Comunicación Científica, Médica y Ambiental

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1 Comunicación Científica, Médica y Ambiental Programa de postgrado Modalidad semipresencial Buenos Aires, marzo - julio 2011 Programa organizado junto con: Universitat Pompeu Fabra

2 Bienvenida Objetivos Nos encontramos en un momento histórico definido por la transición de la sociedad industrial a la llamada sociedad del conocimiento. En este contexto, caracterizado por la rápida incorporación de las innovaciones científicas a la realidad cotidiana, existe una demanda pública creciente de que la comunicación de la ciencia y la tecnología se realicen de forma correcta, rigurosa y eficiente. Cada vez más resulta prioritario poner en marcha estrategias dirigidas a divulgar estos nuevos conocimientos, sus posibles usos y aplicaciones, así como las cuestiones éticas, sociales, económicas y políticas que de ellos se derivan. Por lo tanto, la formación de profesionales que dispongan de los conocimientos y las herramientas para responder a estas necesidades se hace indispensable. Vladimir de Semir Director La comunicación científica, entendida como el proceso de transmisión y difusión públicas de los conocimientos científicos, ocupa un lugar clave en el desarrollo de la sociedad. La ciencia influye en todos los aspectos de la vida humana: en el ámbito profesional, intelectual, de la salud, ambiental, del bienestar, lúdico, etc. Resulta imprescindible comprender el alcance de las nuevas tecnologías y los avances en el conocimiento: de este modo aumenta la capacidad crítica de los ciudadanos, tanto en las pequeñas decisiones cotidianas como en los distintos ámbitos profesionales, sin olvidar el debate ético y sus relaciones con los grandes retos de futuro. Sin olvidar que la forma mediante la que se difunde los nuevos conocimientos y los agentes responsables de esta comunicación son determinantes en la configuración de las opiniones y actitudes públicas respecto a la ciencia. Científicos, médicos, periodistas, profesionales de museos y centros de investigación y agentes de comunicación institucional y corporativa (centros de investigación, universidades, laboratorios farmacéuticos, ONG, administración pública y gestores culturales, entre otros) participan en el proceso de comunicación social de la ciencia y desempeñan un papel cada vez más reconocido, generando una creciente y diversificada oferta laboral. Hace dieciséis años que la Universidad Pompeu Fabra de Barcelona (España) creó el Máster en Comunicación Científica, Médica y Medioambiental con el equipo del Observatorio de la Comunicación Científica (OCC: centro vinculado internacionalmente a las redes Public Communication of Science & Technology (PCST: y European Science Communication Network (ESConet: 2

3 Este máster da respuesta a la necesidad económica, social y cultural de tener profesionales que dominen las claves de la transmisión del conocimiento científico a la sociedad a través de los diferentes canales comunicativos esenciales para múltiples organizaciones: medios de comunicación de masas, mundo editorial, empresarial, relaciones institucionales, museos, etc. El programa, esencialmente práctico, se adapta a los continuos cambios que se producen en nuestra sociedad. Su contenido, que ha sido consolidado internacionalmente, ha sido impartido a más de 500 alumnos, ofreciéndose ahora la cuarta edición de una versión adaptada a la realidad argentina, que cuenta con la participación de acreditados profesionales latinoamericanos. Bajo la dirección del equipo del Observatorio de la Comunicación Científica de la UPF, este programa de postgrado ofrece un contacto real y práctico con el mundo de la comunicación científica, médica y ambiental en Argentina, así como una proyección internacional. En definitiva, se trata de una experiencia de formación pionera, en el marco del objetivo estratégico de mejorar las relaciones entre ciencia y sociedad gracias a una eficiente comunicación pública; una iniciativa que además tiene una alta rentabilidad social, con notables aplicaciones y salidas profesionales. Programa El programa de postgrado en Comunicación Científica, Médica y Ambiental permite conocer los factores clave que intervienen en el proceso de comunicación de conocimientos científicos y tecnológicos. Asimismo, está orientado a desarrollar las habilidades y herramientas de trabajo (análisis del discurso, técnicas de redacción, técnicas de comunicación, entre otros temas) necesarias en los campos habituales de esta actividad profesional. La diplomatura se estructura transversalmente en torno a tres ejes: (1) los ámbitos en los que se desarrolla la comunicación de la ciencia y la tecnología (medios de comunicación, agencias de comunicación, universidades y centros de investigación, hospitales, instituciones públicas, empresas, ONGs, etc.), (2) los agentes que la protagonizan (periodistas, científicos, médicos, personal sanitario, responsables de administración, personal responsable de comunicación institucional, etc) y (3) los campos temáticos de mayor relevancia (ciencia, medicina y ambiente). 3

