Trabajo Práctico 1. Introducción a la problemática de arte y diseño. Fagundes, Bruna. Taller de Reflexión Artística. D. Interiores 31/08/12

Tamaño: px
Comenzar la demostración a partir de la página:

Download "Trabajo Práctico 1. Introducción a la problemática de arte y diseño. Fagundes, Bruna. Taller de Reflexión Artística. D. Interiores 31/08/12"

Transcripción

1 Trabajo Práctico 1 Introducción a la problemática de arte y diseño brunaperfeito@gmail.com Fagundes, Bruna Taller de Reflexión Artística D. Interiores 2 31/08/12

2 Consignas: 1- a) Sintetizar la definición de Potter de diseñador Estás de acuerdo, o no? Por qué? Después de haber leído el primer capítulo del libro "Que es un diseñador" de Norman Potter pudimos deducir que estamos de acuerdo con lo que el autor plantea en cuanto a los diseñadores. Todo ser humano si tiene la capacidad de ser diseñador ya que "los diseñadores con su trabajo contribuyen a ordenar y a dar forma a cualquier aspecto de la vida diaria" (Potter, 1989, p.13). Aún según Potter (1989), somos diseñadores de nuestras propias vidas tanto en el resultado de las decisiones del diseño como en la actividad misma de la creación. En Wikipedia (2012), se define diseñador como un profesional o una persona que ejerce el oficio de diseño. Ese diseño sigue un proceso que comienza con la interpretación o detección de un problema o necesidad y culmina con la producción o construcción de la solución a este problema. Tenemos en cuenta lo que dice Potter (1989) que es perfectamente posible aprender diseño simplemente poniéndose hacerlo. Pero entendemos que se debe tener algún tipo de base y de preparación previa. Se debe tener algún manejo y/o conocimiento de la tecnología, la forma, el color y hasta de la ergonomía en muchos casos como por ejemplo al momento de solucionar un problema de diseño de interior, industrial y hasta de diseño publicitario. En otras instancias el diseñador solo es el creativo que propone una idea y decide contratar un profesional para ejecutarlo. En todos los casos la práctica conlleva una gran responsabilidad, por lo menos de lograr que lo que estamos creando cumpla una función. b) Qué diferencias y similitudes señala el autor entre diseñadores y artistas? Estás de acuerdo, agregarías otras? En resumen, Norman Potter destaca 3 diferencias principales entre diseñadores y artistas: para quienes ellos trabajan, las responsabilidades y limitaciones y el producto final. Según Potter (1989, p. 20) un diseñador trabaja con y para otra gente y se preocupa más de los problemas de los demás que de los propios. Es decir que el diseñador trabaja para clientes o contratistas y posee responsabilidades contractuales, límites y factores que cambiarán el resultado final de su producto (el coste, la disponibilidad de materiales o de técnicas, cambios en los requisitos del cliente, etc.) y

3 por eso no puede poner en juego sus gustos personales hasta que cada factor aparentemente conflictivo del boceto se haya tratado adecuadamente. (p.21). Ya en las bellas artes, según Potter (1989), la principal responsabilidad de la obra es la veracidad de la visión del proprio artista, sin depararse con responsabilidades contractuales o limites que afectarán crucialmente a su trabajo. En relación a las responsabilidades y al producto final, Potter (1989) destaca que el trabajo creativo del diseñador al final se convierte en instrucciones y especificaciones para contratistas, fabricantes y otros ejecutores. Es decir que los diseñadores trabajan de manera indirecta y que su responsabilidad final es la supervisión del trabajo mientras el de las bellas artes el trabajo está directamente relacionado a la reproducción análoga del resultado final por medio del contacto directo del artista con los materiales y con el proceso de fabricación (relación visión/tacto). Según el diseñador John O Nolan (2012), las diferencias fundamentales entre el arte y el diseño están basadas en las siguientes premisas: 1) El buen arte inspira. El buen diseño motiva. 2) El buen arte se interpreta. El buen diseño se entiende; 3) El buen arte es gusto. El buen diseño es una opinión; 4) El buen arte es un talento. El buen diseño es una habilidad. 5) El buen arte envía un mensaje diferente a todos. El buen diseño envía el mismo mensaje a todo el mundo. Las diferencias principales del arte y el diseño están basadas en el propósito de la creación de cada uno, la forma en que los mensajes son interpretados, como los productos son desarrollados y sus resultado finales. Como similitud, las dos formas de expresión comparten una sensibilidad visual.

4 Parte 2: Análisis obra de arte y producto Obra de arte: Identificación de la obra: Autor: Frida Kahlo Título: La columna rota Año: 1944 Colección: Museo Dolores Olmedo, México. Dimensiones: 40 x 30,7 cm Técnica: Pintura al óleo sobre lienzo montado sobre fibra rígida. Género: Autorretrato Movimiento artístico: Surrealismo Temática: Personal Finalidad de la obra: expresión del sentimiento de dolor La obra es una pintura de la mexicana Frida Kahlo ( ), artista considerada surrealista que tenía como inspiración artística sus propias experiencias dolorosas. Las palabras de la artista - nunca pinté mis sueños, solo pinté mi propia realidad- define uno de los puntos principales de las obras de arte que es el propósito de la obra. Según John O`Nolanb(2012) una obra de arte es creada a partir de un punto de vista o sentimiento del artista y compartida con los espectadores. Ellos (artistas) crean el arte para compartir ese sentimiento con los demás, para permitir que los espectadores se relacionen con él, aprender sobre él o se sientan inspirados por el mismo. Como obra de arte, las características como las dimensiones, técnicas de pintura, genero y temática son elecciones del proprio artista y no cuentan con reglas contractuales o factores de limitación. Los gustos personales son factores predominantes en la definición de esas características. Es la libertad de movimiento estético y sensorial. Y el contacto directo esntre el artista, la visión, los materiales y la obra.

5 La obra hace alusión a la realidad vivida por la artista en su juventud, cuando sofrió un grave accidente que la obligo a utilizar un corsé ortopédico para sustentar su columna, rota en el accidente. Pero cada elemento puede ser interpretado de distintas formas por el público. El impacto, la expresión, el sentimiento o el proprio mensaje de la obra poseen la subjetividad de interpretación. Identificación del producto: Autor: Frank Gehry Título: Wiggle chair Año: 1972 Materiales: cartón corrugado Género: Escultura Linea de muebles: Easy Edges Medidas: 17 x24 x34 Comercializado por: Vitra La Silla Wiggle, marcó un antes y un después en el diseño. Se trata de una de las sillas con más premios internacionales de diseño. Su diseño se caracteriza por una silueta en la que fluyen las formas curvas realizadas con cartón corrugado. Es robusta y estable, sobre ella nos da la sensación de estar sentado sobre una compleja estructura de cartón. Su tacto es suave como la seda y reduce el ruido que provoca la silla al moverla. Fue diseñada en 1972, más como una escultura que como un mueble, sin embargo Vitra decidió comercializarla en La Wiggle Chair entra dentro del proyecto Easy Edges donde diseño muebles y esculturas en identificación de la obra. (Diseño y Arquitecuta.net, 2009) Aunque la función era la de sentarse el asiento el respaldo y las sillas no fueron diseñadas de una forma tradicional. Según John O Nolan (2012) el trabajo del diseñador no es inventar algo nuevo, sino comunicar algo que ya existe, para un

6 propósito preestablecido. El propósito fundamental del diseño es comunicar un mensaje y motivar al espectador a hacer algo. La originalidad del uso de materiales poco convencionales con la serie de muebles Easy Edges en la que se encuentra la silla wiggle logró conferir una nueva dimensión estética a un material tan cotidiano como el cartón. A esto se le debe la distinción artística que originalmente Gehry pensó como escultura. Bibliografía: Potter, N. (1999). Qué es un diseñador: objetos, lugares, mensajes.barcelona: Paidos. Wikipedia, La enciclopedia libre. Diseñador. Disponible en el sitio Web O Nolan, J. (s.f). The Difference Between Art and Design. Disponible en el sitio Web

Definición de Diseñador según Norman Potter

Definición de Diseñador según Norman Potter Definición de Diseñador según Norman Potter Primero en principal, Potter dice que todo humano es un diseñador, y su mayoría requiere una educación formal que les proporcione la cualificación apropiada,

Más detalles

ARTES VISUALES. PROGRAMAS DE ESTUDIO DE ARTES. SECUNDARIA

ARTES VISUALES. PROGRAMAS DE ESTUDIO DE ARTES. SECUNDARIA ARTES VISUALES. PROGRAMAS DE ESTUDIO DE ARTES. SECUNDARIA Enfoque pedagógico de Artes Visuales El trabajo con el lenguaje artístico de artes visuales se basa en la visualización y conformación de una comunidad

Más detalles

IsaLeal. Fábulas. EXPOSICIÓN MENÚ INTERACTIVO BIOGRAFÍA OBRA PICTÓRICA TALLERES DIDÁCTICOS TÉCNICA PRENSA CONTACTO

IsaLeal. Fábulas.  EXPOSICIÓN MENÚ INTERACTIVO BIOGRAFÍA OBRA PICTÓRICA TALLERES DIDÁCTICOS TÉCNICA PRENSA CONTACTO EXPOSICIÓN Fábulas MENÚ INTERACTIVO Desde este menú puede acceder pinchando en lo que necesite BIOGRAFÍA OBRA PICTÓRICA TALLERES DIDÁCTICOS TÉCNICA PRENSA CONTACTO www.isaleal.com IsaLeal Biografía Isabel

Más detalles

PREMIOS Y DISTINCIONES

PREMIOS Y DISTINCIONES 1 José Ignacio León José Ignacio León Biografía José Ignacio Alberto León Silva, pintor y artista visual. Nació en Santiago el 3 de enero de 1948. Artista autodidacta, su nombre se dio a conocer en la

Más detalles

Modulo. belen baztarrika. This work is produced by OpenStax-CNX and licensed under the Creative Commons Attribution License 3.0

Modulo. belen baztarrika. This work is produced by OpenStax-CNX and licensed under the Creative Commons Attribution License 3.0 OpenStax-CNX module: m19655 1 Modulo belen baztarrika This work is produced by OpenStax-CNX and licensed under the Creative Commons Attribution License 3.0 Abstract Este módulo nos adentrará en el mundo

Más detalles

La historia natural de los sentidos a través del vidrio

La historia natural de los sentidos a través del vidrio La historia natural de los sentidos a través del vidrio Los ciegos podemos ver depende de la riqueza de nuestros contactos, y de la amplitud de nuestra experiencia. Para los ciegos una familiarización

Más detalles

Actualmente, trabaja en sus proyectos artísticos y personales, en su CArtManiaco Mundo expresándole al mundo, su mensaje de Arte y Éxito.

Actualmente, trabaja en sus proyectos artísticos y personales, en su CArtManiaco Mundo expresándole al mundo, su mensaje de Arte y Éxito. El artista que va de adentro hacia afuera y se permite mostrar lo que tiene y lo que en realidad es, puede ser capaz de lograr no solo que alguien hable de su arte, sino que el mismo arte hable de su obra

Más detalles

ÁREA DE CARRERA DOCENTE MANUAL DESCRIPTIVO DE ESPECIALIDADES DOCENTES

ÁREA DE CARRERA DOCENTE MANUAL DESCRIPTIVO DE ESPECIALIDADES DOCENTES (Resolución DG3992010/ Resolución DG2562011/ Resolución DG1822012/ Resolución DG0522012 / Resolución DG1512013/ Resolución DG0602014/ Resolución DG1292014/ Resolución DG2032014/ Resolución DG0062015/ Resolución

Más detalles

UNA SILLA PARA CADA ARQUITECTO

UNA SILLA PARA CADA ARQUITECTO I ENCUENTRO FORMACIÓN PROFESIONAL.- MADERA, MUEBLE Y CORCHO UNA SILLA PARA CADA ARQUITECTO A lo largo de la historia, diferentes arquitectos han diseñado muebles que han pasado a la historia como iconos

Más detalles

CUADERNO DEL ALUMNO EDUCACIÓN SECUNDARIA. Sección de. Bellas Artes

CUADERNO DEL ALUMNO EDUCACIÓN SECUNDARIA. Sección de. Bellas Artes CUADERNO DEL ALUMNO EDUCACIÓN SECUNDARIA Sección de Bellas Artes 1 En la Casa de los Caballos se encuentra la colección de Bellas Artes del Museo de Cáceres. La pintura y la escultura que vas a ver es

Más detalles

TECNICATURA SUPERIOR EN PRODUCCION ARTISTICA ARTESANAL.

