Programa de Estudios de Preparatoria

Transcripción

1 Programa de Estudios de Preparatoria

2 Declaración de la Visión de la División Las Escuelas Públicas del Condado de Henry, en donde se espera el pensamiento crítico, se alimentan la creatividad, se acoge la tecnología y la innovación y se celebra el aprendizaje. Declaración de la Misión de la División Las Escuelas Públicas del Condado de Henry, una división escolar de alto desempeño, proveen a todos los estudiantes con una educación ejemplar y segura en un ambiente de apoyo que promueve la autodisciplina, la motivación y la excelencia. 2

3 Mensaje del Superintendente Estimados Estudiantes y Familias, El programa de estudios explica el contenido académico y electivo que se ofrece a los estudiantes en los grados También explica la secuencia de los cursos y los requisitos de graduación para el año escolar Este ha sido desarrollado para ayudar a los estudiantes a planear un curso de estudios de preparatoria apropiado para permitirle sacar el mayor provecho de las oportunidades disponibles en nuestras escuelas. Es extremadamente importante que usted use esto como una guía mientras mantiene contacto con los varios recursos disponibles en nuestras preparatorias. Sus maestros, consejeros, asistentes del director y director(a) están disponibles para ayudar a estudiantes y padres a tomar las mejores decisiones acerca de los horarios de clase, selección de cursos, universidades y opciones de carrera. Algunas de las preguntas que usted debe considerar al seleccionar los cursos incluyen: 1. Cuáles son sus puntos fuertes? 2. Cuáles son sus metas después de graduarse? 3. Qué cursos piensa que debe tomar para alcanzar sus metas? 4. Cuáles son sus intereses de carrera? 5. Cuáles son sus planes para su futuro a largo plazo? La visión del Sistema de las Escuelas Públicas del Condado de Henry es que se espera el pensamiento crítico, se alimenta la creatividad, se acoge la tecnología y la innovación y se celebra el aprendizaje. Mientras usted desarrolla su plan educativo con la ayuda de sus padres y personal de la escuela, asegúrese de aprovechar la amplia oferta académica, de carreras, tecnología y bellas artes. Los mejores deseos para ustedes mientras se preparan para un exitoso año escolar Espero verlos en la clase! Atentamente, Jared A. Cotton, Ed.D. Superintendent 3

4 Superintendent Escuela Preparatoria Bassett 85 Riverside Drive Bassett, Virginia (276) Fax (276) Escuela Preparatoria Magna Vista 701 Magna Vista School Road Ridgeway, Virginia (276) Fax (276) La Junta Directiva de Las Escuelas del Condado de Henry no discrimina ilegalmente a causa de género, raza, color, religión, discapacidad u origen nacional en sus prácticas de empleo ni en sus programas educativos y actividades. La Señora Emily Roop, la Administradora de Educación Especial, está designada como coordinadora de no discriminación para el acceso y la implementación de programas bajo la Sección 504 y la Ley de Americanos con Discapacidades. La Señora Christy Landon, Directora de Recursos Humanos, está designada como coordinadora de no discriminación en cuanto a asuntos de personal bajo la Sección 504, la Ley de Americanos con Discapacidades y Título IX. Las Quejas específicas de presunta discriminación bajo el Título VI de la Ley de los Derechos Civiles deben referirse al Señor David Scott, Especialista de Servicios Estudiantiles. 4

5 Información General Declaración de la Misión y Visión de la División 2 Carta para Padres y Estudiantes 3 Información de Contacto de la Preparatoria 4 Propósito del Programa de Estudios 6 Escala de Calificaciones 10 Reportes de Calificaciones 10 Políticas de Promoción 10 Cambio de Cursos 10 Educación Vial 11 Academias New TECH 11 Escuela del Gobernador 11 Academia ACE 11 Academia de Ingeniería 12 Programa para Dotados 12 Oferta de Cursos en Línea 12 Información General 12 Portal de Padres PowerSchool 13 InfoSnap 13 Registro 13 Acceso a Cursos 13 Consejerías 13 Exámenes de Estándares de Aprendizaje 13 Exámenes de Fin de Cursos 14 Programa para Estudiantes con Discapacidades 14 Aprendices del Inglés 14 Programas Remediales 14 Notificación de Remoción de Calificación 14 Repetición de Curso 14 Educación alternativa 15 Cursos de Colocación Avanzada 15 Cursos de Registro Dual 16 Organización de Estudiantes/CTE 17 Certificaciones, Licencias & Evaluación 17 Educación Cooperativa 18 Experiencias de Carrera para Estudiantes 18 Graduación 18 Definiciones TIPO DE DIPLOMAS Diploma Estándas 6-7 Estudios Avanzados 8-9 REQUISITOS PARA SELLO DE DIPLOMA Sello de Matemáticas y Tecnología Avanzadas 19 Sello de la Junta Educativa 19 Excelencia en la Educación Cívica 19 Sello de Educación Técnica y Carrera 20 Sello del Gobernador 20 Sello de Bilingüismo 20 Programa de Universidad Temprana 20 DESCRIPCIÓN DE CURSOS Académico y de Carrera 21 Seleccionando Cursos 22 Inglés Matemáticas Ciencias Historia y Ciencias Sociales Economía y Finanzas Personales 29 Preparación para SAT 29 Artes Plásticas Salud y Educación Física Lenguaje Mundial Aprendices de Inglés 36 Educación Técnica y de Carrera Colegio Comunitario de Patrick Henry Experiencias de Carreras para Estudiantes 47 Escuela del Gobernador de Piedmont Academia ACE Academia de Ingeniería 52 AHERA/FERPA 53 5

6 El propósitos del Programa de Estudios es ayudarle a usted y su hijo(a) a tomar decisiones educativas que asegurarán la participación en el programa apropiado garantizando una graduación a tiempo. La información en esta guía está diseñada para ayudar a los estudiantes y padres con la selección de cursos de grados nueve a doce. Los estudiantes deben estudiar esta publicación y consultar con sus padres, consejeros escolares y maestros al planear su programa individual de estudios. Los consejeros escolares pueden ayudar a planear analizando calificaciones de exámenes y records de logros pasados y discutiendo intereses actuales y metas a largo plazo. Los consejeros escolares también tienen información al día disponible sobre los variados programas de entrenamiento, escuelas, colegios y universidades y posibilidades de empleo.. Propósito del Programa de Estudios Requisitos para el Diploma Estándar Requisitos para el Diploma Estándar Los requisitos mínimos de graduación para un Diploma Estándar son: 4 créditos de Inglés obligatorios: Inglés 9, 10, 11 y 12 o Pasar el examen SOL de escritura administrado en grado 10. o Pasar el examen SOL de lectura administrado en grado créditos de matemáticas que deben incluir Algebra I, Geometría y AFDA o Algebra II o Pasar un examen SOL de matemáticas 3 créditos de ciencias o Pasar un examen de SOL de ciencias 4 créditos de historia y ciencias sociales que deben incluir Historia Mundial I, Historia de VA/US, Gobierno de VA/US e Historia Mundial II o Historia del Siglo 20 o Pasar un examen SOL de historia y ciencias sociales 2 créditos obligatorios de salud y Educación Física: Salud y Educación Física 9 y 10 Economía y Finanzas Personales o Cumplir con el requisito en línea o Al pasar el examen WISE de Conocimiento Financiero al final de este curso, se cumple con el requisito de certificación industrial 2 electivas obligatorias en secuencia (seleccionadas de la lista de abajo) o 2 cursos de artes plásticas o o 2 cursos de educación técnica y de carrera o o 2 cursos de lengua extranjera 6 cursos electivos seleccionados por el estudiante 1 credencial industrial: dustry-certifications-2016.pdf 1 examen SOL adicional en cualquier área Número total de créditos: 25 Número total de exámenes SOL: 6 Número total de Credenciales Industriales: 1 Vea la tabla en la siguiente página 6

7 Diploma Estándar Asignaturas Créditos Estándar: Estudiantes que entraron al grado 9 en a Estándar requerido para los estudiantes que entraron al 9no grado en o después Exámenes SOL para crédito verificado Inglés Inglés 10 Escritura e Inglés 11 Lectura Matemáticas Algebra I o Geometría o Algebra II Ciencias 2, Biología o Química o Ciencias de la Tierra Historia y Ciencias Sociales 3, Geografía Mundial o Historia Mundial I o Historia Mundial II o Historia de VA/US Salud y Educación Física 2 2 Economía y Finanzas Personales 1 1 Lengua Extranjera, Ates Plásticas o Curso de Carrera y Educación Técnica Electivas Curso en línea 10 Obligatorio Obligatorio Exámenes Seleccionados por el Estudiante 7 Certificación de Industria 8 Obligatorio Obligatorio Primeros Auxilios /RCP N/A Obligatorio Uno adicional de Matemáticas, Ciencias o Historia/Ciencias Sociales o Curso de Carrera y Educación Técnica (CTE) Total Los estudiantes pueden obtener un Diploma Estándar al ganar las unidades de crédito estándares y verificadas requeridas tal como se especifica en la tabla de arriba. 1 Los cursos completados para satisfacer este requisito deben incluir al menos tres de las siguientes asignaturas: Álgebra I, Geometría, Funciones de Algebra y Análisis de Datos, Álgebra II, u otros cursos de matemáticas por encima del nivel de Álgebra II. 2 Los cursos completados para satisfacer este requisito deben incluir selecciones de cursos de al menos dos disciplinas de ciencias diferentes entre: ciencias de la tierra, biología, ecología, química o física. 3 Cursos completados para satisfacer este requisito deben incluir: Historia de Estados Unidos y Virginia, Gobierno de Estados Unidos y Virginia, y un curso ya sea en Historia Mundial I y un curso adicional de Ciencias Sociales. 4 De acuerdo con la Sección :4, Ley de Virginia, los créditos obtenidos para este requisito deben incluir un crédito en bellas artes o artes escénicas o en carrera y educación técnica. 5 Los cursos para satisfacer este requisito deben incluir al menos dos electivas secuenciales tal como se requiere en los Estándares de Calidad. 6 Estudiantes que completen una secuencia de un programa de carrera y educación técnica y que pasen un examen o evaluación de aptitud ocupacional en un área de carrera y educación técnica que confiera certificación o una credencial profesional de competencia de una industria reconocida o asociación profesional o que adquiera una licencia profesional en un área de carrera y educación técnica del Commonwealth de Virginia puede sustituir la certificación, credencial de competencia, o licencia por (i) el crédito verificado seleccionado por el estudiante y (ii) un crédito verificado de ciencias o ciencias sociales cuando la certificación, la licencia, o la credencial confiera más de un crédito verificado. El examen o la evaluación de competencia ocupacional tiene que aprobarse por la Junta Administrativa de Educación como un examen adicional para verificar logros estudiantiles. 7 Un estudiante puede utilizar exámenes adicionales para obtener créditos verificados en ciencia de la computación, la tecnología, educación de carrera y técnica, economía y otras áreas tal como se indica por la Junta Administrativa de Educación en 8 VAC El pasar una prueba de Certificación de Industria será requisito para graduación comenzando con los nuevos estudiantes de la clase de Comenzando con alumnos que estén en el noveno grado por primera vez en el año escolar , los requisitos para el diploma estándar y el avanzado deberán incluir el estar entrenado para primeros auxilios, RCP y el uso de desfibriladores externos automatizados, incluyendo práctica en habilidades necesarias para aplicar RCP. 10. Un curso en línea será obligatorio para graduación comenzando con la clase de La Información sobre el examen de Certificación de Industria puede ser encontrada en la página de internet de VDOE. Por favor haga clic en el siguiente enlace para ver información al día. 7