4 IDEC-Universitat Pompeu Fabra IDEC-Universitat Pompeu Fabra El IDEC es un nexo de la Universidad Pompeu Fabra con la sociedad como instrumento de relación con el mundo empresarial, los profesionales y la sociedad en los ámbitos de la alta especialización, la actualización de conocimientos y el reciclaje profesional. En línea con los objetivos propios de la UPF, como universidad pública, en la docencia y la investigación, el IDEC ofrece servicios de formación a lo largo de la vida de acuerdo con las necesidades sociales en la forma, en el lugar y en el momento en que se requieran. Programación La oferta formativa del IDEC se estructura alrededor de cuatro grandes ejes: másters y programas de postgrado, cursos y seminarios de especialización, programas in company, y programas de Executive Education. Profesorado El profesorado del IDEC aporta imaginación, conocimiento, pasión y experiencia a las aulas. Se trata de personas capaces de transmitir lo que ven y viven en las áreas en las que son expertos. Profesores de la Universidad Pompeu Fabra y directivos, profesionales y académicos de todo el mundo altamente cualificados comparten sus conocimientos y vivencias. Metodología La orientación práctica de todos los cursos y el intercambio de opiniones ayuda a los participantes a aprender desde la experiencia. La metodología docente en el IDEC es dinámica, se adapta a las necesidades de cada programa e incluye el uso de las técnicas y tecnologías de la más contrastada eficacia: en el ámbito de empresa, análisis de casos, simulaciones, business games, proyectos basados en situaciones reales, trabajo en entornos virtuales y prácticas profesionales; en el ámbito de la administración pública, prácticas en instituciones y entidades y, en el ámbito creativo, workshops, pitching, screening y producción, entre otras muchas. Campus Global Los equipamientos y los servicios relativos a los Sistemas y Tecnologías de la Información aportan un valor incalculable al proceso de aprendizaje, como el Campus Global, con acceso online a los materiales, los recursos y la comunidad virtual de participantes y profesores. El Campus Global es una herramienta didáctica online al servicio del proyecto docente que ofrece aplicaciones relacionadas con el acceso a la información, la comunicación, la docencia y el estudio, y la gestión. La red inalámbrica (WI-FI) en todo el edificio y la conexión libre a Internet son otros de los servicios que permiten a los participantes del IDEC estar conectados al mundo. Biblioteca y TICS La Biblioteca y las TIC (Tecnologías de la Información y de la Comunicación) constituyen instrumentos primordiales de soporte en las actividades de estudio, aprendizaje e investigación. La Biblioteca de la UPF cuenta con más de volúmenes y colecciones de publicaciones en serie, en cinco sedes a menos de 20 minutos del IDEC en transporte público. Permanece abierta 360 días al año, con acceso a recursos de información de todo el mundo a través de Internet. Sus servicios se encuentran disponibles en el Centro de Documentación del IDEC donde se puede consultar la bibliografía básica de todos los programas que se imparten en el centro. Servicio de Bienvenida El servicio da la bienvenida a los participantes no residentes en Cataluña y les ayuda a integrarse en el país y la institución. El IDEC facilita el alojamiento de los participantes de másters o programas de postgrado durante primera semana. También ofrece la posibilidad de poder contratar un Seguro de Asistencia Sanitaria a un precio reducido. Además, el IDEC acompaña a los participantes antes y durante su estancia en Barcelona organizando sesiones en grupo y personalizadas. El Programa de Enseñanza de Idiomas es otro servicio a la disposición de los nuevos participantes. Prácticas Profesionales El Servicio de Prácticas Profesionales del IDEC, pionero y diferencial, es el complemento ideal de la formación en el aula. Para los jóvenes titulados universitarios es una fórmula para acercarse al mundo laboral. Para las empresas, una selecta fuente de potenciales empleados. Departamento de Carreras Con el objetivo de acompañar a los participantes y antiguos alumnos en su desarrollo profesional, el Departamento de Carreras ofrece herramientas de apoyo para definir sus objetivos, para determinar y mejorar las habilidades necesarias y para buscar oportunidades de crecimiento profesional que les permitan alcanzar sus objetivos. Asimismo, ofrece a las empresas el acceso a perfiles de profesionales con formación y experiencia a través del servicio de Bolsa de Trabajo.

