2012-UAQ CUADERNILLO DE ARITMÉTICA

Tamaño: px
Comenzar la demostración a partir de la página:

Download "2012-UAQ CUADERNILLO DE ARITMÉTICA"

Transcripción

1 0-UAQ CUADERNILLO DE ARITMÉTICA Material recopilado por Rita Ochoa Cruz Revisado por Gómez Rodríguez Jerónimo Jaime Nieves Medrano

2 ACADEMIA DE MATEMÁTICAS 0 Índice Naturales... Examen de números naturales... Enteros... 6 Examen de números enteros... 9 Racionales... 0 Decimales... Examen de números racionales... 6 Porcentajes... 7

3 ACADEMIA DE MATEMÁTICAS 0 Naturales. Calcula el resultado de las siguientes operaciones. No use calculadora. a) + = b) 0 + = c) + 9 = d) = e) 8 = f) 8 = g) + = h) + = i) 0 + = j) - = k) 70 - = l) - 0 =. Relacione las columnas. Realiza las operaciones necesarias en los espacios en blanco.. centenas + 8 unidades X 0 A. 80. centenas X = B. 60. veces 00 C X 8 X 0 = D. 0. X 0 = E. 6.. X0 = F X X = G X decenas H la cuarta parte de 0 I la mitad de 8 J. 7.. x A. 60. x B.. x C.. x 6 D. 6. x E x 6 F x 76 G x H x I x 70 J.

4 ACADEMIA DE MATEMÁTICAS 0. Calcula el resultado de las siguientes operaciones: a) + x - = b) 0-0 : + = c) x + = d) + x - = e) = f) = g) ( + 6 ) x ( - ) = h) 8 : - = i) : x (6-7) = j) = k) + 6: + = l) 8 ( 6) + : = m) : ( + ) + = n) + : = o) + 6 : = p) 8 ( 6) + : = q) : ( + ) + = r) (8 ) [ + (6 )] ( + ) = s) = t) ( 9 -) 6 : 6 = u) + =. Resuelve los siguientes problemas. Realiza las operaciones en el espacio en blanco. a) En un vivero se quieren plantar 9 robles en hileras, formando un cuadrado. Cuántos árboles habrá en cada hilera? Cuántos robles forman el borde de la plantación? b) Un terreno cuadrado tiene 900 m de superficie. Cuántos metros de tela metálica se necesitan para cercarlo? c) Un depósito con capacidad de 8 88 litros, recibe 78 litros en una hora y descarga 78 litros en ese mismo tiempo. Cuánto tiempo tardará en llenarse? d) Para poder gastar 70 pesos diarios y ahorrar 670 pesos al año, tendría que ganar 660 pesos más al mes. Cuál es mi sueldo mensual? (considere meses de 0 días)

5 ACADEMIA DE MATEMÁTICAS 0 Examen de números naturales Nombre del alumno: I. Selecciona la respuesta que consideres correcta. Aciertos:. Para calcular una expresión numérica sin paréntesis: A) se hacen las operaciones en el orden en que aparecen. B) Primero se realizan las sumas y las restas y, después, las multiplicaciones. C) Primero se realizan las multiplicaciones y, después, las sumas y las restas. D) Se realizan multiplicaciones y divisiones de izquierda a derecha y al final sumas y restas.. Para calcular expresiones numéricas con paréntesis: A) Se realizan multiplicaciones y divisiones de izquierda a derecha y al final sumas y restas. B) Primero se realizan las operaciones de los paréntesis si hay multiplicaciones. C) Primero se realizan las multiplicaciones y, después, las operaciones de los paréntesis. D) Primero se realizan las operaciones que están dentro de los paréntesis. II. Selecciona la respuesta que consideres correcta, realiza las operaciones en los espacios en blanco.. El valor de ()() es A) B) C) D). El valor de 7*7 es A) 69 B) 98 C) 6 D) 89 7El valor de es A) 80 B) 0 C) 00 D) 0 0. Calcula (+) (6 )+0 A) 80 B) 6 C) 6 D) Otro. Ana Victoria tiene 6 caramelos y su hermana Montse 8 veces más. Cuántos caramelos tiene Montse? A) 68 caramelos B) caramelos C) 08 caramelos D) 8 caramelos. El valor de * es.el valor de * es A) A) 6 B) 96 B) 0 C) 6 C) D) 69 D). El valor de 0*0 es 6. El valor de 9*9 es A) 00 A) 9 B) 00 B) 6 C) 0 C) 6 D) 0 D) 8. El valor de 0 + es 9. El valor de es A) B) 6 C) 7 D) 6 A) B). Calcula (+) (9 )+8 A) 8 B) 68 C) 0 D) 0. Un grupo de 7 chicos compran entradas de fútbol de 8 pesos cada una. Cuánto se gastaron? A) pesos B) 6 pesos C) 96 pesos D) 6 pesos C) D). Una niña tiene sacos de canicas con 8 en cada saco, cuántas tiene en total? A) 0 canicas B) 96 canicas C) 9 canicas D) 88 canicas. En una oficina hay 0 cajas con 7 cartulinas rojas en cada una y cajas con 00 cartulinas blancas en cada una. Cuántas cartulinas hay en la oficina? A) 8 cartulinas B),0 cartulinas C),0 cartulinas

6 ACADEMIA DE MATEMÁTICAS 0 Enteros. Calcula el resultado de las siguientes operaciones: a. = b. = c. 9 = d. 8 = e. - + = f. 7 + = g = h. 0 = i = j = k. -8 = l. =. Encuentre el resultado de las siguientes multiplicaciones y divisiones a. (-) (-) = b. (-)(-) = c. (-) : = d. (-) : (-) = e. () (-) = f. (-9) : (-) = g. (-)(6) = h. (+0) : (-) = i. (-) () = j. 7 = k. (7)(-8) = l. : (-) = m. (-0) : () = n. 8 : (-) = o. ()(-) = p. (-0) : (-) = q. ()(-) = r. (-)()() = s. (-)(-) = t. - : (-) = u. (-)(+)(-) = v. (-) (-) : 0 = w. 0 : (-) () = x. (-) (-) (-) =. Halla el valor de las siguientes expresiones: a = b = c = d = e. (-) - (+) + (-) - (-) + (+) = f = g. (6) - (7) + (-7) - (-6) () = h = i. (+7) - (+) + (-) - (-9) + (+) = j = k. (-8) - (-) + (-6) - (+) - (-9) = l. - (- ) + (- ) + = m. 8 - (9 - ) + - 7= n. 6 - ( - 8) + (8 - )= o. + (- 9 + ) - (7 + 8)=. Encuentra el resultado de las siguientes expresiones, realiza tus operaciones paso a paso. a. ()( ) ( 8 6)= b. (7 ) (6 9)= c. :7 : + 6:= d. - [- + ( 6)]= e. + 6 : (-) = f. : + := g. + (-7) - (6-9)= h. - [- + (6 )]= i. 8 : + 7 = j. ( 8) + 0 : = k. 7 + ( + 6 ) = l. + 9 : (0 7)] ( 7) ( + ) : = m = n = o. ( + ) ( 6 )- ( + ) = p. + : = 6

7 ACADEMIA DE MATEMÁTICAS 0.- Resuelve los siguientes problemas. Realiza las operaciones en el espacio en blanco. No usar calculadora. a) Jorge tiene pesos. Al final de mes cobra su sueldo, que es de 9 pesos, pero tiene que pagar la letra del coche, de 0 pesos, y la hipoteca de la casa, que son 6 pesos. Cuánto dinero le queda a Luis a final de mes? b) En una familia el abuelo nació en el año a. C., el padre en el año a. C y el hijo en el año 7 d. C. Si el hijo murió en el año 7 d. C, calcula la edad del abuelo cuando nació su nieto, la edad del padre cuando nació su hijo y los años que vivió el hijo. c) Adela está en el sótano tres y sube cinco plantas hasta su casa. Luego sube dos plantas más para visitar a una vecina y por último baja cuatro plantas para coger el coche. Dónde se encuentra el coche? d) En un frigorífico la temperatura del congelador es de º C y la de nevera es de 6º C, mientras que la del exterior es de º C. Calcula la diferencia entre: a) El exterior y el congelador. b) El exterior y la nevera. c) El congelador y la nevera 7

