LA FORMACIÓN PARA EL TRABAJO DE LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD

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1 Subsecretaría de educación media superior Dirección General de Centros de Formación para el Trabajo LA FORMACIÓN PARA EL TRABAJO DE LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD México, D.F Enero 2007

2 Programa de Atención a Personas con Discapacidad OBJETIVO Contribuir en la integración de las personas con discapacidad a la vida productiva del país, mediante el apoyo en su rehabilitación profesional y a partir de la promoción de un esquema integral que involucre la formación profesional y el empleo.

3 Objetivos Particulares Ampliar espacios de formación profesional para las personas con discapacidad. Sensibilizar al personal directivo, docente y administrativo a fin de promover una cultura de aceptación de las personas con discapacidad. Capacitar al personal docente para la atención de personas con discapacidad en los cursos de mayor demanda. Vincular la formación profesional con las acciones de empleo y proyectos productivos. Promover la integración al empleo de las personas con discapacidad que egresen de los CECATI.

4 ANTECEDENTES Las acciones implementadas se reflejaron en: Difusión de los servicios de capacitación. Adecuaciones a la infraestructura. Capacitación al personal directivo, docente y de apoyo y asistencia a la educación. Creación de la especialidad de Prótesis y Ortesis. Cursos implementados a los alumnos sobre Habilidades Básicas y Búsqueda de Empleo. Otorgamiento de becas.

5 Lineas de Acción 6. Promover actividades para la inserción laboral 1. Difundir y promover los servicios de formación 2. Sensibilización y habilitación del personal 5. Promover el otorgamiento de becas 4. Promover la eliminación de barreras 3. Promover la evaluación de habilidades y capacidades para el Trabajo

6 Eliminación de Barreras Físicas GUÍA DE ACCESIBILIDAD PARA PERSONAS CON DISCAPACIDAD EN LOS CENTROS DE CAPACITACIÓN PARA EL TRABAJO INDUSTRIAL (CECATI) A NIVEL NACIONAL DIFUNDIDO A NIVEL NACIONAL Y LOCAL

7 Adecuaciones a la Infraestructura NIVELES ACCESIBLES CAJONES DE ESTACIONAMIENTO ENTRADA PRINCIPAL SERVICIOS SANITARIOS SEÑALIZACIÓN EN ÁREAS COMUNES 89 % 89 % 42 % 42 % 89 % 89 % 89 % 89 % 89 % 89 %

8 Becas para la Capacitación SE OTORGA LA EXENCIÓN DE PAGO DE INSCRIPCIÓN A TODAS LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD

9 Sensibilización y Orientación A DOCENTES: DIDACTICA GENERAL PARA LA INTEGRACIÓN DE LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD. SEMINARIO PARA LA ATENCION A PERSONAS CON DISCAPACIDAD.

10 Cursos para personas con Discapacidad Estos cursos están dirigidos a las personas que presentan algún tipo de discapacidad, el objetivo es ofrecer todas las facilidades a fin de que obtengan los conocimientos necesarios, para poder integrarse al mercado laboral para así brindarles una mejor calidad de vida.

11 ATENCIÓN A PERSONAS CON DISCAPACIDAD (Federales) Alumnos/Curso Mental o Intelectual Motriz o Musculo Esqueletico Visual Auditivo Lenguaje ,180 1, CICLO ESCOLAR

12 Integración Laboral Bolsa de Trabajo. Creación del Curso-Taller: Creación de microempresas. Fomentar el autoempleo.

13 FALTA DE MOTIVACIÓN Y BAJA AUTOESTIMA DE LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD ALGUNOS FACTORES QUE DIFICULTAN EL PROCESO DE FORMACIÓN PARA EL TRABAJO A LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD SE LES ATRIBUYE POCAS APTITUDES PARA DESARROLLAR HABILIDADES TÉCNICAS FALTA DE INFORMACIÓN SOBRE LAS NECESIDADES DE LAS PERSONAS CON ALGUNA DISCAPACIDAD BARRERAS SOCIALES REFLEJADAS EN ACTITUDES DISCRIMINATORIAS DE EMPLEADORES Y PERSONAL DE PLANTELES FALTA DE SENSIBILIZACIÓN Y COMPRENSIÓN POR PARTE DE LA COMUNIDAD EN GENERAL

14 Estrategias REFORMA DE LAS INSTITUCIONES IGUALDAD DE OPORTUNIDADES INTEGRACIÒN REAL

15 Personas con Discapacidad que implementaron su Microempresa ESTADO / CECATI Baja California Distrito Federal Jalisco 16 Nuevo León 136 Sinaloa 26 Sonora 23 TOTAL ESPECIALIDAD Soldadura y pailería Electrónica, Carpintería, Refrigeración Mantenimiento Industrial Corte y Confección Electrónica Electrónica Operación de Microcomputadoras Soldadura y Pailería Electricidad Operación de Microcomputadoras Mantenimiento Automotriz MICROEMPRESA

16 UN CASO DE ÉXITO Puebla Puebla Eugenio Pérez Térez Estudió Preparación y conservación de alimentos de origen animal en el CECATI 18. Su empresa se dedica a la elaboración, conservación y comercialización de productos alimenticios. Gracias a su esfuerzo, hoy cuenta con una mejor solvencia económica, un empleo permanente y un futuro muy prospero.

17 Red de Vinculación para la Atención a Personas con Discapacidad ESTADOS PARTICIPANTES GUANAJUATO JALISCO MICHOACAN MORELOS TLAXCALA

18 DIRECCIÓN GENERAL DE CENTROS DE FORMACIÓN PARA EL TRABAJO Dirección Técnica Subdirección de Vinculación y Apoyo Académico División del Norte 2786 Col. Parque San Andrés Deleg. Coyoacán, C.P , México, D.F. Teléfono: FAX Ext subdir.vinculacion@dgcft.sep.gob.mx sector.vinculacion@dgcft.sep.gob.mx Antonia Martínez Santa Rita Gabriela Ortíz Tapia

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