5 Comunicación Científica, Médica y Ambiental Antiguos alumnos Proporciona a los participantes que han pasado por los programas de esta institución una poderosa herramienta de intercambio y networking, de contactos profesionales y de formación continuada en la progresión de su carrera profesional. En el marco de UPF Alumni, la Asociación se estructura en clubes sectoriales y chapters internacionales según las afinidades y los lugares de residencia de los colectivos. Además, los asociados tienen acceso a un amplio catálogo de beneficios, descuentos y servicios, muchos de los cuales van orientados a potenciar su desarrollo profesional. Becas, bonificaciones y financiación Algunas instituciones y empresas de reconocido prestigio colaboran con el IDEC ofreciendo becas, bonificaciones y descuentos sobre el importe de la matrícula a los participantes de los programas en los que participan como coorganizadores, patrocinadores o colaboradores. Además, el IDEC ha establecido acuerdos con Banco Bilbao Vizcaya Argentaria, Caixa Catalunya, la Caixa y SabadellAtlántico para la concesión de préstamos por el importe de la matrícula. Destinatarios En especial a profesionales del sector científico-sanitario y de la comunicación. A profesionales de la comunicación (periodistas, responsables de comunicación institucional, representantes de los medios masivos de comunicación) que deseen especializarse en este campo. A representantes del sector científico-sanitario con trato regular con los medios de comunicación, como así también a profesionales de las ciencias experimentales y sociales que deseen especializarse en este campo. A personal de la salud con inquietud profesional o personal por la comunicación y la educación científico-sanitaria. A científicos e investigadores cuyo objeto de estudio sea la comunicación social de la ciencia y la tecnología o su percepción pública. A docentes de ciencias de distintos niveles educativoscon inquietud profesional o personal por la comunicación en este campo. Metodología El postgrado se desarrolla en modalidad semipresencial, es decir que combina la metodología propia de la enseñanza a distancia con sesiones presenciales. La duración del programa es de 150 horas lectivas, repartidas en 100 presenciales y 50 a distancia. Las clases presenciales se impartirán en Buenos Aires en 6 bloques intensivos los días jueves, viernes y sábados. Estas sesiones tienen como objetivo introducir cada uno de los módulos temáticos (Comunicación Científica, Comunicación Médica y Comunicación Ambiental), aclarar conceptos básicos e incidir sobre aspectos más prácticos. Las sesiones a distancia se desarrollan en el Aula Global que forma parte del Campus virtual de la Universidad Pompeu Fabra y consisten en 5 unidades didácticas. Dirigidas a reforzar las aptitudes, conocimientos y habilidades de los participantes, estas unidades se apoyan en un material básico de trabajo sobre el cual se plantean diferentes actividades: análisis de casos, debates, ejercicios, etc. A lo largo de todo el programa, los participantes estarán en contacto con el profesorado a través del Campus virtual. Programa de pasantías El Programa de Pasantías del IDEC-Universitat Pompeu Fabra ofrece a los participantes una formación complementaria a la actividad estrictamente lectiva. La realización de las pasantías es optativa y se dirige a los jóvenes titulados sin experiencia profesional consolidada. La participación en el Programa de Pasantías deberá solicitarse en el momento de la preinscripción y la aceptación estará condicionada al número de plazas disponibles y al informe favorable de la dirección del programa. Con la colaboración del Grupo Clarín en la presente edición se contará con la posibilidad de realizar prácticas profesionales en Artear (Canal 13/TN). Las vacantes serán limitadas. 5

