MAESTRIA EN ECONOMIA Y FINANZAS.

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1 IICES C CIMES CIMES (Centro de Investigaciones Matemáticas, Económicas y Sociales) IICES (Instituto de Investigaciones Científicas y Educación Superior) MAESTRIA EN ECONOMIA Y FINANZAS. Rector del IICES CIMES: José Salomón Perdomo Mejía Celular Educacion a Distancia, Presencial y Virtual. Correo electronico cimes.iices@gmail.com IICES CIMES 3 calle entre 4 y 5 avenida NE N D frente ALLAS Barrio Barandillas. San Pedro Sula, Honduras Centroamerica. Aceptamos asignaturas equivalentes de las Universidades de C. A. 0

2 INDICE DE CONTENIDO 1. Introducción 2. Marco conceptual 3. Economía y finanzas y teoría educativa 4. Economía y finanzas del Estado de Honduras 5. La crisis en la educación 6. Las nuevas carreras de educación media y las Tics 7. La modernización de la educación y perspectivas al Propósito de la carrera 9. Fundamentos pedagógicos y axiológicos 10. Perfil profesional 11. Requisitos de ingreso 12. Estructura del plan de estudios 13. Estructura curricular de la Maestria en Economia y Finanzas 14. Bibliografía 1

3 DATOS GENERALES DE LA CARRERA Nombre ECONOMIA Y FINANZAS. En el grado de: Maestria Duracion: 20 meses Periodos academicos: 5 periodos académicos de cuatro asignaturas Asignaturas: 20 Asignaturas de nivelacion 4 Duración de asignatura: 3 horas por semana o 36 horas por mes Unidades valorativas: 60 Grado academico: MAESTRIA Acreditacion: MASTER EN ECONOMIA Y FINANZAS Duracion: 80 SEMANAS Año de inicio: 2013 Título universitario de Licenciatura en cualquiera de las siguientes disciplinas: administración de empresas, economía, comercio internacional, administración de empresas, gerencia de negocios, administración pública, sociología, ingenieras, ciencias políticas, relaciones internacionales, y demás áreas afines. Índice académico no inferior a 70%. Manejo de Internet y MS Office. requisitos de ingreso: Uso instrumental del inglés, suficiente para poder leer y entender textos. Envío de hoja de vida completa, acompañada por una carta de exposición de motivos. Presentación de un perfil de proyecto de investigación. Asistir a una entrevista. presentación de una carta de postulación por parte de una empresa pública, privada, de desarrollo o entidad académica garante. Lo anterior implica el compromiso de la organización garante de que la persona postulada termine efectivamente la Maestría y que no se retirará sin haberla concluido. Disponibilidad de tiempo: se requiere que los/las participantes dispongan de por lo menos 6 horas diarias para seguir los cursos académicos y cumplir las actividades didácticas indispensable para el éxito en la Maestría. 2

4 INTRODUCCIÓN IICES C CIMES El presente plan de estudios pertenece a los PIMACS (Postgrados en Investigacion y Matematica Aplicada a las Ciencias Sociales) Los cinco Postgrados PIMACS 1 son una iniciativa reconocida pòr la UNESCO IESALC 2 y pretende integrar la matematica con la estadística y ambas areas afines integrarlas con la economía, administración y demás ciencias sociales. En el sistema educativo Nacional, muchas asignaturas están aisladas y desintegradas, los pregrados y maestrias que llevan asignaturas de investigación científica aplicada no van integrada con la matematica, la estadística y las estructuras de base de datos. El Postgrado en Modelos en Decisiones Gerenciales 3 ha sido extendido a 20 asignaturas debido a los niveles propedéuticos y siguiendo los lineamientos del Consejo de Educacion 1 Ver el enlace Postgrados en Matemática Aplicada a las Ciencias Sociales 2 Ver el enlace: 9&fabrik=3&rowid=195&tableid=3&lang=es Ver los enlaces: iniciativas@unesco.org.ve 3 MAESTRIA EN MODELOS EN DECISIONES GERENCIALES 3

5 Superior de Honduras (CES), en una variante de integración presentamos el plan de estudios de la Maestria en Direccion Estrategica de Recursos Humanos publicada por monografías.com 4. La Maestria en Estadistica e Investigacion Socioeconomica MEIS la hemos enviado a monografías.com para su publicación al igual que la presente Maestria. Los procesos de integración científica con sus respectivas herramientas de análisis pretende por lo menos orientar al Sistema de Educacion Superior de Honduras ante las debilidades matematicas, estadísticas. Econométricas que se desarrollan en todos los niveles del Sistema de Educacion Superior causando serias distorsiones en los procesos de investigación científica. Todas esas debilidades requieren de reforzamiento estructural académico para combatir la desintegración curricular ante la negligencia del CES. Esas transformaciones requieren su aplicación urgente. En el presente, siglo XXI y en particular en este año nuevo, en el escenario de la Globalización, no queda otra alternativa que iniciar dichos cambios hacia un modelo educativo integral que incluya el desarrollo de las Transferencias de Información y Tecnologías TICs para transformar al internacional. Recurso Humano del Estado ante los retos del comercio La construcción de la nueva Honduras y el proceso de Modernización Económica y del Estado 5 exige de la población hondureña un recurso humano especializado que permita competir en esa economía de libre 4 MAESTRIA EN DIRECCION ESTRATEGICA DE RECURSOS HUMANOS 5 Los axiomas del ajuste estructural en Honduras, vea APERTURA COMERCIAL MODERNISMO Y DESARROLLO ECONOMICO son un conjuntos de artículos estilo periodistico publicados en Diario Tiempo desde 1993 al Para mejor información consulte Honduras: Restricción externa, mercados financieros y empleo. Una aplicación del Teorema de Prebisch Uribe 4