8 ACADEMIA DE MATEMÁTICAS 0 e) En una familia el abuelo nació en el año a. C., el padre en el año a. C y el hijo en el año 7 d. C. Si el hijo murió en el año 7 d. C, calcula: la edad del abuelo cuando nació su nieto, la edad del padre cuando nació su hijo y los años que vivió el hijo. f) Cuántos siglos hay en un millón de días? g) Para enumerar las páginas de un libro un tipógrafo ha empleado 989 dígitos. Cuántas páginas tiene el libro? h) César compró un juguete por pesos, dos discos por pesos cada uno y tres películas por 0 pesos cada una. Cuánto dinero se gastó Luis en total? 8

9 ACADEMIA DE MATEMÁTICAS 0 Examen de números enteros Nombre del alumno: Aciertos: I. Selecciona la respuesta que consideres correcta, realiza las operaciones en los espacios en blanco.. El valor de ( + ) - ( - 8)= A) - B) C) - D) 7. El valor de ( 7) (+7) 8: A) -8 B) C) D) - 7. Calcula el valor de + A) B) 8 C) 96 D) 6 0. Cuánto es +? A) 0 B) C) 90 D) 90. Soy 0 cm más alto que mi padre, y él es cm más alto que mi abuelo. Mi abuelo mide 69 cm. Cuál es mi altura? A) 90 cm B) 7 cm C) 8 cm D) 8 cm. El valor de - (-) + 6 = A) B) C) D) -. El valor de 8 9+( ) A) - B) C) - D) 8. Calcula el valor de * A) B) C) D). Javier compró un bote de mermelada de $ y una lata de sardinas de $ 6. Si pagó con un billete de $00, cuánto le devolvieron? A) $ B) $ 0 C) $ 9 D) $. Seis amigos se reparten una caja de galletas, tocándoles a cada uno galletas Cuántas galletas les corresponderían si fueran 9 amigos? A) galletas B) 0 galletas C) 8 galletas D) galletas. El valor de -9 + (-6) - (-7) = A) B) -8 C) 8 D) 6. Cuánto es 6 +? A) B) C) 7 D) 0 9. Calcula el valor de 8*8 A) B) 6 C) 6 D) 6. Rosa contaba con siete paquetes de cuadernos. Ha gastado 67 cuadernos. Cuántos cuadernos le quedan? A) 6 cuadernos B) 08 cuadernos C) 99 cuadernos D) cuadernos. Antonio compró una parcela por $,000 y la vendió por $ 9,998, luego repartió lo que ganó entre sus tres hijos. Cuánto le tocó a cada uno? A) 666 pesos B) pesos C) pesos D) pesos 9

10 ACADEMIA DE MATEMÁTICAS 0 0 Racionales. Calcula el resultado de las siguientes expresiones, realice sus operaciones en los espacio en blanco a. b. c. d. e. f. g. 6 h. : 8 7 i. 6 j. : 6 0 k. : l. m. : n. 9 8 p. 7 : q. 8 r. 0 7 s. 0 t. 9 9 u. 7

11 ACADEMIA DE MATEMÁTICAS 0. Resuelve los siguientes problemas. Realiza las operaciones en el espacio en blanco. a. En un instituto hay 600 alumnos. Si dos quintas partes de ellos han participado en el concurso de fotografía y un tercio en el de dibujo, cuántos alumnos no han participado en ninguno de los dos concursos? b. En el estante del supermercado hay jugos de naranja, 0 de uva, 90 de piña y 0 de manzana. Qué fracción del total representa cada sabor? c. A un congreso de medicina han acudido pediatras, 00 dermatólogos, 00 neurólogos y 7 cirujanos. Qué fracción del total representa cada una de las especialidades?

12 ACADEMIA DE MATEMÁTICAS 0 d. Un agricultor tiene un campo de 00 m. Ha sembrado un tercio de patatas, un cuarto de trigo, y el resto de lechugas. Cuántos metros cuadrados ha dedicado a cada uno de los cultivos e. Alberto tiene repetidos 80 cromos de una colección. Le regala la mitad a su amiga Rebeca y a su hermano Pedro la cuarta parte de los que le quedaban. Con cuántos cromos se queda Alberto al final? Qué fracción de los cromos que tenía ha regalado? f. En / de hora una llave da 6 litros de agua; qué cantidad de agua dará en el resto de la hora? g. Un hombre es dueño de los de una finca y vende de su parte. Cuántas hectáreas tenía la finca si le quedan ha después de la venta. Ilustra la solución con un esquema conveniente.

13 ACADEMIA DE MATEMÁTICAS 0 Decimales. Completa el siguiente cuadro: Número Centena Decena Unidad Décima Centésima Milésima ,00.0. Escribe los siguientes números: a) Tres centésimas. b) Veinte unidades, quince milésimas. c) Ciento diez unidades, seis centésimas. d) Treinta milésimas. e) Dos unidades, doce milésimas. f) Cuarenta y cinco décimas. g) Ciento diecisiete centésimas. Transforma las siguientes fracciones en números decimales: a) /= b) 6/8= c) /= d) /0 =

14 ACADEMIA DE MATEMÁTICAS 0. Calcula el valor de las siguientes expresiones. Realiza las operaciones en los espacios en blanco. a = b..7. (..7)= c = d = e. 0 - (6. -.9) = f x 0. = g. ( 0.8)() = h.. = i..6 = j = k. 0. = l. 0.8 : = m..6 : = n. 0. : = o. 7. : 9 =. Resuelve los siguientes problemas. Realiza las operaciones en el espacio en blanco. a. Calcula el lado de un cuadrado sabiendo que su perímetro mide.8 cm. Cuánto mide su área? b. Ángela va al mercado a comprar kilos de papas a 7.7 pesos el kilo y kilos de jitomate a. pesos el kilo. Si paga con un billete de 0 pesos, cuánto le tendrían que devolver?

15 ACADEMIA DE MATEMÁTICAS 0 c. Antonio mide.6 metros de altura, Luis.7 y Carmen.7. Cuánto miden entre los tres? d. Halla el perímetro de un triángulo equilátero, de un cuadrado y de un hexágono regular cuyo lado mide, cm. e. Para llegar a mi piso desde el portal, tengo que subir 78 escalones. Cada escalón tiene 0.0 m. A qué altura está mi piso? f. Un vendedor ambulante, de los que abunda por la crisis económica, compra una caja con tres docenas de bolígrafos en $. 76 A cómo debe vender cada bolígrafo para ganar un tercio de costo?

16 ACADEMIA DE MATEMÁTICAS 0 Examen de números racionales Nombre del alumno: Aciertos: I. Selecciona la respuesta que consideres correcta, realiza las operaciones en los espacios en blanco.. El resultado de A) /6 B) / C) /9 D) / 7 es : 6. El resultado de A) 66/60 B) 60/7 C) /0 D) 7/67 6. El resultado de 8. El resultado de A) 0/7 B) 7/ C) ½ D) 7/0. El resultado de A) 66/60 B) 60/7 C) /0 D) 7/67 es 8 7. Cuál es el valor de 6? A) 69/ B) /0 C) 06/ D) /0 8. El resultado de es: A).96 B).87 C). D) Cuando a un vaso que está a la mitad se le agregan 0 ml de agua se completa a / partes de su capacidad. De cuántos mililitros es el vaso? A) 0 ml B) 00 ml C) 0 ml D) 00 ml A) B) C) / D) 9 Malena tiene que recorrer en tres etapas una carrera, en la primera recorre / en la segunda /, Que parte le quedara para recorrer en la tercera etapa? A) 6/9 B) 7/0 C) /9 D) Ninguna de las anteriores. Por la miel contenida en una pila de dimensiones:. m de largo por. m de ancho y 0.9 m de altura, un apicultor recibió $, Cuál es el precio por litro de miel? A) $ 0.00 B) $ 6.00 C) $.0 D) $.60. 6