TECNICATURA SUPERIOR EN PRODUCCION ARTISTICA ARTESANAL. TECNICATURA SUPERIOR EN PRODUCCION ARTISTICA ARTESANAL. Ciclo Lectivo: 2014 Curso: Primero Espacio Curricular: Introducción a las técnicas bidimensionales: Pintura Régimen de cursado: anual Formato: Taller

Más detalles

Fernando Laroche. Fernando Laroche, pintor. Nació en Burdeos Francia en Falleció en Europa en 1945.

Fernando Laroche. Fernando Laroche, pintor. Nació en Burdeos Francia en Falleció en Europa en 1945. 1 Fernando Laroche Fernando Laroche Biografía Fernando Laroche, pintor. Nació en Burdeos Francia en 1872. Falleció en Europa en 1945. Había desarrollado una carrera artística en su país natal, formándose

Más detalles

Las manifestaciones artísticas ocupan un importante lugar en la vida de la sociedad

Las manifestaciones artísticas ocupan un importante lugar en la vida de la sociedad INSTITUTO NUESTRA SEÑORA PLANIFICACION PARA EL CICLO LECTIVO 2016 EDUCACION ARTISTICA CURSO: 1 AÑO DOCENTE: Sofía Sartori DIVISION: A-B-C PRESENTACIÓN Las manifestaciones artísticas ocupan un importante

Más detalles

1.0 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA. 1.1 Descripción del Problema.

1.0 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA. 1.1 Descripción del Problema. 1.0 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA. 1.1 Descripción del Problema. El estudio de las artes plásticas permite en el ser humano un mejor desarrollo y crecimiento interno. Toda persona de manera indirecta ha tenido

Más detalles

TALLER de PINTURA IDEA BOCETO LIENZO REALISMO ABSTRACCIÓN SURREALISMO CONTEMPORÁNEO IDEA BOCETO

TALLER de PINTURA IDEA BOCETO LIENZO REALISMO ABSTRACCIÓN SURREALISMO CONTEMPORÁNEO IDEA BOCETO TALLER de PINTURA Taller de pintura Para adolescentes y adultos de 12 años en adelante Septiembre Diciembre 2016 Jueves de 5:00 pm a 8:00 pm Por Scarlett González Universidad Mundial IDEA BOCETO LIENZO

Más detalles

La Exposición de Frida Kahlo Kayla Longo

La Exposición de Frida Kahlo Kayla Longo La Exposición de Frida Kahlo Kayla Longo Información de Fondo: Magdalena Carmen Frida Kahlo y Calderón nació en las afueras de México D.F. en los dieciséis de julio en diecinueve y siete. Ella murió en

Más detalles

Actividad Artística II. Francisco Javier Campos Mosqueda

Actividad Artística II. Francisco Javier Campos Mosqueda Actividad Artística II Francisco Javier Campos Mosqueda 11 de septiembre del 2017 UNIDAD II: Artes Visuales y Danza 2.1 Acercamiento a las Artes Visuales. 2.1.1 Formas elementales de exploración creativa

Más detalles

Actividades por contingencia 5. Asignatura tecnología de la producción: Diseño y creación plástica. 1, 2 y 3 er grado. Mtra. Claudia Ramírez Hernández

Actividades por contingencia 5. Asignatura tecnología de la producción: Diseño y creación plástica. 1, 2 y 3 er grado. Mtra. Claudia Ramírez Hernández Actividades por contingencia 5 Asignatura tecnología de la producción: Diseño y creación plástica 1, 2 y 3 er grado Ciclo Escolar 2017-2018 Mtra. Claudia Ramírez Hernández 1 correo electrónico: cramirez2388@gmail.com

Más detalles

Plaza Ribera de Castilla, 9. Tel.: Valladolid - Facebook.com / atelier.valladolid

Plaza Ribera de Castilla, 9. Tel.: Valladolid  - Facebook.com / atelier.valladolid Plaza Ribera de Castilla, 9. Tel.: 983 260 288. 47010 Valladolid www.ateliervalladolid.es - Facebook.com / atelier.valladolid Atelier nace con la idea de crear un espacio en el que tiene cabida todo lo

Más detalles

ORLANDO De URRUTIA Doctor ARQUITECTO SANCHEZ-SANTIAGO ORLANDO DE URRUTIA

ORLANDO De URRUTIA Doctor ARQUITECTO SANCHEZ-SANTIAGO ORLANDO DE URRUTIA ESCULTURA SENSORIAL 2 ORLANDO De URRUTIA Doctor ARQUITECTO MANIFIESTO ORLANDO De URRUTIA Dr. ARQUITECTO y, ARTISTA LOS DOS PROFESIONALES CON UNA LARGA TRAYECTORIA EN SUS RESPECTIVAS DICIPLINAS DE ARQUITECTURA

Más detalles

Víctor Alegría. Biografía. Víctor Alegría

Víctor Alegría. Biografía. Víctor Alegría 1 Víctor Alegría Víctor Alegría Biografía Víctor Osvaldo Alegría Superbi, artista visual. Nació el 24 de Septiembre de 1956, Santiago, Chile. Entre los años 1980 y 1982 estudió Licenciatura en Artes Visuales,

Más detalles

Centro de Estudiantes 2015 Liceo Camilo Henríquez. Bases LiberArte

Centro de Estudiantes 2015 Liceo Camilo Henríquez. Bases LiberArte Centro de Estudiantes 2015 Liceo Camilo Henríquez Bases LiberArte Qué es LiberArte? LiberArte es un conjunto de actividades artísticas convocadas por el Centro de Estudiantes del Liceo Camilo Henríquez,

Más detalles

Itinerario Formativo

Itinerario Formativo Itinerario Formativo TÍTULO: Técnico Superior de Artes plásticas y Diseño en Grabado y Técnicas de Estampación. Familia Profesional: Artes Aplicadas al Libro Ciclo Formativo de grado Superior Nº Módulo

Más detalles

TEMPO

TEMPO TEMPO 19.12.13-31.01.14 Modus Operandi presenta la exposición Tempo, de Tomás Baleztena y Julio Díaz. La muestra se inaugurará el 19 de diciembre del 2013 y se podrá visitar hasta el 31 de enero del 2014.