6 mercado y esto requiere enfrentar paradigmas hacia la generación de transformaciones en la que ganemos todos, se requiere la aceptación de la educación virtual como una educación de bajo costo que colabore con el desarrollo del capital humano de las micro pequeñas, medianas y grandes empresas. El plan de estudios del MAESTRIA EN ECONOMIA Y FINANZAS y su realización busca ese objetivo fundamental de motivar a los Líderes del Sistema Educativo y a los Lideres del Sector Empresarial representados por el COHEP (Consejo Hondureño de la Empresa Privada) a iniciar ese proceso de transformación del sistema educativo integral que genere el Recurso Humano que requiere el Estado ante los retos dinámicos del comercio internacional. Hemos escrito los veinte (20) libros base que cubren las asignaturas del MAESTRIA EN ECONOMIA Y FINANZAS, todos los libros contienen videos de los temas de cada asignatura enriquecidas por libros complementarios de la bibliografía. Es un gran esfuerzo escribir los libros IICES y CIMES, nuestros propios textos educativos, enriquecidos por libros de la bibliografía y por los textos de moniografias.com y los textos Kindle. Todos los libros que hemos escrito van enlazados con videos YOUTUBE que están integrados en enlaces hipervínculos con sus diversos temas, el sistema es fácil de operar. o la MAESTRIA EN ECONOMIA Y FINANZAS no hay límites, puede aplicarse en cualquier rincón de Honduras que disponga de un máximo de 4 horas diarias de Internet y se fortalece con software educativos como el SKYPE, el NUDDLE y alguna plataforma educativa virtual, llámese Facebook, RedDolac (Red de Docentes de América Latina y del Caribe) o la plataforma educativa virtual del Ministerio de Educación Pública o de la UNAH. Los Videos comentados se ejecutan por medio de Youtube y fueron seleccionados de acuerdo a los temas de estudio de los libros. También usaremos plataformas educativas para consultas simultáneas. La Maestria requiere de la aceptación de la sociedad hondureña en sus fuerzas vivas entre ellas: la empresa privada, el sector educativo público y privado, Padres de 5

7 familia, estudiantes, los sectores religiosos y morales, políticos líderes de la educación. Ese proceso profundo de reforma educativa con retroalimentación con la empresa privada en incorporación de la tecnología educativa computarizada que involucra software que facilitan estos procesos educativos de distancia. La incorporación de las Tics requiere de la capacitación permanente de los docentes que tendrán que luchar contra sus propios paradigmas que provoca el uso de la nueva tecnología, este proceso educativo integral deberá conducir a Honduras, a la transformación y diversificación de su recurso humano hacia un modelo ideal de hondureño productivo con sentimientos de solidaridad, un modelo ideal de hondureño cristiano que ame a su población y a su territorio y a su constitución. Esta nueva era económica y social hacia la nueva Honduras está definida por el "modernismo" y por la aplicación del teorema de Prebisch Uribe Llopis en la solución del problema del Presidente de un Estado de Bajos Ingresos, Pobre y altamente endeudado, y requiere de cambios de actitud mental y productiva, hacia la búsqueda de aproximaciones a la eficiencia productiva. Se requiere la aplicación de un modelo educativo que permita el acceso de la educación virtual como una capacitación de bajo costo. EN MATERIA DE EDUCACIÓN FINANCIERA, es urgente introducir una reforma educativa financiera con aplicaciones de la nueva tecnología educativa de distancia y de bajo costo, el desarrollo económico y social de Honduras se alcanzaría en un mediano plazo si se desarrolla una fuerte reforma educativa integral en todos sus niveles en aspectos particulares y generales de la estadística, economía y finanzas mas la actualización curricular de las actuales carreras educativas en escenarios virtuales en la perspectiva de formar un recurso humano con creatividad empresarial ya sea para formar sus propias empresas o servir como asesor en negocios dentro de los sectores del mercado financiero formal y no formal, y se incluye el sistema empresarial. El sistema financiero es la columna vertebral de la economía y sociedad hondureña, en este sentido la educación financiera actualizada vendría a reforzar y a incrementar la compra venta de diversos productos financieros 6

8 que estimularían el desarrollo de los diversos mercados financieros, hacia mercados de bienes y servicios. La ampliación educativa de los modelos financieros de decisión, permitirán el mejoramiento de los mercados de valores y de capitales en un mediano plazo. La aplicación de pronósticos con optimización financiera mejorarían los análisis del pasado, presente y futuro del comportamiento de las finanzas a nivel microeconómico y macroeconómico, facilitando una mejor transición hacia la construcción de la nueva Honduras por medio de un mejoramiento de los mercados de capitales y en particular en el fortalecimiento del capital humano por medio de la educación virtual hacia el mejoramiento de la productividad en procesos de toma de decisiones científicos sin descuidar el aprendizaje de la experiencia que genera el análisis subjetivo. La Maestria en Economia y Finanzas ha surgido como una alternativa de educación formal que pretende dotar al economista o profesional del area afin a las ciencias económicas contables, administrativa o social, de herramientas de análisis que le permita incursionar con base en las empresas privadas o publicas, se incluye la modalidad de educación a distancia virtual. El programa ofrece al estudiante alternativas de formación con un contenido de verdadera aplicabilidad en el desempeño de la economía respaldada por los métodos de la econometria o estadística aliada a los procesos de investigación aplicadas a la finanzas como parte de la economia. Las asignaturas fueron estructuradas de manera práctica eliminando los formalismos matemáticos (estos confunden y complican nivel de aprendizaje) gracias a la ayuda didáctica de las calculadoras financieras, computadoras y sistemas estadísticos especializados de fácil operatividad con el respaldo del uso de videos y otras tecnologías como el uso de plataformas educativas virtuales. La duración de la Maestria en Economia y Finanzas, es de 20 meses, en donde se estudiara una asignatura por mes para un total de 20 asignaturas. En esta se involucra elementos básicos relacionados con la formación Técnica cuyas bases son la matematica, la estadística, las finanzas integradas a los procesos de investigación, en materia de las finanzas se cubren los elementos 7

