Acta de la Reunión del Taller de Reflexión para la Segunda Fase del Proyecto Educar con Equidad en el MERCOSUR

Transcripción

1 V reunion MERCOSUR/RME/CCR/TRPEDUCEQ/01/2005 Acta de la Reunión del Taller de Reflexión para la Segunda Fase del Proyecto Educar con Equidad en el MERCOSUR En la ciudad de Buenos Aires, el día 27 de julio de 2005, se llevó a cabo el Taller de Reflexión para la segunda fase del Proyecto Educar con Equidad en el MERCOSUR, con la presencia de las delegaciones de Argentina, Bolivia, Brasil, Chile, Paraguay y Uruguay (Anexo I). Seguidamente, la Licenciada Ester Nul y la Licenciada Patricia Maddonni, Coordinadora Pedagógica del Proyecto Hemisférico, Dirección Nacional de Programas Compensatorios presentaron el informe elaborado por la delegación argentina y pusieron en consideración el temario previsto (Anexo II) Se inicia el taller con el análisis del informe preparado por Argentina, en el cual se exponen las acciones llevadas a cabo hasta el presente. Se plantearon dificultades para cumplir con los compromisos planteados en el Proyecto de Equidad en el MERCOSUR, faltando una definición del Proyecto en sí. Se propone definir acciones que complementen a los demás proyectos que ya están en marcha (Proyecto de Estrategias y materiales pedagógicos para la retención escolar y el Proyecto Hemisférico de Elaboración de Políticas y Estrategias para la prevención del fracaso escolar ) y la obtención de financiación necesaria para estas acciones. Pensando en acciones concretas y potenciar lo que ya está construido, se propone: Que las acciones estén orientadas a los docentes que ya vienen trabajando en el tema de equidad en el MERCOSUR. los temas a tratar se centrarán en: etnia-raza, género y migraciones. Organizar y realizar tres Foros con temas que atraviesen los ejes propuestos. Destinados a un total de ciento ochenta (180) docentes (30) por país vinculados ya a los Proyectos de Retención o los Hemisféricos que cada país seleccionará. Los foros se concretarán en el período En cada Foro se trataran los tres temas. Y del resultado de los Foro se realizará una publicación con las conclusiones. Los especialistas serán contratados para los foros a propuesta de los países. Se acuerda que el GGP se reúna después de la próxima Reunión del CCR para que una vez considerada las acciones se inicie su implementación. MERCOSUR/RME/CCR/TRPEDUCEQ/01/2005

2 Anexo I Nómina de Participantes Anexo II Temario del Taller Anexo III - Resumen del Acta Anexo IV - Documento para el Análisis y Redireccionamiento del Proyecto Educación con Equidad en el MERCOSUR. Por Argentina: Por Bolivia: Por Brasil: Por Chile: Por Paraguay: Por Uruguay:

3 MERCOSUR/RME/CCR/TRPEDUCEQ/01/2005 Taller de Reflexión para la Segunda Equidad en el MERCOSUR Fase del Proyecto Educar con ANEXO I Lista de participantes ARGENTINA Nombre: Miguel G. Vallone Institución: Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología Cargo: Director Nacional de Cooperación Internacional Coordinador Hemisférico del Proyecto. Tel: (5411) Fax: (5411) Correo electrónico: mvallone@me.gov.ar Nombre: Alicia Del Gesso Institución: Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología Dir. Nac. de Cooperación Internacional Cargo: Coordinadora General Tel: (5411) Correo electrónico: adelgesso@me.gov.ar Nombre: Patricia Maddonni Cargo: Coordinadora Pedagógica del Proyecto Hemisférico. Dirección Nacinal de Programas Compensatorios. Tel: (5411) Correo electrónico: pmaddonni@me.gov.ar Nombre: Ester Nul Institución: Dirección Nacional de Programas Compensatorios Tel: (5411) Correo electrónico: enu@me.gov.ar Nombre: Carolina Schillagi Cargo: Coordinadora del Programa de Cooperación con Organismos Internacionales. Dirección Nacional de Cooperación Internacional. Tel: (5411) Correo electrónico: cschillagi@me.gov.ar

4 BRASIL Nombre: Telma María Moreira Cargo: Asesora del Departamento de Políticas de Educación Infantil y Enseñanza Funamental Tel: (5561) Fax: (5561) Correo electrónico: telmamoreira@mec.gov.br Nombre: Cristina Allevato Institución: Programa de Cooperación con Organismos Internacionales. Dirección Nacional de Cooperación Internacional. Tel: (5411) Correo electrónico: organismos@me.gov.ar PARAGUAY Nombre: Raúl Aguilera Méndez Cargo: Director Genera de Educación Inicial y Escolar Básica Tel: (595 21) Correo electrónico: aguiraul@telesurf.com.py URUGUAY Nombre: María Teresa Salvo Payssé Institución: Ministerio de Educación y Cultura Cargo: Encargada del Área de Asuntos Internacionales y MERCOSUR Tel: (598 2) , int. 3 Fax: (598 2) Correo electrónico: salvo@mec.gub.uy Nombre: Cristina De León Institución: Ministerio de Educación y Cultura Cargo: Encargada del Área de Registro y Legalizaciones Tel: (598 2) (P) Correo electrónico: deleonc@mec.gub.uy Nombre: María Cristina Clavijo Gallo Cargo: Inspectora de Escuelas de Tiempo Completo y Contexto Socio Cultural Crítico Educación Primaria. Tel: (598 2) (P) Correo electrónico: criscla@adinet.com.uy

5 BOLIVIA Nombre: Laura Cecilia Lazarte Bernal Cargo: Profesional en Educación para la equidad de Género Teléfono: (591 2) Correo electrónico: CHILE Nombre: María Teresa Marshall Cargo: Coordinadora Nacional de Enseñanza Media Teléfono: (562) (T) (P) Correo electrónico: Nombre: Mariana González Navarro Cargo: Plan 12 años Tel: (562) Correo electrónico:

6 MERCOSUR/RME/CCR/TRPEDUCEQ/01/2005 Taller de Reflexión para la Segunda Equidad en el MERCOSUR Fase del Proyecto Educar con ANEXO II Agenda - Análisis del informe preparado por Argentina. - Discusión sobre propuestas sobre articulación del Proyecto de Equidad con los proyectos de OEA: Elaboración de Políticas y Estrategias para la prevención del fracaso escolar y Estrategias y Materiales Pedagógicos para la retención escolar. - Criterios y acciones concretas para desarrollar en una segunda fase de este proyecto.

7 MERCOSUR/RME/CCR/TRPEDUCEQ/01/2005 Taller de Reflexión para la Segunda Equidad en el MERCOSUR Fase del Proyecto Educar con ANEXO III Resumen del Acta - Antecedentes y propuesta elaborada por Argentina. - Discusión sobre propuestas sobre articulación del Proyecto de Equidad con los proyectos de OEA: Elaboración de Políticas y Estrategias para la prevención del fracaso escolar y Estrategias y Materiales Pedagógicos para la retención escolar. - Criterios y acciones concretas para desarrollar en una segunda fase de este proyecto.

8 FE DE ERRATAS Donde dice: Reunión del Taller de Reflexión para la Segunda Fase del Proyecto Educar con Equidad en el MERCOSUR Debe decir: Reunión del Taller de Definición para la Segunda Fase del Proyecto Educar con Equidad en el MERCOSUR El anexo IV (Documento para el Análisis y Redireccionamiento del Proyecto Educación con Equidad en el MERCOSUR) carece de contenido por no haber tenido acceso al mismos en formato digital.