Más detalles

PROYECTO DE GRADUACION Trabajo Final de Grado

PROYECTO DE GRADUACION Trabajo Final de Grado PROYECTO DE GRADUACION Trabajo Final de Grado Faro Cultural de Quito Centro de Artes en zona Sur de la ciudad Paúl Ayala Cabrera Cuerpo A del PG 24/02/2017 Diseño Interior Creación y Expresión Diseño y

Más detalles

ARTEAREKIN JOLASEAN: NICOLAS LEKUONA

ARTEAREKIN JOLASEAN: NICOLAS LEKUONA Zuloaga plaza 1 20003 Donostia San Sebastián Telefonoa: 93 8 15 80 santelmo@donostia.org www.santelmomuseoa.com San Telmo Museoa ARTEAREKIN JOLASEAN: NICOLAS LEKUONA Cuaderno para el Profesorado Para Alumnado

Más detalles

ORIENTACIONES PEDAGÓGICAS

ORIENTACIONES PEDAGÓGICAS ORIENTACIONES PEDAGÓGICAS Conceptos y palabras claves para abordar la mediación -Instituto de Chile -Academia Chilena de Bellas Arte -Miembros académicos de número -Aporte a la educación, ciencias, arte

Más detalles

Proyecto II -Diseño de silla-

Proyecto II -Diseño de silla- Universidad Rafael Landívar Facultad de Arquitectura y Diseño Diseño Industrial Proyecto I Proyecto II -Diseño de silla- Stephanie Rouanet Carne No. 1058908 1 Índice Delimitación Gráfica... 3 La historia

Más detalles

De Klimt al PopArt

De Klimt al PopArt TP3 Recorte del tema Realizar un avance del Trabajo Práctico Final que incluya: título y subtítulo del ensayo, argumentación del enfoque a realizar, marco teórico: conceptos y teorías que sustentan el

Más detalles

DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN PLÁSTICA Y VISUAL

DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN PLÁSTICA Y VISUAL DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN PLÁSTICA Y VISUAL EDUCACIÓN PLÁSTICA Y VISUAL I (1º ESO). PRIMER TRIMESTRE. OBJETIVOS, CONTENIDOS Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN DESARROLLADOS EN EL PRIMER TRIMESTRE. OBJETIVOS 1 Lenguaje

Más detalles

Unidad 1 Medios para la creación de imágenes y creatividad plástica

Unidad 1 Medios para la creación de imágenes y creatividad plástica Unidad 1 Medios para la creación de imágenes y creatividad plástica 1. Funciones y finalidades de la imagen Las imágenes no siempre tienen la misma función. Los creadores, organizan sus obras con diferentes

Más detalles

La definición más común de imagen es la representación o apariencia de algo.

La definición más común de imagen es la representación o apariencia de algo. La Imagen La definición más común de imagen es la representación o apariencia de algo. Encontrar su origen etimológico desde imago o entender por qué magia e imagen tienen casi las mismas letras, se podría

Más detalles

CALENDARIO DE ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN CONTINUA CURSO ACADEMICO 2016/2017

CALENDARIO DE ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN CONTINUA CURSO ACADEMICO 2016/2017 ASIGNATURA GRUPO S GRADO EN BELLAS ARTES SEGUNDO CUATRIMESTRE TERCER CURSO DÍAS HORA AULA* ACTIVIDAD MARZO 06 JUNIO 9 MARZO 6 ABRIL MAYO MAYO JUNIO ª ENTREGA EJERCICIOS PRÁCTICOS. ENTREGA FINAL EJERCICIOS

Más detalles

BACHILLERATO DE BELLAS ARTES Plan 2012

BACHILLERATO DE BELLAS ARTES Plan 2012 BACHILLERATO DE BELLAS ARTES Plan 2012 1 año del Ciclo Básico de Formación Estética > Taller de Lengua e Iniciación Literaria: 2hc > Espacio de Producción Musical: > Producción Instrumental Grupal: 4hc

Más detalles

EXPRESA EL CARÁCTER DE UNA MARCA

EXPRESA EL CARÁCTER DE UNA MARCA EXPRESA EL CARÁCTER DE UNA MARCA Los fashion films son el nuevo soporte publicitario de las firmas de moda. Cada vez son más las marcas que recurren a estas obras audiovisuales para dar a conocer sus propuestas

Más detalles

María Angélica Echavarri

María Angélica Echavarri 1 María Angélica Echavarri Biografía María Angélica Echavarri María Angélica Echavarri Gleisner, escultora. Nació en Temuco, Chile, el 27 de diciembre de 1955. Realizó estudios de Pedagogía en Arte en

Más detalles

COLEGIO BINACIONAL PARTICULAR CURRICULUM ARTE ALEMÁN QUITO 5 GRADO

COLEGIO BINACIONAL PARTICULAR CURRICULUM ARTE ALEMÁN QUITO 5 GRADO Grado/Curso: Tema de la unidad/modulo: Tiempo: Interdisciplinario con: 5to grado Nociones preliminares de cromática 24 Biología, Castellano Competencias Usar herramientas en forma interactiva Funcionar

Más detalles

Enrique Lynch Del Solar

Enrique Lynch Del Solar 1 Enrique Lynch Del Solar Enrique Lynch Del Solar Biografía Enrique Lynch Del Solar, pintor. Nació en Quillota, Chile el 15 de diciembre de 1862. Falleció en Santiago el 26 de julio de 1936. Mientras cursaba

Más detalles

El arte y los sentidos Guía de Visita. Secundaria

El arte y los sentidos Guía de Visita. Secundaria MUNAL PORTAL PARA MAESTROS El arte y los sentidos Guía de Visita. Secundaria Propósito: Que el espectador comprenda y sepa reconocer qué es una naturaleza muerta, así como los elementos que la conforman.

Más detalles

María Luisa Bermúdez. María Luisa Bermúdez Vigna, pintora. Nació en Valparaíso, Chile, el 23 de octubre de 1915.

