Ciencias Sociales - 5to. Grado Ficha 1 Noviembre 2014
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- Julián Vega Maidana
- hace 7 años
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1 Qué lograrás al finalizar esta ficha? Ciencias Sociales - 5to. Grado Ficha 1 Noviembre 2014 Identificar las principales características de las civilizaciones antiguas: Mesopotamia y Egipto. Valorar la importancia cultural de las antiguas civilizaciones y su legado para las sociedades actuales. Pregunta problematizadora: Por qué las antiguas civilizaciones se ubicaron cerca de los ríos? Cómo los ríos influenciaron los aspectos de cada sociedad? Actividades: 1. Busca en tu libro (páginas 74 y 75) las informaciones Mesopotamia y Egipto, luego responde: a) Qué es una civilización? b) Dónde se desarrollaron las grandes civilizaciones? c) Por qué las primeras civilizaciones se desarrollaron a las orillas de los ríos? 2. Copia y completa en tu cuaderno el siguiente cuadro con las informaciones sobre Mesopotamia y Egipto. Busca las informaciones en las (puedes consultar otras fuentes de información para ampliar): Mesopotamia Egipto Ubicación Economía Organización política y social Aspectos culturales
2 3. Copia y completa en tu cuaderno la siguiente pirámide con la organización social egipcia Puedes consultar en tu libro y otras fuentes de información. ( Dejando huellas 5 en la biblioteca del colegio). 4. Los asirios, babilonios y persas habitaron la región conocida como Mesopotamia. Ahora responde: qué aportes a las civilizaciones modernas realizaron estos pueblos? 5. Luego de observar el video Antiguo Egipto Exploradores de la historia, responde las siguientes preguntas: Cómo se desarrolló el arte egipcio? qué carácterísticas particulares tenían las figuras humanas que pintaban? Imhotep fue un integrante importante en la historia de Egipto, por qué? Qué conocimientos sobre medicina lograron obtener los egipcios?
3 Qué lograrás al finalizar esta ficha? Ciencias Sociales - 5to. Grado Ficha 2 Noviembre 2014 Identificar las principales características de las civilizaciones antiguas: Fenicios, Hebreos, India. Valorar la importanca cultural de las antiguas civilizaciones y su legado para las sociedades actuales. Pregunta problematizadora: Actividades: Cómo ayudan los descubrimientos de estas sociedades al desarrollo de las sociedades actuales? 1. Los fenicios y los hebreos se instalaron en las costas del Mar Mediterráneo, en el actual Líbano, lo que colaboró en la formación social y cultural de estos pueblos. Ubica en el siguiente mapa el asentamiento de ambos pueblos. Utiliza un código de colores. 2. Luego de observar el video La civilización hebrea Exploradores de la historia, responde: a) Por qué eran importantes los territorios de los hebreos? b) Qué función tenían los patriarcas dentro de esta civilización? c) A qué se conoció como la Primera Diáspora? y posteriormente, la Gran Diáspora?
4 3. Los fenicios tuvieron un gran desarrollo en distintos aspectos de su organización social. Lee las informaciones de la página 76 de tu libro y explica las carácterísticas más importantes de esta tribu. 4. Dentro de los avances sociales y tecnológicos realizados por los fenicios, muchos tuvieron aportes importantes a las sociedades antiguas, cuáles fueron esos logros? Cómo ayudaron en sus actividades comerciales? 5. Lee atentamente la página 78 de tu libro y luego responde: a) Las civilización hindú se desarrolló en el valle del Indo, cómo se llamaban las ciudades existentes? b) Cómo se produjo el surgimiento del hinduinismo? c) La sociedad hindú se organizó socialmente en distintos niveles, explica qué eran las castas y en qué se diferenciaban de las parias. d) Esta civilización desarrolló doctrinas religiosas que aún hoy se practican. Cuáles fueron esas doctrinas? Cómo se originaron? Qué promueve cada una? 6. Investiga.El Río Ganges tiene gran impotancia para la cultura de la India. Dónde se ecuentra ubicado? Por qué este río se considera sagrado? 7. Para finalizar: copia y completa en tu cuaderno el siguiente cuadro comparativo de las civilizaciones estudiadas. Lugar y fecha en que se originó. Actividades económicas Características Aportes principales Hebreos Fenicios India
5 Qué lograrás al finalizar esta ficha? Ciencias Sociales - 5to. Grado Ficha 3 Noviembre 2014 Identificar las principales características de las civilizaciones antiguas: China, Grecia y Roma. Valorar el aporte cultural de las antiguas civilizaciones y su legado para las sociedades actuales. Pregunta problematizadora: Cómo vivimos el pensamiento de los griegos en la sociedad actual? Actividades: 1. Los pueblos agricultores fueron evolucionando hasta llegar a sociedades organizadas. Los ríos y valles fueron elementos determinantes para los avances de estas sociedades. Investiga y responde: a) Qué importancia tenían los ríos Huang ho y Yantsé para la civilización china? b) Los chinos realizaron muchos descubrimientos, cuáles fueron? Qué importancia tuvieron para las sociedades futuras? c) A qué se denomina confusionismo? (Puedes ampliar la información con otras fuentes de consulta). 2. Como toda sociedad estableció un sistema de organización social, investiga y completa en tu cuaderno la pirámide social de la civilización china. 3. Los griegos surgieron de diferentes ciudades-estados llamadas polis. Durante el siglo V las polis más importantes fueron Esparta y Atenas. Completa en tu cuaderno el siguiente cuadro comparativo.
6 Esparta Atenas Organización social Gobierno Religión 4. Los griegos realizaron aportes importantes a la sociedad actual. Dentro de ellos, los atenienses se destacaron en aspectos culturales. Investiga y explica: Qué es la democracia? Qué significado tenía para los griegos? y en la actualidad? 5. Roma fue la ciudad más importante del Imperio Romano. Los romanos constituyeron un imperio que abarcó la mayor parte de Europa. Investiga y completa los siguientes aspectos sobre esta civilización: a) Organización política y social: b) Aspectos culturales: c) Religión: d) Legado cultural: 6. Marca en el mapa de Europa la ubicación del imperio romano en el año 200. Consulta tu libro. 7. Para pensar y responder: Qué sistemas de comunicación utilizaban en el Imperio Romano? Era eficiente? Por qué?
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