FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS Y EMPRESARIALES

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1 Guía Docente ASIGNATURA: PRÁCTICAS EN EMPRESA CURSO: 4º y 5º SEMESTRE: 2º GRADO: ADMINISTRACIÓN Y DIRECCIÓN DE EMPRESAS Y MARKETING Y GESTIÓN COMERCIAL MODALIDAD: PRESENCIAL CURSO: 2015/2016 FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS Y EMPRESARIALES 1.- ASIGNATURA: Nombre: Prácticas en Empresas

2 1.- ASIGNATURA: Nombre: Prácticas en Empresas Código: n506 Curso(s) en el que se imparte: 5º Semestre(s) en el que se imparte: 2º Carácter: Obligatoria ECTS: 12 Idioma: Español Modalidad: Presencial Grado(s) en que se imparte la asignatura: Grado en Administración y Dirección de Empresas y Marketing y Gestión Comercial. Facultad en la que se imparte la titulación: Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales 2.- ORGANIZACIÓN DE LA ASIGNATURA: Departamento: Centro de Orientación e Información de Empleo de la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales Área de conocimiento: no procede 2. PROFESORADO DE LA ASIGNATURA 1.- IDENTIFICACIÓN DEL PROFESORADO: PROFESOR(ES) M. Mercedes Ruiz de Palacios Villaverde. Responsable de Practicas y Empleo de la Facultad Pedro Fernandez Sánchez Tutor de Prácticas Juana Maria Domaica Maroto Tutora de Prácticas DATOS DE CONTACTO Tfno.: despacho: COIE Tfno.: ext: despacho: JRB Tfno.: ext: despacho: JRB Cristina Aguirre Arrabal Tfno.: ext: despacho: JRB ACCIÓN TUTORIAL: Todas las consultas relativas a las prácticas podrán efectuarlas a los Profesores Tutores Académicos en su correo electrónico o teléfono. 2

3 3. OBJETIVOS DE LA ASIGNATURA RESULTADOS DEL APRENDIZAJE Las Prácticas en Empresas tienen como objetivo que los alumnos puedan, mediante argumentos o procedimientos elaborados y sustentados por ellos mismos, aplicar sus conocimientos, la comprensión de estos y sus capacidades de resolución de problemas en ámbitos laborales complejos o profesionales y especializados que requieren el uso de ideas creativas e innovadoras. Tener la capacidad de recopilar e interpretar datos e informaciones sobre las que fundamentar sus conclusiones incluyendo, cuando sea preciso y pertinente, la reflexión sobre asuntos de índole social, científica o ética en el ámbito de su campo de estudio. Ser capaces de desenvolverse en situaciones complejas o que requieran el desarrollo de nuevas soluciones tanto en el ámbito académico como laboral o profesional dentro de su campo de estudio. Ser capaces de identificar sus propias necesidades formativas en su campo de estudio y entorno laboral o profesional y de organizar su propio aprendizaje con un alto grado de autonomía en todo tipo de contextos (estructurados o no). Ser capaces de gestionar y administrar una empresa de manera eficaz y adaptarse al entorno empresarial. Tener la capacidad de escucha, negociación, persuasión y comunicación escrita eficaz empleando medios como la preparación de informes sobre situaciones concretas. Ser capaces de utilizar las tecnologías de la información aplicadas a la empresa, así como identificar las fuentes de información. Tener la capacidad de liderazgo espíritu emprendedor para dirigir un negocio y formar parte de equipos de trabajo. 4. METODOLOGÍA DOCENTE DE LA ASIGNATURA Los estudiantes de la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales, tienen prácticas curriculares en todos sus Grados. La asignatura Prácticas en Instituciones Económicas se cursa en 4º curso de Grado. Con carácter general el periodo de prácticas será de tres meses a jornada completa o seis a media jornada, a lo largo del curso académico (hasta el 31 de agosto). Durante los meses de prácticas los alumnos desarrollarán la jornada indicada por la empresa y no tendrán la obligación de asistir a clases en la Facultad si su horario de prácticas coincide con su horario de clases. En cuanto a la evaluación continua de las asignaturas de las que este matriculado el alumno, durante el tiempo que esté realizando las practicas curriculares, se les facilitará el seguimiento y la presentación de las pruebas de evaluación continua bien en el mismo momento que las hacen sus compañeros o bien en la fecha oficial de convocatoria ordinaria. Las prácticas obligatorias serán tuteladas y calificadas por los tutores académicos. Para superar la asignatura deben participar tambien en las actividades que organiza el COIE como 3

4 el Foro de Empleo. ACTIVIDADES FORMATIVAS El contenido de la asignatura Prácticas en Empresas estará definido por la empresa que acoge al estudiante. Las actividades a desarrollar por el alumno, quedan plasmadas en el Proyecto Formativo que la empresa describe dentro del Anexo al Convenio Marco que la Universidad firma con la entidad. La Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales cuenta con una GUIA DE PRÁCTICAS donde se describe de forma pormenorizada todo el procedimiento para su proceso de búsqueda, solicitud, tramites a realizar etc. dentro de la página web de la Facultad: 5. EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE 1.- ASISTENCIA A CLASE: 2.- SISTEMAS Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN: CONVOCATORIA ORDINARIA. La evaluación de las prácticas la realiza el Tutor Académico, tal y como indica la legislación vigente, y para ello se basa en la calificación que otorga el Tutor en la Empresa y en los informes de Seguimiento y tramitación de las mismas, por parte del alumno. 60 % de la calificación basado en el informe del Tutor en la Empresa 40% basado en los seguimientos: el número de seguimientos escritos, su contenido, desarrollo y la disposición del alumno ante la búsqueda, y tramitación de las prácticas. CONVOCATORIA EXTRAORDINARIA: Los mismos que en convocatoria ordinaria. 3.- VALORACIÓN FINAL DEL ALUMNO: SISTEMA DE EVALUACIÓN Calificación que otorga el Tutor en la Empresa Los seguimientos y disposición del alumno ante la búsqueda, desarrollo y tramitación de las prácticas. PORCENTAJE 60 % 40 % CALIFICACIÓN FINAL DE LA ASIGNATURA 100% 4

5 1.- PROGRAMA DE LA ASIGNATURA: 6. PROGRAMA DE LA ASIGNATURA Proyecto Formativo establecido por la empresa y aprobado por el COIE de la Facultad. 7. BIBLIOGRAFÍA DE LA ASIGNATURA 1.- BIBLIOGRAFÍA BÁSICA: 2.- BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA: 4.- RECURSOS WEB DE UTILIDAD: 1.- NORMAS: 8. ACTITUD EN LA EMPRESA La actitud del alumno en el desempeño de las tareas encomendadas en las prácticas deberá ser siempre proactiva, con iniciativa en el aprendizaje y siempre acorde con las directrices marcadas por su tutor en la empresa. 5

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