María Luisa Bermúdez. María Luisa Bermúdez Vigna, pintora. Nació en Valparaíso, Chile, el 23 de octubre de 1915. 1 María Luisa Bermúdez María Luisa Bermúdez Biografía María Luisa Bermúdez Vigna, pintora. Nació en Valparaíso, Chile, el 23 de octubre de 1915. Ingresó a la escuela de Bellas Artes en 1930, pero su intento

Más detalles

UNIVERSIDAD DE COSTA RICA ESCUELA DE ESTUDIOS GENERALES Sección de Arte EG-0319 Taller de Artes Plásticas

UNIVERSIDAD DE COSTA RICA ESCUELA DE ESTUDIOS GENERALES Sección de Arte EG-0319 Taller de Artes Plásticas Requisitos y correquisitos: Ninguno. Grupo: 001 HORARIO: jueves 16:00-18:50 Aula: 001 ES Período lectivo: I- 2017 Créditos: 2.0 Prof. Lic. Anabelle Castro Solís. / Contacto: annabelle.castro@ucr.ac.cr

Más detalles

No. de Sesión. Nombre de la Sesión Propósito de la Sesión Semana

No. de Sesión. Nombre de la Sesión Propósito de la Sesión Semana Nombre de la Propósito de la Semana 1 Presentación Al finalizar la sesión, los alumnos, identificarán las características de la disciplina de Artes Visuales III. 1 1. Las imágenes artísticas 1. Las imágenes

Más detalles

TEXTURAS TEXTURAS TEXTURAS. Autor: Antonio Miguel Salas Sierra IES Fray Bartolomé de las Casas

TEXTURAS TEXTURAS TEXTURAS. Autor: Antonio Miguel Salas Sierra IES Fray Bartolomé de las Casas TEXTURAS TEXTURAS TEXTURAS Autor: Antonio Miguel Salas Sierra IES Fray Bartolomé de las Casas OBJETIVOS: Conocer el concepto de textura. Clasificación de las texturas: Según su origen. Según como se perciben.

Más detalles

Los bocetos del Guernica 80 aniversario

Los bocetos del Guernica 80 aniversario Los bocetos del Guernica 80 aniversario Rectorado de la Universidad de Murcia Del 4 al 28 de abril de 2017 www.um.es/cultura/exposiciones Agradecimientos Servicio de Cultura EXPOSICIÓN Comisariado Francisco

Más detalles

Nombre: UNIVERSIDAD DEL VALLE DE MEXICO CAMPUS HISPANO Clave firma del Director Técnico

Nombre: UNIVERSIDAD DEL VALLE DE MEXICO CAMPUS HISPANO Clave firma del Director Técnico PROGRAMA OPERATIVO PARA LA PLANEACIÓN DIDÁCTICA (Escuela Nacional Preparatoria) PINTURA (1409) DATOS DE LA INSTITUCIÓN Nombre: UNIVERSIDAD DEL VALLE DE MEXICO CAMPUS HISPANO Clave 6887 DATOS DEL PROFESOR

Más detalles

ANÍBAL NÚÑEZ EN EL MUSEO DE SALAMANCA

ANÍBAL NÚÑEZ EN EL MUSEO DE SALAMANCA ANÍBAL NÚÑEZ EN EL MUSEO DE SALAMANCA CURRICULUM DE ANÍBAL NÚÑEZ Nace en Salamanca en 1944. Estudió dibujo en la Escuela de Nobles y Bellas Artes de San Eloy y en la Escuela de Artes y Oficios de Salamanca,

Más detalles

OFELIA ANDRADES. Ofelia Andrades nació el 29 de septiembre de 1982 en Santiago, Chile.

OFELIA ANDRADES. Ofelia Andrades nació el 29 de septiembre de 1982 en Santiago, Chile. 1 2 3 OFELIA ANDRADES Ofelia Andrades Ofelia Andrades nació el 29 de septiembre de 1982 en Santiago, Chile. Biografía Marisol Andrades Madariaga, de nombre artístico Ofelia Andrades, nació el 29 de septiembre

Más detalles

El arte. Información para el docente. para contar historias Guía de Visita. Bachillerato

El arte. Información para el docente. para contar historias Guía de Visita. Bachillerato munal PORTAL PARA MAESTROS El arte para contar historias Guía de Visita. Bachillerato Propósito: Que los jóvenes a través del conocimiento de los lenguajes del arte, aprecien el tema del paisaje, sus funciones

Más detalles

Spanish and Latin American Painters

Spanish and Latin American Painters Spanish and Latin American Painters Unit: The World in Spanish Speaking and Discussion Level B2 www.lingoda.com 1 Spanish and Latin American Painters - Resumen Contenido Conoces a Frida Kahlo, Diego Velázquez

Más detalles

UNIDAD DIDÁCTICA: PINTORES DE BODEGÓN

UNIDAD DIDÁCTICA: PINTORES DE BODEGÓN UNIDAD DIDÁCTICA: PINTORES DE BODEGÓN A QUIÉN VA DIRIGIDO? Bachillerato Nº ALUMNOS 25/30 alumnos por grupo y actividad HORARIO: De Martes a Viernes: 10:00, 11:00 y 12:15. DURACIÓN APROXIMADA 60 minutos

Más detalles

INSTITUCION UNIVERSITARIA POLITECNICO GRAN COLOMBIANO FACULTAD DE MERCADEO, COMUNICACIONES Y ARTES MEDIOS AUDIOVISUALES

INSTITUCION UNIVERSITARIA POLITECNICO GRAN COLOMBIANO FACULTAD DE MERCADEO, COMUNICACIONES Y ARTES MEDIOS AUDIOVISUALES INSTITUCION UNIVERSITARIA POLITECNICO GRAN COLOMBIANO FACULTAD DE MERCADEO, COMUNICACIONES Y ARTES MEDIOS AUDIOVISUALES PARAFRASIS OBRAS DE ARTES: MARIPAZ JARAMILLO CRISTHIAN JULIAN ROBAYO PINZON Cód.

Más detalles

DATOS GENERALES: Origen : Reino Unido ( ) Antecedentes: Estilo victoriano. Características generales:

DATOS GENERALES: Origen : Reino Unido ( ) Antecedentes: Estilo victoriano. Características generales: ARTS & CRAFTS DATOS GENERALES: Origen : Reino Unido (1880-1890) Antecedentes: Estilo victoriano Características generales: -Uso de líneas serpenteadas y asimétricas. -Creación de objetos artísticos de

Más detalles

ARQUITECTURA. Ciencia, Arte o Técnica

ARQUITECTURA. Ciencia, Arte o Técnica ARQUITECTURA Ciencia, Arte o Técnica La arquitectura es arte o ciencia? LA ARQUITECTURA DEBE BUSCAR LA PLENITUD DEL SER HUMANO. La Arquitectura Se preocupa por la creación de espacios. Dentro de los cuales

Más detalles

CURSO PARA EL PROGRAMA UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS MAYORES

CURSO PARA EL PROGRAMA UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS MAYORES CURSO PARA EL PROGRAMA UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS MAYORES FACULTAD DE HUMANIDADES Y ARTES: ESCUELA DE BELLAS ARTES CURSO 2013 (Tres -3- HS. SEMANALES, SÁBADOS DE 9 A 12 HS) Dra. M. Susana Echeveste

Más detalles

PERFIL DEL ASISTENTE COMPETENCIAS A ADQUIRIR Y CAPACIDADES A DESARROLLAR

PERFIL DEL ASISTENTE COMPETENCIAS A ADQUIRIR Y CAPACIDADES A DESARROLLAR CURSO DE CURADURIA FUNDAMENTACIÓN La práctica curatorial ha cobrado en los últimos años una gran notoriedad y reconocimiento en la escena artística. Si su actividad en un principio se correspondía al cuidado

Más detalles

Licenciatura en ARTES VISUALES Y GESTIÓN CULTURAL

Licenciatura en ARTES VISUALES Y GESTIÓN CULTURAL ARTES VISUALES Y GESTIÓN CULTURAL El alumno de Ítaca tiene una característica en común: Ser Emprendedor Los conocimientos del artista van desde las técnicas de pintura, dibujo, grabado, escultura, fotografía,

Más detalles

GRADO EN BELLAS ARTES

GRADO EN BELLAS ARTES GRADO EN BELLAS ARTES Módulo Materia Asignatura PRINCIPAL (PRINCIPIOS Y PROCESOS) PRINCIPIOS Y PROCESOS DE PERFIL PROFESIONAL 801002 TECNOLOGÍAS DIGITALES DATOS BÁSICOS DE LA ASIGNATURA Curso: SEGUNDO

Más detalles

BASES PARA EL 1 er CONCURSO DE PINTURA RAPIDA AL AIRE LIBRE CULTURA VALLENATA

BASES PARA EL 1 er CONCURSO DE PINTURA RAPIDA AL AIRE LIBRE CULTURA VALLENATA BASES PARA EL 1 er CONCURSO DE PINTURA RAPIDA AL AIRE LIBRE CULTURA VALLENATA La Alcaldía Municipal de Valledupar, la Fundación Aviva y Dibujo Valledupar convocan al 1 er CONCURSO DE PINTURA RAPIDA AL

Más detalles

Margarita C E Fernández

Margarita C E Fernández Exploraciones Todos los estilos de pintura constituyen un sistema de signos. Ese sistema de signos permite su interpretación desde el momento en que la obra es contemplada y busca ser desentrañada. Como

Más detalles

Joaquín Sorolla Bastida. Barcas a la mar, Valencia Óleo / Lienzo. 54 x 44 cm. Madrid, Museo Sorolla. Inv Joaquín Sorolla Bastida

Joaquín Sorolla Bastida. Barcas a la mar, Valencia Óleo / Lienzo. 54 x 44 cm. Madrid, Museo Sorolla. Inv Joaquín Sorolla Bastida EXPOSICIÓN SOROLLA. TRAZOS EN LA ARENA_1 EXPOSICIÓN SOROLLA. TRAZOS EN LA ARENA_2 SOROLLA. TRAZOS EN LA ARENA La exposición TSorolla. Trazos en la arena, pretende desvelar la amplitud de una faceta de

Más detalles

NIÑOS SÁBADOS EN EL MUSEO. enero abril de 2018

NIÑOS SÁBADOS EN EL MUSEO. enero abril de 2018 SÁBADOS EN EL MUSEO NIÑOS enero abril de 2018 MUSEO DE BELLAS ARTES DE ASTURIAS Santa Ana 1 33003 Oviedo Teléfono: 985 21 20 57 visitantes@museobbaa.com El programa para NIÑOS del Museo de Bellas Artes

Más detalles

BASES CONCURSO TURISMO Y ACCESIBILIDAD. UCOrdobAccesible

BASES CONCURSO TURISMO Y ACCESIBILIDAD. UCOrdobAccesible BASES CONCURSO TURISMO Y ACCESIBILIDAD. UCOrdobAccesible DISPOSICIONES GENERALES Convocatoria de 30/09/2017 mediante la cual se hace pública la participación en el Concurso Turismo y Accesibilidad. UCOrdobAccesible.

Más detalles

.artedigital. Un punto de encuentro Un punto de vista Un espacio de exposición.

.artedigital. Un punto de encuentro Un punto de vista Un espacio de exposición. .artedigital Un punto de encuentro Un punto de vista Un espacio de exposición www.puntoartedigital.com Técnica digital y arte La técnica digital nos abre un sin fin de posibilidades expresivas. Sus herramientas

Más detalles

QUÉ ES EL MUPAI? El MuPAI (Museo Pedagógico de Arte Infantil) es un museo universitario que abrió sus puertas en 1981 con el fin de mejorar los

QUÉ ES EL MUPAI? El MuPAI (Museo Pedagógico de Arte Infantil) es un museo universitario que abrió sus puertas en 1981 con el fin de mejorar los QUÉ ES EL MUPAI? El MuPAI (Museo Pedagógico de Arte Infantil) es un museo universitario que abrió sus puertas en 1981 con el fin de mejorar los recursos para la formación docente y como lugar de documentación

Más detalles

UNIVERSIDAD DE COSTA RICA ESCUELA DE ESTUDIOS GENERALES Sección de Arte EG-0322 Taller de Escultura

UNIVERSIDAD DE COSTA RICA ESCUELA DE ESTUDIOS GENERALES Sección de Arte EG-0322 Taller de Escultura Requisitos y correquisitos: Ninguno. Grupo: 001 HORARIO: miércoles 10:00-12:50 m.d. Aula: 001 ES Período lectivo: I- 2017 Créditos: 2.0 Prof. Lic. Anabelle Castro Solís. / Contacto: annabelle.castro@ucr.ac.cr

Más detalles

Iniciación Artística Artes Plásticas

Iniciación Artística Artes Plásticas Síntesis del Plan de Estudios 1 OBJETIVO en Formar a los interesados en artes plásticas con los elementos básicos de percepción visual, comprensión de la intención expresiva y el acercamiento a los procedimientos,

Más detalles

El arte y los sentidos Guía de Visita. Bachillerato

El arte y los sentidos Guía de Visita. Bachillerato MUNAL PORTAL PARA MAESTROS El arte y los sentidos Guía de Visita. Bachillerato Propósito: Que el espectador comprenda y sepa reconocer qué es una naturaleza muerta, así como los elementos que la conforman.

Más detalles

HAND MADE IN GALICIA.