6 Dirección y Equipo Docente Dirección Vladimir de Semir Director Periodista. Director del Observatorio de la Comunicación Científica (OCC) de la Universidad Pompeu Fabra (UPF). Profesor de los estudios de Periodismo de la UPF, responsable de la asignatura Periodismo Científico. Miembro de las redes internacionales Public Communication of Science & Technology y European Science Communication Network y pertenece a la Comisión de expertos en Cultura y Percepción Pública de la Ciencia de la Comisión Europea. Gemma Revuelta Subdirectora Médica. Máster en Comunicación Científica y Médica. Subdirectora del OCC de la UPF. Profesora de los Estudios de Periodismo de la UPF, responsable de la asignatura Comunicación Científica impartida en los estudios de Ciencias de la Salud y la Vida. Consultora representante de España para el proyecto europeo MASIS (Monitoring Activities of Science in Society in Europe). Consultora de la OMS en comunicación médica. Responsable del grupo español del Eurobarómetro sobre Biotecnologías (Comisión Europea). Coordinación Victoria Mendizábal Bióloga y Doctora en Farmacología de la Universidad de Buenos Aires (UBA). Máster en Comunicación Científica por la Universidad Pompeu Fabra (UPF). Fue docente en la UBA, la Universidad Nacional de San Martín (UNSAM), la Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales (FLACSO) y en la UPF. Colabora con el Observatorio de Comunicación Científica de la UPF y coordina el Programa de Postgrado en Comunicación Médica centrada en el Paciente del IDEC- UPF en Buenos Aires. Consejo académico institucional Fernando A. Goldbaum Director, Fundación Instituto Leloir. Carlos de Elía Gerente de noticias de Arte Radiotelevisión Argentina S.A., Grupo Clarín. Daniel Vitali Representante en Argentina de la Universidad Pompeu Fabra. Consejo asesor argentino Nora Bär Periodista científica. Miembro de la Academia Nacional de Periodismo de la República Argentina ha recibido entre otros el premio de la Fundación René Barón al Periodismo Científico, el premio Periodismo y Salud, otorgado por el Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires y el premio al Periodismo Científico de la Asociación de Entidades Periodísticas Argentinas Editora de la sección Ciencia y Salud de La Nación y conductora del programa Eureka!, por FM La Isla. Alejandra Folgarait Licenciada en Psicología. Graduada en Periodismo Científico en la Fundación Instituto Leloir (ex Campomar). Ex directora de la revista NEO. Ex directora de Ciencia, Salud y Tecnología de la revista NOTICIAS. Ex directora del Centro de Divulgación Científica de la Facultad de Ciencias Sociales de la UBA. Guillermo Lobo Locutor, periodista, productor. Conductor en el canal de cable Todo Noticias. Conductor y Productor Ejecutivo de TN Ciencia. Responsable del área Ciencia, Tecnología y Salud para El Noticiero del 13, Telenoche y En Síntesis. Claudia Mazzeo Licenciada en Periodismo, y egresada del Curso de postgrado en Divulgación Científica y Técnica de la Fundación Instituto Leloir. Cursó un Máster en Gestión de Aguas y se especializó en la edición de publicaciones científico-tecnológicas. Dirige el Programa de Divulgación Científica y Técnica de la Fundación Instituto Leloir y la Agencia especializada de Noticias CyTA. 6 raul2010