8 Requisitos para Diploma Avanzado Los requisitos mínimos de graduación para el Diploma Avanzado son: 5 créditos obligatorios de inglés: Inglés 9, 10, 11, 12 y Composición Avanzada o DE/AP o Pasar el examen de escritura SOL administrado en grado 10 o Pasar el examen de lectura SOL administrado en grado 11 4 créditos de matemáticas que deben incluir Algebra I, Geometría, AFDA o Algebra II y un curso arriba de Algebra II. o Pasar 2 exámenes SOL de matemáticas 4 créditos de ciencias o Pasar 2 exámenes SOL de ciencias 4 créditos de historia y ciencias sociales que deben incluir Historia Mundial I, Historia Mundial II, Historia de VA/US y Gobierno de VA/US o Pasar 2 exámenes SOL de historia y ciencias sociales 2 créditos obligatorios de salud y educación física: Salud y Educación Física 9 y 10 Economía y Finanzas Personales (esta cumple con el requisito en línea) 3 créditos de una lengua o 2 créditos obtenidos en CADA una de dos lenguas 2 créditos obligatorios de electivas o cursos de artes plásticas O o cursos de carrera y educación técnica 5 cursos electivos seleccionados por el estudiante 1 examen SOL adicional en cualquier área Número total de créditos: 29 Número total de exámenes SOL: 9 Vea la tabla en la página siguiente. 8

9 DVANCE Materia DIPLOMA AVANZADO Créditos Estándar: Estudiantes que entraron al grado 9 de a Requisitos Estándar para estudiantes que entraron a grado 9 en o después Exámenes SOL para Crédito Verificado Inglés Inglés 10 Escritura e Inglés 11 Lectura Matemáticas Algebra I o Geometría o Algebra II Ciencias Ciencias de la tierra o Biología o Química Historia y Ciencias Sociales Geografía Mundial o Historia Mundial I o Historia Mundial II o Historia de VA/US Lengua Extranjera Salud y Educación Física 2 2 Artes Plásticas o Educación de Carrera y Técnica 2 2 Economía y Finanzas Personales 1 1 Electivas 4 4 Curso en Línea 6 Obligatorio Obligatorio Examen seleccionado por el estudiante 7 Uno adicional de Matemáticas, Ciencias o Historia/Ciencias Sociales o de Carrera y Educación Técnica (CTE) Primeros Auxilios/RCP 8 Total 9 N/A Obligatorio Los estudiantes pueden obtener un Diploma de Estudios Avanzados al obtener las unidades de crédito estándares y verificadas requeridas como se especifica en la tabla de arriba. 1 El quinto crédito de inglés tiene que ser en Composición Avanzada, Metodología de Investigación y Diseño, Lenguaje y Composición AP o (ACE) DE Composición y Lengua. 2 Los curso completados para satisfacer el requisito de matemáticas deben incluir Algebra I, Geometría, Algebra II y al menos un curso adicional de matemáticas por encima del nivel de Algebra II (Trigonometría, Probabilidad y Estadística, Estadística AP, Análisis Matemático/Pre-cálculo o Cálculo). 3 Los curso completados para satisfacer el requisito de ciencias deben ser elegidos de los siguientes: Química, Química AP, Biología, Biología AP o DE, Ciencias de la Tierra, Ciencia Ambiental AP o Física. 4 Cursos completados para satisfacer este requisito deben incluir: Historia de Estados Unidos y Virginia, Gobierno de Virginia y dos cursos ya sea en Historia Mundial o Geografía o los dos. 5 Cursos completados para satisfacer este requisito deben incluir tres años de un idioma o dos años de dos diferentes idiomas (dos años cada uno). 6 Un curso en línea es obligatorio para graduarse comenzando con los estudiantes de la clase de noveno grado de Un estudiante puede utilizar exámenes adicionales para obtener crédito verificado en Ciencias Computacionales, Tecnología, Educación Técnica y de Carrera, Economía u otras áreas como es requerido por la Directiva Escolar en 8 VAC Al menos un curso de nivel universitario o de Inscripción Dual o Colocación Avanzada debe ser completado satisfactoriamente. 9 Comenzando con el primer estudiante de noveno grado en el año escolar , los requisitos para los diplomas estándar y avanzado deben incluir un requisito de estar entrenado en primeros auxilios, RCP y el uso de desfibriladores externos automatizados, incluyendo práctica en habilidades necesarias para aplicar RCP. La Información sobre el examen de Certificación de Industria puede ser encontrada en la página de internet de VDOE. Por favor haga clic en el siguiente enlace para ver información al día. 9

10 Políticas de Promoción La promoción al siguiente grado está basada en el número cumulativo total (unidades) de créditos obtenidos por el estudiante al final del año escolar. Estos son: De grado 9 10 De grado De grado Escala de Calificaciones 6 créditos 12 créditos 17 créditos y elegible para graduación al final Del año escolar o escuela de verano. LETRA RANGO DE CURSOS HCPS CURSOS DE/AP NÚMERO A A A B B B C C C D D D F Reportes de Calificaciones Todos los reportes de progreso y reportes de calificaciones serán mandados a los padres vía . Por lo tanto, todos los padres y tutores deben haber completado los procedimientos de InfoSnap para registro de estudiantes. Cambios de Curso El estudiante se beneficia de un horario bien planeado que atiende necesidades individuales y no requiere ajustes posteriores que puedan interrumpir el proceso de aprendizaje. Se hacer compromisos de personal, libros de texto y suministros basados en cursos seleccionados; por lo tanto no se recomiendan cambios. Si hay situaciones extenuantes, las peticiones para cambio de horarios son revisadas cuidadosamente basándose en lo siguiente: El estudiante ha completado exitosamente en curso en escuela de verano. Se cometió un error en el horario. El estudiante ha cambiado su meta de carrera y es confirmado por el consejero y aprobado por el director. Todas las peticiones de cambio de horario deben ser entregadas por escrito al director a más tardar el último día de trabajo de julio. 10

11 Academias New Tech Los estudiantes aprenden el contenido del curso a través de Aprendizaje Basado en Proyectos (PBL) o Aprendizaje Basado en Problemas. Los estudiantes son evaluados no solamente en conocimiento del contenido y pensamiento sino también en comunicación escrita y oral, colaboración y responsabilidad. Hay un fuerte enfoque cultural de confianza, respeto y responsabilidad para los estudiantes registrados en el programa. Los cursos son enseñados como cursos interdisciplinarios con dos facilitadores y algunos cursos son cursos independientes con un facilitador. A cada estudiante se le asigna una MacBook Air para accesar la base de datos para calificar trabajos y otra información importante. La transición a trayectorias profesionales comienza en el tercer año, lo cual podría implicar que los estudiantes salgan del campus para instrucción especializada. Hay múltiples avenidas para trayectorias de carreras que incluyen, pero sin estar limitadas a Academia ACE, Escuela del Gobernador de Piedmont y New College Institute. Los estudiantes son registrados al menos en un programa de medio día ubicado en esta escuela. Los alumnos interesados en aplicar a una Academia New Tech deben hablar con un consejero escolar sobre su interés en el invierno de su octavo año escolar. El registro está limitado a 100 estudiantes de grado nueve cada año. Si más de 100 estudiantes aplican, se hará una lotería de selección. Cualquier estudiante de noveno grado por primera vez puede aplicar. Educación Vial El curso de educación vial se ofrece como parte del currículo de grado 10 de educación de la salud. Cuando los estudiantes completan la fase de clase y han asegurado un permiso de aprendices, ellos pueden inscribirse a instrucción de manejo detrás del volante. Escuela del Gobernador Los estudiantes seleccionados para asistir a la Escuela del Gobernador de Piedmont para matemáticas, ciencias y tecnología son inscritos por dos años en un programa de medio día ubicado en un lugar fuera de la escuela provisto por Patrick Henry Community College. La admisión a la Escuela del Gobernador de Piedmont es altamente competitiva. El criterio de selección incluye GPA, calificaciones de exámenes SOL, puntaje de VPT, puntaje de PSAT, puntaje de SAT, otras evaluaciones educativas y desempeño académico durante el grado diez junto con recomendaciones de maestros y directores. Academia ACE: Academia de Educación Universitaria Acelerada La Academia ACE es una alianza entre el Colegio Comunitario Patrick Henry y las Escuelas Públicas del Condado de Henry. Los estudiantes admitidos a la Academia ACE obtendrán un Grado de Asociados (carrera universitaria de dos años) del Colegio Comunitario Patrick Henry tomando cursos durante el tercer y cuarto año de preparatoria. Los estudiantes asistirán Patrick Henry por medio día durante su cuarto año. Todos los cursos se enseñaran en su escuela base. Los estudiantes interesados en inscribirse deben contactar a un consejero escolar en el invierno de su segundo año de preparatoria para registrarse. La admisión a la Academia ACE es altamente competitiva. El criterio de selección incluye GPA, puntajes de SOL, puntaje del Examen de Colocación de Virginia (VPT), recomendaciones de maestros y aceptación a la Escuela Comunitaria de Patrick Henry. Para mayor información por favor vea las páginas

12 Academia para Ingeniería y Tecnología (New College Institute) La Academia para Ingeniería y Tecnología es un programa de dos años multidisciplinario que expone a los estudiantes a campos de ingeniería y tecnología aplicadas, enfocándose en fundamentos de análisis y diseño. El programa ofrece créditos universitarios vía registro dual a través de una alianza con el New College Institute. Para más información, por favor vea la página 50. Educación para Dotados El programa de educación para dotados proporciona servicios para estudiantes de acuerdo con los Estándares de Calidad. El programa está diseñado para abordar estilos de aprendizaje individuales, necesidades e intereses. Las Escuelas Públicas del Condado de Henry requieren servicios de diferenciación instruccional apropiada para estudiantes en todos los grados. El Plan Local para la Educación de Dotados de las Escuelas Públicas del Condado de Henry detalla la información de procesos para identificación y canalización así como los servicios que se proporcionan a los estudiantes identificados OFERTA DE CURSOS EN LÍNEA Todos los cursos en línea y fuera del campus deben ser pre-aprobados por el director de la escuela. La división escolar contratará un proveedor en línea para ofrecer cursos que podrían no estar disponibles debido a conflictos de horarios que eviten que se ofrezcan las clases durante el entorno escolar regular. El costo de estos cursos debe ser responsabilidad de la división escolar. En otras situaciones, el costo de un curso en línea es la responsabilidad del estudiante/padre/tutor. Los precios varían dependiendo de los cursos y la disponibilidad. Contacte a su director con respecto a estos costos. El costo de todos los cursos será publicado en la página de internet de la división escolar. Escuela de Colocación Avanzada de VDOE Virtual Virginia (Oferta de Cursos en Línea de Bloques 4X4) Se registra a estudiantes en Virtual Virginia cuando hay un conflicto de horario y deben ser inscritos por el consejero y aprobados por el director. Los estudiantes que están registrados en Virtual Virginia que son participantes en el programa de Early College Scholars tendrán costos de colegiatura y cuotas de exámenes de Colocación Avanzada por cualquier curso de Colocación Avanzada de Virtual Virginia pagado por el Departamento de Educación. Los estudiantes de cursos de Virtual Virginia que deseen darse de baja de un curso deben hacerlo dentro de 21 días calendario del primer día del curso. Se les asigna a los padres una cuota de administración de $75 para estudiantes que se dan de baja después de 21 días calendario después de haber comenzado el curso. Los estudiantes que no se conectan (log in) en un periodo de 30 días serán dados de baja administrativa del curso y a los padres se les cobrará la cuota de baja. Información sobre el programa y la selección de cursos está disponible en o consulte a su consejero escolar. CURRICULO DE PREPARATORIA Información General La información en esta guía está diseñada para ayudar a estudiantes ya padres con la selección de cursos de grado nueve a doce. Los estudiantes deben estudiar esta publicación y consultar con sus padres, consejeros escolares y maestros para planear su programa de estudios individualizado. Los consejeros escolares pueden ayudar analizando puntaje de exámenes y records de logros pasados y discutiendo intereses actuales y metas a largo plazo. Los consejeros también tienen información actual disponible sobre varios programas de entrenamiento, escuelas, colegios, universidades y posibilidades de empleo. 12

13 Portal de Padres Power School PowerSchool es un sistema de información basado en la Web usado por las Escuelas Públicas del Condado de Henry para mantener datos del estudiante incluyendo asistencia, calificaciones e información de cursos. Para obtener acceso al Portal de Padres, un padre o tutor debe presentar un ID con fotografía a un oficial escolar autorizado. En ese momento se le asignará un log in y clave secreta. La página de internet para conectarse al Portal de Padres es Inscripción del Estudiante: InfoSnap Las familias HCPS pueden ahora registrar y verificar información de estudiantes que regresan en línea. La página para registrar o poner al día la información en InfoSnap es Inscripción Durante la inscripción, a los estudiantes se les dará información relacionada con selección de cursos para el año que viene. La información en esta guía debe de ser usada para planear un programa de estudios. Los cursos listados serán ofrecidos para el año escolar solo si hay suficiente registro y personal disponible. Los grados listados para los cursos indican el grado(os) en el que el curso es tomado normalmente. Se espera que todos los estudiantes mantengan un día completo de clases para cumplir con los estándares mínimos necesarios para graduación como es requerido por las Escuelas Públicas del Condado de Henry y el Consejo de Educación del Estado de Virginia. Acceso a Cursos Las descripciones de cursos indican si se requiere cualquier prerrequisito para inscribirse a una clase. Los cursos de Academia ACE, la Escuela del Gobernador, AET, requieren aplicación y admisión al programa. Los cursos de Registro Dual de PHCC requieren una aplicación a PHCC y puntaje de VPT que califique. Consejería Los consejeros escolares, junto con los padres, ayudan a los estudiantes a desarrollar auto entendimiento para determinar el mejor uso de sus habilidades. Los consejeros motivan a los estudiantes a examinar oportunidades educativas y de carrera hacer planes y tomar decisiones realistas para su futuro. La planeación de carrera y educativa son revisados cada año con el estudiante. Hay servicios de consejería individual y grupal disponibles para aquellos estudiantes que estén experimentando dificultades sociales, emocionales o académicas. Se les invita a los padres a que conozcan a los consejeros si tienen preocupaciones sobre el progreso de su hijo(a) y a asistir a reuniones relacionadas con la planeación educativa y los programas instruccionales ofrecidos en la escuela. Los Exámenes de Estándares de Aprendizaje Los estudiantes deben tomar todos los exámenes de fin de curso de Estándares de Aprendizaje (SOL) en seguida de la instrucción del curso. Los estudiantes que completen exitosamente un curso y que alcancen un puntaje aprobatorio en un examen de fin de curso SOL o un examen substituto para ese curso le será otorgado un crédito verificado. (Vea definiciones en las páginas 18-19). Los exámenes de fin de curso que están disponibles están listados en la siguiente tabla. Todos los estudiantes inscritos en un curo que tiene un examen SOL deben tomar el examen. 13

14 Exámenes de Fin de Curso INGLÉS MATEMÁTICAS CIENCIAS CIENCIAS SOCIALES Inglés 10 Escritura Algebra I Ciencias de la Tierra Historia Mundial hasta 1500A.D. Inglés 11 Escritura Geometría Biología Historia Mundial desde 150 A.D. Algebra II Química Geografía Mundial Historia de VA y US Programas para Estudiantes con Discapacidades La Educación Especial es una parte esencial del programa total de la educación pública en nuestra comunidad, compartiendo con la educación elemental, media, secundaria y técnica la responsabilidad de proporcionar instrucción, entrenamiento y servicios de apoyo necesarios para todos los niños del Condado de Henry. El interés educativo de niños con varios tipos de excepcionalidades puede ser cubierto de la mejor manera cuando ellos son aceptados como una parte integral de la totalidad del programa escolar. Como lo manda la ley, la educación de estudiantes con discapacidades en el ambiente menos restrictivo se enfatiza. La educación especial así como la educación en general, está basada en el concepto fundamental de la dignidad y valía de la personalidad humana. El compromiso de la división escolar es proporcionar un programa apropiado para todos los niños con necesidades especiales. Aprendices del Inglés (EL) En cada grado, los estudiantes ELL participan en actividades de instrucción para mejorar sus habilidades de escuchar, hablar, leer, y escribir. Mientras construyen sobre su conocimiento existente y aprendiendo nuevo material, los estudiantes reciben servicios de apoyo por medio de un programa cohesivo. La competencia se determina por medio de la Evaluación de Diagnostico WIDA WAPT y/o el WIDA ACCESS Test. Los estudiantes desarrollan habilidades básicas de comunicación interpersonal (BICS) y competencia de lenguaje académico y cognitivo (CALP) mediante un modelo de inclusión. Programas Remediales La educación remedial en las materias de lectura, inglés, ciencias, historia/ciencias sociales y matemáticas se ofreces para estudiantes elegibles que experimentan dificultades con los conceptos de Estándares de Aprendizaje. Notificación de Remoción de Calificación Este aviso es para informar a los padres de los estudiantes que van al noveno grado que según los estándares de acreditación 8VAC , los padres tienen el derecho de pedir que las calificaciones de sus hijos(as) sean omitidas de sus records de los cursos de crédito de la escuela secundaria en los cuales estuvieron inscritos durante el octavo grado. Estos incluyen Álgebra I, Español I y Francés I. Si los padres/tutores optan por omitir la calificación de su hijo(a), el estudiante no recibirá crédito por el curso. Para que la calificación del estudiante sea borrada, los padres tienen que entregar una petición por escrito al director de la secundaria en donde el estudiante estará asistiendo antes del día de apertura de la escuela. Repitiendo un Curso La calificación de cualquier clase reprobada debe permanecer como parte de los records académicos del estudiante. Los estudiantes que repitan una clase que reprobaron deben tener ambos cursos registrados. Los estudiantes que repitan una clase que pasaron anteriormente para mejorar su calificación deben tener registrado solo la calificación más alta. 14

15 Educación alternativa Según la política IGBH de las Escuelas Públicas del Condado de Henry, un programa de educación alternativa se puede ofrecer a los estudiantes en los grados seis al doce que no están teniendo éxito en el ambiente tradicional de la escuela. Colocación en el programa de la escuela alternativa está a la discreción del Superintendente o alguien designado por él. Una escuela alternativa regional está disponible para los estudiantes en los grados seis al doce que hayan experimentado problemas con las autoridades juveniles o que hayan tenido múltiples suspensiones o una expulsión. CURSOS DE COLOCACIÓN AVANZADA Cursos de Colocación Pre-Avanzada Los cursos Pre AP siguen el mismo curso de estudios como los cursos estándares pero con mayor complejidad, novedad y velocidad. Se distinguen por la diferencia en la calidad del trabajo que se espera más que la cantidad de trabajo asignado. Los cursos Pre AP preparan al estudiante para los Cursos de Colocación Avanzada. Cursos Pre-AP Ciencias de la Tierra Inglés 9 Algebra II Biología Inglés 10 Geometría Química Inglés 11 Historia Mundial I Cursos de Colocación Avanzada Un curso de colocación avanzada es un curso del nivel universitario que se enseña en el contexto de la escuela secundaria usando un programa de estudios estandarizado que se ha alineado con el examen de Colocación Avanzada de la Junta Directiva Universitaria para ese curso. Los cursos de educación avanzada son para los estudiantes que están dispuestos a aceptar el reto de un plan de estudios riguroso. La dificultad, la cantidad de asignaciones, y el tiempo requerido son iguales a lo que se requeriría de un curso preliminar de una universidad. Los estudiantes y los padres deben trabajar estrechamente con los consejeros para asegurar que los planes de cuatro años incluyan los prerequisitos y cursos avanzados subsecuentes. Los maestros que enseñan cursos de colocación avanzada reciben entrenamiento especializado de una Junta Directiva Universitaria para asegurar su preparación al enseñar el programa de estudios. El programa de estudios del curso, incluyendo el contenido, los materiales de instrucción, y las actividades están recomendados por La Junta Directiva Universitaria y están diseñados para preparar a los estudiantes para los exámenes de AP opcionales al fin de cada curso. Los que pasan tales exámenes tal vez reciban créditos de la universidad para esas asignaturas. Sin embargo, esta decisión se toma individualmente por cada universidad. Las Escuelas Públicas del Condado de Henry ofrecen cursos de colocación avanzada en varias áreas de estudio. Cursos de colocación avanzada adicionales están disponibles para todos los estudiantes del estado de Virginia mediante La Escuela Virtual de Colocación Avanzada (VAPS) en el siguiente sitio de Internet: La Escuela Virtual de Colocación Avanzada es parte del componente Senior Year Plus de la iniciativa Education for a Lifetime (Educación para toda la vida) del ex-gobernador Mark Warner para ampliar las oportunidades educativas para todos los ciudadanos de Virginia. Para más información, póngase en contacto con un consejero de la escuela. 15

16 CURSOS DE INSCRIPCIÓN DUAL Cursos de inscripción dual son los cursos que permiten que estudiantes de la escuela secundaria cumplan con el requisito de graduación mientras obtienen créditos para la universidad simultáneamente. Los estudiantes del condado de Henry son elegibles para tomar cursos de inscripción dual a través del Colegio Comunitario de Patrick Henry. La inscripción dual provee acceso a los estudiantes en la escuela secundaria al mismo contenido de curso y programa de estudios que se ofrecen en la universidad en su preparatoria. Por lo tanto, trabajos adicionales serán requeridos por PHCC para fin de obtener crédito de inscripción dual. La inscripción a estas clases depende de que el estudiante logre todo de lo siguiente para el 1ro de mayo: una calificación aprobatoria en un examen de colocación del Colegio Comunitario de Patrick Henry y ser aceptado para el curso por el colegio. La disponibilidad de cursos está basada en el número de instructores calificados y alumnos inscritos. Inscripción Dual Colocación Avanzada Ingeniería Aplicada Biología Biología Cálculo Oficios de Construcción Química Cálculo Literatura y Composición Educación Temprana Intro IA & IB Lengua Inglesa y Composición Electricidad Ciencia Ambiental Lengua Inglesa y Composición 11 Historia Europea Literatura y Composición 12 Francés V Academia de Bomberos Física Tecnología de Automovilismo/Automotriz Español V Psicología Estadística Historia de U.S. Gobierno y Política de U.S. Gobierno VA.U.S. Historia de U.S. 16

