FORMATO PARA LA FORMULACIÓN DE PROYECTOS. INFORMACIÓN PROMOTOR Tania Obando Ruiz Bahía Solano. Chocolatal.

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1 FORMATO PARA LA FORMULACIÓN DE PROYECTOS 1. INFORMACIÓN BÁSICA Municipio Institución Educativa Código COMPARTEL Bahía sono Departamto Chocó Luis López de Mesa Nombre Celur Dirección INFORMACIÓN PROMOTOR Tania Obando Ruiz Bahía Sono INFORMACIÓN GRUPO DE INTERÉS Nombre Grupo Escue de TAKY Nombre del Líder del Grupo Jhoel Moro Cáceres Celur Dirección Chocotal. Sa de sistema TIPO DE GRUPO DE INTERÉS Organización Juvil Junta de Acción Comunal Organización Religiosa Organización Deportiva Cabildo o Resguardo indíga Organizaciones de Ord Oficial Grupo o Empresa de Productores o Organización Sin Ánimo de Lucro Campesinos Cooperativa Organización Cultural Asociación de Profesionales Otro Cuál?: X DESCRIBA COMO UTILIZARÁ LAS TIC EN LA FORMULACIÓN DEL PROYECTO: Durante formución y ejecución del preste proyecto, s TIC, se utilizaran de siguite manera: Las nuevas tecnologías serán usadas de forma continua para consultar e investigar todo lo recionado con cultura, puesta esca de nuestro folklor y conocer más sobre el vestuario e instrumtación necesaria que utilizaban nuestros ancestros para realizar esta cse de baile. También es cierto que nuestros tiempos mejor forma de prestar un trabajo es a través del computador que biblioteca más usada es el de alii que se hace apas que necesario utilizar esta herramita que tecnología le ha facilitado al hombre

2 para su bu desempeño y saber hacer. 2. INFORMACIÓN DEL PROYECTO NOMBRE DEL PROYECTO Proyeccion comunitaria etno-cultural y bailes tipicos de region. A QUÉ INICIATIVA DESARROLLO LOCAL ESTÁ VICULADO EL PROYECTO: Este proyecto está directamte recionado con el mejoramito de s condiciones de productividad del sector Cultura del Municipio de Bahía Sono. OBJETIVOS GENERAL Y ESPECIFICOS: Objetivo Geral: Lograr, para finales de año 21, cada uno de los bairines escue de s TAKI, conozcan los trajes, instrumtos y coreografías necesarias para puesta esca de una muestra folklórica que permita concitizar a comunidad sobre importancia de y los bailes tradicionales de nuestra región, hacido énfasis los instrumtos musicales que riquec nuestra cultura. Objetivos Específicos: 1. Conocer los instrumtos necesarios para puesta esca de una muestra cultural de. 2. Investigar sobre los trajes utilizados por nuestros ancestros. 3. Realizar prestación folklórica de tradicional del Chocó. 4. Divulgar tradicional del Chocó. DESCRIPCION DEL PROBLEMA: La pobción de Bahía Sono se ve inmersa problemas sociales, derivados tre otros factores, por prescia del narcotráfico, y el despzamitos de gte de otras regiones, que atraídas por este fómo, también han traído con sigo sus costumbres y su cultura. Esta mezc de culturas y costumbres, algunos aspectos ha conllevado a una gran problemática social, derivados de intolerancia mostrada tanto de propios como de extraños. Lo que pretde escue de s, es convertir esta crisis una oportunidad para que a través de como lguaje universal, se propici momtos de cutro y de reconciliación colectiva, y abrir caminos de tdimito. Este proyecto tie como finalidad un espacio de aprdizaje y acción musical que tgan objetivos a mediano y rgo pzo que los alumnos vean reflejados un producto final puesta práctica de esta disciplina y poder mostrarlo no solo institución sino otros círculos culturales.