9 básicos de la aritmética del mercado financiero e índices de precios, matematica del mercado de valores, los mercados financieros urbanos y rurales culmininando con el calculo actuarial en seguros del transporte. Se requiere la aplicación de modelos de toma de decisiones fundamentados en la estadística, matemática para los negocios, legislación, computación aplicada a las finanzas, el sistema financiero. En la Maestria en Economia y Finanzas se cubren elementos cuantitativos de la correduría de valores así también modelos financieros en general, ya sean deterministas o aleatorios. Con la carrera educativa virtual", el educando obtiene las bases cuantitativas y jurídicas de los diferentes mercados financieros que componen al sistema financiero, y las diferentes asignaturas que complementan los conocimientos de las finanzas a nivel de empresa y de gobierno. Se utilizarán textos elaborados y compilados por profesionales hondureños y latinoamericanos, textos respaldados con videos de los temas referidos. La estructura curricular de la Maestria en Economia y Finanzas estriba en el conjunto de actos a realizar con los educandos bajo supervisión de un responsable encaminados al logro de los objetivos planteados para esta carrera. MARCO CONCEPTUAL Los principales aportes en los modelos de decisiones Economicos y Gerenciales se destacan Douglass C. North, premio Nobel de Ciencias Económicas en 1993 por la aplicación de teorías económicas para la explicación de cambios institucionales. John C. Harsanyi, premio Nobel de Ciencias Económicas en 1994 por sus análisis sobre el equilibrio en la teoría de juegos no cooperativos. John F. Nash, premio Nobel de Ciencias Económicas en 1994 por sus análisis sobre el equilibrio en la teoría de juegos no cooperativos. Reinhard Selten, premio Nobel de Ciencias Económicas en 1994 por sus análisis sobre el equilibrio en la teoría de juegos no cooperativos. La teoria microeconomica y macroeconomica, la teoria de la administracion de empresas se enriquece con las aplicaciones de la teoria de juegos. 8

10 Respecto a la Econometria como una herramienta para el analisis de pronosticos en la administracion de empresas en modelos de toma de decisiones gerenciales, diremos que el término Econometría fue acuñado en 1930 para dar nombre a una sociedad científica la Econometric Society integrada por partidarios de la aplicación de métodos cuantitativos a la Economía, que crean la revista Econométrica como vehículo de investigaciones teórica y aplicadas que, a medio plazo, proporcionaron los fundamentos del cuerpo metodológico de la actual Econometría. Desde un punto de vista etimológico el término proviene de economía y medida, evidenciando la vocación cuantitativa del naciente campo científico. Los métodos econométricos son muy utilizados en la actualidad en la empresa, especialmente en las siguientes áreas de mercadotecnia e investigación de mercados. Básicamente la econometría se utiliza en la investigación de mercados en los pronósticos de la demanda (comportamiento futuro del consumidor), en los pronósticos de la oferta (comportamiento futuro de la competencia) y en los análisis del equilibrio del mercado en donde la oferta se iguala a la demanda para encontrar sistemas de precios que permitan los mejores cursos de acción en diferentes estados de la naturaleza. En los análisis de la mercadotecnia se utilizan variables cualitativas ligadas a los gustos y preferencias del consumidor, y en las preferencias de la competencia ligada al control de calidad total, sin embargo las variables cualitativas se pueden cuantificar. Además en los análisis de las preferencias se aplican también los modelos econométricos en variables ficticias o variables enteras positivas como formas de ordenamiento de las preferencias. Se analiza el comportamiento subjetivo de la competencia y similarmente de los consumidores. Los aspectos cuantitativos involucran análisis demográficos o modelos que estudian el comportamiento de la población respecto a la microeconomia y macroeconomia. Tambien la econometria se aplica a la contabilidad en analisis de serie de tiempos y entre la interrelacion de las diversas cuentas que genera los estados contables 6. Respecto a los modelos 6 ver el modelo econometrico contable de la Alcaldia de San Pedro Sula en el analisis de 9

11 contables la matemática aplicada a las ciencias administrativas, económicas, sociales, y financieras está orientada a fortalecer los conocimientos de los profesionales que se interesan en resolver problemas en las empresas mediante la construcción y modelos de toma de decisiones gerenciales, profesionales de la investigación del area administrativa y de gerencia interesados en elaborar sus propios modelos de decisiones gerenciales o realizar sus propios aportes científicos. El conjunto de métodos de investigación apropiados al quehacer de las diversas áreas de las ciencias administrativas y sociales ha evolucionado en base las actuales tecnologías de información y comunicación respaldada con el uso de software matemático, estadístico econométrico, financiero y de optimización. En los mercados financieros se analiza en modelos econométricos el comportamiento del crédito, la oferta monetaria, la demanda monetaria, el comportamiento del cuasidinero y en general el comportamiento de los mercados de dinero, mercados de capitales ligado a las acciones, bonos y otros productos financieros 7.. y en especial las medidas y políticas monetarias del Banco Central de Honduras y su impacto en la oferta monetaria, demanda monetaria y en particular los análisis de la inflación. El diseño de estrategias se refiere a las aplicaciones de la econometría, programacion lineal y teoria de juegos en los cursos de acción o estrategias de la empresa en los diferentes estados de la naturaleza. En la mayoría de las ocasiones el fin de estos modelos y en particular la econometria en la Empresa suele ser la predicción, siendo las técnicas más utilizadas la regresión y ajuste de tendencias, en esta situación se refieren a modelos que involucran la variable tiempo en sus análisis, se aplica el método de los mínimos cuadrados y los análisis de la función de probabilidad F (FISHER), la las finanzas del muncicipio por Jose Salomon Perdomo Rector del CIMES e IICES 7 Consultar LOS MERCADOS FINANCIEROS DE HONDURAS con modelos de econometria, LAS FINANZAS RURALES DE HONDURAS y EL FINANCIAMIENTO DEL CREDITO AGROPECUARIO