HAND MADE IN GALICIA. HAND MADE IN GALICIA www.etimoe.com etimoe atlantic design es una línea de productos de inspiración marinera y carácter atlántico diseñada y producida por el equipo etimoe: HAND MADE IN GALICIA Mónica

Más detalles

Camilo Mori PINTOR

Camilo Mori PINTOR Camilo Mori PINTOR 1896-1973 Biografía En 1914, Mori entró en Escuela de Bellas Artes de la Universidad de Chile. En1920, se integró al ambiente artístico de Paris, Francia. Mientras estudiaba en las Escuelas

Más detalles

OBJETIVOS DE APRENDIZAJE Los estudiantes serán capaces de: Análisis crítico

OBJETIVOS DE APRENDIZAJE Los estudiantes serán capaces de: Análisis crítico Asignatura: ARTES VISUALES Curso: 4 básico Duración: 3 minutos DESCRIPCIÓN: Serie de animación que muestra la amistad de dos compañeros de una escuela rural y son muy curiosos e inquietos por descubrir

Más detalles

UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS

UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE INGENIERIA SYLLABUS NOMBRE DEL DOCENTE: Josué Eugenio Silva B. ESPACIO ACADÉMICO (Asignatura): Pintura al oleo Obligatorio ( ) : Básico ( ) Complementario

Más detalles

FRIDA KAHLO Mi diario íntimo

FRIDA KAHLO Mi diario íntimo FRIDA KAHLO Mi diario íntimo Nací el 6 de julio del 1907 en Coyoacán, un barrio de la Ciudad de México. Mi padre era fotógrafo judío-húngaro y mi madre, indígena mexicana. Tenéis que saber: no tuve una

Más detalles

REP. ATLAS DE LAS BELLAS ARTES

REP. ATLAS DE LAS BELLAS ARTES REP. ATLAS DE LAS BELLAS ARTES Material Didáctico Para Docentes de Nivel Medio y Superior La siguiente actividad busca introducir algunas problemáticas en relación con las artes visuales y el humor gráfico

Más detalles

ESPAÑA PINTURA GAMA MORILLA PINTURA NACIONAL CERTIFICADO DE AUTOR REALIZADAS A MEDIDA LIENZO EN BASTIDOR TÉCNICA MIXTA

ESPAÑA PINTURA GAMA MORILLA PINTURA NACIONAL CERTIFICADO DE AUTOR REALIZADAS A MEDIDA LIENZO EN BASTIDOR TÉCNICA MIXTA Colección 2017 En la colección de pintura gama España encontrará una amplia y cuidada selección de obras de gran calidad artística, todas ellas realizadas por pintores españoles de renombre como Morilla,

Más detalles

Flexa Baby. - para la habitación de tu vida

Flexa Baby. - para la habitación de tu vida Flexa Baby - para la habitación de tu vida La habitación de tu vida aby Hans Sandgren Jakobsen, es famoso no sólo por su pasión por la madera, sino también por su ligero y espacioso universo de diseño,

Más detalles

Demetrio Reveco. Biografía. Exposiciones. Demetrio Reveco

Demetrio Reveco. Biografía. Exposiciones. Demetrio Reveco 1 Demetrio Reveco Demetrio Reveco Biografía Demetrio Reveco, pintor. Nació en Santiago en 1862 y falleció en la misma ciudad en 1920. Estudió en la Escuela de Bellas Artes donde fue alumno de Juan Mochi.

Más detalles

EL INVENTARIO GENERAL

EL INVENTARIO GENERAL INSTRUCCIONES PARA LA REDACCIÓN DEL INVENTARIO GENERAL, CATÁLOGOS Y REGISTROS EN LOS MUSEOS REGIDOS POR EL CUERPO FACULTATIVO DE ARCHIVEROS, BIBLIOTECARIOS Y ARQUEÓLOGOS (1942) Instrumentos: - Libro de

Más detalles

PLANIFICACIÓN DE LA DOCENCIA UNIVERSITARIA GUÍA DOCENTE TEORÍA DEL COLOR Y LA LUZ

PLANIFICACIÓN DE LA DOCENCIA UNIVERSITARIA GUÍA DOCENTE TEORÍA DEL COLOR Y LA LUZ CENTRO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGÍA Y ARTE DIGITAL PLANIFICACIÓN DE LA DOCENCIA UNIVERSITARIA GUÍA DOCENTE TEORÍA DEL COLOR Y LA LUZ 1. DATOS DE IDENTIFICACIÓN DE LA ASIGNATURA. Título: Facultad: Departamento/Instituto:

Más detalles

Estética y Comunicación

Estética y Comunicación PONTIFICA UNIVERSIDAD CATÓLICA DEL PERÚ Facultad de Ciencias y Artes de la Comunicación Estética y Comunicación Trabajo Final: DE TANTAS MUERTES NACIDO, NACIDO PARA SER MODERNO? Cristina Belaunde Meylin

Más detalles

ESPAÑA PINTURA GAMA PINTURA NACIONAL CERTIFICADO DE AUTOR REALIZADAS A MEDIDA LIENZO EN BASTIDOR TÉCNICA MIXTA

ESPAÑA PINTURA GAMA PINTURA NACIONAL CERTIFICADO DE AUTOR REALIZADAS A MEDIDA LIENZO EN BASTIDOR TÉCNICA MIXTA Colección 2017 En la colección de pintura gama España encontrará una amplia y cuidada selección de obras de gran calidad artística, todas ellas realizadas por pintores españoles de renombre como Morilla,

Más detalles

Estudios: Pintura y grabado Adrián Arguedas; proceso técnico y expresión visual

Estudios: Pintura y grabado Adrián Arguedas; proceso técnico y expresión visual Estudios: Pintura y grabado Adrián Arguedas; proceso técnico y expresión visual Del 01 al 31 de octubre, 2016 Inauguración lunes 11 de octubre a las 11:00 a.m. Vestíbulo, primer piso, Facultad de Letras.

Más detalles

Arte y Apreciación Estética. SESIÓN #9: La apreciación de las obras de las artes plásticas.

Arte y Apreciación Estética. SESIÓN #9: La apreciación de las obras de las artes plásticas. Arte y Apreciación Estética SESIÓN #9: La apreciación de las obras de las artes plásticas. Contextualización Por qué dentro de un grupo de amigos, siempre existen algunos que se vuelven mejores amigos?