3 APROXIMACIÓN A LA SOLUCIÓN: La escue de s TAKI, realizara una investigación, a través del uso de s nuevas Tecnologías de Información y s Comunicaciones, sobre los difertes aspectos que integran amplia gama de expresiones culturales y multiétnicas que hac prescia el municipio de Bahía Sono; con el propósito de fortalecer escue y alcanzar puesta esca de una gran muestra cultural, para ser prestada a comunidad, y contribuir a geración de espacios de reconciliación y construcción de tolerancia colectiva para nuestra comunidad, alrededor de, como lguaje universal. JUSTIFICACION DEL PROYECTO: La prescia de altos índices de violcia, maltrato e intolerancia, el municipio de Bahía Sono, hace necesario geración de espacios de sano esparcimito. Consideramos que escue de s TAKI, puede contribuir a geración de estos espacios, los cuales alrededor de s difertes expresiones culturales y multiétnicas de nuestro municipio, se puedan propiciar escarios propicios para reconciliación tre los difertes actores que integran nuestra comunidad. POBLACION OBJETIVO: El grupo beficiado del Proyecto primer lugar, es cada uno de los integrantes o miembros de nuestra escue. En segundo lugar todos los que dese hacer parte de el y por último comunidad geral, que de una u otra manera asistan a nuestras prestaciones y se interes por saber un poco más sobre nuestra cultura su historia y tradición ACTIVIDADES A DESARROLLAR: 1. Investigar a través del sobre estos instrumtos musicales empleados para interpretar. 2. Adquirir los instrumtos contrados con los que pose nuestros abuelos o mayores de pobción 3. Consulta sobre indumtaria empleada para bair (abozado, mapale, tamborito, ruca tre otros) 4. Investigar sobre los trajes utilizados los bailes de utilizados por nuestros ancestros a través de 5. Que conozcan lo que es una coreografía de tradicional a través del 6. Ensayos de gran muestra multicultural. 7. Puesta esca de gran muestra multicultural

4 CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES: Actividad Fecha de inicio Investigar a través del sobre estos instrumtos musicales empleados para interpretar Adquirir los instrumtos contrados Consulta sobre indumtaria empleada para bair (abozado, mapale, tamborito, ruca tre otros) Investigar sobre los trajes utilizados los bailes de utilizados por nuestros ancestros a través de Adquirir los trajes contrados Que conozcan lo que es una coreografía de tradicional a través del Ensayos de gran muestra multicultural. 21 Noviembre Diciembre 21 Fecha de Terminación Noviembre 21 Noviembre 21 Noviembre 21 Noviembre 21 Diciembre Noviembre 21 Diciembre 21 Febrero 211 Responsable Moro, Promotora, integrantes de Escue Moro y Administración Municipal Moro, Promotora, integrantes de Escue Moro, Promotora, integrantes de Escue Moro y Administración Municipal Moro, Promotora, integrantes de Escue Moro e integrantes de Escue

5 Puesta esca de gran muestra multicultural Marzo 211 Marzo 21 Moro e integrantes de Escue REQUERIMIENTOS FISICOS: Nuevo Telectro. Un video beam. Un espacio acondicionado para los sayos. Un equipo de sonido Vestuarios para los bailes de de difertes cses (color, rgos, cortos etc.) Instrumtos Musicales. FINANCIEROS: Para ejecución de este proyectos se requier, como recursos económicos suma de $14.8. HUMANOS: Promotora de NTLC. Administradora de NTLC. Integrantes escue de s Un instructor de Un instructor de música PRESUPUESTO Con base información anterior, construya de cohertemte el presupuesto del proyecto. Puede adjuntar una columna con observaciones. Actividad Investigar a través del sobre estos instrumtos musicales empleados para interpretar Unidad de Medida Costo Unitario Costo Total No. De Adquirir los instrumtos Instrumtos contrados (1)

6 Consulta sobre indumtaria empleada para bair (abozado, mapale, tamborito, ruca tre otros) Investigar sobre los trajes utilizados los bailes de utilizados por nuestros ancestros a través de interne Adquirir los trajes contrados Que conozcan lo que es una coreografía de tradicional a través del Ensayos de gran muestra multicultural. Puesta esca de gran muestra multicultural No. Trajes (6) (35) La financiación del preste proyecto se gestionará mediante radicación del mismo, ante el Banco de Proyectos y Programas de Inversión Pública del Municipio. PORTAL DE LIBRE ACCESO AL CUAL EL PROYECTO SE ENCUENTRA VINCULADO: Este proyecto puedes ser consultado el portal de libre Siguido el link: - acceso dominado: