupuestos y la elección de los miembros no permanentes del Consejo de Seguridad; puede adoptar medidas de fuerza en caso de que esté amenazada la paz. Tiene una serie de programas de actuación, como el ACNUR (Alto Comisionado de las Naciones Unidas para Refugiados) o UNICEF (Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia) Consejo de Seguridad. Está formado por 15 miembros: cinco permanentes (los países fundadores), que tienen derecho a veto, y diez renovables cada dos años. Es el principal órgano de deliberación y de adopción de resoluciones; sobre él recae la responsabilidad del mantenimiento de la paz y de la seguridad internacionales. Tiene poder para llevar a cabo acciones contra cualquier país agresor. Quien decide son los cinco países del Consejo de Seguridad de la ONU, que son los que pueden vetar. Las cinco potencias que velan por la paz son las cinco mayores potencias fabricantes de armas. Los que velan por la paz El mundo está del revés. Eduardo Galeano (escritor) Página 4 de 50

5 Secretaría General. Presta servicios a los otros órganos y se encarga de administrar los programas que elaboran. Su jefe es el Secretario General. Tribunal Internacional de Justicia. Es el órgano judicial principal de la ONU. Consejo Económico y Social. Es el órgano que coordina la labor económica y social de las Naciones Unidas y de los organismos especializados: OIT (Organización Internacional del Trabajo), FAO (Organización de las Naciones Unidas para la Agricultura y la Alimentación), UNESCO (Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura), OMS, (Organización Mundial de la Salud), etc. La Asamblea General de las Naciones Unidas proclama la presente Declaración Universal de los Derechos Humanos. Art. 1º Todos los seres humanos nacen libres e iguales en dignidad y derechos y, dotados como están de razón y conciencia, deben comportarse fraternalmente los unos con los otros. Art. 2º Toda persona tiene todos los derechos y libertades proclamados en esta Declaración, sin distinción de raza, color, sexo, idioma, religión, opinión política o de cualquier otra índole, origen nacional o social, posición económica, nacimiento o cualquier otra condición. Art. 3º Todo individuo tiene derecho a la vida, a la libertad y a la seguridad de su persona. Declaración Universal de los Derechos Humanos (fragmento). París, 10 de diciembre de 1948 Actividades propuestas S1. En qué conferencia y en qué año se fundó la ONU? Qué Estados la crearon? Con qué objetivos? S2. Resuma las principales ideas del Preámbulo de la Carta de las Naciones Unidas. Consulte en Internet la Declaración Universal de los Derechos Humanos (introduzca en un buscador, Google, por ejemplo, la expresión inmediatamente anterior) y analice otros artículos que considere importantes. S3. Teniendo en cuenta el texto, cite los principales órganos de la ONU e indique sus respectivas funciones. Saque las ideas principales del texto de Eduardo Galeano. Página 5 de 50

6 2.1.2 La bipolarización y la guerra fría ( ) A pesar de luchar juntos contra el nazismo, en las conferencias de Yalta y de Potsdam, la URSS y los Estados Unidos fijaron el reparto de sus respectivas áreas de influencia, materializándose así la llamada bipolarización: Bloque occidental: se caracterizaba por el sistema económico capitalista, políticamente fragmentado en democracias y dictaduras y liderado por los EEUU. Lo formaban Europa occidental, el continente americano (excepto Cuba), Japón, Australia y Nueva Zelanda. Bloque oriental: también se conoció como bloque del este, o bloque soviético o comunista. En él estaban integrados la Unión Soviética, que ejercía el liderato, y los países de Europa oriental, a los que se unieron posteriormente China, Corea del Norte, Vietnam y Cuba. En Europa, la separación entre los bloques estaba marcada por el denominado por Churchill telón de acero. Desde Stettin, en el Báltico, a Trieste, en el Adriático, un telón de acero ha caído sobre el continente europeo. Detrás de esta línea se encuentran todas las capitales de los antiguos estados de Europa central y oriental: Varsovia, Berlín, Praga, Viena, Budapest, Belgrado, Bucarest y Sofía. Todas estas ciudades famosas y sus poblaciones están en lo que yo debo llamar el área de influencia soviética ( ). Los partidos comunistas, que eran muy pequeños en estos países de la Europa oriental ( ), están pretendiendo en todas partes obtener el control absoluto. Churchill, Winston. Discurso en la Universidad de Fulton (EEUU). 5 de marzo de 1946 La Guerra fría Durante más de cuarenta años, las relaciones entre las dos superpotencias se caracterizaron por un estado de tensión permanente, de acoso continuado del contrario, de amenazas de guerra tanto convencional coma atómica, de confrontación ideológica, de guerra económica y de espionaje. Esta tensión y amenaza constantes se conoce con el nombre de Guerra fría, que duró hasta la caída del régimen comunista en la URSS en Página 6 de 50