Más detalles

Asignatura: Artes visuales. Curso: 5 Básico Unidad N. Profesor:

Asignatura: Artes visuales. Curso: 5 Básico Unidad N. Profesor: Asignatura: Artes visuales. Curso: 5 Básico Unidad N Crear trabajos de arte y diseños a partir de sus propias ideas y de la observación del: entorno cultural: Chile, su paisaje y sus costumbres en el pasado

Más detalles

UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE CD. JUÁREZ INSTITUTO DE ARQUITECTURA, DISEÑO Y ARTE DEPARTAMENTO DE ARTE PROGRAMA DE ARTES VISUALES

UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE CD. JUÁREZ INSTITUTO DE ARQUITECTURA, DISEÑO Y ARTE DEPARTAMENTO DE ARTE PROGRAMA DE ARTES VISUALES Carta Descriptiva I. Identificadores del Programa: UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE CD. JUÁREZ INSTITUTO DE ARQUITECTURA, DISEÑO Y ARTE DEPARTAMENTO DE ARTE PROGRAMA DE ARTES VISUALES Clave: ART 3480-08 Créditos:

Más detalles

FOTO MUSEO CUATRO CAMINOS

FOTO MUSEO CUATRO CAMINOS FOTO MUSEO CUATRO CAMINOS Witkin & Witkin reúne la obra artística de los hermanos gemelos Joel-Peter Witkin, fotógrafo y Jerome Witkin, pintor. La muestra abarca 50 años de producción artística que representan

Más detalles

Gustavo Vázquez Una vida en el arte

Gustavo Vázquez Una vida en el arte Gustavo Vázquez Una vida en el arte Nací en Montevideo en 1943. Comencé a pintar de niño en forma autodidacta. Trabajé con óleos, pasteles, témperas y acuarelas. Mi hogar y mi escuela fueron centros de

Más detalles

TALLER DE SERIGRAFÍA

TALLER DE SERIGRAFÍA TALLER DE SERIGRAFÍA PRESENTACIÓN Dentro de la expresión artística, la plástica y la gráfica presentan un amplio panorama de posibilidades expresivas para esos seres que no pueden verbalizar sus emociones

Más detalles

PROGRAMA DE ACTIVIDADES 2017

PROGRAMA DE ACTIVIDADES 2017 PROGRAMA DE ACTIVIDADES 2017 El Área de Educación del museo tiene como objetivo principal reflexionar acerca del quehacer de los artífices y el patrimonio, para lo que hemos desarrollado un programa anual

Más detalles

Museo Thyssen Bornemisza UN PASEO POR LA HISTORIA DEL ARTE. amigosthyssen. primavera verano

Museo Thyssen Bornemisza UN PASEO POR LA HISTORIA DEL ARTE. amigosthyssen. primavera verano Museo Thyssen Bornemisza UN PASEO POR LA HISTORIA DEL ARTE amigosthyssen. primavera verano 2017 www.museothyssen.org Calendario primavera verano 2017 Exposición temporal. Obras maestras de Budapest. Del

Más detalles

María Luisa Bermúdez. María Luisa Bermúdez Vigna, pintora. Nació en Valparaíso, Chile, el 23 de octubre de 1915.

María Luisa Bermúdez. María Luisa Bermúdez Vigna, pintora. Nació en Valparaíso, Chile, el 23 de octubre de 1915. 1 María Luisa Bermúdez María Luisa Bermúdez Biografía María Luisa Bermúdez Vigna, pintora. Nació en Valparaíso, Chile, el 23 de octubre de 1915. Ingresó a la escuela de Bellas Artes en 1930, pero su intento

Más detalles

UNIDAD DIDÁCTICA: PINTORES DE BODEGÓN

UNIDAD DIDÁCTICA: PINTORES DE BODEGÓN UNIDAD DIDÁCTICA: PINTORES DE BODEGÓN A QUIÉN VA DIRIGIDO? Educación Primaria Nº ALUMNOS 25/30 alumnos por grupo y actividad HORARIO: De Martes a Viernes: 10:00, 11:00 y 12:15. DURACIÓN APROXIMADA 60 minutos

Más detalles

Antes de leer. 1. Mirar un cuadro. Observa los dos cuadros y responde a estas preguntas: CUADRO A

Antes de leer. 1. Mirar un cuadro. Observa los dos cuadros y responde a estas preguntas: CUADRO A TECLA. REVISTA ELECTRÓNICA DE LA CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN EN EL REINO UNIDO E IRLANDA Fecha: 28 de abril de 2006 NIPO: 651 05 081-9 Nivel: C1 Superior Título: VELÁZQUEZ Y TÀPIES: DOS ÉPOCAS DEL ARTE ESPAÑOL

Más detalles

.artedigital. Un punto de encuentro Un punto de vista Un espacio de exposición.

.artedigital. Un punto de encuentro Un punto de vista Un espacio de exposición. .artedigital Un punto de encuentro Un punto de vista Un espacio de exposición www.puntoartedigital.com Bienvenidos a un espacio de exposición, a nuestro punto de encuentro. Una plataforma digital de expresión

Más detalles

La chica de los gansos por JeanFrançois Millet. Paisaje Romántico. Mujer con un loro, por Pre-impresionismo. Los ojos cerrados por Odilon Redon.

La chica de los gansos por JeanFrançois Millet. Paisaje Romántico. Mujer con un loro, por Pre-impresionismo. Los ojos cerrados por Odilon Redon. CONSIGNA Elegir una obra de alguno de los artistas vistos en clase, y a partir de esta realizar una cruz. Elegir dos obras más del mismo movimiento, una de un movimiento anterior y una de un movimiento

Más detalles

Alberto Churba. Sophia Gómez

Alberto Churba. Sophia Gómez Alberto Churba Sophia Gómez Diseño Regional 2014 Nació el 02/08/1932. Profesor de Dibujo y Pintura, egresado de la Escuela Nacional de Bellas Artes (1954). En 1960 creó el Estudio Churba (CH - Centro de

Más detalles

EDUCACIÓN PARVULARIA Primer y Segundo Nivel de Transición

EDUCACIÓN PARVULARIA Primer y Segundo Nivel de Transición MUSEO ABIERTO 2016 Desde el año 2006 hemos trabajado para que niños y jóvenes se acerquen a nuestras colecciones y reflexionen en torno al patrimonio del Museo de Artes Decorativas (MAD) y Museo Histórico

Más detalles

NIVEL AVANZADO ART STUDIO (A)

NIVEL AVANZADO ART STUDIO (A) PROGRAMA DE ARTE El Programa de Arte ofrece a los estudiantes una variedad de oportunidades para crecer y desarrollarse artísticamente. La secuencia de arte está determinada por los intereses y las habilidades

Más detalles