Resultados de encuestas a alumnos Plan Tutor Facultad de Ciencias 1.-Titulación Física Química Matemáticas Estadística Geología Curso 1º

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Silvia Roldán Acosta
hace 7 años
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1 Resultados de encuestas a alumnos Plan Tutor Facultad de Ciencias 1.-Titulación Física Química Matemáticas Estadística Geología Curso 1º º 1 1 3º º 1 1 5º Habías participado con anterioridad en el programa piloto de tutorías? Si 3 No Recibiste este curso 04/05 información de la puesta en marcha del Programa de Tutorías en la Facultad? No Si, en una reunión Si, por carta Si, por otro medio especificar jornadas de acogida: 5 en clase: 1 compañeros: 3 profesorado: 3 conserjería: 1 oral: Has participado en este programa? Si No Si tu contestación ha sido NO, se debe a: No crees en las tutorías Desconoces en que consiste el programa y no te has informado 1 No quieres un tutor que pueda controlarte El profesor tutor que te han asignado no te gustaba 1 No necesitas ninguna orientación No has tenido tiempo de acudir a las reuniones 3 No te has atrevido a acercarte al tutor.. 1 Hubieras preferido solicitarlo tu y elegir Otras (sin especificar) 1 el tutor no nos citó a ninguna reunión 1 7.-Tu inclusión en el programa y la asignación de un tutor ha sido De oficio Lo solicitaste En cuanto al tutor que te ha sido asignado o pudieran asignarte

2 No era profesor tuyo en ninguna materia en este curso Era profesor tuyo en alguna materia de este curso Prefieres que tu tutor no te de clases en ninguna materia Prefieres que tu tutor te de clases en ninguna materia Cómo valorarías la actuación de tu tutor durante este curso? Con interés por contactar contigo y convocar reuniones Sin interés por contactar contigo y convocar reuniones Demasiado insistente en llevar a cabo reuniones (más de 4/curso) Demasiado controlador 10.- Cómo fuiste convocado a la primera reunión de tutoría? Nadie me convocó 4 4 Por carta Por Por el profesor en clase Por teléfono Junto con el impreso de matrícula Por otro medio en el tablon de clase: 2 por otro profesor 1 los compañeros: La primera reunión se celebró En grupo, buscando el horario común más adecuado Individual, buscando el horario más adecuado 1 2 No tuvo lugar Qué forma elegirías para esa primera reunion tutores-estudiantes? Suspendiendo las clases y reuniendo en una misma sesión a tutores y estudiantes de igual curso y titulación 1 1 tutores y estudiantes de un mismo grupo (dentro de un curso) Que cada grupo se reuna en el horario común más adecuado El número de reuniones que se han convocado este año es escaso adecuado excesivo 0 a a a o más A que reuniones has asistido? Presentación Preparación primer cuatrimestre Resultados y preparación segundo cuatrimestre Valoración resultados finales otras numero de "otras" 1 4 1

3 La duración de las reuniones de tutoría fue: escasa 2 1 adecuada excesiva 5 1 hasta 15 min min de 1 a 2 horas más de 2 horas Si has asistido a reuniones en grupo Cuántos alumnos asistieron a la primera reunión? 1 2 a a a Este número de asistentes en las reuniones siguientes Se mantuvo Aumentó 1 1 Disminuyó Si disminuyó Cuáles son para ti las razones de ese descenso? Horarios Que algunas personas pasan de todo o se han cambiado de carrera 2 El tutor solo convocó la primera reunión 1 No les interesaban las tutorias por considerarlas inútiles 5 2 Que las reuniones son aburridas y la gente esta cansada 1 Preferimos quedar con nuestro tutor individualmente 1 1 No necesitar información en ese momento 1 Trabajo fuera de la Facultad Mantuviste alguna estrevista personal con el tutor? Una Dos más de dos No Dichas entrevistas se realizaron A petición tuya principalmente A petición del tutor principalmente No asisti a ninguna reunión Han respondido las tutorías en este curso a lo que esperabas? Completamente En buena medida Muy poco En absoluto Indica los dos aspectos de tu experiencia en la tutoría de este curso que más te han satisfecho Apoyo moral en el estudio Ordenación de la materia y métodos de estudio