7 Cada bloque trató de mantener su área de influencia con acciones para contrarrestar la política del bloque contrario: se atemorizaban entre sí aumentando el poder militar, lo que dio lugar a una alocada carrera armamentista, sobre todo de armas atómicas. Esta escalada armamentística condujo a una situación denominada equilibrio del terror. Por qué se llegó a esta situación? Por las profundas diferencias ideológicas, políticas y económicas entre las dos superpotencias. Porque, después de finalizada la guerra, la URSS no solo incumplió la promesa que había hecho de celebrar elecciones democráticas en los países de Europa del este que había liberado de los nazis, sino que amplió su zona de influencia mediante la imposición por la fuerza de regímenes comunistas (también llamados democracias populares) en Polonia, Checoslovaquia, Hungría, Rumanía, Bulgaria, Yugoslavia, Albania y zona oriental de Alemania. Porque en 1947, Truman, presidente de los Estados Unidos, expuso en un discurso que lideraría el mundo libre y democrático para detener el avance del comunismo (doctrina Truman). Los pueblos de varios países tuvieron que aceptar recientemente, contra su voluntad, regímenes totalitarios ( ) Creo que la política de los EEUU debe dirigirse a apoyar a los pueblos libres ( ). Creo que nuestra ayuda debería efectuarse primordialmente por medio de la asistencia económica y financiera, que es esencial para la estabilidad económica y el desarrollo de procedimientos políticos disciplinados. Truman, Harry. Discurso pronunciado en el Congreso de los EE UU, 12 de marzo de 1947 Porque los EEUU aplicaron en 1948 un programa de ayuda económica, conocido como Plan Marshall, para la reconstrucción de los países de Europa occidental destruidos por la guerra, excluyendo a los países del este. No necesito decirles, señores, que la situación mundial es muy seria (...). La verdad de la cuestión es que las necesidades de Europa para los próximos tres o cuatro años en alimentos y otros productos esenciales procedentes del exterior, principalmente de América, son tan superiores a su actual capacidad de pago, que tienen que recibir una ayuda adicional sustancial o enfrentarse a un daño económico, social y político de un carácter muy grave ( ). Es lógico que los Estados Unidos hagan cuanto esté en su poder para ayudar a volver a una salud económica normal al mundo, sin la cual no cabe estabilidad política ni paz segura. Marshall, George. Discurso en la Universidad de Harvard. 6 de junio de 1947 Por la respuesta de la URSS a las dos iniciativas anteriores de los EEUU, apoyando a los partidos comunistas de los países democráticos para llevar a cabo la revolución (doctrina Jdánov, 1947). Las potencias que actúan en el teatro mundial se agruparon en dos campos: el campo imperialista y antidemocrático, de un lado, y el antiimperialista y democrático, del otro. Los EEUU son la fuerza dirigente en el campo imperialista ( ). El fin principal del campo imperialista es la preparación de una nueva guerra imperialista, la lucha contra el socialismo y la democracia. El otro campo está integrado por las fuerzas antiimperialistas y democráticas. Su fuerza reside en la URSS y en las nuevas democracias. El campo antiimperialista se apoya en el movimiento obrero y en los movimientos democráticos de todos los países, y en los partidos comunistas hermanos ( ). Jdánov, Andrei. Discurso. Septiembre de 1947 Página 7 de 50

8 Los bloques militares Cada uno de los bloques creó una organización militar para defender su zona de influencia y sus intereses frente a un posible expansionismo del bloque contrario. Los países del bloque occidental, por iniciativa de los Estados Unidos, constituyeron en 1949 la Organización del Tratado del Atlántico Norte (OTAN), compuesta en ese momento por los Estados Unidos, Canadá, el Reino Unido, Francia, los Países Bajos, Bélgica, Luxemburgo, Italia, Portugal, Noruega, Dinamarca e Islandia. Por otra parte, la URSS responde con la creación de su propio bloque militar, el Pacto de Varsovia, en el que se integraron sus aliados comunistas de Europa oriental. Conflictos durante la primera fase de la Guerra Fría Aunque las dos superpotencias nunca se enfrentaron directamente, sí que existieron conflictos puntuales en los que se enfrentaron indirectamente, apoyando a sus aliados. Al comienzo de la Guerra Fría, entre 1948 a 1953, tiene lugar la fase de máxima tensión. La crisis de Berlín: los dos Estados alemanes En junio de 1948 los tres aliados occidentales reunificaron los territorios alemanes y crearon la República Federal Alemana. Como respuesta, la Unión Soviética decretó el bloqueo de Berlín, que se encontraba en territorio bajo su control, impidiendo el abastecimiento y las comunicaciones con los otros sectores berlineses de los EEUU, Gran Bretaña y Francia. Los EEUU y Gran Bretaña respondieron con un puente aéreo militar de vuelos diarios para atender las necesidades de los berlineses occidentales. La URSS constituyó la República Democrática de Alemania, integrada en el bloque comunista. Berlín quedó dividida también en dos zonas en 1961 cuando las autoridades de este Estado levantaron un muro entre las dos zonas. La división de Alemania y de Berlín La guerra de Corea ( ) Al finalizar la II Guerra Mundial y liberarse la Asia continental, que había sido invadida por Japón, Corea se dividió en dos por el paralelo 38º N: Corea del Norte, con un régimen comunista y aliada de la URSS, y Corea del Sur, con un régimen anticomunista y aliada de los EEUU. Página 8 de 50