17 EDUCACIÓN TÉCNICA Y DE CARRERA Para ayudar a los estudiantes a investigar carreras y diseñar sus cursos de estudio para avanzar sus metas de carrera, la Oficina de Carrera y Educación Técnica de las Escuelas Públicas del Condado de Henry ha adoptado la estructura nacionalmente aceptada de 16 grupos de carrera. Los grupos de carrera son: Los 16 Grupos de Carreras Agricultura, Comida y Recursos Naturales Artes, Tecnología & Comunicaciones A/V Educación & Entrenamiento Gobierno & Administración Pública Hospitalidad & Turismo Tecnología de Información Manufactura Ciencias, Tecnología, Ingeniería & Matemáticas Arquitectura & Construcción Manejo de Negocios & Administración Finanzas Ciencias de la Salud Servicios Humanos Leyes, Seguridad Pública, Correccionales & Seguridad Mercadotecnia, Ventas & Servicios Transporte, Distribución & Logística Una concentración es una secuencia coherente de cursos completados por un estudiante en un área específica de carrera. Un pasante de educación técnica y de carrera es un estudiante que ha cumplido con los requisitos para una concentración de carrera y técnica y todos los requisitos de graduación de preparatoria o un programa alternativo aprobado. Los estudiantes pueden tomar cursos adicionales de carrera y educación técnica para ampliar sus metas de carrera. Una especialización es una elección hecha por el estudiante para especializarse en campo ocupacional al tomar cursos adicionales en un área específica como sea apropiado para su trayectoria de carrera. Vea la Sección de CTE comenzando en la página 35 para un listado de cursos de HCPS. CREDENCIALES DE INDUSTRIA, LICENCIAS & EVALUACIONES Ciertos cursos CTE permiten a los estudiantes, que completan la secuencia de cursos CTE, obtener una credencial industrial, una licencia estatal y/o una certificación nacional. Los requisitos para el diploma estándar deben incluir un requisito de obtener una credencial de educación técnica y de carrera que ha sido aprobada por el Consejo Educativo. Para un listado completo de las certificaciones, licencias y evaluaciones disponibles por favor vea la lista del Departamento de Educación de Virginia usando este enlace: ntials/industry-certifications-2016.pdf 17

18 La educación cooperativa es un método de instrucción en el programa de mercadotecnia que combina la instrucción técnica y de carrera con empleo pagado que está directamente relacionado con la instrucción del salón de clase. Tanto la instrucción estudiantil como el empleo están planificados y supervisados por la escuela y el empleador para que cada uno contribuya a los objetivos de carrera y las perspectivas de trabajo del estudiante. Aquellos estudiantes que tengan interés en la educación cooperativa deben hablar con su consejero. Experiencias de Carrera Oh Henry Las Experiencias de carrera del estudiante de Oh Henry ofrecen a los estudiantes de grado doce una muestra de oportunidades de carrera que existen en y alrededor de nuestra comunidad. Mentores comparten conocimientos y sirven como fuente de información a medida que el estudiante observa trabajos en un ambiente profesional. Los estudiantes completan una evaluación de carrera y participan en entrenamiento de habilidades suaves en preparación para colocación en un sitio de trabajo. Las prácticas son completadas en 25 horas sin crédito o 80 horas por un crédito. Los estudiantes pueden recoger una solicitud en la oficina de consejería durante la primavera de su grado once. Ceremonia de Graduación Los estudiantes que cumplen con los requisitos para graduación durante el año escolar regular son elegibles para participar en la ceremonia de graduación. Si los requisitos no se cumplen durante el año escolar regular, no se permitirá a los estudiantes participar en la ceremonia de graduación. Los estudiantes que cumplen con los requisitos para graduación durante el verano serán elegibles para participar en la ceremonia de graduación del verano. El diez por ciento de los mejores estudiantes de la clase que se gradúa serán reconocidos por separado en la graduación en orden alfabético. Definitions EDUCACIÓN COOPERATIVA EXPERIENCIAS DE CARRERA GRADUACIÓN DEFINICIONES Unidad de Crédito Estándar Una unidad estándar de crédito se da por un curso en el cual el estudiante completa los objetivos del curso con éxito. Unidad de Crédito Verificada Una unidad verificada de crédito se da por un curso en el cual el estudiante obtiene una unidad estándar de crédito y saca una calificación adecuada en un examen correspondiente de fin-de-curso de SOL o un examen sustituto aprobado por el Departamento de Educación. Los estudiantes que están inscritos en un programa de carrera y técnico y que pasan un examen de certificación y/o de licencia pueden obtener crédito verificado seleccionado por el estudiante. Un examen para crédito verificado seleccionado por el estudiante puede venir de cualquier examen de SOL de fin-de-curso que no está ya cubriendo un crédito verificado requerido. Créditos verificados locales se darán de acuerdo con la política de la Junta Directiva del Condado de Henry. 18