7 Valeria Shapira Licenciada en Ciencias de la Comunicación por la Universidad de Buenos Aires (UBA). Periodista especializada en temas de salud. Editora/jefe de la revista dominical del diario La Nación. Claudio Zin Médico por la Facultad de Medicina de la Universidad de Buenos Aires (UBA). Fue Ministro de Salud de la Provincia de Buenos Aires. Fue columnista de Salud y Calidad de Vida de la Gerencia de Noticias de Canal 9 de Argentina, TELE- NUEVE Primera Edición. Fue columnista de salud del programa El Oro y el Moro que se emite por Radio 10. Fue columnista de Salud de C5N (Canal 5 Noticias) y conductor del programa semanal DRZIN, del Canal 5 Noticias. Comité de becas Malevda Guillermo Lobo Todo Noticias, Grupo Clarín. Romina Nardi Fundación Carolina de Argentina. Osvaldo Podhajcer Fundación Instituto Leloir. Pilar Robres IDEC-Universitat Pompeu Fabra. Profesores Profesorado que ha intervenido en anteriores ediciones del programa: Nora Bar (La Nación), Martín Becerra (UNQ-CONICET), Helena Calsamiglia (UPF), Osvaldo Canziani (IPCC), Fabián Casán (Infogra phic), Guiomar Ciapuscio (UBA-CONICET), Juan Cruz Zorzoli (Comunia), Carlos de Elia (Canal 13, Clarín), Vladimir de Semir (UPF), Rosana Fantín (Comunia), Sergio Federovisky, Alejandra Folgarait (Periodista científica), Susana Gallardo (FCEyN-UBA), Diana Galimberti, Miguel Giraut (Programa Acuífero Guaraní), Andrea Gamarnik (Fundación Instituto Leloir-CONICET), Diego Golombek (UNQ-CONICET), Jorge Hilbert (INTA), Juan Iramain (Hill & Knowlton), Romina Kippes, Gabriela Levitus (ArgenBio), Guillermo Lobo (TN ciencia-canal 13), Claudia Mazzeo (Fundación Instituto Leloir), D. Medelini, Mariana Nisebe (Diario Clarín), Victoria Mendizábal (UPF), Gabriela Navarra (La Nación), Mario Ogara (Centro de Energía del INTI), Dante Peralta (UNGS-UPF), Gonzalo Meschengieser (Cinecys), Mónica Perez (Biblioteca Fundación Instituto Leloir), Fernando Pitossi (Fundación Instituto Leloir-CONI- CET), Osvaldo Podhajcer (Fundación Instituto Leloir-CONICET), Carmelo Polino (Cen tro Redes), Daniel Rabinovich (IByME-CO- NICET), Gemma Revuelta (UPF), Valeria Román (Diario Clarín), Daniel Sabsay (FARN), Alejandro Schinder (Fundación Instituto Leloir-CONICET), Valeria Shapira (La Nación), Gabriel Stekolschik (Centro de Divulgación Científica FCEyN-UBA), Alejandro Tortolini, Ana María Vara (UNSAM), Marta Toscano (IByME CONICET), Claudio Zin (Periodista Médico). 7

8 Programa académico Módulo I Comunicación científica Comunicación científica: historia y conceptos básicos. El contexto de la comunicación científica. La percepción pública de la ciencia y la tecnología. La comunidad científica y el sistema de Ciencia y Tecnología. Los medios de comunicación: prensa, radio, televisión e Internet. El profesional de la comunicación científica. Relaciones entre científicos y periodistas. Fuentes específicas de la información científica. Comunicación científica institucional: administración pública, universidades y centros de investigación, hospitales y centros de salud, empresas. Comunicación 2.0 en ciencia, salud y medioambiente. Módulo II Comunicación médica Medicina y sociedad. Medicina y salud en los medios de comunicación. De la investigación a la práctica. La ética en la investigación. Las revistas científicas. Los grandes retos de la medicina: biomedicina, neurociencias, cáncer, sida, epidemias, etc. Salud pública y comunicación. Comunicación de riesgo y de crisis. Los medicamentos. Desarrollo, políticas y comunicación. Ética en la comunicación biomédica. Análisis y técnicas de comunicación. Módulo III Comunicación ambiental Desarrollo histórico del concepto de ambiente. La comunicación ambiental, un enfoque multidisciplinario. Las fuentes de información de la comunicación ambiental. Las tendencias ambientales. El ambiente en los diferentes medios de comunicación. La percepción pública de los problemas ambientales. Las grandes cuestiones ambientales: gestión del agua, crisis energética, cambio climático, contaminación ambiental, biodiversidad y conservación y los retos de la biotecnología. Análisis y técnicas de comunicación. 8 Bruno. C.

