Otto Neurath y el proyecto Isotype 1920s 30s (entreguerras)
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- María Cano Gómez
- hace 7 años
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1 historia Otto Neurath y el proyecto Isotype 1920s 30s (entreguerras) Las palabras separan, las imágenes unen otto neurath International System Of TYpographic Picture Education Uno de los primeros proyectos para desarrollar un sistema de comunicación mediante imágenes, sistema ordenado de signos visuales que pretendía superar las limitaciones del lenguaje verbal objetivo pedagógico: _aplicaciones del método en la enseñanza principalmente en el aprendizaje de procesos. _ representación de conceptos, valores numéricos _lenguaje universal, unívoco dibujos sencillos, esquématicos
2 historia Otto Neurath y el proyecto Isotype
3 historia OLIMPIADAS Impulso de los pictogramas como lenguaje icónico, informativo y sistemático Juegos Olímpicos: _gran escenario de la comunicación social moderna. _encuentro de distintas lenguas y culturas _variada tipología de pictogramas: servicios más comunes (cafetería, autobús, entrada, salida, punto de encuentro, etc.) variedad de deportes
4 historia OLIMPIADAS Impulso de los pictogramas como lenguaje icónico, informativo y sistemático objetivo: _ facilitar la organización _ la movilidad de los visitantes _ identificar cultural y estéticamente a la ciudad organizadora. _ un lenguaje universal Tokio 64: el primer diseño sistemático de pictogramas
5 historia 1936 berlin 1968 mexico
6 historia OLIMPIADAS munich 1972 Otl Aicher marca un estilo para señalización de grandes acontecimientos sociales, instalaciones, servicios. esquematización, simplicidad, sistematización estructura que se forma por la composición de únicamente cuatro elementos: cabeza, tronco-con-los-brazos, cintura y piernas, Crea una pauta o retícula 4 direcciones básicas: -vertical-horizontal: estado de equilibrio -2 oblicuas: estado en movimiento Los dif.elementos tb han sido normalizados: -figura humana: plano-masa brazos y piernas> rectas acabadas en semicírculo tronco> rectángulo cabeza> esfera -los objetos y utensilios deportivos: uso de la línea
7 historia AIGA american institute of visual arts y el departamento de transporte de EEUU 1974 y pictogramas para moverse la vida moderna: _ mayor movilidad _ transportes: aeropuertos, trenes, carreteras, eventos internacionales... espacios públicos! objetivo: funcionalidad _ orientarse en el espacio! _ comunicación universal y rápida _ normalización _ sistematización _ claridad y síntesis
8 elaborando un sistema SIGNOS tres dimensiones _ semántica _ sintáctica _ pragmática Dimensión semántica: (muy importantes los códigos culturales) relación entre las formas visuales -significantes- y su significado. _icono: relación de analogía formal _índice: relación lógica _símbolo: relacion convencional
9 elaborando un sistema SIGNOS tres dimensiones _ semántica _ sintáctica _ pragmática Dimensión sintáctica relación de los signos entre sí _unidad formal y estilística El repertorio de elementos estructurales y gráficos debe ser mínimo para garantizar una unidad de estilo. _retícula: estructura invisible Tiene una función normativa, asegura la coherencia interna.
10 elaborando un sistema SIGNOS
11 elaborando un sistema SIGNOS
12 elaborando un sistema SIGNOS tres dimensiones _ semántica _ sintáctica _ pragmática Dimensión pragmática relación del signo con el receptor-usuario legibilidad lecturabilidad _condicionantes físicos: luz, tamaño-distancia, contrastes cromáticos... _adecuación a diferentes soportes, tamaños _nivel de interpretación del signo repertorio compartido con el receptor _contexto: espacial y con los demás signos cultural / edad... _grado de abstracción intención y propósito _indicativa: informativa _imperativa: influir en el comportamiento del receptor _sugestiva: influir en el subconsciente o sentir
13 elaborando un sistema SIGNOS
14 elaborando un sistema SIGNOS
15 elaborando un sistema SIGNOS
16 elaborando un sistema SIGNOS
17 historia señalización del espacio: exterior e interior condicionada por: * El uso cotidiano o temporal que se haga del espacio. * espacio abierto, cerrado, distancias, luminosidad * El modo de desplazamiento: peatonal o con ayuda de alguna tecnología que implique una mayor velocidad. * El apremio de tiempo en el uso del espacio. * La necesidad de un código universal. * El tiempo necesario para el aprendizaje. * La complejidad de lo que ha de ser comunicado. * receptor:caracteristaicas físicas, culturales...
18 hablando con signos Pippo Lionni Fuente tipográfica: Facts of life Linotype trata temas sociales, filosóficos... a través de pictogramas (adición, sustracción, manipulación, descontextualización...) Cuenta una historia, hace un comentario...
19 lenguaje de signos
20 lenguaje de signos sustituir la palabra por imagen? A FAVOR Código universal: saltan las barreras idiomáticas Comunican en sociedades analfabetas Llaman la atención de forma sintética... EN CONTRA Es un código nuevo que NO TODOS comparten Contribuyen al RUIDO VISUAL Se cargan de ideología Polisemia y complejidad...
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