PROCEDIMIENTO PARA INGRESAR A LA LICENCIATURA

Transcripción

1 PROCEDIMIENTO PARA INGRESAR A LA LICENCIATURA La Licenciatura en Ciencia Forense es de ingreso indirecto. Sin embargo, para ingresar a ella, los estudiantes deberán haber cubierto los requisitos establecidos en los artículos 2, 4 y 8 del Reglamento General de Inscripciones (RGI) de la UNAM vigente, que dicen a la letra: Artículo 2.- Para ingresar a la Universidad es indispensable: a) Solicitar la inscripción de acuerdo con los instructivos que se establezcan; b) Haber obtenido en el ciclo de estudios inmediato anterior un promedio mínimo de siete o su equivalente; c) Ser aceptado mediante concurso de selección, que comprenderá una prueba escrita y que deberá realizarse dentro de los periodos que al efecto se señalen. Artículo 4.- Para ingresar al nivel de licenciatura el antecedente académico indispensable es el bachillerato, cumpliendo con lo prescrito en el artículo 8 de este reglamento. Para efectos de revalidación o reconocimiento, la Comisión de Incorporación y Revalidación de Estudios del Consejo Universitario determinará los requisitos mínimos que deberán reunir los planes y programas de estudio de bachillerato. La Dirección General de Incorporación y Revalidación de Estudios publicará los instructivos correspondientes. Artículo 8.- Una vez establecido el cupo para cada carrera o plantel y la oferta de ingreso establecida para el concurso de selección, los aspirantes serán seleccionados según el siguiente orden: Alumnos egresados de la Escuela Nacional Preparatoria y del Colegio de Ciencias y Humanidades que hayan concluido sus estudios en un máximo de cuatro años, contados a partir de su ingreso, con un promedio mínimo de siete. Aspirantes con promedio mínimo de siete en el ciclo de bachillerato, seleccionados en el concurso correspondiente, a quienes se asignará carrera y plantel, de acuerdo con la calificación que hayan obtenido en el concurso y hasta el límite del cupo establecido. En cualquier caso se mantendrá una oferta de ingreso a egresados de bachilleratos externos a la UNAM. Para alumnos de la UNAM: Haber cubierto y acreditado el plan de estudios de Bachillerato Artículo 7 del Reglamento General de Estudios Técnicos y Profesionales (RGETyP) así como solicitar la inscripción de acuerdo con los instructivos que se establezcan en los artículos 2, 4, 19 y 20, del RGI, que dicen a la letra: Art. 7 RGETyP.- Para poder inscribirse por primera vez a cursar estudios profesionales en la UNAM es necesario haber cubierto el plan de estudios del bachillerato y cumplir con lo establecido en el Reglamento General de Inscripciones. La Comisión de Admisión y Selección de alumnos establecerá los requisitos de admisión adicionales por cada una de las carreras. Artículo 2. RGI. Idem. Artículo 4. RGI. Idem. Artículo 19.- Podrá cursarse una segunda carrera después de obtener el título en la primera, cuando:

