MODELOS DE PRÁCTICA ENFERMERA: la especialidad. Enrique Oltra

Transcripción

1 MODELOS DE PRÁCTICA ENFERMERA: la especialidad Muchas dudas y alguna reflexión Enrique Oltra

2 El encargo de SEAPA Ante un escenario de mayor diversidad y fragmentación en la profesión, nos preguntamos: Las nuevas competencias, refuerzan o diluyen nuestras esencias? Representan oportunidades o amenazas para la enfermera comunitaria?? Son un ariete para avanzar en la visibilidad, el prestigio, la autonomía laboral, y la capacidad de influencia política y social? Ha llegado el momento de que las enfermeras salgan de sus compartimentos estancos y lideren el cambio de rumbo que el sistema sanitario necesita, hacia la visión integral de la persona, la continuidad en la atención, la colaboración interprofesional y la armonización socio-sanitaria? quién lo sabe? Sí claro!

3 Estructura y conceptos

4 Empezando por el principio: Hubo un tiempo que por juventud de la moderna profesión enfermera, su estructura era sencilla: Asistencial Enfermera (Diplomada o ATS) Gestora Investigadora La evolución posterior y las necesidades surgidas han favorecido la aparición de múltiples figuras

5 La enfermera hoy: Cualificación Generalista (diplomada- graduada) Doctora De práctica avanzada Experta de hecho De enlace Especialista Etc, etc, etc Experta universitaria Máster Gestoras de casos Desempeño

6 Reconocimientos oficiales Generalista (diplomada-graduada) Reconocimientos funcionales De enlace Máster Doctora Especialista Experta de hecho Gestoras de casos Etc, etc, etc Experta universitaria De práctica avanzada

7 Especialidades enfermería (2.005) Especialidades ATS (1.957) Especialidades enfermería (1987) Máster(2.006) Doctorado(2.006) Enfermera/o Grado(2.009) DUE(1.977) + 60 ECTS ECTS ATS(1.953)

8 Enfermeras que deberán convivir en los centros de salud en un plazo medio: Generalista (diplomada-graduada) Experta Especialista? Cuándo y cómo las veremos?

9 qué nos dice el diccionario?

10 Etimología RAE María Moliner Generalista Experta Especialista Dicho de una persona: Que en su profesión domina un amplio campo de conocimientos Práctico, hábil, experimentado Experimentado: Que tiene experiencia. Que cultiva o practica una rama determinada de un arte o una ciencia Profesional que tiene conocimientos generales de varias materias Muy entendido o hábil en el trabajo o actividad que le son propios Persona que se dedica a una especialidad en alguna profesión Especialidad Rama de una ciencia, arte o actividad, cuyo objeto es una parte limitada de ellas, sobre la cual poseen saberes o habilidades muy precisos quienes la cultivan. Cada rama de una ciencia o disciplinatécnica cultivada por profesionales especializados en ella

11 Qué es serenfermera especialista en EFyC? Quién va a serde enfermera especialista en EFyC?

12 qué nos dice la legislación?

13 Será especialista quien posea estas competencias Cuidados avanzados Salud pública y comunitaria Docencia Gestión de cuidados y servicios Proyecto fin de especialidad Investigación

14 Dos vías diferentes para acceder al mismo* título de especialista: *Excepto en lo referente al acceso a estudios de doctorado

15 Prueba evaluación competencia / prueba objetiva Disposición transitoria segunda RD 450/2005: Acceso excepcional al título de especialista Competencia Secretaría General de Universidades (Resolución de 17 julio 09. BOE 29 julio) Constatar que los aspirantes disponen de conocimientos, habilidades y actitudes necesarios para el adecuado ejercicio de la especialidad Respaldado en el programa de la Especialidad

16 Quién va a ejercer / no ejercerde enfermera especialista en EFyC?

17 Ser especialista Ejercer de especialista that is the question

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19 La política de personal y por tanto el diseño de puestos de enfermera especialista es competencia exclusiva! de los Servicios de Salud de cada Comunidad Autónoma

20 qué nos dice la realidad?

21 Hoy en todos los centros de salud los ciudadanos reciben de las enfermeras los siguientes servicios? Enfoque comunitaria Intervención en crisis familiares Planificación familiar Atención a colectivos frágiles Cuidados integrales al P.T. Educación para la salud en la escuela Cirugía menor Programas de prevención Deshabituación tabáquica Etc, etc, etc, etc. Las enfermeras expertasque los proporcionan hoy reciben reconocimiento?

22 Se imparten cuidados generalistas en los Centros de Salud?

23 qué estrategia deberíamos seguir para avanzar?

24 Procurar asegurarnos de: Que la especialidad / puestos de especialista vengan acompañados de funciones y cambios estructurales!

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