4 Orientación académica (asignaturas optativas, etc) Conocimiento de salidas profesionales Ayuda a resolver dudas 1 1 Empatía por parte del tutor Disponibilidad del tutor Ayuda a conocer a los compañeros Disponibilidad para conversar 1 Seguimiento de resultados académicos 1 Conocimiento de la Universidad 3 1 Exponer los problemas con los profesores Indica los dos aspectos de tu experiencia en la tutoría de este curso que menos te han satisfecho Ninguno 1 1 Pocas tutorías No hablar de perspectivas de futuro, salidas profesionales, etc 1 1 Falta de interés por parte de algunos alumnos 2 1 Desigualdad entre tutorías 1 Temas tratados en las tutorías 1 No considero provechosas las sesiones en grupo 1 Falta de conocimiento del plan de estudios por el profesor 1 Falta/escasez de tutorías individuales 2 1 Falta de orientación sobre asignaturas de libre elección, optativas, etc 2 1 Reuniones poco interesantes o largas 2 No me aclararon mis dudas 1 Mi tutor no ha atendido sus tutorías / cambio de tutor Horarios 2 1 Falta de realismo 1 Todo Media de Indicadores ( de muy bajo -1- a muy alto -5- ) y evolución durante el curso (Positiva, Negativa o Igual) Conocimiento del plan de estudios 3,2 P 2,6 P 2,9 P 2,3 P 4,5 P Conocimiento del papel de cada asignatura 2,8 I 2,5 P/I 2,2 I 2,3 P 4,5 I Conocimiento de las salidas profesionales 2,6 I 2,7 I 2,1 I 2,6 I 2 P Motivación para realizar estos estudios 3,8 I 3,5 P 2,5 P/I 3,3 P 4,2 I Relaciones con los compañeros 3 P 2,9 P 3,7 P 2,3 I 4,3 I Deseo de formar equipos de estudio o de trabajo 2,4 I 2,7 I 2,4 I 3,3 I 2,6 I Estrategias de estudio 3,2 I 2,7 I 2,3 P 3 P 2,8 P Capacidad para solucionar problemas académicos 3,1 I 3,25 P 2 P 3 P 3,1 P Tu implicación en dichas tutorías 3,5 I 2,9 I 2,7 I 3,6 I 3,3 I Tener papel activo en las reuniones de tutoría 3,3 I 2,7 I 2 I 3,6 I 3,3 P Relación con el tutor 3,1 I 2,5 I 1,65 I 3 P 4 P 25.- Qué eficacia han tenido para ti las tutorías para (4 -Muy Grande-, Grande, Pequeña a 1 -Muy Pequeña-); valor medio Mejorar el conocimiento de la carrera, especialidades, salidas, etc 2,5 2,9 2,4 3,3 3,7 Tu integración con otros compañeros 1,8 2,1 1,6 1,3 1,5 El conocimiento de recursos universitarios 2,5 2,2 2,1 2,7 2,3 Tu participación en las actividades académicas 2,1 2,0 1,9 2,3 2,0 Tu participación en las actividades universitarias 1,9 1,9 1,9 1,3 2,0

5 El estudio personal 2,1 2,3 2,4 3,0 2,6 Tus resultados académicos 2,0 2,5 1,5 2,3 3, Cuáles han sido los beneficios que te ha aportado la tutoría en este curso? Un buen consejo 1 Motivación de cara a exámenes Método de estudio Resolución de dudas 1 Conocimiento de la Universidad Información sobre salidas profesionales 2 1 Orientación académica (asignaturas optativas, etc) Ninguno o poco Información (en general) 1 1 Poder hablar con un profesor accesible e integrarme en la Facultad Confianza para continuar con la carrera 1 Conocimiento de oportunidades de investigación 1 Conocer el método de tutoría para poder aprovecharlo en segundo Cuales son las principales deficiencias o dificultades que has encontrado en las tutorías? Falta de una perspectiva más global al enfocar las tutorías 1 Ninguna Pocos alumnos al final / falta de interés 1 1 No sacaba nada provechoso al final de la reunión 1 Porblemas de horario 1 1 Prefiero acudir al tutor cuando lo necesite a que se me convoque a reuniones 1 "Cortarse" de hablar al no conocer al resto de las personas del grupo 1 Que me ha llegado tarde, pues estoy en quinto curso 1 Escasa información sobre asignaturas optativas y de libre elección 1 1 Pocas reuniones 1 2 El tutor no sabía asesorarnos muy bien, al ser nuevo el programa, aunque nos escuchaba 2 1 Información sobre salidas profesionales 1 Falta de comunicación 1 La despreocupación del tutor asignado qué sugerencias útiles para ti nos propondrías? Darle más publicidad para que lo pida más gente 1 Cambiar de tutor 1 Mas información sobre asignaturas, actividades y salidas profesionales 2 2 Más reuniones 1 2 Que las reuniones sean individuales siempre 2 1 Que la primera reunión sea obligatoria para conocernos mutuamente 1 Que al menos una de las tutorías sea individual 2 Que sigais haciendolo, me ha sido muy util 3 1 Que los tutores tengan más información sobre las asignaturas 2 Que los tutores se involucren más 1 Que se lleve un control para que las tutorias se lleven en serio 1 Realizarlas en otros horarios (p.e. al acabar las clases) 1

6 Dar mas información sobre investigación 1 Tutores académicos, TAD s en el primer ciclo 1 Más actividades (seminarios, conferencias ) 1 Respetar la solicitud de área y no cambiar el tutor una vez adjudicado uno 1 Que se hicieran tutorias previas al curso para asesorar sobre la elección de asignaturas 1

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