9 En 1950 Corea del Norte invadió Corea del Sur para unificar los dos territorios, lo que provocó la intervención militar de los EEUU para evitar la extensión del comunismo. Después de tres años de guerra, se temía que este conflicto pudiese generar una guerra mundial y se iniciaron negociaciones de paz. Al final, la situación volvió a como estaba en 1950, con Corea dividida en dos Estados, hasta la actualidad. La época de la coexistencia pacífica Finalizada la guerra de Corea, entre 1953 y 1975, se pasa a la segunda fase de la Guerra Fría, conocida como la época de la coexistencia pacífica. Ahora la tensión se reduce debido al talante de los nuevos dirigentes de las dos superpotencias (Kruschev sucede a Stalin en la URSS, y Eisenhower y Kennedy suceden a Truman en EE UU), que dieron un giro importante en la política exterior, percatándose de que tenían que convivir y que evitar una confrontación militar, pues la URSS había conseguido la bomba atómica en El reconocimiento de la existencia de dos sistemas diferentes ( ), el respeto de la soberanía, el arreglo de todos los problemas internacionales por medio de negociaciones; esto es el que implica la coexistencia pacífica. Kruschev, Nikita. Informe al Soviet Supremo A aquellas naciones que serían nuestros adversarios, no les ofrecemos un compromiso, sino una petición: que ambas partes comiencen de nuevo la búsqueda de la paz antes de que los sombríos poderes de destrucción desencadenados por la ciencia hundan a la humanidad entera en una autodestrucción ( ). Que ambas partes analicen los problemas que nos unen en vez de insistir en los problemas que nos separan. Kennedy, John F. Discurso de la toma de posesión como presidente de los EEUU. Enero de 1961 Con todo, los conflictos más graves ocurrieron en esta fase: Crisis de Cuba. En 1959, Fidel Castro tomó el poder. Rechazado por los EEUU, se acercó a la URSS, hasta implantar un régimen comunista en En el verano de 1962 los norteamericanos descubren rampas de cohetes soviéticos que podrían llevar armas atómicas. Por tanto, la seguridad de los EEUU se vio amenazada. En este punto, la tensión entre los EEUU y la URSS alcanzó el máximo nivel de toda la Guerra Fría: Kennedy ordenó el bloqueo naval de la isla para impedir la llegada de barcos soviéticos, advirtiéndole a Kruschev que ordenase a sus barcos volver a sus bases o los Estados Unidos lo impedirían por la fuerza. El mundo entero estuvo a punto de una guerra nuclear. Kruschev ordenó la retirada de sus barcos y las bases de lanzamiento fueron desmanteladas. Guerra de Vietnam, fruto de la descolonización y de la Guerra Fría. Finalizada la II Guerra Mundial y tras la expulsión de los japoneses del sudeste asiático, Francia quiso mantener la colonia, pero los vietnamitas querían la independencia. En 1954, y tras ser derrotados los franceses, en la Conferencia de Ginebra se decidió la independencia y la partición de Vietnam en dos zonas separadas por el paralelo 17º N: Vietnam del Norte, con un régimen comunista apoyado por la URSS y China, y Vietnam del Sur, con una dictadura apoyada por Francia y los Estados Unidos, para evitar la expansión del comunismo en esa zona de Asia. En 1965 estalló el conflicto. Los EEUU enviaron armas y soldados para apoyar a Viet- Página 9 de 50

10 nam del Sur. La URSS y China apoyaron a Vietnam del Norte. En 1975 el ejército norteamericano fue derrotado y todo el país quedó reunificado bajo un régimen comunista. Conflicto de Oriente Medio. En 1947 la ONU autorizó la creación del Estado de Israel en tierras de Palestina. A raíz de este hecho, se generó un permanente estado de tensión entre judíos y palestinos, con cuatro guerras y conflictos y tensiones permanentes hasta hoy. Invitamos a todos los judíos del mundo a unirse a nosotros en la tarea de la inmigración y de la construcción, y a ayudar en el combate emprendido para realizar el sueño perseguido de generación en generación: la redención de Israel. Declaración israelí de independencia, 1948 Palestina es una patria árabe unida por los lazos del nacionalismo árabe a los otros países árabes que en su conjunto forman la gran nación árabe. La unidad árabe y la liberación de Palestina son dos objetivos que se complementan. Manifiesto de la Organización para la Liberación de Palestina, 1964 Primera guerra. Tuvo lugar en 1948 contra los países vecinos (Egipto, Jordania, Siria y el Líbano), que no aceptaban la existencia de Israel. Israel ocupó casi toda Palestina, excepto Gaza y Cisjordania. Segunda guerra. En 1956 (crisis del canal de Suez), sin alteraciones de la situación. Tercera guerra. En 1967 contra Egipto, Jordania y Siria. Israel ocupó la península del Sinaí, Cisjordania, Gaza, los altos del Golán y la parte occidental de Jerusalén. Cuarta guerra. Estalla en Esta vez Israel fue atacado. La consecuencia más importante de este conflicto fue la utilización del petróleo como arma por parte de los países árabes productores, que aplicaron una reducción de la producción que provocó una subida muy grande del precio del barril, lo que desencadenó la crisis económica de Proceso de pérdida de territorio de Palestina Situación en 1946 Partición de la ONU Posteriormente se celebraron reuniones entre palestinos e israelíes en la búsqueda de Página 10 de 50