12 T (t estudiante) y la chi cuadrado, todos ellos involucrados en el análisis del error entre la teoría y la realidad. Tales modelos de prediccion se enriquecen con los métodos ARIMA Modelos Autorregresivos Integrados y Promedios Móviles. Los modelos ARCH son un aporte a las ciencias económicas y administrativas de Robert F. Engle (1942- ), economista estadounidense y coganador del Premio Nobel de Economía de ARCH (heteroscedasticidad condicional autorregresiva), que para predecir la volatilidad futura se apoya en patrones de variación conocidos. Los modelos ARCH, en versiones especializadas, se aplican hoy con profusión (gran extensión) en el mundo de la banca y las finanzas para determinar el precio de acciones y la evaluación de los riesgos implícitos en las diferentes modalidades de inversión. A Engle se le reconoce el haber desarrollado métodos estadísticos empleados por economistas y analistas financieros para el registro y seguimiento de datos económicos complejos, integrando variables volátiles. Los modelos económicos derivados de las innovaciones de Engle se consideran hoy esenciales para pronosticar tendencias económicas y determinar los precios y riesgos asociados a acciones y otros activos. Durante la década de 1980 Engle se dedicó a perfeccionar el método conocido como análisis de series de tiempo, aplicado por los economistas para el seguimiento y estudio de un conjunto de variables económicas a lo largo del tiempo. Concretamente, se ocupó del problema de la volatilidad (inestabilidad en los precios de los productos financieros de los mercados de dinero y de capitales). Las técnicas estadísticas por entonces al uso trataban las variables volátiles como los precios de las acciones, como constantes, por mucho que estas variables fluctúen con frecuencia diarias o semanales. Engle compartió el Premio Nobel de 2003 con el economista británico Clive W.J. Granger, (1934- ) su antiguo colega en la Universidad de California. Granger fue reconocido por su propia labor de tratamiento de variables en análisis de series de tiempo. Granger se graduó de doctor en estadística en la Universidad de Nottingham (Inglaterra), La mayor parte de su carrera la pasó en la Universidad de California, en San Diego. Allí hizo 11

13 aportaciones esenciales a la herramienta analítica conocida como análisis de series de tiempo, empleada por los economistas para trazar, estudiar y predecir tendencias económicas a lo largo del tiempo. La programación lineal combinada con la teoria de juegos es en realidad una técnica muy eficiente para la resolución de conflictos y a nivel teorico se encuentran soluciones que incitan por lo menos a una aplicabilidad teorico practica con las mejores técnicas administrativas. A nivel macroeconómico se dan conflictos de divisas para dependientes 8 economías y a nivel de empresas existen conflictos entre los objetivos particulares que se pueden presentar en los departamentos de una organización ya sea de manufactura o de servicios todo esto para alcanzar el objetivo organizacional 9. Si las empresas por alguna razón no emplean esta técnica la resolución de 8 Ver los enlaces: Hacia la demostración del teorema de PREBISCH_URIBE_LLOPIS Modelos de Econometría. Modelos para el teorema de Prebisch Uribe Llopis. Caso Honduras Honduras: Restricción externa, mercados financieros y empleo. Una aplicación del Teorema de Prebisch Uribe 9 Ver el enlace: MAESTRIA EN MODELOS EN DECISIONES GERENCIALES 12

14 algunos de sus problemas serian muy tediosos y/o cada vez más difíciles al momento de tratar de encontrar una solución adecuada, también se tiene que verificar que estas posibles soluciones no puedan ser afectadas por las restricciones que el problema conlleva. George Dantzig ( ) puede ser considerado el padre de la programación lineal, porque él es el inventor del metodo simplex, el primer algoritmo para resolver programas lineales de maximizacion de los beneficios o la minimizacion de costos ambos casos sujetos a restricciones de la empresa. Asi la programación lineal ha ido tomando fuerza desde que fue empleado en la segunda guerra mundial en donde se uso para planificar los gastos y los retornos, a fin de reducir los costos al ejército y aumentar las pérdidas del enemigo. Este modelo matemático se mantuvo en secreto hasta 1947, desde entonces muchas si no es que todas las empresas manejan la programación lineal, esta utiliza un modelo matemático para describir el problema y plasmarlo en forma de ecuaciones lineales optimizando (minimizando o maximizando) la función objetivo. Una proporción muy grande de los programas científicos en computadoras está dedicada al uso de la programación lineal. Del mismo modo, la programación lineal es muy usada en la microeconomía y la administración de empresas, ya sea para aumentar al máximo los ingresos o reducir al mínimo los costos de un sistema de producción. Los modelos de teoria de juegos en condiciones de incertidumbre permiten la solucion de conflictos, existen los juegos en los procesos de toma de decisiones con modelos dinamicos que permiten observar el movimiento de la empresa hacia su estabilidad con aumentos en los niveles de rentabilidad. Los modelos en condiciones de certeza sobresalen los modelos de optimizacion para la MAESTRIA EN DIRECCION ESTRATEGICA DE RECURSOS HUMANOS 13

15 empresa, Tambien en condiciones de incertidumbre se generan modelos econometricos con aplicaciones de los juegos. El marco teórico comprende la integración de los modelos educativos con los modelos para el Desarrollo de la empresa hacia el logro de mayores márgenes de utilidad. Todo dentro del concepto de la globalización. El ser humano se ha caracterizado por ser un observador y ha indagado, buscado, investigado dada su curiosidad. En el método científico de la investigación, solo se escogen los conocimientos respaldados por una teoría. Este proceso investigativo y de aprendizaje, hace que el humano se involucre con los hechos e interactúe en su entorno con personas en la búsqueda de información primaria e información secundaria estadística o bibliográfica. En el proceso de búsqueda de información para la solución de problemas empresariales o sociales se utilizan encuestas. Las preguntas en las encuestas, buscan no influir en las respuestas de los encuestados. Las encuestas son directas y rápidas para obtener datos de una sociedad, pero tienen riesgos y limitaciones. Se calcula la dimensión suficiente de una muestra y se genera una lista de números al azar, preferentemente con un ordenador, y a una población de personas numeradas se aplican las preguntas a los encuestados que tengan un número igual a alguno de la serie aleatoria que fue creada. Hay dos pasos esenciales y son el diseño de las preguntas y el análisis final para sacar conclusiones a un nivel de estadística descriptiva. Hay tratamientos muy bien elaborados y el más típico es exponer todo en porcentajes y medias, pero es mejor además hallar las correlaciones entre las respuestas y visualizarlas en gráficas, hay diseños gráficos de análisis espacial. Con la globalización en el siglo XXI, las tendencias económicas y demográficas están causando sus efectos en la cultura organizacional. Estas nuevas tendencias y los cambios dinámicos hacen que las organizaciones y las instituciones tanto públicas, como privadas se debatan en la urgente necesidad de orientarse hacia los avances tecnológicos, y en este sentido las herramientas generadas por la matemática y estadística aplicada a las ciencias administrativas económicas y sociales, se hacen necesarias en el 14