2 a) El cupo de la carrera o del plantel lo permita y el solicitante haya obtenido en las asignaturas correspondientes a la primera carrera un promedio mínimo de ocho, b) bien cuando el solicitante sea aceptado mediante el concurso de selección. Artículo 20.- Los cambios de carrera o de plantel que soliciten los alumnos se concederán para el reingreso, siempre que el cupo lo permita, de la siguiente manera: a) Dentro de una misma facultad o escuela bastará el acuerdo escrito del director, b) En las Facultades de Estudios Superiores y en las Escuelas Nacionales de Estudios Profesionales, en las carreras de la misma área del conocimiento, bastará el acuerdo escrito del director del plantel. c) En las mismas carreras de diferentes planteles, se requerirá la autorización escrita del director del plantel aceptante. En los casos previstos en los incisos a, b y c anteriores, los consejos técnicos podrán fijar criterios, lineamientos o políticas a que se sujetarán los acuerdos del director del plantel. En estos casos los plazos previstos en los artículos 22, 23 y 24 no se suspenden. Para aspirantes procedentes de otras instituciones de educación media superior: Solicitar la inscripción de acuerdo con los instructivos que se establezcan en los artículos 2, 4, y 11 del RGI. Artículo 2. RGI. Idem. Artículo 4. RGI. Idem. Artículo 11.- Los aspirantes que provengan de otras instituciones de enseñanza superior podrán ingresar al nivel de licenciatura, en años posteriores al primero, cuando: a) Cumplan los requisitos de los incisos a) y b) del artículo 2º y el cupo de los planteles lo permita; b) Sean aceptados en el concurso de selección a que se refiere el artículo 2º. el cual consistirá, para el caso, en un examen global, escrito y oral, de las materias que pretendan revalidar o acreditar, por lo menos ante dos sinodales. En ningún caso se revalidará o acreditará más del 40% del total de los créditos de la carrera respectiva. Además deberán ser seleccionados por el Comité Académico de la licenciatura, de acuerdo con el Proceso de Selección para la Admisión de Alumnos a la Licenciatura en Ciencia Forense. El procedimiento administrativo para los alumnos del nivel medio superior que soliciten ingreso a la LCF será como sigue: Por concurso de selección La selección de los alumnos que deseen ingresar LCF la realiza el Subcomité de Admisión, el aspirante no tendrá acceso directo a la LCF y deberá inicialmente solicitar su ingreso a otra carrera de las que se ofrecen en cualquiera de las licenciaturas que se imparten en las entidades académicas que integran el comité a saber: Medicina, Ciencias, Química, Derecho, Psicología, y Filosofía y Letras. De tal forma que el ingreso a la LCF es a través de un cambio de carrera. Así, en la hoja de solicitud de registro para Concurso de Selección a la UNAM o en la forma RA-02 de pase reglamentado, el egresado del nivel medio superior y aspirante a la LCF deberá anotar el nombre de la carrera que más le interese cursar

3 entre las que se imparten en las entidades arriba mencionadas. En la fecha en que se indique en la Convocatoria para ingreso a la LCF, el aspirante deberá entregar la carta solicitud de ingreso y registrarse para participar en el Proceso de Selección para la Admisión de Alumnos a la LCF. Por ingreso posterior al primer año para alumnos que han cursado de uno a cuatro semestres de alguna de las carreras que se imparten en las entidades académicas colaboradoras.* Para los alumnos que habiendo cursado de uno a cuatro semestres de las carreras que se imparten en las entidades colaboradoras, deseen un cambio de carrera a la LCF, deberán: 1. Ser alumno regular de cualquiera de las carreras antes mencionadas y haber obtenido promedio mínimo de ocho en los semestres cursados. 2. Solicitar por escrito la inscripción a la LCF. 3. Ser admitido por el Comité Académico de la LCF con base en el Proceso de Selección para la Admisión de Alumnos a la LCF. Cuando sea el caso, el Comité Académico determinará cuáles de las asignaturas de otras licenciaturas son equivalentes a las asignaturas de la LCF. El proceso de convalidación y de cumplimiento de este requisito será determinado en cada caso por el Comité Académico. Del ingreso de alumnos provenientes de otras entidades académicas distintas a aquellas que integran el comité académico, por el sistema de pase reglamentado, concurso de selección o cambio de carrera, en estos casos los alumnos deberán: 1. Ser alumno regular y haber obtenido promedio mínimo de 8.5 en los semestres cursados. 2. Solicitar por escrito la inscripción a la LCF. 3. Ser admitido por el Comité Académico de la LCF con base en el Proceso de Selección para la Admisión de Alumnos a la LCF. * En estos casos no se harán equivalencias o convalidaciones. Proceso de Selección para la Admisión de Alumnos a la Licenciatura en Ciencia Forense La evaluación de los aspirantes se llevará a cabo por el Subcomité de Admisión mediante los siguientes procedimientos: 1. Se hará una prueba escrita para determinar el grado de conocimientos de matemáticas, física, química, biología y metodología de la investigación. 2. Se hará una prueba de comprensión de textos en español. 3. Se hará una prueba escrita de comprensión de lectura de textos en inglés. 4. Examen psicométrico. 5. En los casos de cambio de carrera en años posteriores al primero se efectuará un análisis de los antecedentes académicos del aspirante. Se tomará en cuenta el promedio y la trayectoria académica. Ingresarán los alumnos mejor calificados. El dictamen del subcomité de admisión deberá ser aprobado por el Comité Académico del programa para que se dé lugar a la inscripción de los alumnos. Los alumnos aceptados pero que finalmente decidan no ingresar a la LCF, así como los alumnos no aceptados, podrán inscribirse a la carrera que originalmente seleccionaron.