11 una solución. Pero Israel, que firmó el acuerdo Paz a cambio de territorios para crear una región autónoma palestina, incumplió lo pactado, en parte por los ataques de extremistas palestinos. Hoy este conflicto sigue sin solución, como lo evidencia la tensión generada en Gaza entre el sector palestino radicalizado de Hamas e Israel a principios de Fase final de la Guerra Fría ( ) Se caracteriza por la distensión, los rebrotes de los conflictos, la desaparición de la URSS y el inicio de un nuevo orden mundial. La influencia soviética se extiende por Angola, Mozambique, Afganistán y Nicaragua. En 1979 la URSS invade Afganistán para evitar que el gobierno prosoviético fuese derrotado por los islamistas (talibanes), lo que provoca que los EEUU apoyen con armas a esta guerrilla y a Bin Laden. Después de diez años de guerra, la URSS se retira derrotada de Afganistán. A partir de 1981, los EEUU (con Ronald Reagan) comienzan el costoso plan de defensa llamado Iniciativa para la Defensa Estratégica (Guerra de las Galaxias). La grave crisis económica que padecía la URSS le impidió llevar a cabo un plan semejante para contrarrestar el plan norteamericano. Por eso van a ser los soviéticos los que les propongan a los EEUU el desarmamiento nuclear, en las reuniones celebradas entre Reagan, presidente de los EEUU, y Gorbachov, máxima autoridad soviética desde Finalmente, la caída del muro de Berlín en 1989, la democratización de la Europa del este, la reunificación de las Alemanias en 1990 y la disolución del Pacto de Varsovia en 1991 marcan el fin de la Guerra Fría y de la división del mundo en bloques. Tras la desaparición de la URSS, se estableció un nuevo orden mundial, basado en la hegemonía de Estados Unidos. Actividades propuestas S4. Por qué se deterioraron las relaciones entre los EE UU y la URSS al acabar la II Guerra Mundial? Cuáles fueron las razones de esta ruptura? S5. Qué se entiende por Guerra Fría? Qué conflictos se desarrollaron durante la Guerra Fría? Cuál fue el momento de máxima tensión entre los dos bloques? Resuma el conflicto de Oriente Medio. S6. Complete las siguientes frases: En las conferencias de los EE UU y la URSS fijaron las zonas de influencia. Los EE UU crearon el bloque militar de la y la URSS el La Doctrina denunciaba la implantación del comunismo en países ocupados por, y para frenar la expansión comunista se concedió el, un préstamo para la reconstrucción de La URSS en el Informe denunciaba esta actuación de como un modo de dominio, y apoyó los de los países democráticos para llevar a cabo la Página 11 de 50

12 2.1.3 La descolonización y el tercer mundo El proceso histórico del imperialismo ocurrido entre 1870 y 1914 inicia un rápido viaje de vuelta cuando acaba la II Guerra Mundial. Afectó a más de la mitad de la superficie del planeta y a más de la mitad de la población mundial: es la descolonización, es decir, el fin del sistema colonial y la creación de nuevos Estados independientes en los territorios hasta entonces controlados por las potencias imperialistas occidentales. Factores de la descolonización Las dos guerras mundiales. Estos conflictos pusieron de manifiesto la importancia de las colonias como proveedoras de materias primas, alimentos y soldados, y también la fragilidad, la decadencia moral y la hipocresía de las potencias colonizadoras, que aplicaban los valores democráticos en la metrópolis y los conculcaban en sus imperios. La ONU. Este organismo internacional favoreció el proceso descolonizador a través de resoluciones favorables. La Asamblea General proclama solemnemente la necesidad de poner fin rápida e incondicionalmente al colonialismo en todas sus formas y manifestaciones. Para tal fin declara que: 1. La sujeción de los pueblos a una dominación y explotación extranjeras constituye una negación de los derechos humanos fundamentales, es contraria a la Carta de las Naciones Unidas y compromete la causa de la paz y de la cooperación mundial. Resolución de la ONU. 14 de diciembre de 1960 La Guerra Fría. Las dos superpotencias, los EEUU y la URSS, le dieron empuje a este proceso, ya que con la creación de nuevos estados en Asia y África, frágiles y dependientes económica y políticamente, veían en ellos la oportunidad de ampliar sus áreas de influencia, sustituyendo a las potencias coloniales europeas en el expolio económico. Nehru y Gandhi, artífices de la independencia de India Los movimientos nacionalistas. Basándose en el deseo de independencia de la mayoría de la población autóctona de las colonias, estos movimientos de liberación iniciaron un proceso de lucha contra las potencias ocupantes de su territorio. Cambios económicos, sociales y mentales provocados en las colonias por la influencia occidental. Las obras públicas, el crecimiento de la población y de las ciudades, la destrucción de la estructura social, la aculturación y el nacimiento de una burguesía autóctona con estudios universitarios realizados en Europa fueron factores que crearon una conciencia de autodeterminación que se fue concretando en movimientos nacionalistas que tenían como objetivos la independencia y las mejoras sociales. Página 12 de 50