16 diseño y construcción de modelos de toma de decisiones respaldada por las nuevas tecnologías educativas (TICs) en donde se incluyen los software matemáticos, estadísticos, econométricos y de optimización. Desde una perspectiva general, la globalización, la apertura económica, la competitividad son fenómenos nuevos a los que se tienen que enfrentar las organizaciones. En la medida que la competitividad sea un elemento fundamental en el éxito de toda organización, los gerentes o líderes harán más esfuerzos para alcanzar altos niveles de productividad y eficiencia respaldados en su experiencia y en el metodo cientifico en las aplicaciones de los modelos de decisiones gerenciales que cubre modelos de descriptivos y de inferencia, modelos de pronosticos respaldados con los metodos de la econometria aplicada a la investigacion cualitativa y cuantitativa, ECONOMÍA Y FINANZAS Y TEORÍA EDUCATIVA La tendencia de los modelos educativos y de formación docente establece que es necesario que las instituciones educativas se modernicen de tal manera puedan mejorar la calidad de los servicios, con gran aceptación en los mercados productivos, mercados financieros, mercados de trabajo y en el mercado de servicios. Pero es importante mencionar que debe de existir un rol más decisivo de los docentes en los procesos de modernización, este nuevo modelo educativo es compatible e interacciona con la modernización del Estado, la modernización financiera y la modernización de los sectores productivos. Estas condiciones modernizantes interactuando con la apertura comercial (tratados de libre comercio) son necesarias y suficientes para alcanzar el Desarrollo económico 10. Con respecto a la modernización de la educación (visto como un sistema educativo eficiente y que presta servicios de la mejor calidad) el documento DIPLOMADO DE FORMACION PEDAGOGICA EN EDUCACION SUPERIOR de la Fundación de la UPNFM, analiza y plantea que no cabe duda que es de suma importancia establecer la inminente necesidad 10 Consultar ECONOMIA CON CALCULO Y APERTURA COMERCIAL, MODERNIZACION Y DESARROLLO ECONOMICO. Textos elaborados por JSPM del Cimes e IICES. Aquí aplica el pensamiento de Raúl Prebisch en lo relacionado a la teoria de la dependencia de los Estados de Latinoamerica. 15

17 de Capacitación y/o actualización en el campo pedagógico que los docentes en servicio deben tener, para no caer en la obsolescencia y la rutina anacrónica. Conviene señalar que se trata de entender la Capacitación como un programa que intenta desarrollar tendencias teóricas metodológicas en los profesionales que encontrándose laborando en el sistema educativo, particularmente en el nivel superior, carecen de los conocimientos básicos pedagógicos para desarrollar su labor; y actualización como un programa tendiente a la revisión permanente de los avances teóricos y metodológicos en la ciencia pedagógica y en la disciplina o área de estudio; en ambos casos se intenta ir mas allá de la mera discusión y adentrarse en un proceso cíclico permanente con una base de fundamentación reflexiva. El Doctor Pedro Uribe (QED 1999), mi querido profesor en el CIDE México, fundador de la primera Maestría en Economía Matemática a nivel latinoamericano consideró que el problema del aprendizaje de las matemáticas en todos los niveles se debe a que las enseñan primitivamente, pues dependen de tres cosas malas: repetición, memorización y cancelación de la imaginación. Se piensa equivocadamente que "después de repetir se aprenderá, pero el entendimiento es otra cosa", tiene que ver con la aplicación en lo cotidiano y con la capacidad de sentir lo entendido. Lo Primero que hay que hacer, señaló en vida El especialista, es reponer en las personas la imaginación y usarla de una forma creativa en el lenguaje de las matemáticas. Ese lenguaje debe de enseñarse a nivel primario, porque al mismo tiempo que el niño o el joven aprenden el significado de los símbolos lógicos y las tablas de verdad, las contradicciones y las tautologías, se fortalecen los procesos del entendimiento de las otras ciencias. Porque la matemática además de contener un lenguaje lógico, genera un lenguaje de las ciencias. La lógica matemática junto a la teoría de conjuntos forman la estructura central del razonamiento de la matemática y de la estadística en sus diversas aplicaciones. Además la lógica matemática genera un algebra de boole que permite estructurar de la mejor manera la programación de computadoras. 16

18 La modernización de la educación, debe de incluir la enseñanza obligatoria de la lógica y su interrelación con los conjuntos y sus propiedades, hacia los sistemas numéricos. Los diseños curriculares deben de ajustarse a la enseñanza de una matemática respaldada en la tecnología educativa sin olvidar que el profesor debe de convertirse en un facilitador de conocimientos. El marco teórico comprende la integración de los modelos educativos con los modelos para el Desarrollo económico y social. Todo dentro del concepto de la globalización. El presente plan de estudios pretende además contribuir en la solución del máximo bienestar socioeconómico ligada a la globalización y a los tratados de libre comercio desde un modelo de reducción de la pobreza. Y se requiere de un marco teórico ligado al modernismo con apertura comercial hacia el Desarrollo económico de la región. Esto es modelos educativos versus modelos de Desarrollo económico social, ambos modelos integrados e interactuando dentro de los esquemas de las teorías del Desarrollo económico y social. El ser humano se ha caracterizado por ser un observador y ha indagado, buscado, investigado dada su curiosidad. En el método científico de la investigación, solo se escogen los conocimientos respaldados por una teoría. Este proceso investigativo y de aprendizaje, hace que el humano se involucre con los hechos e interactúe en su entorno con personas en la búsqueda de información primaria e información secundaria estadística o bibliográfica. En el proceso de búsqueda de información para la solución de problemas empresariales o sociales se utilizan encuestas. Las preguntas en las encuestas, buscan no influir en las respuestas de los encuestados. Las encuestas 11 son directas y rápidas para obtener datos de una sociedad, pero tienen riesgos y limitaciones. Se calcula la dimensión suficiente de una muestra y se genera una lista de números al azar, preferentemente con un ordenador, y a una población de personas numeradas se aplican las preguntas a los encuestados que tengan un número igual a alguno de la serie aleatoria 11 Consultar ESTADISTICA DESCRIPTIVA Y BASES DE DATOS, ESTADISTICA COMPUTACION E INVESTIGACION, ANALISIS COMBINATORIO, FUNCIONES DE PROBABILIDAD con el SPSS, Statistics y excel, TEORIA DEL MUESTREO, ECONOMETRIA BASICA y CONTROL ESTADISTICO DE LA CALIDAD Libros elaborados por JSPM del CIMES e IICES. 17

19 que fue creada. Hay dos pasos esenciales y son el diseño de las preguntas y el análisis final para sacar conclusiones a un nivel de estadística descriptiva. Hay tratamientos muy bien elaborados y el más típico es exponer todo en porcentajes y medias, pero es mejor además hallar las correlaciones entre las respuestas y visualizarlas en gráficas, hay diseños gráficos de análisis espacial. ECONOMÍA Y FINANZAS DEL ESTADO DE HONDURAS Honduras es un país de bajos ingresos, pobre y altamente endeudado (con una deuda externa de 4,600 millones de dólares y una deuda interna de 2700 millones de dólares) datos de septiembre del Para el 2013 Honduras presenta una severa crisis financiera por el concepto de su rápido endeudamiento después de la condonación de la deuda externa en el Los niveles de endeudamiento interno alcanzaron máximos niveles después del golpe de Estado del 2009 cuando la comunidad internacional decidió suspender los nuevos préstamos externos con sus respectivas donaciones obligando al Estado con la crisis a acumular deuda interna. Honduras con una población de 8.5 millones de personas para el 2013 generara un ingreso per cápita para el 2013 en valores reales de 1,063 Lempiras por habitante considerando precios base del año 2000, en valores corrientes el Ingreso per cápita se sitúa 2,586 Lempiras y es importante considerar que el salario mínimo en la ciudad es de 6,500 Lempiras corrientes y en las áreas rurales el salario mínimo oscila en 4,500 Lempiras corrientes para el El nivel de desempleo abierto se aproxima al 45 por ciento. Los niveles de pobreza alcanzaron el 82 por ciento de la Población, la pobreza extrema se sitúa en 60 por ciento. Honduras presenta un crecimiento poblacional del 2.8 por ciento de acuerdo a la tendencia de los censos poblaciones (el último censo de población y vivienda fue en el 2001 con una población de 6,500 millones de personas). De acuerdo a las cifras del INE (Instituto Nacional de Estadísticas) apoyado en encuestas de hogares el crecimiento de la población es de 2.4 por ciento. Se le añaden elevadas tasas de: analfabetismo, desnutrición, desempleo, insalubridad, 18

20 delincuencia, corrupción, inseguridad ciudadana, etcétera. Y se debe de considerar que el gasto social de Honduras es de los más bajos de América Latina. 1. LA BALANZA DE PAGOS Y EL ENDEUDAMIENTO. En el equilibrio de la balanza de pagos en dólares corrientes se plantea la siguiente identidad: la compra o gastos de importaciones (IM) son iguales a los ingresos de dólares. Tales ingresos son generados por las exportaciones de bienes y servicios (EX) sumado a los ingresos de dólares provenientes de las remesas familiares (RF) sumado a los ingresos provenientes de nuevos préstamos externos (NP) sumado a las donaciones (DO). De ese equilibrio se obtiene la siguiente estructura porcentual respecto a las importaciones en base a estadísticas del Banco Central de Honduras (BCH) Año EX/IM RF/IM NP/IM ,28% 8,73% 10,07% ,24% 10,95% 9,13% ,49% 13,92% 5,12% ,08% 14,14% 9,28% ,04% 15,78% 9,41% ,95% 21,98% 3,59% ,54% 25,66% 4,45% ,30% 24,33% 10,52% ,73% 22,72% 17,22% ,97% 27,40% 5,72% ,73% 24,63% 9,06% La segunda columna (EX/IM) nos dice que por cada dólar gastado por importaciones (salida de dólares) las exportaciones de bienes y servicios 19

21 (incluida la renta financiera) aportaban centavos de dólar, y se puede observar que esta relación va disminuyendo, asi en el 2008 por cada dólar gastado en importaciones las exportaciones totales aportaban centavos de dólar. La crisis del modelo capitalista salvaje daña a la economía de Honduras en el 2009 alterando la tendencia, en este sentido ese año las exportaciones cayeron en por ciento y las importaciones cayeron en por ciento en dólares corrientes provocando una caída en la producción en valores reales del 2.13 por ciento, generando mayor desempleo y provocando una caída en el ingreso per cápita de los hondureños con tendencia al estancamiento, aumentando la pobreza. Es necesario considerar que el golpe de Estado provocado por la crisis económica y política de Honduras en el 2009 contribuye a la caída de la producción en contradicción con el excesivo gasto publico de ese año que ha dejado a las finanzas del Estado en quiebra y el gobierno de turno ha tenido que ingeniar en el invento de nuevos impuestos para darle vida financiera a su burocracia. Considerando lo antes comentado en el 2009 las exportaciones TOTALES financiaron cada dólar gastado en importaciones en centavos de dólar para sostener una contribución similar aproximada de centavos de dólar en el 2010 en donde las exportaciones en dolares corrientes crecieron en por ciento y las importaciones totales crecieron en por ciento haciendo que la producción creciera en 2.8 por ciento en valor real con un crecimiento poblacional del 2.8 por ciento consolidándose el estancamiento del ingreso per cápita y consolidando los nuevos niveles de pobreza y nuevos niveles de violencia con disminución de la seguridad de la población, esto contradice el artículo primero de nuestra actual Constitución que manifiesta que el Estado de Honduras buscara mejorar el bienestar social y económico de la población. Este artículo primero de la Constitución acerca del Estado contradice el intervencionismo del FMI (Fondo Monetario Internacional) en sus actuales políticas devaluativas del BCH al ubicar al dólar en oscilaciones permanentes en una banda de mayores probabilidades de devaluación, en este 20

22 sentido el tipo de cambio ha pasado de 19,03 Lempiras por dólar hasta alcanzar en el 2013 los 20 lempiras por dólar.. La tercera columna (RF/IM) del cuadro presentado, nos muestra los aportes que hacen nuestros compatriotas en el exterior en el sostenimiento de la economía hondureña en las entradas y salidas de dólares. Asi en el año 2000 por cada dólar gastado en importaciones nuestros compatriotas aportaban 8.73 centavos de dólar, esta relación crece debido al efecto migratorio provocado por el modelo actual de dependencia externa, así en el 2006 por cada dólar gastado en importaciones nuestros compatriotas aportaron centavos de dólar y con la crisis de los Estados Desarrollados del Planeta en el 2008 esta aportación disminuyo a centavos de dólar por cada dólar gastado en importaciones. el aporte de nuestros compatriotas fue de 27.4 centavos de dólar por cada dólar gastado en importaciones en el En la reactivación de la economía nacional en el 2010 las remesas cubrieron el centavos por cada dólar importado. Año EX/IM RF/IM NP/IM ,28% 8,73% 10,07% ,95% 21,98% 3,59% ,54% 25,66% 4,45% ,30% 24,33% 10,52% ,73% 22,72% 17,22% ,97% 27,40% 5,72% ,73% 24,63% 9,06% Seguimos comentando la tercera columna (RF/IM) que corresponde a los aportes en centavos de dólar de las Remesas Familiares (RF) por cada dólar gastado en importaciones (IM). Asi La crisis economica estadounidense en octubre del 2008 genera desempleo y hace que las remesas familiares caigan en 12.1 por ciento sin embargo debido a la caida de las exportaciones e inportaciones de Honduras antes comentado los aportes de las remesas familiares en el 2009 llegan a centavos de dólar para financiar un dólar 21

23 por importaciones. En el proceso de recuperacion de la economia hondureña en el 2010 nuestros compatriotas aportaron centavos de dólar por cada dólar gastado en importaciones. El efecto migratorio es causado por el modelo de dependencia externa en donde las importaciones se encarecen mas que las exportaciones provocando la perdida de rentabilidad en el sector agropecuario e industrial respecto al sector comercio y servicios, y por la ley de Baumol las inversiones se desplazan hacia dicho sector comercial generando desempleo forzado en los sectores agropecuario e industrial y desplazando dicha mano de obra hacia el sector de comercio y servicios fortalecido en las ciudades, generando el efecto migratorio. La cuarta columna nos muestra los aportes de los nuevos prestamos externos (NP) en el financiamiento de las importaciones (IM). Asi en el año 2000 por cada dólar gastado en importaciones los nuevos prestamos externos aportaron centavos de dólar y en el 2005 y 2006 se llega a niveles minimos de aportacion al financiamiento de las importaciones por la condonacion de la deuda externa que induce a la formacion de un Fondo de Reduccion de la Pobreza (FRP) como respaldo financiero para las actividades de la Estrategia de Reduccion de la Pobreza (ERP) y la FRP dispondria de esa parte de la deuda externa condonada (intereses mas capital) y tales recursos se orientarian a mejorar el gasto social en educacion y salud. La dependencia de la produccion (PIB) respecto a las importaciones y el encarecimiento de las importaciones hace que el endeudamiento externo para financiar importaciones sea inevitable. Asi en el 2007 y 2008 se logran nuevos niveles maximos de endeudamiento externo en donde por cada dólar gastado los nuevos prestamos externos aportaron y centavos de dolar por cada dólar importado, respectivamente. La crisis del Estado en el 2009 aumenta las restricciones por financiamiento externo induciendo a que los nuevos prestamos externos caigan en el 2009 en por ciento, y haciendo que el gobierno de turno se financiara con endeudamiento interno en niveles extremos minando las finanzas publicas para un mediano plazo. Y en ese sentido como efecto de la crisis politica y economica del Estado en el

24 fracasa la ERP por no haber recursos monetarios para su sostenimiento. De ahí la importancia de formar una nueva vision para la ERP que sea mas eficiente que la anterior. De esta manera en el 2009 con la crisis económica y Política del Estado los Nuevos Préstamos Externos en el financiamiento de importaciones se reduce a 5.72 centavos de dólar por cada dólar gastado en importaciones. En el 2010 los niveles de endeudamiento externo se vuelven a reactivar creciendo el endeudamiento externo en por ciento respecto al año La tendencia del crecimiento de la deuda externa es hacia un Estado Pobre altamente endeudado. 2. LA CRISIS DE LAS FINANZAS DEL ESTADO El Estado agoniza por su crisis financiera generada por toma de decisiones equivocadas. Es importante observar el comportamiento de los ingresos y egresos del Estado y en particular en el año 2009 en que tales datos se alteran significativamente como consecuencia de los excesos de improvisación que se cometieron en el golpe de Estado en una época caracterizada por una crisis financiera internacional de los Estados desarrollados y que posiblemente alteró el comportamiento de los Estados más dependientes por sus niveles de pobreza extrema. En el 2009 debió haber existido la austeridad en vez del despilfarro. De por si la crisis financiera internacional afectó las finanzas del Estado por la caída de la producción y en consecuencia la caída de los ingresos tributarios sin la reducción del gasto corriente. El presupuesto del Estado se apoya en pronósticos de ingresos equivocados generados por la incertidumbre de las restricciones externas y por la falta de recuperación económica de los Estados desarrollados. La Secretaría de Planificación Económica (Seplan) de buena voluntad ha promocionado un Plan de Nación para los próximos treinta años aproximadamente. El británico 23

