FORMATO PARA LA FORMULACIÓN DE PROYECTO

Transcripción

1 1. INFORMACIÓN BÁSICA FORMATO PARA LA FORMULACIÓN DE PROYECTO Municipio Pereira Departamento Risaralda Institución Educativa Centro Docente La Merced Código COMPARTEL INFORMACIÓN PROMOTOR Nombre Elmer Alexis Guapacha Ramírez Celular Dirección Corre Santa Ana INFORMACIÓN GRUPO DE INTERÉS Nombre Grupo Madres cabeza de familia Nombre del Líder del Grupo Deisy Jiménez Gutiérrez Celular Dirección La palmilla Organización Juvenil TIPO DE GRUPO DE INTERÉS Junta de Acción Comunal Organización Religiosa Organización Deportiva Cabildo o Resguardo indígena Organizaciones de Orden Oficial Grupo o Empresa de Productores o Campesinos Organización Sin Ánimo de Lucro Cooperativa Organización Cultural Asociación de Profesionales Otro X Cuál?: madres cabeza de familia, la palmilla. DESCRIBA COMO UTILIZARÁ LAS TIC EN LA FORMULACIÓN DEL PROYECTO: Investigación en internet, formulación del proyecto, impresiones, fotocopias, fotografías, grabación de Cd. Investigación en internet sobre nuevos procesos de bisutería, cursos e informacion.asi como manejo de software especial de diseño.

2 2. INFORMACIÓN DEL PROYECTO NOMBRE DEL PROYECTO: Capacitación a madres cabeza de familia en artesanías de bisutería. INICIATIVA DE DESARROLLO LOCAL: CAPACITACIÓN. OBJETIVOS GENERAL Y ESPECÍFICOS: OBJETIVO GENERAL Capacitar a las madres cabeza de familia en artesanías haciendo el uso de las TIC OBJETIVOS ESPECÍFICOS Informar y difundir la historia ancestral de la artesanía embera chami. Capacitar por medio de cursillos en artesanías, macramé y mostacilla. Investigar en internet sobre las técnicas de la bisutería. Investigar en internet sobre modelos, formas y colores para las artesanías. Elaborar folletos e Imprimir formatos guía para la elaboración de artesanías. Crear portafolios de los productos elaborados por las madres cabeza de familia en artesanías. Actividad cultural feria de exhibición donde se muestren los productos. DESCRIPCIÓN DEL PROBLEMA: En la vereda la palmilla viven alrededor de 50 familias, que buscan diariamente el sustento para sus hogares, así que han conformado un grupo de mujeres cabeza de familia, quienes desean salir a delante con sus hijos, actualmente se capacitan con el Sena en busca de oportunidades que les permitan mejorar su calidad de vida, el proceso de aprendizaje tiene una duración de 2 años, es decir falta mucho tiempo aun para ellas desarrollar su proyecto como tal y empezar a recibir ganancias del mismo, el 80 % de las integrantes carecen de un trabajo estable y gran parte de ellas se encuentran desempleadas. APROXIMACIÓN A LA SOLUCIÓN: Las madres cabeza de familia al capacitarse en artesanías, propician un ambiente con el cual recibir algún dinero por la venta de estas, al mismo tiempo que desarrollan un arte que es cultura en el departamento de Risaralda, en pocas palabras contribuye a rescatar gran parte de la cultura en el departamento perteneciente a la etnia EMBERA CHAMI.

3 JUSTIFICACIÓN DEL PROYECTO: Las artesanías de la etnia Embera chamí son muy apreciadas tanto por nacionales como extranjeros, este proyecto rescata una tradición ancestral y recupera el quehacer productivo de estas madres cabeza de familia, solucionando en parte el desempleo y dando la importancia a estos productos únicos en el mundo. POBLACIÓN OBJETIVO: Un promedio de 15 integrantes del grupo y sus familias que se verán beneficiadas con el progreso de sus madres. ACTIVIDADES A DESARROLLAR: Informar y difundir la historia ancestral de la artesanía embera chami; Actividad cultural feria de exhibición donde se muestren los productos Capacitar por medio de cursillos en artesanías, macramé y mostacilla. Investigar en internet sobre las técnicas de la bisutería. Investigar en internet sobre modelos, formas y colores para las artesanías. Elaborar folletos e Imprimir formatos guía para la elaboración de artesanías. Crear portafolios de los productos elaborados por las madres cabeza de familia en artesanías. Información y difusiónde la historia ancestral de la artesanía embera chami. Capacitación en artesanías, macramé y mostacilla. Investigación en internet sobre las técnicas de la bisutería. Investigación en internet sobre modelos, formas y colores para las artesanías. Impresiones de formatos para la elaboración de artesanías. Escaneo de los productos elaborados por las madres cabeza de familia en artesanías. Actividad cultural donde se muestren los productos. ad cultural para mostrar los productos realizados

4 CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES: Actividad Fecha de inicio Fecha de Responsable Terminación Reuniones Informar y difundir Primer semana noviembre Noviembre Claudia Cardona investigación Segunda semana de Noviembre Claudia Cardona noviembre capacitación Diciembre Diciembre Claudia Cardona Promotor Elmer Alexis Guapacha Elaborar folletos Enero 2011 Enero 2011 Claudia Cardona Actividad cultural Primer semestre 2011 Fin Primer Claudia Cardona colegios y semestre Elmer Alexis eventos del mun Guapacha REQUERIMIENTOS(Presentar claridad respecto las cantidades y especificaciones técnicas de los equipos, herramientas, e instalaciones requeridas para producir el bien o el servicio) FÍSICOS: computadores del telecentro, fotocopias. Impresora. FINANCIEROS: $ ,oo y recursos propios HUMANOS: administradora, promotor, comunidad a capacitarse. PRESUPUESTO Actividad 1 Unidad de Medida Costo Unitario Costo Total 20 horas investigación materiales 15 MADRES por persona MATERIAL DIDÁCTICO FERIA DE PROMOCIÓN Y NEGOCIOS TOTAL DEL PROYECTO: $ ,OO PORTAL DE LIBRE ACCESO AL CUAL EL PROYECTO SE ENCUENTRA VINCULADO:

5 Este proyecto puede ser consultado en el portal de libre acceso denominado: Telecentros Compartel Región 2, Siguiendo el link: