Fotoperiodismo. Curso de. Introducción: Objetivo: Dirigido a: Características:

Transcripción

1 Dirección de Área de Fotografía: D. Carlos Sánchez. Dirigido por: D. Santiago Herrero. Duración en tiempo: 4-5 meses (estimada). Número de Plazas: Máximo 8 participantes por convocatoria. Horario: A consultar. Duración: 108 horas lectivas. Requisitos previos: Fotografía profesional o test de acceso. Introducción: En esta especialidad el fotógrafo se convierte en transmisor de una realidad al mundo. Además de habilidad técnica, debe adquirir capacidad de observación, oportunismo y habilidad para seleccionar, captar mediante la cámara y transmitir al público a través de los medios de comunicación, toda la información y, cuando sea posible y necesario, las sensaciones que la realidad presenta ante sus ojos. Objetivo: De los acontecimientos sociales o políticos a los grandes reportajes, existe una gran variedad de temas que son objeto cotidiano del trabajo de los informadores gráficos. A lo largo del curso el alumno aprende y practica la metodología básica de trabajo del informador gráfico y la manera de aplicar el método en los diferentes géneros informativos y especialidades. Selección de equipo y material en cada caso, localización de las fuentes de información y mantenimiento del contacto, documentación y preparación del trabajo, realización, archivo del material y envío y acceso a los diferentes medios que constituyen el mercado de esta actividad. Dirigido a: El curso se dirige a alumnos con conocimientos técnicos básicos de fotografía. Las clases técnicas se dirigirán, por lo tanto, a mejorar, ampliar y profundizar los conocimientos existentes y adaptarlos al trabajo informativo. Características: El curso tendrá un enfoque totalmente profesional y a su término, los alumnos que lo hayan seguido con aprovechamiento, deberán estar en condiciones de acceder al mercado laboral. Este enfoque profesional se traducirá igualmente por la atención prestada a lo largo de todo el curso a las modernas técnicas digitales en todas las fases del trabajo de informador gráfico /FRE-1

2 Plan de estudios: El curso consta de 54 clases, tres por semana. Además habrá una serie de trabajos individuales y en equipo fuera del horario escolar. Cada alumno será evaluado, además de por su trabajo y el resultado del examen, en base a un proyecto personal (reportaje individual) y otro realizado en equipo que incluya prospectiva de mercado y elementos de comercialización. Programa: El programa está basado en tres módulos, desarrollados a continuación. Las evaluaciones individualizadas y la preparación de los proyectos individual y en grupo completarán el desarrollo del curso. Las clases van numeradas en función del orden expuesto. Sin embargo, esta numeración tendrá poco que ver con el orden cronológico en que se impartan, por varias razones: El alumno debe acostumbrarse a la relativa imprevisibilidad de la actividad periodística que, sin embargo, no está reñida con una correcta planificación. Este elemento fundamental en la profesión debe estar presente desde el primer día. Por ello, las clases del segundo módulo (reportajes especializados) se producirán en el momento en el que la actualidad presente buenas oportunidades para ello. Desde el primer momento se trabaja como en una agencia distribuyendo trabajos a todos los componentes del curso, trabajos que siempre se comentarán y evaluarán de manera inmediata. PRIMER MÓDULO INTRODUCCIÓN GENERAL Introducción teórico-práctica que dará el nivel de conocimientos necesario para desenvolverse en la profesión, una vez terminado el curso: 1: PRESENTACIÓN Presentación del curso y su filosofía profesional. Encuesta y elaboración de las fichas de los alumnos. Presentación de los profesores. Organización del curso. 2: EL EQUIPO Equipo fotográfico. Cámaras analógicas y digitales. Material complementario. Películas y tarjetas. Ordenadores y software. Equipo de transmisión. 3: EDICIÓN GRÁFICA El original fotográfico como punto de partida de un proceso técnico e informativo. Posibilidades de manipulación en laboratorio analógico y digital. Manipulaciones en fotomecánica e imprenta. 4: LA ACTUALIDAD Y LA NOTICIA La Instantánea. Los valores informativos de la imagen. Los medios de comunicación y su utilización como fuente de información /FRE-2

3 5: EL REPORTAJE Preparación, documentación, análisis previo y elección de medios. Elaboración de la información. Estructura del reportaje y adaptación al medio. Los pies de foto. Reparto de formatos. Presentación y firma de los trabajos. 6: EL CURSO COMO AGENCIA Funcionamiento de una agencia. El trabajo individual y en equipo. La importancia de la agenda. 7: EL ARCHIVO Negativos, diapositivas y fotografías digitales. Composición y manejo del archivo. Bases de datos. La búsqueda en Internet. 8: LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN (I) El análisis de contenido. Agencias, periódicos, revistas, cadenas de televisión, medios digitales. Guías de medios. Introducción al análisis de contenido. 9: LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN (II) El mercado. Estructura de un medio de comunicación. El trabajo free-lance. Cooperativas y sociedades. Revisión de los trabajos individuales sobre análisis de contenido. 10: VISITA A UN MEDIO DE COMUNICACIÓN 11: ENCUADRES, COMPOSICIÓN E ILUMINACIÓN La fotografía como elemento de información y comunicación. Utilización de los medios técnicos para conseguir los resultados deseados. Manipulación, objetividad y verdad. 12: EL FLASH EN LA FOTOGRAFÍA PERIODÍSTICA Repaso de las técnicas más habituales. Cuando utilizar cada una. Momentos en que el flash puede, debe y no debe utilizarse. 13 Y 14: HISTORIA DE LA FOTOGRAFÍA DE PRENSA Proyección de las mejores fotografías de la historia del periodismo gráfico. Fotos que cambiaron la historia. 15: PÁGINAS PROFESIONALES EN INTERNET Visitas y suscripciones. Repaso de las páginas de Internet que pueden ayudar a los informadores gráficos en los diferentes aspectos de la actividad profesional. SEGUNDO MÓDULO REPORTAJES ESPECIALIZADOS Este módulo proporciona el conocimiento teórico y la experiencia práctica para realizar sin problemas fotografías y reportajes en diversos campos de actividad. Se enseña asimismo cómo desenvolverse en cada uno de los mundillos profesionales que rodean cada campo de especialización y cuales son las mejores opciones en equipo, contactos previos y estrategia de cara a obtener los mejores resultados en cada uno de ellos. Cada uno de los temas especializados elegidos tendrá una composición de tres clases, una de ellas (clase práctica, segunda de cada tema) normalmente fuera del horario escolar. En la primera clase de cada tema, un profesional en activo, especializado en el mismo, explicará sus características específicas y la manera de preparar la realización del reportaje. La tercera clase analizará y comparará los resultados y otorgará una calificación a cada alumno /FRE-3

4 16 A 18: LA FOTOGRAFÍA POLÍTICA LAS RUEDAS DE PRENSA Saber estar y saber aprovechar una rueda de prensa. Errores que no hay que cometer. Fotografía institucional. El mitin político. Presentaciones empresariales y comerciales. Uso de la documentación distribuida. 19 A 21: LA ENTREVISTA Y EL RETRATO EL RETRATO PSICOLÓGICO Selección del personaje. Tramitación y obtención de la entrevista. La formación de equipo con el redactor. Elección de la iluminación. El reportero gráfico como director de arte. 22 A 24: LA FOTOGRAFÍA DE DEPORTES Acreditaciones. Elección del lugar. Tipología de los deportes. Técnicas y equipos recomendables en función de la misma. La instantánea caliente. 25 A 27: LA FOTOGRAFÍA DE ESPECTÁCULOS Limitaciones y derecho de imagen. Teatro, toros, música, cabaret y otros. El control de la luz. Los movimientos de luz entre el público. Prohibiciones expresas. Mercados colaterales. 28 A 30: ACONTECIMIENTOS SOCIALES Presentaciones, fiestas, manifestaciones y otros. El riesgo de la violencia. La situación como testigo. El trato con los equipos de seguridad. Aprovechamiento máximo de estos trabajos. 31 A 33: NATURALEZA Preparación específica. Documentación y trámites previos. El control del espacio y el respeto al medio ambiente. Cuidados especiales y equipo recomendado en situaciones de altura y/o temperatura extremas. 34 A 36: VIAJES GRANDES REPORTAJES Equipo, planificación, Trámites burocráticos y sanitarios. Fotografía monumental. Ruinas y vestigios arqueológicos. Reportajes urbanos. Paisajes y paisanajes. 37 A 39: CORAZÓN FOTO ROBADA Montajes, robados y posados. El mercado cambiante de los medios rosa. Guardias. Seguimientos. Trato con el personaje. Recursos legales en situaciones incómodas o difíciles. Las agencias de colaboraciones. TERCER MÓDULO PERFECCIONAMIENTO TÉCNICO Y PROFESIONAL Comprende clases de profundización técnica en los instrumentos utilizados generalmente en la profesión. Todas estas clases serán dictadas por profesionales especializados en las respectivas técnicas. Lo completan conferencias útiles para mejorar el nivel de profesionalidad de los alumnos al finalizar el curso. 40 A 43: ILUMINACIÓN Y COLOR El flash como luz complementaria. Uso de flash múltiple, luz continua y otras técnicas de iluminación. Uso de células fotoeléctricas, temporizadores y otros. La temperatura de color: Introducción a la colorimetría /FRE-4

5 44 A 47: TALLER DIGITAL Clases dirigidas a dominar todos los recursos digitales en cada una de las fases del trabajo informativo. Búsqueda, escaneado, tratamiento de la imagen (photoshop), archivo, transmisión, etc. 48: LA PROFESIÓN DE REPORTERO Conferencia a cargo del Presidente de la Asociación Nacional de Informadores Gráficos de Prensa. 49: LA SITUACIÓN DE LA PROFESIÓN EN EUROPA Evaluaciones. 50 Y 51: REVISIÓN INTERMEDIA Preparación de proyectos personales y formación de los grupos para los proyectos en equipo. 52 A 54: EXÁMENES Y EVALUACIONES DEL CURSO Profesores: SANTIAGO HERRERO VILLA Periodista, fotógrafo y músico. Colaborador de diversos medios durante la transición (Diario ARRIBA, Revistas DOBLÓN, REALIDADES, PLATAFORMA, RITMO...) Fundador y primer director de la recientemente desaparecida REVISTA DE ARQUEOLOGÍA. Responsable de información en diversos campos en la Comisión Europea entre 1982 y En la actualidad, profesor de la Escuela de Negocios de la Universidad Politécnica de Madrid. Consultor independiente en comunicación y coordinador del curso de FOTOPERIODISMO en el Centro de Estudios del Vídeo - CEV. ANA DE LUIS OTERO Periodista, fotógrafo y profesora universitaria de Periodismo y Comunicación Audiovisual. Ha ejercido el periodismo desde hace 25 años como freelance, en diversos medios de comunicación tanto en el área escrita como en el área audiovisual. Ha sido columnista de opinión política y directora de un periódico durante tres años. Fue Secretaria General de la Asociación de Informadores Gráficos de Prensa de España en ALFREDO MATILLA Fotoperiodista desde 1991 en la agencia Staff. En el año 1993 trabaja para la editorial Hachette Filipacchi. En el año 1995 entra a colaborar con la Residencia de Estudiantes realizando reportajes de las actividades y retratos a personajes que visitan la institución, hasta el año Desde 2002 trabaja con la revista Glamour con reportajes en general, de la Pasarela Cibeles, retratos y producciones para reportajes de belleza y cosméticos. También trabaja con la Universidad Complutense de Madrid. Tiene varias exposiciones en su haber /FRE-5

6 JOSÉ ANTONIO MIGUÉLEZ De 1982 a 1993 trabajó como fotógrafo independiente. A partir de esta fecha entró a formar parte de la agencia gráfica MIGUELEZ SPORTS FOTO fundada por él mismo, como resulta obvio En Julio de 2007, vendió las marcas MIGUELEZ SPORTS FOTO y a la agencia CORDÓN PRESS. Ha publicado en la mayoría de los medios de comunicación de España y muchas de las revistas y periódicos más prestigiosos del extranjero siempre con temas de deporte y aventura. Ha sido fotógrafo oficial de varias federaciones deportivas españolas. Ha cubierto para su agencia todos los Campeonatos europeos y mundiales de Atletismo desde Roma 87 y todos los Juegos Olímpicos desde Barcelona 92. Ganador de varios concursos de prestigio sobre fotografía deportiva, en todos los ámbitos. Varias exposiciones fotográficas. ALBERTO CARRERA Fotógrafo de naturaleza vocacional, es director de TROPO STUDIO (Estudio de Fotografía Publicitaria) y profesor de fotografía en la Facultad de Comunicación del Centro Universitario Villanueva. Imparte asimismo sus enseñanzas en Técnicas de Macrofotografía en la Naturaleza (Universidad de Murcia), Introducción a la Fotografía de Naturaleza en la Universidad IE. Es por último fotógrafo de Arquitectura de la Revista Inmobiliaria Inco. Ha publicado numerosos artículos en revistas como Súper Foto, Diorama o Historia Natural. Entre sus libros, destacamos: - MIRADAS OCULTAS. (Macrofotografía de Insectos) - SPIROGRAPHIS Habitantes Marinos del mar Mediterráneo - LAS RAICES DEL PAISAJE. Condicionantes Geológicos del Territorio de Segovia - LOS INSECTOS Y EL HOMBRE. (Folletos Divulgativos). AEE (Asociación Española de Entomología. MIGUEL MARTÍN RAMOS Periodista. Fotógrafo editorial desde 1970, fue jefe del departamento de Fotografía de los Servicios Informativos de Televisión Española, desde 1983 hasta Abrió estudio en 1978 y simultanea, desde entonces, la fotografía industrial y publicitaria con el periodismo. Es autor de numerosos catálogos, folletos, páginas editoriales y de los libros Suiza y la Migración e Historia de Moralzarzal. Entre sus clientes corporativos se cuentan L`Ôreal, el Consejo General de Colegios Médicos de España, Asisa Médica y muchas otras. Ha sido editor gráfico de publicaciones como Quién es quién en TV y Cine, Millionaire y MC. Ha preparado cursos y seminarios de Fotografía para diferentes instituciones públicas (Ministerios de Cultura y AA.EE.) y centros culturales privados (Universidad CEU San Pablo) /FRE-6

7 DAVID CALLE Fotógrafo. Especialista en espectáculos, ha sido fotógrafo oficial de giras españolas y europeas, entre otros, de AC/DC o los Rolling Stones. JESÚS ANTÓN Fotógrafo todoterreno. Profesor del CEV. MIGUEL MARTÍN ENRIQUE PERAL Fotógrafo. Especialista en laboratorio digital y cinematográfico. Historiador de la Fotografía. Profesor del CEV. Nota: Este documento carece de valor contractual. El programa del curso puede sufrir modificaciones que serán notificadas al alumno en la presentación del curso /FRE-7