4 PERFIL PROFESIONAL El Licenciado en Ciencia Forense utilizará su conocimiento científico para coadyuvar a las instituciones de procuración y administración de la justicia en la investigación y prevención del delito. Interviniendo con metodologías del ámbito de la Ciencia Forense en el lugar de los hechos y del hallazgo, a través de la identificación, ubicación, fijación, levantamiento, embalaje, etiquetado, llenado del formato de la cadena de custodia, traslado al laboratorio de ciencia forense del material sensible significativo y de versiones o testimonios de personas presentes. Analizando indicios con base en el conocimiento científico brindado por diversos campos como son la Medicina, la Biología, la Química, la Física, la Informática, etc. Articulando información obtenida, a través de los estudios de laboratorio, con los aspectos psicológicos, sociales, criminológicos y jurídicos implicados en el hecho delictuoso. Desarrollando por escrito la fundamentación de sus investigaciones y siendo capaz de argumentar sus pruebas (dictámenes) y conclusiones en procesos judiciales. Coordinar e integrar los diferentes resultados de los análisis, dictámenes (peritajes) o informes, para emitir el resultado de la investigación forense. Desarrollando sus actividades profesionales en colaboración con elementos de instituciones ministeriales, judiciales y otros profesionistas, así como con individuos o grupos afectados por un hecho delictuoso. Interviniendo apegado al marco jurídico, con respeto a los derechos humanos y con una rigurosa ética profesional. Ejerciendo un liderazgo científico respecto al trabajo de los diferentes profesionales forenses. Demostrando profesionalismo mediante la actualización continua y/o con estudios de posgrado y participando en la investigación científica. El egresado de la Licenciatura en Ciencia Forense podrá desarrollarse profesionalmente en el Sistema de Justicia del país; así como en asesorías al Poder Judicial, Legislativo y Federal, en Instituciones Educativas y de Investigación aportando nuevos conocimientos en las diferentes áreas que se abordan. Asimismo, podrá ejercer su profesión de forma independiente brindando asesorías a dependencias gubernamentales y privadas.

5 PERFIL DE INGRESO - El aspirante a la Licenciatura en Ciencia Forense debe poseer los siguientes elementos expresados a continuación mismos que se explorarán mediante un examen diagnóstico de conocimientos y uno psicométrico que aplicará el Comité Académico. - Conocimientos básicos de matemáticas, física, química, biología, metodología de la investigación e inglés. - Razonamiento lógico. - Habilidad para manejar situaciones abstractas que impliquen la formación de conceptos, análisis, síntesis e integración. - Destreza manual para realizar actividades de precisión en laboratorios. - Capacidad de observación. - Capacidad para comunicarse y expresarse en forma adecuada de manera oral y escrita. - Disposición al diálogo. - Facilidad para entablar relaciones interpersonales, así como para trabajar en equipo. - Capacidad para analizar problemas y plantear alternativas de soluciones. - Disposición para realizar trabajo de campo en diferentes ambientes. - Comprensión de textos escritos en español. Así mismo es conveniente que cuente con aptitudes como: Ingenio creativo. Cuestionamiento e inquietud por la investigación. Toma de decisiones. Respeto por la dignidad humana. Participación activa en los procesos de interacción. Tenacidad y buenos hábitos de estudio. Sentimiento de solidaridad, responsabilidad social y una adecuada relación con las figuras de autoridad. Actitud ética. Un alto sentido de responsabilidad, discreción e integridad moral.