25 Keynes (QED) fundador de la macroeconomía moderna, en cierta ocasión comentó que no se debe de pensar en programas para el largo plazo porque ahí todos estaremos muertos. Keynes prefería el desarrollo de programas económicos anticrisis para el corto o mediano plazo, y esa es una de las debilidades del Plan de Nación. Si Seplan no cuenta con un programa de corto plazo para el enfrentamiento de la crisis financiera, nos encontramos que el Estado se encuentra a la deriva, esto es, el Estado se encuentra sin rumbo determinado. El Estado agoniza y para salvarlo requiere del concurso de todos los intelectuales y del pueblo en general. En particular el CIMES y el IICES presentan en el teorema de Prebish, Uribe y Llopis para las soluciones al problema de asignación optima de las importaciones en aplicaciones de la teoría de juegos y la programación lineal. La existencia del optimo mediante las aplicaciones del teorema fundamental de la programación lineal es un punto de partida para que los productores busquen alianzas sectoriales o concertaciones sociales sobre estructuras de distribución de la oferta de divisa versus demanda de divisas de tal manera los excesos de demanda de dólares no sean extremos. El teorema presenta una forma de distribución de la divisa para la adquisición de importaciones que generarían producción sectorial y empleo. Recordemos que la crisis financiera y económica del Estado amenaza la estabilidad y el bienestar social de la población, y de nada sirve un empresario de éxito en un Estado fracasado. 24

26 3. ANTECEDENTES DE LA CRISIS ECONÓMICA Y SOCIAL Desde 1959, los gobiernos de turno han tratado de corregir los desajustes económicos, busco el desarrollo mediante las industrialización basada en la sustitución de las importaciones, dentro del Mercado Común Centroamericano, estrategia que no fue integral y se respaldó en créditos con el aval del Estado y esto genero uno de los peores actos de corrupción porque los empresarios beneficiados con el crédito multimillonario con el aval del gobierno de turno, no honraron sus compromisos, y la CONADI (Comisión Nacional de inversiones) dirigió en ese tiempo el proyecto fallido. La política de sustitución de las importaciones fracaso porque el Estado de Honduras no estaba preparado para tales cursos de acción. Asi a inicios de la década de los ochentas, el Estado de Honduras evidencio la vulnerabilidad externa frente a la inestabilidad de los precios de las exportaciones primarias y el modelo de sustitución de las importaciones fracaso por la corrupción política y empresarial, aunque la idea era excelente, buscar mecanismos para sustituir importaciones. En la década de los ochentas en Estado de Honduras se sumergió en la conocida crisis política e ideológica y en este escenario los productores y población no se prepararon para la aplicación de los ajustes estructurales de 1990 y en el presente se puede observar el daño político y social provocadas por tales medidas equivocadas que contribuyo al encarecimiento de las importaciones y abaratamiento de las exportaciones con la frecuentes políticas devaluativas para hacer frente a los excesos de demanda de dólares para el mismo financiamiento de las importaciones. Si analizamos la grafica del comportamiento de los terminos de intercambio (Precio de las exportaciones entre el precio de las importaciones) Notaremos que los precios de las importaciones crecen mas rapidamente que los precios de las exportaciones y los terminos de intercambio pasó de un 94 25

27 por ciento en 1996 a un 85.3 por ciento en el 2006 siendo este el valor mas bajo del periodo 1990 al Esto significa que la transferencia de riqueza de Honduras hacia el exterior aumenta y en 1996 de un 6 por ciento pasa a situarse en el 2006 en un 14.7 y este es el porcentaje mas alto de transferencia de riqueza de Honduras hacia el exterior motivado por el efecto precio de un comercio internacional injusto que genera mayor pobreza en la economía nacional. Los economistas defensores de la política del tipo de cambio variable siempre han creído que un encarecimiento de las importaciones reduciría el nivel importable, y en la vida real, el encarecimiento de las importaciones no indujo esa ansiada reducción importable. En resumen a fines de la década de los ochentas, los organismos internacionales de financiamiento, promovieron una nueva estrategia de desarrollo, basada en la promoción de las exportaciones, los recortes arancelarios y la depreciación en términos reales de la tasa de cambio; sin embargo esta estrategia sencillamente ha fracasado generando pobreza y migración al exterior por la pérdida de la rentabilidad de los sectores agropecuario e industrial frente al sector servicios. Recordando que el sector agropecuario de Honduras esta radicado en las áreas rurales, la pérdida de rentabilidad del sector provocadas por el modelo de dependencia externa ha generado migración del campo a la ciudad en donde el sector comercio y servicios es mas rentable que los sectores productivos agropecuario e industrial y por la ley generalizada de Baumol se genera el desplazamiento del capital y la mano de obra hacia los sectores más rentables. El sistema financiero integrado por la Banca Comercial y rectorado por el Banco Central; incluye además asociaciones de ahorro y préstamo, aseguradoras, financieras, fideicomisos, y recientemente La Bolsa de Valores, el cual ha operado bajo leyes muy antiguas y obsoletas que no han permitido hacer los cambios que se requieren; sin embargo se espera que con la aprobación de la nueva ley de Instituciones financieras se operaran cambios substanciales en las políticas y en las operaciones del mismo. 26