9 Calendario y Horario Fecha inicio programa: 17 de marzo de 2011 Fecha fin clases: 16 de julio de 2011 Fecha de presentación del trabajo final: 16 de julio de 2011 Sesiones presenciales Módulo I 17, 18 y 19 de marzo de , 8 y 9 de abril de 2011 Módulo II 5, 6 y 7 de mayo de , 27 y 28 de mayo de 2011 Módulo III 23, 24 y 25 de junio de , 15 y 16 de julio de 2011 Sesiones on line Se intercalarán entre los bloques presenciales a lo largo de la cursada. Horario Las clases se realizarán mayormente los jueves de a horas, viernes de a horas y sábados de a horas eschipul 9

10 Tanakawho Universitat Pompeu Fabra La Universidad Pompeu Fabra (UPF), pública y fundada en 1990, se integra en el tejido urbano y participa del dinamismo de una ciudad cosmopolita como es Barcelona. Activa y emprendedora, la UPF ha implantado un nuevo modelo de estudios y ha incorporado docentes del más alto nivel tanto de ámbito nacional como internacional. La UPF imparte docencia en Economía y Administración de Empresas, Derecho, Traducción e Interpretación, Ciencias Políticas, Ciencias de la Salud y la Vida, Comunicación y Tecnologías de la Información. Comprometida con la investigación y puntera en cuanto al esfuerzo investigador, lidera dos proyectos capitales: el Parc de Recerca Biomèdica y el Parc Barcelona Media. El IDEC (Instituto de Educación Continua), fundación privada fruto del compromiso con la formación continua de la Universidad Pompeu Fabra y de un grupo de empresas e instituciones económicas, nace en 1993, con vocación global y raíces locales. Calidad y excelencia La European University Association destaca como puntos fuertes de la UPF: Nombre de marca y reputación que han arraigado profundamente en España, y que, además, gozan de un reconocimiento cada vez mayor en el extranjero. Elevado grado de atención a la calidad docente. Alto grado de internacionalización. El IDEC-Universitat Pompeu Fabra es una entidad profesional, orientada al mercado y muy activa que, en el contexto europeo, dispone de un volumen de educación continua nada despreciable. La Fundación Conocimiento y Desarrollo (Fundación CYD), presidida por Ana P. Botín (Grupo Banco Santander) ha colocado la UPF, en primera posición en calidad docente en el ranking de universidades públicas y privadas de España. La UPF entre las 100 mejores universidades del mundo en el ámbito de las Ciencias Computacionales según la Universidad de Shanghai Jiao Tong. La UPF es la primera universidad española en el área de ciencias sociales en el ranking Times Higher Education y la única universidad española clasificada en el apartado de internacionalización del profesorado. El Departamento de Economía y Empresa de la UPF considerado como unos de los principales centros de investigación económica en Europa. Su programa de doctorado ha sido reconocido como Programa de Excelencia por la Comisión Europea. El Atlas Digital de la España Universitaria proclama la Biblioteca de la UPF, líder en el ranking de bibliotecas universitarias y científicas de España. El periódico El Mundo sitúa los estudios de Ciencias Empresariales, Ciencias Políticas y de la Administración, Comunicación Audiovisual, Derecho, Economía, Humanidades y Relaciones Laborales en primera posición dentro del ranking de mejores universidades españolas. La UPF entre los líderes en productividad científica del Estado, según un estudio financiado por la Dirección General de Universidades del Ministerio de Ciencia e Innovación y realizado por la Universidad de Granada, en el