17 ACADEMIA DE MATEMÁTICAS 0 Porcentajes I. Selecciona la respuesta que consideres correcta, realiza las operaciones en los espacios en blanco.. Qué porcentaje de 0 es 9? A) 80% B) % C) 6% D) %. Encuentra el % de 60 A). B).6 C) 0.8 D).6. Qué porcentaje de 80 es? A) 0% B) 0% C) 6% D) 0%. Qué tanto por ciento de 0 es 0? A) 0% B) 0% C) 60% D) 80%. Encuentra el 6% de 70 A) 8. B).6 C). D) es el % de que número? A) 7% B) 60% C) 80% D) 70% 6. En un examen de 0 preguntas, un estudiante tuvo aciertos. Cuál es su porcentaje de respuestas correctas? A) 70% B) 8% C) 7% D) 80% 8 Un equipo de aire acondicionado fue vendido en $ luego de aplicarle un 0% de descuento. Cuál es su precio normal? A) $ B) $ C) $ D) $ Una compañía necesita comprar un auto para uno de sus agentes de ventas. Cuánto dinero necesita si su costo es de $ más el 8% de impuesto? A) $ B) $ 000 C) $ D) $ En una temporada de béisbol un bateador estuvo al bat 0 veces, de las cuales anotó 0 hits. Cuál es su porcentaje de bateo? A) 6.9% B) 8.% C).9% D).6% 9. Luisa gana actualmente $ al mes. Cuánto ganaría si su salario incrementara %? A) $ 0.00 B) $ C) $ D) $ El volumen de agua aumenta 9% cuando está congelada. Si el volumen de un trozo de hielo es de 9. cm, cuál es el volumen del agua? A) 0 m B) 60 m C) 0 m D) 00 m 7

18 ACADEMIA DE MATEMÁTICAS 0 El costo de adquirir una sala es de $ con impuesto incluido. Cuál es su precio antes de impuestos, si el impuesto es de %? A) $ B) $ C) $ D) $ El % de un grupo escolar recibe beca. Si se sabe que son 9 alumnos que reciben beca, cuántos alumnos forman el grupo? A) 60 alumnos B) 0 alumnos C) 0 alumnos D) 7 alumnos. Si una persona gana $0.00 la hora laboral y trabaja días, ocho horas diarias, Cuál será su pago si le descuentan por impuestos el % de su dinero? A) $ B)$ C) $ D) $ En un sondeo de televidentes de una ciudad, 6 de 00 personas han expresado su disgusto sobre un cierto programa. Qué porcentaje de población expresó opinión desfavorable? A) 6% B) 8% C) 0% D)% Bibliografía: Material revisado el día de marzo de 0 de las páginas de internet a) y, b) 8

Nombre: 90 X 40= 640+ 230= Calcula el termino que falta en cada operación. Escribe el número anterior y el posterior 1.000.000 9.386.999 599.999.

Nombre: 90 X 40= 640+ 230= Calcula el termino que falta en cada operación. Escribe el número anterior y el posterior 1.000.000 9.386.999 599.999. Calcula el termino que falta en cada operación.8 + = 87..7 =.7 +.7 =.87. =.7 X = 8. : = X 0 =.00.7 : = Escribe el número anterior y el posterior.000.000.8... 0.000.000 00.000.000 0 X 0= 0+ 0= Escribe con

Más detalles

Números Racionales. 102 ejercicios para practicar con soluciones. 1 Realiza las siguientes sumas y restas de fracciones: a) Solución:

Números Racionales. 102 ejercicios para practicar con soluciones. 1 Realiza las siguientes sumas y restas de fracciones: a) Solución: Números Racionales. 0 ejercicios para practicar con soluciones. Realiza las siguientes sumas y restas de fracciones 0 0 Realiza las siguientes sumas y restas de fracciones a ) 0 0 0 b ) Ordena de forma

Más detalles

Un obrero efectúa la tercera parte de un trabajo, un segundo obrero hace las tres cuartas partes del resto y un tercer obrero termina el trabajo:

Un obrero efectúa la tercera parte de un trabajo, un segundo obrero hace las tres cuartas partes del resto y un tercer obrero termina el trabajo: En una tormenta de granizo han sido dañadas manzanas de cada en la huerta de Ana, mientras que en la de Clara han sido dañadas de cada. En qué huerta hay, proporcionalmente, más manzanas dañadas? Un obrero

Más detalles

1 Operaciones con números naturales

1 Operaciones con números naturales Unidad 1. Números naturales, enteros y decimales 1 Operaciones con números naturales Página 11 1. Resuelve estas expresiones en el orden en que aparecen: a) 13 2 5 b) 2 + 6 (13 2 5) c) 2 + 6 (13 2 5) 7

Más detalles

1) Qué fracción de año representan 7 meses? Y 3 meses? Y 6 meses? 3) Cuántas manzanas son 2/5 de una caja que contiene 50 manzanas?

1) Qué fracción de año representan 7 meses? Y 3 meses? Y 6 meses? 3) Cuántas manzanas son 2/5 de una caja que contiene 50 manzanas? FRACCIONES Y DECIMALES ) Qué fracción de año representan meses? Y meses? Y meses? ) Un grifo llena un depósito en horas. Qué parte del depósito llenará: primero, en horas; segundo, en horas, y tercero,

Más detalles

ACTIVIDADES DE REFUERZO. 1º ESO. Profesor: Luis Carlos Romero Cuesta.

ACTIVIDADES DE REFUERZO. 1º ESO. Profesor: Luis Carlos Romero Cuesta. POTENCIAS Y RAÍCES. 1º. Completa siguiendo el ejemplo: A) 3 3 = 3 3 3. Es un potencia de base 3 y exponente 3 y se lee . B) 2 4 = C) 5 2 = 2º. Calcula: A) 3 3 = B) 2 4 = C) 4 0 = D) 3 1

Más detalles

EJERCICIOS. ECUACIONES Y SISTEMAS LINEALES.

EJERCICIOS. ECUACIONES Y SISTEMAS LINEALES. CEPA Enrique Tierno Galván. Ámbito Científico-Tecnológico. Nivel. EJERCICIOS. ECUACIONES Y SISTEMAS LINEALES. Ecuaciones de Primer Grado. Resolver las siguientes ecuaciones de primer grado, comprobar las

Más detalles

ACTIVIDADES 1º ESO. 3.- Halla el cociente y el resto: a) 2647 : 8 = d) 7482 : 174 = b) 1345 : 29 = e) 7971 : 2 657 = c) 9045 : 45 = f) 27178 : 254 =

ACTIVIDADES 1º ESO. 3.- Halla el cociente y el resto: a) 2647 : 8 = d) 7482 : 174 = b) 1345 : 29 = e) 7971 : 2 657 = c) 9045 : 45 = f) 27178 : 254 = IES ARUCAS DOMINGO RIVERO DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICAS ACTIVIDADES 1º ESO 1.- Calcula: a) 18 (6 + 9 3) = e) (6 17) + (3 4) = b) 5 (18 7) + 4 = f) (33 5) (4 19) c) 4 (6 + 5 + 11) = g) (1 + 11) (15 + 7) =

Más detalles

CEIP SAN MIGUEL LOS NOGUERONES MATEMÁTICAS 6º. Actividades para vacaciones

CEIP SAN MIGUEL LOS NOGUERONES MATEMÁTICAS 6º. Actividades para vacaciones MATEMÁTICAS 6º Actividades para vacaciones 1 1- Cinco amigos van al cine. La entrada cuesta 4,50 euros. Dos no tienen dinero y los otros deciden invitarles. Cuánto dinero tiene que poner de más cada uno?

Más detalles

ACTIVIDADES INCLUIDAS EN LA PROPUESTA DIDÁCTICA: DE AMPLIACIÓN

ACTIVIDADES INCLUIDAS EN LA PROPUESTA DIDÁCTICA: DE AMPLIACIÓN Pág. ENUNCIADOS Resuelve: a) b) 4 c) d) 4 4 e) f ) 7 g) h) Resuelve las ecuaciones siguientes: a) b) 7 c) d) 4 Resuelve las ecuaciones siguientes: a) b) ( ) ( ) ( ) ( 4) 7 c) [( ) ( ) ] d) 4 ( ) e) 0,(

Más detalles

SOLUCIONES A LOS EJERCICIOS DE LA UNIDAD

SOLUCIONES A LOS EJERCICIOS DE LA UNIDAD Pág. Página 0 PRACTICA Números enteros y racionales Calcula: ) ) ) [ )] ) ) ) [ )] ) [ )] d) ) [ ) )] ) ) ) [ )] ) ) ) ) ) ) ) ) [ )] ) [ )] ) ) ) ) ) d)) [ ) )] ) [ ) ] ) 0 ) ) ) Calcula mentalmente:

Más detalles

1. ESQUEMA - RESUMEN Página 2. 2. EJERCICIOS DE INICIACIÓN Página 12. 3. EJERCICIOS DE DESARROLLO Página 14. 4. EJERCICIOS DE AMPLIACIÓN Página 15

1. ESQUEMA - RESUMEN Página 2. 2. EJERCICIOS DE INICIACIÓN Página 12. 3. EJERCICIOS DE DESARROLLO Página 14. 4. EJERCICIOS DE AMPLIACIÓN Página 15 1. ESQUEMA - RESUMEN Página 2 2. EJERCICIOS DE INICIACIÓN Página 12 3. EJERCICIOS DE DESARROLLO Página 14 4. EJERCICIOS DE AMPLIACIÓN Página 15 5. EJERCICIOS DE REFUERZO Página 6. EJERCICIOS RESUELTOS

Más detalles

FRACCIONES DECIMALES Y FRACCIONES COMUNES

FRACCIONES DECIMALES Y FRACCIONES COMUNES FRACCIONES DECIMALES Y FRACCIONES COMUNES 1. Representa en una recta numérica los siguientes números a) 0. d) 3.50 g) 3.5 j) 9.80 b) 4.0 e) 3.30 h). k).0 c).6 f) 5.0 i).55 l)0.0 j) ¾ k) 3/5 l) /5 m) 6/6.

Más detalles

Tema 1: Divisibilidad. Los Números Enteros.

Tema 1: Divisibilidad. Los Números Enteros. Matemáticas Ejercicios Tema 1 2º ESO Bloque I: Aritmética Tema 1: Divisibilidad. Los Números Enteros. 1.- Completa con la palabra múltiplo o divisor: a) 8 es. de 4 b) 7 es. de 49 c) 5 es. de 35 d) 72 es.

Más detalles

Los números naturales

Los números naturales 1 Los números naturales 1. Sistema de numeración decimal Con las cifras 3 y 5, y sin repetirlas, forma dos números distintos de dos cifras y ordénalos de menor a mayor. 35 < 53 P I E N S A Y C A L C U

Más detalles

LA DIVISIÓN. La división exacta. Jorge reparte, a partes iguales, 48 chicles entre 6 amigos. Cuántos chicles tocan a cada uno?

LA DIVISIÓN. La división exacta. Jorge reparte, a partes iguales, 48 chicles entre 6 amigos. Cuántos chicles tocan a cada uno? LA DIVISIÓN Términos de la división exacta La división exacta Jorge reparte, a partes iguales, 48 chicles entre 6 amigos. Cuántos chicles tocan a cada uno? Dividendo Divisor 48 6 8 Cociente Corresponden

Más detalles

TEMA 5. NÚMEROS DECIMALES Y SISTEMA MÉTRICIO DECIMAL

TEMA 5. NÚMEROS DECIMALES Y SISTEMA MÉTRICIO DECIMAL TEMA 5. NÚMEROS DECIMALES Y SISTEMA MÉTRICIO DECIMAL 1. Escribe con cifras los siguientes números: a) Cuarenta y cinco unidades y tres décimas. b) Diez unidades veinticuatro centésimas. c) Trescientas

Más detalles

SOLUCIONES A LOS EJERCICIOS DE LA UNIDAD

SOLUCIONES A LOS EJERCICIOS DE LA UNIDAD Pág. 1 PÁGINA 1 EJERCICIOS Fracciones: significado y representación 1 Qué fracción se ha representado en cada una de estas figuras? 1 2 8 2 12 2 Colorea en cada triángulo la fracción que se indica: 1 2

Más detalles

Guía de ejercicios Matemática

Guía de ejercicios Matemática Guía de ejercicios Matemática Nombre: Curso: Fecha: Marca la alternativa correcta. 1. Qué lugar ocupa el dígito destacado o ennegrecido? 87.908 A. Decena B. Unidad de mil C. Unidad D. Centena 2. Selecciona

Más detalles

Tema 4. Problemas de fracciones.

Tema 4. Problemas de fracciones. Tema 4. Problemas de fracciones. 1. Pilar ha leído 100 páginas de un libro, lo que representa 4/7 del total. Cuántas páginas tiene ese libro? 2. Carlos está leyendo un libro. La primera semana lee 3/7

Más detalles

Numerador = Denominador = 2.- Copia y representa la parte coloreada con una fracción, en cada caso. Indica cómo se leen. Numerador = Denominador =

Numerador = Denominador = 2.- Copia y representa la parte coloreada con una fracción, en cada caso. Indica cómo se leen. Numerador = Denominador = TEMA 6 : LAS FRACCIONES Página 1 1.- Escribe estas cantidades con una fracción. Señala el numerador y el denominador. seis novenos = tres octavos = un medio = siete décimos = cuatro quintos = dos treceavos

Más detalles

TEMA 1 NÚMEROS NATURALES

TEMA 1 NÚMEROS NATURALES TEMA 1 NÚMEROS NATURALES 1. Opera: 2. Calcula: 3. Calcula: 4. Completa los huecos en las siguientes operaciones: a) 12873 + = 47960 b) 583002 98450 = c) 77010 - = 628 5. Efectúa las siguientes multiplicaciones

Más detalles

MATEMÁTICAS 1º ESO PROBLEMAS: Números naturales (1)

MATEMÁTICAS 1º ESO PROBLEMAS: Números naturales (1) MATEMÁTICAS 1º ESO PROBLEMAS: Números naturales (1) NOMBRE FECHA 1.- En un vivero tienen 18 cajas de 50 rosas preparadas para la venta. Cuántas cajas, iguales a las anteriores, les faltan para cubrir un

Más detalles

UNIDAD 7. ECUACIONES

UNIDAD 7. ECUACIONES UNIDAD 7. ECUACIONES ESQUEMA DE LA UNIDAD FICHA DE TRABAJO A FICHA DE TRABAJO B SOLUCIONES 7 ECUACIONES ESQUEMA DE LA UNIDAD Nombre y apellidos:... Curso:... Fecha:... ECUACIONES NOMENCLATURA PRIMER MIEMBRO

Más detalles

SOLUCIONES DE LAS ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN

SOLUCIONES DE LAS ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN Evaluación inicial 1. La primera piedra que se colocó para la catedral de Notre-Dame en París, fue en MCLXIII. Se tardaron 170 años en finalizarla. En que año se acabó la construcción? MCLXIII = 1.163

Más detalles

Cuaderno de actividades para casa

Cuaderno de actividades para casa Cuaderno de actividades para casa Refuerzo del cálculo y la numeración Nombre Curso 64.736 + 5.678 = 78.987 34.599 = 56.108 x 5 = Calculo mental. 32 x 10 = 76 x 100 = 52 x 1000= 3 4 5 6: 4 (haz la prueba)

Más detalles

5Soluciones a los ejercicios y problemas PÁGINA 109

5Soluciones a los ejercicios y problemas PÁGINA 109 PÁGINA 109 Pág. 1 E l sistema de numeración decimal 1 Escribe cómo se leen. a) 13,4 b) 0,23 c) 0,145 d) 0,0017 e) 0,0006 f) 0,000148 a) Trece unidades y cuatro décimas. b) Veintitrés centésimas. c) Ciento

Más detalles

Unidad 1 Números naturales

Unidad 1 Números naturales 3 4 5 2 Propuesta de evaluación Unidad 1 Números naturales 1. En el número 42 809: a) Qué posición ocupa el 2? b) Cuántas centenas completas hay? c) Cuántas unidades hay que restar al número para que tenga

Más detalles

CUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EXAMEN DE INGRESO A 3er AÑO. ÁREA: Matemática

CUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EXAMEN DE INGRESO A 3er AÑO. ÁREA: Matemática LICEO AERONÁUTICO MILITAR CUERPO DE CADETES ESCUADRÓN ESTUDIOS CUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EXAMEN DE INGRESO A 3er AÑO Números Enteros: Resuelve: 1) -(-7) - [-3 - (-1+2)] + (-8) = ÁREA: Matemática Año

Más detalles

EJERCICIOS DE REPASO 1º ESO

EJERCICIOS DE REPASO 1º ESO EJERCICIOS DE REPASO 1º ESO 1. Escribe como se leen estas cantidades: a) 16.00 b) 0. c) 111.111 d).099.000 e).000.099 f).099.099 g) 9.008.07. Escribe con cifras: a) Veintitrés mil doscientos nueve b) Ciento

Más detalles

Un plan para resolver problemas (páginas 6 9)

Un plan para resolver problemas (páginas 6 9) A NOMRE FECHA PERÍODO Un plan para resolver problemas (páginas 6 9) Puedes usar un plan de cuatro pasos para resolver un problema. Explora Planifica Resuelve Examina Lee cuidadosamente el problema. Hazte

Más detalles

Los números enteros. 1. Los números negativos

Los números enteros. 1. Los números negativos 3 Los números enteros 1. Los números negativos a) Alejandro ha dejado el coche en el segundo sótano de un aparcamiento subterráneo. Al volver por el coche, ve los botones 0, 1 y 2 en el ascensor. En qué

Más detalles

Algunos problemas del primer trimestre:

Algunos problemas del primer trimestre: Algunos problemas del primer trimestre: 1.- Mi vecino vende su moto por 5.689. Si pierde en la venta 2 565, Cuánto le había costado? Le había costado la suma de lo que ha perdido más el dinero que ha obtenido

Más detalles

TRABAJO DE RECUPERACIÓN MATEMÁTICAS 1º ESO TEMA 1 : LOS NÚMEROS NATURALES. 1. Escribe en números romanos las siguientes cantidades:

TRABAJO DE RECUPERACIÓN MATEMÁTICAS 1º ESO TEMA 1 : LOS NÚMEROS NATURALES. 1. Escribe en números romanos las siguientes cantidades: TRABAJO DE RECUPERACIÓN MATEMÁTICAS 1º ESO NOMBRE: GRUPO: TEMA 1 : LOS NÚMEROS NATURALES 1. Escribe en números romanos las siguientes cantidades: a) 42 b) 159 c) 520 2. Escribe como se leen estas cantidades:

Más detalles

2. ECUACIONES LINEALES O DE PRIMER GRADO

2. ECUACIONES LINEALES O DE PRIMER GRADO Curso de Apoyo en Matemática. ECUACIONES LINEALES O DE PRIMER GRADO El objetivo de esta unidad es repasar las ecuaciones lineales o de primer grado y resolver ecuaciones lineales por medio de propiedades

Más detalles

Escribe los números que faltan. Colorea la cifra de las decenas en rojo. Nombre:... Fecha:... Mª Carmen Tabarés

Escribe los números que faltan. Colorea la cifra de las decenas en rojo. Nombre:... Fecha:... Mª Carmen Tabarés Escribe los números que faltan. Colorea la cifra de las decenas en rojo 0 5 9 10 13 17 22 28 31 42 54 66 70 75 81 89 93 Completa estas series. ~ Sumo +2 40 42 ~ Resto 2 40 38 Colorea los ábacos según el

Más detalles

Prueba de Diagnóstico Matemática TERCER AÑO BÁSICO 2013

Prueba de Diagnóstico Matemática TERCER AÑO BÁSICO 2013 Prueba de Diagnóstico Matemática TERCER AÑO BÁSICO 2013 Mi nombre Mi curso Nombre de mi escuela Fecha 1. Cuántos lápices de cera hay? A. 57 lápices. B. 75 lápices. C. 50 lápices. D. 70 lápices. 2. Observa

Más detalles

3º ESO ÁMBITO CIENTÍFICO TECNOLÓGICO Trabajo de verano

3º ESO ÁMBITO CIENTÍFICO TECNOLÓGICO Trabajo de verano º ESO ÁMBITO CIENTÍFICO TECNOLÓGICO Trabajo de verano MATEMÁTICAS (PARTE ). Halla el m.c.d. y el m.c.m de los números: a) 7 y Solución: y b) 560, 5 Solución: y 760 c) 60, 7 y 90 Solución: 6 y 60 d) 70,

Más detalles

RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS

RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS 1-Melchor tiene 210 cromos de futbolistas. El sabe que tiene 48 cromos más que Omar. Cuántos cromos de futbolistas tiene Omar? SOLUCIÓN: 2- En mi clase somos 11 niñas. En la clase

Más detalles

EDUCACIÓN MATEMÁTICA 8º AÑO BÁSICO

EDUCACIÓN MATEMÁTICA 8º AÑO BÁSICO EDUCACIÓN MATEMÁTICA 8º AÑO BÁSICO Antes de abrir la prueba, lee atentamente las instrucciones. INSTRUCCIONES La prueba tiene 30 preguntas. En la prueba hay preguntas de alternativas y de desarrollo. Las

Más detalles

SOLUCIONES A LOS EJERCICIOS DE LA UNIDAD

SOLUCIONES A LOS EJERCICIOS DE LA UNIDAD Pág. 1 PÁGINA 191 EJERCICIOS Epresiones algebraicas 1 Haz corresponder cada enunciado con su epresión algebraica: La mitad de un número. El triple de la mitad de un número. La distancia recorrida en horas

Más detalles

CUADERNILLO DE PROBLEMAS Operaciones combinadas. 2 Nombre: Curso: Colegio:

CUADERNILLO DE PROBLEMAS Operaciones combinadas. 2 Nombre: Curso: Colegio: CUADERNILLO DE PROBLEMAS Operaciones combinadas. 2 Nombre: Curso: Colegio: 1.-Un número dividido por 4 da 232. Cuánto le falta a ese número para llegar a 1.000? 2.-Una familia formada por los padres y

Más detalles

CÁLCULO 5º 1 ED. PRIMARIA (3er ciclo) CÁLCULO MENTAL

CÁLCULO 5º 1 ED. PRIMARIA (3er ciclo) CÁLCULO MENTAL CÁLCULO 5º 1 ED. PRIMARIA (3er ciclo) CÁLCULO MENTAL 1.- 7 + 5-4 + 6-5 + 3-8 + 7-5 + 9 = 2.- 9 + 7-5 - 7 + 9 + 5-7 + 4-6 + 4 = 3.- 5 + 6 + 6-8 + 4-7 + 5-6 + 4 + 7 = 4.- 4 + 7 + 8-9 + 3-9 + 7-5 + 3 + 5

Más detalles

Problemas 3 CUADERNOS DE MATEMATICAS VINDEL. Alumno.: * Numeración con naturales. * Cálculo con naturales. * Numeración con decimales

Problemas 3 CUADERNOS DE MATEMATICAS VINDEL. Alumno.: * Numeración con naturales. * Cálculo con naturales. * Numeración con decimales CUADERNOS DE MATEMATICAS VINDEL * Numeración con naturales * Cálculo con naturales * Numeración con decimales * Cálculo con decimales * Fracciones * Potencias * Ecuaciones primer grado * Sistemas de ecuaciones

Más detalles

1. Ordena de menor a mayor los siguientes números: a) 37 132 49 29 348 231 b) 89 73 405 732 327 234. Dos mil veinte Treinta y nueve

1. Ordena de menor a mayor los siguientes números: a) 37 132 49 29 348 231 b) 89 73 405 732 327 234. Dos mil veinte Treinta y nueve Objetivo Nombre: Fecha: SISTEMA DE NUMERACIÓN DECIMAL 1. Ordena de menor a mayor los siguientes números: a) 37 132 49 29 348 231 b) 89 73 40 732 327 234 2. Escribe con palabras los siguientes números:

Más detalles

IES LAS MARINAS Departamento de Matemáticas Curso 2010 / 2011 Recuperación de Pendientes de Primero de ESO

IES LAS MARINAS Departamento de Matemáticas Curso 2010 / 2011 Recuperación de Pendientes de Primero de ESO Curso 010 / 011 TEMA 1: Números Naturales. 1.- Realiza las siguientes operaciones combinadas:. (1 + 4 ) = 1 + 4 ( + 1) = 4 + 1: + 1 = d) 144: (4 : ) + 4. = e) 14 1 : + 10 : = d).(8-4)+.(1-)=.- Averigua

Más detalles

PENDIENTES 2º ESO. Tercer examen DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICAS. Preparación del tercer examen de recuperación de MATEMÁTICAS DE 2º ESO Curso 2013-2014

PENDIENTES 2º ESO. Tercer examen DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICAS. Preparación del tercer examen de recuperación de MATEMÁTICAS DE 2º ESO Curso 2013-2014 014 015 Preparación del tercer examen de recuperación de MATEMÁTICAS DE º ESO PENDIENTES º ESO Tercer examen DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICAS 1.- En un triángulo rectángulo, los catetos miden 5 y 1cm, respectivamente.

Más detalles

AUTOR. JOSÉ SASTRE Y LAHOZ. PROFESOR EMÉRITO IES GUILLEM DEL BERGUEDÀ (BERGA) NÚMEROS NATURALES

AUTOR. JOSÉ SASTRE Y LAHOZ. PROFESOR EMÉRITO IES GUILLEM DEL BERGUEDÀ (BERGA) NÚMEROS NATURALES AUTOR. JOSÉ SASTRE Y LAHOZ. PROFESOR EMÉRITO IES GUILLEM DEL BERGUEDÀ (BERGA) NÚMEROS NATURALES Ficha.1 1.- Escribir los números que forman: a) c 5 d 2 u ------------------------------------------------

Más detalles

BOLETÍN DE EJERCICIOS PARA PENDIENTES DE MATEMÁTICAS DE 1º ESO SEGUNDO PARCIAL

BOLETÍN DE EJERCICIOS PARA PENDIENTES DE MATEMÁTICAS DE 1º ESO SEGUNDO PARCIAL BOLETÍN DE EJERCICIOS PARA PENDIENTES DE MATEMÁTICAS DE 1º ESO SEGUNDO PARCIAL TEMA 6: LAS FRACCIONES. FRACCIONES EQUIVALENTESS, ORDEN Y REPRESENTACIÓN. OPERACIONES. 1.- Representa la fracción que se indica

Más detalles

ANAYA 2º ESO: PROBLEMAS DE FRACCIÓNS ANAYA II 34 Un barco lleva recorridas las tres décimas partes de un viaje de 1 700 millas.

ANAYA 2º ESO: PROBLEMAS DE FRACCIÓNS ANAYA II 34 Un barco lleva recorridas las tres décimas partes de un viaje de 1 700 millas. ANAYA 2º ESO: PROBLEMAS DE FRACCIÓNS ANAYA II 34 Un barco lleva recorridas las tres décimas partes de un viaje de 1 700 millas. Cuántas millas le faltan todavía por recorrer? Recorridas: 3/10 Faltan 7/10

Más detalles

APRENDER MATEMÁTICAS TEMA 1 JUAN LUIS CHAMIZO BLÁZQUEZ - CARMEN GORDO CUEVAS PEDRO M. RIVERA LEBRATO 3

APRENDER MATEMÁTICAS TEMA 1 JUAN LUIS CHAMIZO BLÁZQUEZ - CARMEN GORDO CUEVAS PEDRO M. RIVERA LEBRATO 3 TEMA 1 JUAN LUIS CHAMIZO BLÁZQUEZ - CARMEN GORDO CUEVAS PEDRO M. RIVERA LEBRATO 3 NÚMEROS NATURALES Los números naturales son los que sirven para contar. Los números naturales se representan de menor a

Más detalles

1 Escribe cómo se leen. a) 13,4 b) 0,23 c) 0,145 d) 0,0017 e) 0,0006 f) 0,000148

1 Escribe cómo se leen. a) 13,4 b) 0,23 c) 0,145 d) 0,0017 e) 0,0006 f) 0,000148 Pág. 1 E l sistema de numeración decimal 1 Escribe cómo se leen. a) 13,4 b) 0,23 c) 0,145 d) 0,0017 e) 0,0006 f) 0,000148 2 Escribe con cifras. a) Treinta y siete unidades y dos décimas. b) Ocho centésimas.

Más detalles

Guía 1: Fracciones decimales

Guía 1: Fracciones decimales Guía : Fracciones decimales Las fracciones decimales son aquellas que tienen como denominador un múltiplo de (, 0, 000) y por numerador un número cualquiera. Los décimos, centésimos y milésimos se pueden

Más detalles

Ejercicios pendientes matemáticas 1º ESO Bloque 1 BLOQUE 1

Ejercicios pendientes matemáticas 1º ESO Bloque 1 BLOQUE 1 BLOQUE 1 1.- Resuelve las siguientes operaciones combinadas: 7 9 7 6 1 c) 7 1: d) 1 8 :7 7 e) : 1 7 9: f) 6 1 :6 1: g) 9 1 7 9 6: h) 1 1 8 0: 1 6 i) 1 9: : 1 7 19 j) 6 6 9: 1 1.- Tres amigos han reunido

Más detalles

SOLUCIONES MINIMOS 2º ESO TEMA 7 TEOREMA DE PITÁGORAS.SEMEJANZA

SOLUCIONES MINIMOS 2º ESO TEMA 7 TEOREMA DE PITÁGORAS.SEMEJANZA SOLUCIONES MINIMOS º ESO TEMA 7 TEOREMA DE PITÁGORAS.SEMEJANZA Ejercicio nº 1.- Los lados de un triángulo miden, respectivamente, 9 cm, 1 cm y 15 cm. Averigua si el triángulo es rectángulo. Según el teorema

Más detalles

Nombre: 30+15= 2X6= Completa. Continua la serie NÚMERO C D U. Celia Rodríguez Ruiz

Nombre: 30+15= 2X6= Completa. Continua la serie NÚMERO C D U. Celia Rodríguez Ruiz Completa NÚMERO C D U 832 800 + 30 +2 4 0 8 200 + 40 + 9 598 2 1 0 300 + 70 + 4 172 8 0 6 600+50+9 Continua la serie 600 603 606 639 660 30+15= 2X6= Completa la serie 5 C 6 C 7 C 8 C 20 C 5 00 900 1000

Más detalles

6º lección TEMA 6.- LAS FRACCIONES

6º lección TEMA 6.- LAS FRACCIONES º lección TEMA.- LAS FRACCIONES -.Los términos de una fracción son el numerador y el denominador. -. El denominador indica el número de partes iguales en que se divide la unidad. -. El numerador indica

Más detalles

C3.PROBLEMAS DE COMPRENSIÓN EL QUINZET: SERIE 10. 5º

C3.PROBLEMAS DE COMPRENSIÓN EL QUINZET: SERIE 10. 5º C3.PROBLEMAS DE COMPRENSIÓN EL QUINZET: SERIE 10. 5º 1 10.1 (1) Dos docenas de peras, cuántas peras son? 24 peras (2) Seis cuartos de pastel, cuántos pasteles son? 1 pastel y medio (3) Cien hojas cuestan

Más detalles

Introducción al lenguaje algebraico

Introducción al lenguaje algebraico Introducción al lenguaje algebraico El lenguaje algebraico es una forma de traducir a símbolos y números lo que normalmente tomamos como expresiones particulares. De esta forma se pueden manipular cantidades

Más detalles

2 Fracciones y. números decimales. 1. Operaciones con fracciones. Realiza mentalmente las siguientes operaciones: Solución: a) b) c) Carné calculista

2 Fracciones y. números decimales. 1. Operaciones con fracciones. Realiza mentalmente las siguientes operaciones: Solución: a) b) c) Carné calculista Fracciones y números decimales. Operaciones con fracciones Realiza mentalmente las siguientes operaciones: + b c 0 b c P I E N S A Y C A L C U L A Carné calculista : C = ; R = Calcula mentalmente: + b

Más detalles

DEPARTAMENTO DE MATEMATICAS DEPARTAMENTO DE MATEMATICAS

DEPARTAMENTO DE MATEMATICAS DEPARTAMENTO DE MATEMATICAS Recuerda Dividir es repartir en partes iguales. Los términos de la división son: dividendo, divisor, cociente y resto. División exacta el la división que tiene como resto (0) y división entera es la división

Más detalles

2) Halla el cociente y el resto de la división 438:5.Haz La prueba. 3) Halla el cociente y el resto de la división 7612: 23. Haz la prueba.

2) Halla el cociente y el resto de la división 438:5.Haz La prueba. 3) Halla el cociente y el resto de la división 7612: 23. Haz la prueba. 1 CUADERNO DE EJERCICIOS PARA 1º DE ESO.VERANO 010 I.E.S. AL-BAYTAR. DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICAS NÚMEROS NATURALES 1) Aplica la propiedad distributiva.(15+7) ) Halla el cociente y el resto de la división

Más detalles

MATEMÁTICAS 1º DE ESO

MATEMÁTICAS 1º DE ESO MATEMÁTICAS º DE ESO ACTIVIDADES DE RECUPERACIÓN PARA ALUMNADO DE º DE ESO IES MAR MEDITERRÁNEO . OPERACIONES CON NÚMEROS NATURALES. Observa el número 06 86 y contesta: a) Cuál es la cifra de las centenas?

Más detalles

I. Números y operaciones

I. Números y operaciones 1. Escribe con cifras: I. Números y operaciones Tres millones doscientos mil tres Veinte millones y medio Setecientos millones Dos millones setecientos mil cuatrocientos dos Ciento veinticinco mil doscientos

Más detalles

ejercicios y problemas de PROGRESIONES ARITMÉTRICAS Y GEOMÉTRICAS

ejercicios y problemas de PROGRESIONES ARITMÉTRICAS Y GEOMÉTRICAS EJERCICIOS Y PROBLEMAS RESUELTOS AL FINAL DEL DOCUMENTO 1. Halla los términos a 1, a 2 y a 10 de las siguientes sucesiones, cuyo término general se da: a) b) c) d) e) 2. Calcula el término general de las

Más detalles

Efa Moratalaz PCPI - Matemáticas GEOMETRÍA PLANA

Efa Moratalaz PCPI - Matemáticas GEOMETRÍA PLANA GEOMETRÍA PLANA Geometría Plana Ficha 1 (Ejercicios Cuadrado) Área de un cuadrado: Perímetro de un cuadrado: 1) Halla el perímetro y el área de un cuadrado de 3 m de lado. 2) Halla el perímetro y el área

Más detalles

SEGUNDO DE EDUCACIÓN PRIMARIA

SEGUNDO DE EDUCACIÓN PRIMARIA (FICHAS DE TRABAJO) SEGUNDO DE EDUCACIÓN PRIMARIA 1 2 1ª SESIÓN 1 En un cine hay 15 butacas. Hoy en la sesión de tarde han quedado 67 butacas vacías. Cuántas personas han asistido a la sesión?? =... =....

Más detalles

EJERCICIOS DE RECUPERACIÓN DE LAS MATEMÁTICAS PENDIENTES DE 1º DE E.S.O. (2ª EVALUACIÓN) UNIDAD 5: NÚMEROS DECIMALES

EJERCICIOS DE RECUPERACIÓN DE LAS MATEMÁTICAS PENDIENTES DE 1º DE E.S.O. (2ª EVALUACIÓN) UNIDAD 5: NÚMEROS DECIMALES EJERCICIOS DE RECUPERACIÓN DE LAS MATEMÁTICAS PENDIENTES DE 1º DE E.S.O. (2ª EVALUACIÓN) UNIDAD : NÚMEROS DECIMALES Ejercicio nº 1.-Ordena de menor a mayor las siguientes series de números decimales: 0,349

Más detalles

Razones y Proporciones

Razones y Proporciones Razones y Proporciones Razon: Una razón es el cuociente entre dos cantidades. Se escribe a b donde a se denomina antecedente y b se denomina consecuente. o a:b y se lee: a es a b en Proporción: Una proporción

Más detalles

Hoja de problemas. nº 2 2003, 2011, 2017,

Hoja de problemas. nº 2 2003, 2011, 2017, Hoja de problemas nº 2 2, 3, 5, 7, 11, 13,11, 2003, 2011, 2017, Hojas de Problemas La Divisibilidad Hoja nº 2 Divisibilidad A. Ariza/A. Sánchez/R. Trigueros 1. Calcular todos los divisores de 60. 2. Calcular

Más detalles

MATEMÁTICA CPU Práctica 1 NÚMEROS REALES ECUACIONES E INECUACIONES REPRESENTACIONES EN LA RECTA Y EN EL PLANO

MATEMÁTICA CPU Práctica 1 NÚMEROS REALES ECUACIONES E INECUACIONES REPRESENTACIONES EN LA RECTA Y EN EL PLANO MATEMÁTICA CPU Práctica NÚMEROS REALES ECUACIONES E INECUACIONES REPRESENTACIONES EN LA RECTA Y EN EL PLANO. Marcar con una cruz los conjuntos a los cuales pertenecen los siguientes números: N Z Q R 8

Más detalles

4 FRACCIONES 4.1. Indica mediante una fracción la parte coloreada de cada figura. a) b) c) a) 2 6 b) 2 4 c) 3 8

4 FRACCIONES 4.1. Indica mediante una fracción la parte coloreada de cada figura. a) b) c) a) 2 6 b) 2 4 c) 3 8 FRACCIONES EJERCICIOS PROPUESTOS. Indica mediante una fracción la parte coloreada de cada figura. a) b) c) a) b) c) 8. Representa en un segmento la fracción 0.. Representa mediante un dibujo las siguientes

Más detalles

3. LA SUMA Y LA RESTA

3. LA SUMA Y LA RESTA 3. LA SUMA Y LA RESTA Para juntar, para aumentar o añadir cantidades, sumamos. Para quitar, para calcular lo que falta o lo que sobra, restamos. La suma y la resta resuelven muchos de los cálculos que

Más detalles

Concepto de fracción (I).

Concepto de fracción (I). Concepto de fracción (I).. Indica la fracción que representa la zona blanca y la zona sombreada en cada figura. 2. Escribe las siguientes fracciones e indica, en cada caso, el numerador y el denominador:

Más detalles

Enero Febrero Marzo Abril Mayo Junio. Niños 125 100 99 115 132 140. Niñas 120 110 95 112 135 145

Enero Febrero Marzo Abril Mayo Junio. Niños 125 100 99 115 132 140. Niñas 120 110 95 112 135 145 NACIMIENTOS EN UN HOSPITAL Esta que ves a continuación es la tabla de nacimientos en un hospital del Pais Vasco. Los datos corresponden al primer semestre del 007. Enero Febrero Marzo Abril Mayo Junio

Más detalles

1.-El precio de un automóvil ha aumentado el 5%. Antes del aumento costaba Cuál es el nuevo precio?

1.-El precio de un automóvil ha aumentado el 5%. Antes del aumento costaba Cuál es el nuevo precio? 1.-El precio de un automóvil ha aumentado el 5%. Antes del aumento costaba 15.600 Cuál es el nuevo precio? 2.-Cada semana, Inés dedica 8 horas a hacer deporte. En vacaciones dedica un 25% más de tiempo.

Más detalles

Kg que compró en última tienda = =Kg que necesitaba - kg comprados en tiendas anteriores = = 12 - ( 4,5 + 2,75 ) = 12-7,25 = 4,75 kg

Kg que compró en última tienda = =Kg que necesitaba - kg comprados en tiendas anteriores = = 12 - ( 4,5 + 2,75 ) = 12-7,25 = 4,75 kg 61.> Vamos a cercar una finca de 145,75 m. y queremos colocar un poste cada 2,5 m. Cuántos postes necesitaremos? Partimos 145,75 m en trozos de 2,5 m = 145,75 : 2,5 = =1457,5 : 25 = 58,3 trozos y por tanto

Más detalles

a) 45,9 12, 1 = b) 9,1 6,9 = c) 246,7 8,9 = 2.- Resuelve el ejercicio anterior como resta de fracciones de igual denominador.

a) 45,9 12, 1 = b) 9,1 6,9 = c) 246,7 8,9 = 2.- Resuelve el ejercicio anterior como resta de fracciones de igual denominador. REFUERZO 2 1.- Resta los siguientes números decimales:, 12, 1 = b),1 6, = c) 26,7 8, = 2.- Resuelve el ejercicio anterior como resta de fracciones de igual denominador..- Resuelve el siguiente ejercicio

Más detalles

Lee y ordena estos números : : : :... Escribe el menor y mayor número de siete cifras significativas

Lee y ordena estos números : : : :... Escribe el menor y mayor número de siete cifras significativas TEMA 1 - LOS NUMEROS Y LAS OPERACIONES Escribe los números siguientes: Medio millón:... Tres millones y medio:... Diez millones cien mil:... Cuatro millones cuatrocientos... Seis millones treinta mil:...

Más detalles

3º E. Primaria - Cuaderno de repaso - Segundo trimestre

3º E. Primaria - Cuaderno de repaso - Segundo trimestre Segundo Trimestre LENGUA MATEMÁTICAS 1. Completa la tabla. división Dividendo divisor cociente resto 3 4 5 2 7 6 1 9 8 3 6 4 2. Realiza las siguientes divisiones y colorea las casillas

Más detalles

Nombre del estudiante: Grupo: Fecha:

Nombre del estudiante: Grupo: Fecha: GUÍA PARA CUARTO EXAMEN BIMESTRAL DE MATEMÁTICAS 1 Página 1 de 8 Nombre del docente: Eva Castillo Baños SECCIÓN SECUNDARIA CLAVE 15PES0413X CICLO ESCOLAR 2015-2016 Nombre del estudiante: Grupo: Fecha:

Más detalles

ACTIVIDADES DE REFUERZO DE MATEMÁTICAS 1º DE E.S.O. TEMA 7 : ÁLGEBRA

ACTIVIDADES DE REFUERZO DE MATEMÁTICAS 1º DE E.S.O. TEMA 7 : ÁLGEBRA ACTIVIDADES DE REFUERZO DE MATEMÁTICAS 1º DE E.S.O. TEMA 7 : ÁLGEBRA ACTIVIDAD Nº: 1 ECUACIONES FECHA:. Las soluciones de una ecuación son los valores que hemos de dar a las incógnitas para que se cumpla

Más detalles

TEMA 1: Números naturales

TEMA 1: Números naturales TEMA 1: Números naturales 1. Copia en tu cuaderno y completa: a) 1 decena = unidades b) 1 centena = unidades c) 1 centena = decenas d) 1 unidad de millar = decenas e) 3 decenas de millar = unidades f)

Más detalles

7Soluciones a los ejercicios y problemas PÁGINA 142

7Soluciones a los ejercicios y problemas PÁGINA 142 Soluciones a los ejercicios problemas PÁGINA Pág. L a fracción parte de la unidad Qué fracción se ha coloreado en cada figura? Colorea en cada triángulo la fracción indicada L a fracción de un número Calcula

Más detalles

GUÍA NÚMERO 1. Saint Gaspar College MISIONEROS DE LA PRECIOSA SANGRE Formando Personas Íntegras Departamento de Matemática RESUMEN PSU MATEMATICA

GUÍA NÚMERO 1. Saint Gaspar College MISIONEROS DE LA PRECIOSA SANGRE Formando Personas Íntegras Departamento de Matemática RESUMEN PSU MATEMATICA Saint Gaspar College MISIONEROS DE LA PRECIOSA SANGRE Formando Personas Íntegras Departamento de Matemática RESUMEN PSU MATEMATICA GUÍA NÚMERO 1 NÚMEROS NATURALES Y CARDINALES ( IN, IN 0 ) Los elementos

Más detalles

3.- Si duplico el número 1.235 y le resto los 4/5 del número 2.480, cuál será el número que resulte?

3.- Si duplico el número 1.235 y le resto los 4/5 del número 2.480, cuál será el número que resulte? VERANO 2010 MATEMÁTICAS: 6º PRIMARIA 1 1. - Calcula estos ejercicios: a) x + 2 - (24-188) : 8 b) (2 + - 7) x 12 c) x (4 + ) - [ 12 : (2 + 4) ] - 6 d) 10 : (4 + 21-10) 2. - Un librero ha comprado 120 libros.

Más detalles

RECUPERACIÓN DE PENDIENTES DE 1º ESO 1er trimestre DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICAS

RECUPERACIÓN DE PENDIENTES DE 1º ESO 1er trimestre DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICAS NÚMEROS NATURALES. DIVISIBILIDAD 1. Escribe con letras o con cifras: a) Quince millones trece mil siete:.. b) Cuatro billones doscientos catorce mil ciento cinco millones trescientos mil. c) 4.709.030:

Más detalles

GUÍA MATEMÁTICAS TERCER GRADO

GUÍA MATEMÁTICAS TERCER GRADO GUÍA MATEMÁTICAS TERCER GRADO I.- CONTESTA LO QUE SE SOLICITA EN CADA CUESTIÓN, JUSTIFICANDO TU RESPUESTA CON LA RESPECTIVA ARGUMENTACIÓN U OPERACIONES REALIZADAS. 1. Resuelve los siguientes productos

Más detalles

Entrada. Demostrando. lo que aprendimos MATEMÁTICA. ogrado. Primaria. Nombre. Sección. N. o de orden

Entrada. Demostrando. lo que aprendimos MATEMÁTICA. ogrado. Primaria. Nombre. Sección. N. o de orden Entrada Entrada Demostrando lo que aprendimos MATEMÁTICA 4. ogrado Primaria Nombre N. o de orden Sección 8 Cuarto grado primaria 2 Entrada Resuelve las siguientes situaciones:. Marlene va al mercado con

Más detalles

5Soluciones a las actividades de cada epígrafe PÁGINA 96

5Soluciones a las actividades de cada epígrafe PÁGINA 96 PÁGINA 96 Pág. 1 Además de los números enteros, necesitamos otros números con los que podamos expresar unidades incompletas y partes de la unidad. Por ejemplo, en el mercado no siempre compramos kilos

Más detalles

Los números de cuatro cifras

Los números de cuatro cifras Los números de cuatro cifras = UM C D U 0 centenas (C) = unidad de millar (UM) unidad de millar = 0 centenas = 00 decenas = 000 unidades UM = 0 C = 00 D = 000 U UM C D U Escribe cómo se leen estos números:

Más detalles

Departamento de Orientación. Refuerzo Educativo. Control de Matemáticas T.7 NOMBRE:...

Departamento de Orientación. Refuerzo Educativo. Control de Matemáticas T.7 NOMBRE:... Control de Matemáticas T.7 NOMBRE:... 1. Escribe los términos de una fracción poniendo un ejemplo y explica, con tus palabras, a que hace referencia cada una de sus partes (1 punto) :..................

Más detalles

Nombre: 30+15= 2X6= 675 600 + 70 +5 500 + 90 + 1 200 + 90 + 5. Completa. Continua la serie NÚMERO C D U. Celia Rodríguez Ruiz

Nombre: 30+15= 2X6= 675 600 + 70 +5 500 + 90 + 1 200 + 90 + 5. Completa. Continua la serie NÚMERO C D U. Celia Rodríguez Ruiz Completa NÚMERO C D U 675 600 + 70 +5 4 0 1 500 + 90 + 1 907 8 3 0 200 + 90 + 5 172 Continua la serie 600 603 606 639 660 30+15= 2X6= Completa la serie 1 C 2 C 3 C 4 C 7 D 1 00 2 00 500 600 Carla tiene

Más detalles

a, donde a NÚMEROS REALES Dividir y tomar partes de una unidad. FRACIÓN LA FORMA a Como OPERADOR RAZÓN PORCENTAJE COCIENTE

a, donde a NÚMEROS REALES Dividir y tomar partes de una unidad. FRACIÓN LA FORMA a Como OPERADOR RAZÓN PORCENTAJE COCIENTE NÚMEROS REALES Dividir y tomar partes de una unidad. FRACIÓN LA FORMA a Como OPERADOR RAZÓN PORCENTAJE COCIENTE Que se pueden escribir de la forma b a, donde a y b son enteros y b 0. Operaciones: suma,

Más detalles

1. Escribe matemáticamente lo que reflejan los siguientes enunciados y calcula el resultado:

1. Escribe matemáticamente lo que reflejan los siguientes enunciados y calcula el resultado: IES PROFESOR TOMÁS HORMIGO TRABAJO DE RECUPERACIÓN DE MATEMÁTICAS PENDIENTES DE 2º ESO CURSO: 3º ESO NÚMEROS ENTEROS 1 Escribe matemáticamente lo que reflejan los siguientes enunciados y calcula el resultado:

Más detalles

4.5. PROBLEMAS CUARTO CURSO DE PRIMARIA PRIMER TRIMESTRE

4.5. PROBLEMAS CUARTO CURSO DE PRIMARIA PRIMER TRIMESTRE 4.5. PROBLEMAS CUARTO CURSO DE PRIMARIA PRIMER TRIMESTRE 1. En un armario hay 63 libros y en otro 36. Cuántos hay entre los dos? Cuánto tiene más el primero? 2. Un albañil gana diariamente 96 euros, pero

Más detalles