13 El proceso de descolonización Unos procesos fueron pacíficos y otros violentos. En los primeros, la metrópolis cedió la soberanía sin muchas tensiones, para seguir gozando de los beneficios económicos (el caso del Reino Unido); en los segundos, la colonia accede a la independencia por la vía revolucionaria, después de violentos enfrentamientos. La independencia de India. Era la colonia más preciada del Reino Unido, la que denominaban la joya de la corona. Su población estaba constituida por dos culturas, los hindúes y los musulmanes. En 1885 se fundó un partido independentista, el Partido del Congreso, dirigido por Gandhi y Nehru, que seguía las tácticas de la resistencia pacífica, la no violencia, la desobediencia civil y la no cooperación con las autoridades británicas. En 1947 el Gobierno británico le concedió la independencia, pero partiendo el territorio en dos Estados: uno hindú, la India, y otro musulmán, Pakistán. Esta partición provocó, hasta la actualidad, un profundo odio, guerras entre los dos Estados y reivindicaciones por parte de estos países de la región de Cachemira. La independencia de Indonesia. Era una colonia de los Países Bajos, de religión musulmana. En 1927 Sukarno fundó el Partido Nacional lndonesio, nacionalista y socialista, que tenía como meta la independencia. Finalizada la II Guerra Mundial, comienza una guerra de liberación, que acaba con la independencia de Indonesia en La descolonización en el resto de Asia. Fue también después de la II Guerra Mundial cuando alcanzaron la independencia otras colonias asiáticas: Birmania (hoy, Myanmar), Malasia, Sri Lanka, Laos, Camboya, Irán, Iraq, Siria, Líbano, Jordania, Kuwait, Yemen, Qatar, Bahrein, Vietnam, etc. La Conferencia de Bandung. En 1955 se celebró en Bandung (Indonesia) una conferencia internacional para reclamar la descolonización de los países aún sometidos, en la que participaron mayoritariamente estados independizados recientemente (Indonesia, Egipto, India, Libia, Arabia, Vietnam, China, Japón, etc.) y líderes destacados de la independencia como Nehru y Sukarno. La conferencia acabó con un comunicado que incluía varias reivindicaciones: respeto de los derechos humanos, respeto a la soberanía de las naciones, condena del sistema colonial y llamada a la rebelión contra él, igualdad entre razas y naciones, no intervención en los asuntos internos de los países, rechazo de la guerra, y sobre todo, el derecho de los pueblos a la autodeterminación. Estamos decididos a no ser dominados por ningún país ni por ningún continente ( ). Nosotros somos grandes países del mundo y queremos vivir libres, sin recibir órdenes de nadie. Somos conscientes de la importancia que tiene mantener relaciones de amistad con las grandes potencias ( ), pero en el futuro solo cooperaremos en relación de igual a igual. Todas las naciones tienen derecho a escoger libremente sus propios sistemas políticos y económicos y su propio medio de vida, de conformidad con los principios de las Naciones Unidas ( ). Porque sufrimos durante mucho tiempo el colonialismo es por lo que alzamos nuestra voz contra ellos. Dirigentes de Egipto (Nasser), Yugoslavia (Tito) y India (Nehru) Discurso de clausura de la Conferencia de Bandung. 24 de abril de 1955 Bandung marca también el inicio de la creación de un tercer bloque de países, el Movimiento de Países no Alineados, que pretendían no ser incluidos en ninguno de los bloques enfrentados en la Guerra Fría, lo que suponía una fuerte crítica al modelo bipolar. Página 13 de 50

14 La descolonización de África. La Conferencia de Bandung jugó un papel fundamental en la independencia africana porque estimuló los movimientos de liberación nacional africanos, la mayor parte de ellos de tendencia socialista. Proceso de descolonización en África Argelia, colonia francesa, padeció uno de los procesos de descolonización más largo y violento de África. La numerosa población de origen francesa se oponía a la independencia, así como el gobierno francés. Esto provocó un duro y cruel enfrentamiento con el nacionalismo independentista argelino, representado por el Frente de Liberación Nacional (FLN). En 1962 Argelia se independiza y se establece un régimen socialista presidido por Bien Bella. El resto del norte de África se fue independizando en la década de 1950: Egipto, en 1953; Sudán, en 1956, donde permanece un conflicto civil entre el norte y el sur; Libia, colonia italiana, en 1951; Marruecos, en 1956; Túnez, en El África negra siguió el ejemplo e inició un largo proceso de liberación, en el que destacan líderes africanos que contribuyeron intelectualmente al proceso, como L. S. Senghor, que fue presidente de Senegal, y K. Nkrumah, presidente de Ghana. La gran diversidad étnica, lingüística y cultural de esta área dio lugar a la creación de estados en que conviven comunidades humanas con culturas distintas en permanente conflicto civil. Primero fueron las dos grandes guerras, en las que los blancos se destruyeron. La atrocidad de la guerra y los medios de propaganda empleados contribuyeron a despertar las conciencias de los pueblos dominados. En segundo lugar, los propios vicios de la explotación colonialista, esto es, la explotación económica, la destrucción de las civilizaciones autóctonas, el menosprecio de todo el que es indígena y, por descontado, el hecho de que los colonizadores no ponían en práctica las virtudes que enseñaban y predicaban, por todo esto, los europeos dejaron de aparecer como seres infalibles. Fue así como llegamos a tomar conciencia de la absoluta necesidad de recuperar nuestra identidad original, nuestra civilización original y a recuperar nuestra dignidad. Senghor, Léopold Sédar. Declaraciones de 1962 Página 14 de 50

15 Consecuencias de la descolonización: el neocolonialismo La independencia de los antiguos territorios coloniales no supuso el fin de sus problemas, que incluso en algunos casos empeoraron. Los nuevos estados continúan en una situación de dependencia denominada neocolonialismo. Estos países siguen vinculados económicamente a Occidente; y ahora, en la etapa de la globalización económica, el problema se agrava. Los ingresos que les proporcionan las materias primas exportadas son cada vez menos porque son las multinacionales las que fijan los precios de las mismas. Por otra parte, como carecen de una industria competitiva, dependen de la tecnología y de los productos industriales importados, lo que les provoca un elevado déficit comercial al que no le pueden hacer frente y que los endeuda a perpetuidad. Para remediar estos problemas, reciben créditos de la banca internacional y del Banco Mundial, pero lo que en realidad ocurre es que el endeudamiento crece en una escala exponencial al tener que devolver el capital y los intereses en los plazos estipulados, lo que los obliga a pedir nuevos créditos para pagar los anteriores. Este conjunto de países conforman el que se conoce como Tercer Mundo, que incluye geográficamente África, Asia (excepto Japón), Oceanía (excepto Australia y Nueva Zelanda) y América Latina, y comprende más de la mitad de la población mundial. El mundo islámico Cuando se producen la expansión imperialista europea de finales del XIX y el derrumbamiento del imperio turco después de la I Guerra Mundial, nació dentro del mundo islámico un movimiento que proponía la unión de todos los practicantes de esta religión. Después de la II Guerra Mundial, con la descolonización y las guerras contra Israel, el movimiento se refuerza y propone la unidad política entre los estados árabes: en 1971 se crea la Conferencia Islámica, integrada por más de 50 Estados. En las décadas de 1940 y 1950 los movimientos islamitas fueron apoyados por las potencias occidentales para hacerle frente al comunismo. Bin Laden recibió, como ya vimos, apoyo de la CIA (servicio de inteligencia de los EEUU) en la década de 1980 para luchar contra la invasión soviética en Afganistán. La frustración social y la dominación extranjera fueron y siguen siendo factores que llevan a estas sociedades al integrismo o fundamentalismo islámico, caracterizado por: Página 15 de 50

16 Estar en contra de los poderes políticos occidentales y de su influencia corruptora. Concebir que la ley de Dios es el origen del poder político, del derecho y de la acción de los políticos, rechazando cualquier fundamento democrático. Considerar que el Islam es la base de la vida personal, de las relaciones sociales y del Estado. Abogar por un nuevo orden social y político basado en el Corán, en la tradición y en la Sunna (modelo de comportamiento de Mahoma). El islamismo fundamentalista tiene el poder en Irán; está detrás de los atentados de Nueva York, Madrid, Londres; está presente en conflictos como el de Palestina; y se opone a la hegemonía mundial estadounidense. Actividades propuestas S7. Cuándo se inicia el proceso descolonizador? A qué porcentaje de personas y de territorio mundiales afectó? Enumere las causas del proceso descolonizador. S8. Qué dos tipos de procesos descolonizadores se pueden establecer? A qué zonas o países afectó? En qué lugares la independencia supuso una guerra con la metrópolis? S9. Cómo contribuyó la Conferencia de Bandung al proceso de descolonización? Qué entiende usted por neocolonialismo? Caracterice el fundamentalismo islámico. Página 16 de 50

17 2.1.4 Evolución económica y sociopolítica del bloque comunista ( ) Como vemos en el mapa (Historia del mundo contemporáneo. Vicens Vives, 2008, pág. 283), durante la Guerra Fría, el régimen comunista estaba implantado en la URSS, en Europa oriental (democracias populares), China, Corea del Norte, Vietnam y Cuba. En todos ellos, el modelo económico, social y político es semejante al de la URSS: Planificación estatal de la economía: nacionalización de la industria, de la banca y de los transportes; colectivización de la agricultura. Partido único, el comunista, que ejerce un control absoluto del poder; supresión del Estado de derecho y de los derechos y libertades individuales y colectivos. Influencia soviética en el mundo Evolución económica de la URSS En el campo económico Stalin aplicó durante su mandato, hasta 1953, un programa de colectivización de la tierra e inició la industrialización mediante los planes quinquenales, experimentando la URSS una transformación espectacular: suprimió la propiedad privada en favor de la propiedad del Estado y de la propiedad colectiva. En pocos años la URSS se convirtió en la segunda potencia económica mundial. Bajo el mandato de su sucesor Kruschev ( ) se descentralizó el control de la economía. Se le dio autonomía a las empresas y a los trabajadores, con el fin de aumentar y diversificar la producción, favoreciendo la producción de bienes de consumo para mejorar el bienestar de la población. Página 17 de 50

18 De 1964 a 1982 el poder de la URSS estuvo controlado por Brézhnev. En este período se intentó aumentar la productividad y la calidad de los productos y estimular la renovación tecnológica. Pero al final de su mandato la situación de la economía era crítica. En 1985 accede al poder el último mandatario de la URSS, Mijail Gorbachov. En el sector económico intentó llevar a cabo una profunda reforma económica incorporando elementos propios de la economía capitalista: libre comercio, libertad de empresa, fomento de la iniciativa privada, y privatización de las tierras. Pero estas medidas no tuvieron tiempo de ser aplicadas: en 1989 comienza a derrumbarse este sistema nacido en Se estableció una economía de mercado y de libre empresa. Pero el brusco paso de una economía planificada y centralizada a una economía capitalista y competitiva resultó muy difícil y complicado al no haber experiencia ni personas cualificadas. Evolución política de la URSS Stalin concentró todo el poder en su persona y en el partido comunista. Consolidó la revolución, controló totalmente la población y los órganos políticos, y estableció un régimen de terror que acabó con toda la oposición. Kruschev desmontó el estalinismo y abogó por la coexistencia pacífica entre los bloques. Brézhnev controló con mano de hierro las democracias populares del este de Europa, invadiendo Checoslovaquia cuando intentó humanizar el régimen. En el ámbito internacional inició conferencias con EE UU para la reducción del armamento nuclear; pero invadió Afganistán, enfriando las relaciones con los norteamericanos. El derrumbamiento del sistema comunista. Aparte de las reformas económicas, Gorbachov decidió transformar el sistema comunista para sacar a la URSS de la crisis económica, social y política en que se encontraba: fue la llamada perestroika (reorganización, reformismo). Perestroika significa la superación de un proceso de estancamiento económico; significa el desarrollo de la democracia; supone la supresión de las tendencias niveladoras en la paga. Es una renovación a fondo de todos los aspectos de la vida soviética: la economía, la sociedad, la política y la moral. Gorbachov, Mijail. Perestroika. Ediciones B Políticamente propuso la democratización del sistema: pluripartidismo, elecciones libres y derechos y libertades individuales. Socialmente intentó atajar la corrupción, acabar con los privilegios de la nomenklatura, disminuir el absentismo laboral y transmitir esperanza en el futuro. Para alcanzar estos fines, fomentó la crítica al sistema y la libertad de expresión (glasnost: transparencia, apertura informativa) para crear una nueva mentalidad en la sociedad capaz de generar los cambios necesarios para la transformación. Estas propuestas fueron muy bien acogidas en los países occidentales porque reducían la tensión propia de la guerra fría. Página 18 de 50

19 Pero Gorbachov no pudo materializar las reformas: conjugar comunismo y democracia ni equilibrar las fuerzas que se querían mantener en el pasado y las que querían acabar con el comunismo. Para complicar la situación, surgieron con fuerza las tendencias nacionalistas de las repúblicas que integraban la URSS, solicitando la independencia. En 1990 se celebraron las primeras elecciones libres, en las que Boris Yeltsin consiguió la presidencia de la Federación Rusa, la mayor y la más importante y rica de las repúblicas que formaban la URSS. Yeltsin era partidario de acabar con el sistema comunista y se enfrentó con Gorbachov. En el verano de 1991 se produjo un intento de golpe de Estado por parte de los que querían mantener el comunismo. Yeltsin fue quien logró paralizar el golpe. Estos hechos pusieron de manifiesto que era imposible llevar a cabo una reforma del socialismo, como pretendía Gorbachov. Ahora, el poder pasa a Rusia: Yeltsin disolvió el Partido Comunista y confiscó sus bienes. En las demás repúblicas de la URSS (Estonia, Letonia, Lituania, Ucrania, Georgia, Bielorrusia y Uzbekistán ) se desencadenó un fuerte descontento contra los respectivos gobiernos comunistas, motivado por las dificultades económicas, la falta de libertades, el nacionalismo. En las semanas siguientes se declararon independientes. En diciembre de 1991 desapareció la URSS. En los otros países comunistas del este europeo, el proceso ya había comenzado unos meses antes, y siguieron unas pautas similares: la oposición democrática clandestina se unió contra los gobiernos comunistas, hizo huelgas y manifestaciones, obligó a la convocatoria de elecciones libres y, tras el triunfo, desalojó del poder a los comunistas e inició la implantación de sistemas democráticos. Muchos de ellos ingresaron en la Unión Europea. La caída del muro de Berlín en 1989 y la reunificación de las dos Alemanias simbolizaron el fin de un sistema iniciado en 1917 y el fin de la división bipolar del mundo y de la guerra fría. El comunismo en la China China era un imperio feudal y milenario, que en el siglo XIX fue ocupado por las potencias imperialistas para su expolio. En 1911, una revolución nacionalista y democrática dirigida por el partido burgués Kuomintang (Partido Nacionalista Chino) derrocó al último emperador e instauró una república. En 1921 Mao Zedong fundó el Partido Comunista Chino, que en 1927 pasó a la clandestinidad tras ponerse a mal con el Kuomintang. Cuando Japón invadió China en 1937, ambos los partidos se aliaron contra el invasor. Al finalizar la II Guerra Mundial, se inició una guerra civil ( ) que acabó con la victoria de los comunistas de Mao Zedong, quien proclamó en octubre de 1949 la República Popular de China. Página 19 de 50

20 Tras la muerte de Mao (1976), el poder pasó a las manos de dirigentes reformistas y moderados, como Deng Xiaoping. Se inició un profundo cambio en la política económica: propiedad privada, libre mercado y apertura al comercio exterior, produciéndose un ritmo de crecimiento económico extraordinario. Hoy China es una potencia económica mundial, con un régimen político dictatorial y un sistema económico casi capitalista, sobre todo en las occidentalizadas ciudades costeras: es lo que se conoce con la contradictoria expresión de economía socialista de mercado. Actividades propuestas S10. Di si son verdaderas o falsas estas afirmaciones: El comunismo solo triunfó en la URSS y en algunos países africanos. El partido comunista ejerce el control absoluto del poder. La URSS fue una potencia económica de segunda fila. Uno de los problemas más importantes de la economía de la URSS fue el atraso tecnológico. La Guerra Fría acabó porque EE UU y la URSS destruyeron las armas atómicas. S11. Explique las reformas aplicadas por Gorbachov. Pudo llevarlas a cabo? Por qué? S12. Qué características presentaba China antes de la revolución comunista de Mao? Cuándo y cómo se llevó a cabo esta revolución? Describa la situación política y económica de China después de la muerte de Mao. Página 20 de 50

21 2.1.5 Evolución económica y sociopolítica del bloque occidental ( ) El fortalecimiento de la democracia En Europa occidental, la derrota del nazismo significó el triunfo del sistema democrático, incluyendo Alemania e Italia. Fueron una excepción Portugal y España, hasta mediados de los 70, y Grecia entre 1967 y Las características básicas del sistema democrático son: Un poder ejecutivo ejercido por un gobierno que tiene que rendir cuentas al poder legislativo (Parlamento) elegido por los ciudadanos por sufragio universal entre varios partidos políticos que se presentan a las elecciones. Aplicación y defensa de los derechos individuales y colectivos contenidos en la Declaración Universal de los Derechos Humanos de La evolución económica Papel de los EEUU. Al fin de la II Guerra Mundial existe un gran contraste económico entre la Europa arruinada y endeudada y la fortaleza de los EEUU, que habían crecido durante el conflicto un 15 % anual, alcanzando una producción superior a la mitad de la mundial. En esta situación la recuperación de Europa dependía de la política económica de los EEUU, que decidieron intervenir, pues una Europa desarrollada garantizaría su crecimiento económico y su liderazgo mundial. A partir de 1947 se produjo en Europa un espectacular crecimiento económico hasta la crisis del año 1973 debido a los siguientes factores: - Plan Marshall: que inyectó en las economías de Europa occidental millones de dólares en forma de alimentos, materias primas y créditos, de modo que en 1952 la producción ya alcanzó los niveles anteriores a la guerra. - Banco Mundial: que facilita créditos a largo plazo a los nuevos países en vías de desarrollo. - Fondo Monetario Internacional: que tiene como objetivos conceder créditos a los Estados y garantizar un comercio internacional sin obstáculos. - Aplicación de las teorías de Keynes: intervención del Estado en los sectores económicos básicos, dirigiendo la economía para corregir los desequilibrios que origina el libre mercado y aplicando la política social del Estado del Bienestar. - Tercera revolución industrial: caracterizada por un gran avance tecnológico en sectores nuevos como la energía nuclear, la medicina, la investigación espacial, la electrónica, la informática y las telecomunicaciones. - Inicio de la globalización de la economía: con la consolidación de las grandes multinacionales. La crisis de Como ya se trató, la cuarta guerra de Oriente Próximo tuvo como consecuencia la subida del precio del petróleo en 1973, desencadenando una fuerte crisis económica concretada en: - Un fuerte déficit en las balanzas de pagos. - Un incremento de los costes de producción por el encarecimiento del precio de la energía, lo que provocó una fuerte subida de los precios (alta inflación), descenso del PIB, quiebras de empresas y un aumento del paro. Página 21 de 50

22 La recuperación económica. En la década de 1980, con la llegada al poder de políticos conservadores en los principales países industriales (Reagan en los EEUU, Margaret Thatcher en el Reino Unido, etc.), se abandona la práctica económica propuesta por Keynes y se adopta la ideología económica neoliberal, vigente hasta la actualidad, y caracterizada por: - No intervención del Estado en la economía. - Disminución del gasto público (las inversiones que hace el Estado). - Privatización de las empresas propiedad del Estado. - Estancamiento de los salarios. - Reducción o supresión dos servicios sociales públicos (educación, sanidad, pensiones de jubilación, subsidios de paro ), que se les pasan a las empresas privadas. Los gobiernos actuales están eliminando los servicios públicos por una razón muy simple: la acumulación de capital exige que todo se transforme en mercancía, porque sobre las mercancías se pueden obtener beneficios, y los beneficios sirven para la acumulación. Solo la educación en el mundo significa billones de dólares: es una fuente extraordinaria de posibilidades de beneficio. Margaret Thatcher (RU) y Ronald Reagan (EEUU) Houtart, François. Director del Centro Tricontinental La evolución social: el estado del bienestar La decadencia económica y la ruptura social en Europa occidental eran tan grandes después de la guerra que se vio que la iniciativa privada era incapaz de encontrar soluciones: era necesaria la participación de un Estado fuerte que planificase y dirigiese el proceso de recuperación económica. A partir de 1950 los Estados Unidos, Japón y la Europa occidental vivieron una etapa de crecimiento y prosperidad, caracterizada por la mejora del nivel de vida de sus habitantes. La subida de los salarios, la incorporación masiva de la mujer al mundo del trabajo, el incremento de la producción y de los servicios y la generalización de la venta a plazos permitieron el acceso de todos los sectores sociales a una mayor cantidad de bienes materiales que mejoraron su nivel de vida, como el automóvil, el teléfono, la radio, la televisión y los electrodomésticos. Así se consolida la llamada sociedad de consumo, que había nacido en la década de Página 22 de 50

23 Paralelamente, la intervención del Estado en la economía, en consonancia con las teorías de Keynes, garantizó también unas prestaciones sociales básicas a las que tienen derecho todas las personas, como la sanidad, la enseñanza, el salario mínimo, vacaciones pagadas, la pensión por jubilación o el subsidio por desempleo. A este sistema de protección social se le da el nombre de Estado del Bienestar, financiado mediante la aplicación de una política fiscal redistributiva. Problemas internos - Protestas juveniles. En la década de los años sesenta, en muchos países occidentales se produjeron protestas de la gente joven, que rechazaba un sistema basado en la posesión de bienes materiales pero que era responsable de injusticias sociales y de guerras; reivindicaban una sociedad más justa y más libre de prejuicios. El movimiento hippie, que buscaba modos de convivencia alternativos a la familia, y la protesta estudiantil de mayo de 1968 en Francia son los ejemplos más conocidos. - Segregación racial. En los EEUU la población negra luchó por los derechos civiles, para acabar con la segregación racial que los marginaba en las escuelas, en los transportes, en el trabajo y en la vida diaria. Martin Luther King fue el principal dirigente de este movimiento en favor de la igualdad de derechos de la población negra. Murió asesinado. - Oposición a la guerra de Vietnam. Muchos jóvenes estadounidenses se manifestaron para ponerle fin a este conflicto, llegando a paralizar la universidad y a enfrentarse violentamente con las fuerzas del orden. Actividades propuestas S13. Desde el punto de vista económico, qué supuso la II Guerra Mundial para los EEUU? Qué factores favorecieron el desarrollo económico de Europa después de 1945? S14. Cuál fue la principal causa de la crisis económica de 1973? Qué consecuencias provocó? Cuáles son las características fundamentales de la política económica neoliberal? Extraiga la idea principal del texto de François Houtart. S15. A qué le llamamos Estado del Bienestar? En qué teorías económicas se fundamenta? Cómo se financia? Página 23 de 50