11 Información General Título Máster en Comunicación Científica, Médica y Ambiental expedido por la Universidad Pompeu Fabra. Requisitos de admisión Titulados universitarios o terciarios de instituciones habilitadas. Inscripciones y aranceles $ (nueve mil quinientos pesos). El importe del programa podrá ser abonado mediante el pago de una matrícula y 5 cuotas iguales. Valor académico Máster: 60 ECTS* *European Credit Transfer System. 1 crédito ECTS equivale a una dedicación total aproximada de 25 horas por parte del participante, incluyendo horas lectivas y trabajo personal. Descuentos Los miembros de la Asociación de Antiguos Alumnos del IDEC-Universitat Pompeu Fabra tienen un descuento del 10%. Ayudas al estudio En esta edición gracias al apoyo de Novartis Argentina y la Fundación Carolina de Argentina se dotará un fondo limitado de ayudas al estudio que se aplicarán como descuento en el importe total del programa. Lugar de realización Las sesiones se realizarán en la Delegación de Argentina del IDEC- Universitat Pompeu Fabra (Museo Metropolitano, Castex 3217 Buenos Aires) y en las instalaciones de las instituciones participantes. Pasos a seguir: Inscripción 1. Realice la preinscripción online a través de También puede enviar la información por correo postal a nuestra sede en Buenos Aires sita en Castex 3217 Capital Federal (Museo Metropolitano) o presentarla personalmente. Admisión 1. El IDEC y la dirección académica del programa seleccionarán los candidatos con una entrevista personal o curricular. 2. Se notificará la aceptación al programa por escrito. Matriculación 1. Una vez recibida la carta de aceptación al programa y antes de iniciarse la actividad académica deberá presentarse la documentación: Fotocopia legalizada del título universitario. Fotocopia del expediente académico (Certificado analítico de calificaciones). Fotocopia del DNI y/0 del pasaporte Fotografía medida carné 2. Formalice su inscripción pagando el importe del programa. Modalidades de pago: Tarjeta de crédito Transferencia bancaria, en cuyo caso debe remitirse una copia del comprobante de pago a docs@idec.upf.edu o al fax , especificando el código numérico del curso y el nombre del participante. Información e inscripciones Delegación de Argentina argentina@idec.upf.edu Tel./Fax.: Castex 3217 (MuseoMetropolitano) C1425 CDC Buenos Aires Sede central info@idec.upf.edu Tel.: Fax: Balmes, Barcelona Creative Commons Las imágenes utilizadas en esta publicación tienen licencia Creative Commons, un proyecto internacional sin ánimo de lucro cuyo fin es la promoción del dominio público y la difusión de la cultura mediante la creación de nuevas licencias de copyright. Estas nuevas licencias dejan en manos de los autores la decisión de quién puede usar y copiar sus obras. 11

12 IDEC-Universitat Pompeu Fabra La Universidad Pompeu Fabra (UPF), pública y fundada en 1990, se integra en el tejido urbano y participa del dinamismo de una ciudad cosmopolita como es Barcelona. Activa y emprendedora, la UPF ha implantado un nuevo modelo de estudios y ha incorporado docentes del más alto nivel tanto de ámbito nacional como internacional. La calidad de la UPF ha obtenido el reconocimiento de numerosas instituciones situándose entre los primeros lugares en el Informe 2007 de la Fundación Conocimiento y Desarrollo y en los rankings de las mejores universidades españolas del periódico El Mundo (curso académico 2007/08); en el de productividad científica del Ministerio de Ciencia e Innovación (2008) y en el de bibliotecas universitarias y científicas de España, (Atlas Digital de la España Universitaria 2008). El IDEC (Instituto de Educación Continua), fundación privada fruto del compromiso con la formación continua de la Universidad Pompeu Fabra y de un grupo de empresas e instituciones económicas, nace en 1993, con vocación global y raíces locales. El IDEC es un nexo de la UPF con la sociedad como instrumento de relación con el mundo empresarial, los profesionales y la sociedad en los ámbitos de la alta especialización, la actualización de conocimientos y el reciclaje profesional y participa activamente en las principales redes e iniciativas internacionales de formación superior (PRME, EFMD, EUCEN, CLADEA, RECLA). En línea con los obje tivos propios de la UPF, el IDEC ofrece servicios de formación orientados a los profesionales en la forma, en el lugar y en el momento en que se requieran. 12 Información e inscripciones: Delegación de Argentina argentina@idec.upf.edu Tel./Fax.: Castex 3217 (MuseoMetropolitano) C1425 CDC Buenos Aires Sede central info@idec.upf.edu Tel.: Fax: Balmes, Barcelona Consejo Asesor del IDEC-UPF en Argentina Arcor Banco Francés Bruchou, Fernández Madero & Mitrani, Abogados Casa Decor Deloitte Fundación Carolina de Argentina Gas Natura BAN Grupo Clarín Novartis Argentina Pérez Alati, Grondona, Benites, Arntsen & Martínez de Hoz (h), Abogados PricewaterhouseCoopers Repsol YPF Telefónica de Argentina Este programa cuenta con el patrocinio de:

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