19 Electivas secuenciales Electivos secuenciales se definen como dos años de estudio en una secuencia enfocada de cursos electivos. Artes Plásticas o curso de carrera y educación técnica Los siguientes cursos cumplirán con el requisito de graduación de artes plásticas: todos los cursos de arte, de música y de drama. Todos los cursos de carrera y técnica cumplirán con el requisito de graduación. El curso que se toma para satisfacer el requisito de artes plásticas o carrera y educación técnica también puede servir como uno de los dos créditos requeridos para satisfacer el requisito de electivas secuenciales. REQUISITOS PARA EL SELLO DE DIPLOMA DE PREPARATORIA Sello de Matemáticas y Tecnología Avanzada Para obtener un Diploma con Sello de Matemáticas y Tecnología Avanzada los estudiantes deben: 1. Llenar los requisitos para un diploma estándar o avanzado. 2. Satisfacer todos los requisitos de matemáticas para el Diploma de Estudios Avanzados (cuatro unidades de crédito incluyendo Algebra II) con dos unidades verificadas de crédito con un promedio de B o mayor. 3. Cumplir con una de las siguientes condiciones: Pasar un examen que confiere certificación de una industria, oficio o asociación profesional. Ejemplo: Especialista en Microsoft Office Pasar un examen aprobado por la Junta Directiva de Educación que confiere crédito a nivel universitario en un área de tecnología y ciencias computacionales. Sello del Consejo de Educación El sello de La Junta Administrativa de Educación se dará a los estudiantes que completen los requisitos para conseguir un Diploma Normal o un Diploma de Estudios Avanzados con una calificación de promedio A. Sello del Consejo de Educación por Excelencia en Educación Cívica El sello de La Junta Administrativa de Educación para Excelencia en la Educación Cívica se dará a los estudiantes que consiga un Diploma Normal o de Estudios Avanzados y: (i) completen cursos de la historia de Virginia y de los Estados Unidos y el gobierno de Virginia y de los Estados Unidos con una calificación de "B" o más alta, y, (ii) tengan buena asistencia y no tengan ninguna infracción disciplinaria tal como determinan las políticas de la junta administrativa local de la escuela y, (iii) completen 50 horas de participación voluntaria en servicio comunitario o en actividades extracurriculares. Actividades que satisfacen los requisitos de esta cláusula incluyen: (a) Ser voluntario en una organización de caridad o religiosa que proporciona servicios a los pobre, enfermos y menos afortunados; (b) participar en Boy Scouts, Girl Scouts, u organizaciones juveniles similares; (c) Participar en JROTC; (d) particiar en campañas políticas o internados gubernamentales o Boys State, Girls State, o Model General Assembly; o (e) participar en actividades extracurriculares patrocinadas por la escuela que tienen un enfoque cívico. Cualquier estudiante que se enliste en la armada de Estados Unidos previamente a su graduación será considerado que ha cumplido este requisito de servicio comunitario. 19

20 Sello de Educación Técnica y de Carrera Para obtener el Diploma con el Sello de Educación Técnica y de Carrera los estudiantes deben de: 1. Llenar los requisitos de ya sea diploma estándar o avanzado. 2. Completar la secuencia prescrita de cursos en una concentración o especialización CTE. 3. Cumplir con las siguientes condiciones: Mantener un promedio de o mayor a B en cursos CTE. Pasar un examen que confiera certificación de una industria, oficio o asociación profesional reconocida. Ejemplo: Microsoft Office Specialist (MOS) Obtener una licencia profesional en un campo técnico y de Carrera. Ejemplo: Licensed Cosmetologist El Sello del Gobernador El Sello del Gobernador se dará a los estudiantes que completen los requisitos para un Diploma de Estudios Avanzados con un promedio de B o mejor y que completen exitosamente al menos un curso de Colocación Avanzada (AP), o un curso (para crédito) del nivel universitario. Sello de Bi-alfabetismo del Consejo Educativo El Consejo Escolar de Virginia ha establecido el criterio para conceder un Diploma con Sello de Bialfabetismo y lo otorgará a cualquier estudiante que se gradúe de una escuela secundaria pública del estado de Virginia en El Sello de Bi-alfabetismo del Consejo Escolar certifica la obtención de una competencia de alto nivel de un estudiante que se gradúa de secundaria en uno o más idiomas, aparte del inglés, y certifica que el graduando cumple con todos los criterios siguientes: A. El Sello de Bi-alfabetismo del Consejo Escolar será otorgado a estudiantes que obtengan un diploma aprobado por el Consejo Escolar y (1) pasen todas las Pruebas de Final de Curso en inglés y escritura a nivel de dominio o nivel más alto; y (2) que dominen a nivel intermedio-medio o alto uno o más idiomas diferentes al inglés, demostrado a través de una prueba de una lista de pruebas aprobadas por el Superintendente de Instrucción Pública y publicada en la página de internet del VDOE. B. Para los propósitos de este diploma idioma extranjero significa un idioma diferente al inglés e incluye el Lenguaje de Señas Americano. PROGRAMA DE UNIVERSIDAD TEMPRANA Para calificar para el programa de Universidad Temprana estudiante debe de: Tener un promedio de B o más alto; Estar persiguiendo un Diploma de Estudios Avanzados y Tomar y completar trabajos de curso a nivel universitario (ej. Colocación Avanzada, o inscripción dual) que le acumularan al menos 15 créditos universitarios transferibles 20

21 PLANES ACADÉMICOS Y DE CARRERA Un plan personal Académico y de Carrera será desarrollado para cada estudiante. El Plan Académico y de Carrera está diseñado para ser un documento dinámico que maximice los logros del estudiante por medio de alcanzar objetivos en bachillerato que lleven a la preparación post-bachillerato y de carrera. El plan será impulsado por el estudiante y mantenido por profesionales escolares que trabajaran cooperativamente para ayudar al estudiante a alcanzar sus metas en el camino académico y de carrera más lógico. El estudiante, padre o tutor y un profesional escolar acordarán un plan aceptado por todas las partes para asegurar que todos estén enfocados en trabajar hacia las mismas metas y analizar y ajustar el plan en respuesta a nueva información para satisfacer las necesidades del estudiante. Ejemplo de un plan: 21

22 DESCRIPCIONES DE CURSOS Seleccionando Cursos La Junta Directiva de las Escuelas Públicas del Condado de Henry apoya el uso de prácticas educativas que hayan probadas por la investigación y la experiencia para estudiantes de preparatoria. Tales prácticas incluyen, pero no son limitadas a, instrucción dirigida por el maestro, tarea de grupo, aprendizaje cooperativo, ayuda por medio de otros estudiantes, y aprendizaje dirigido por los estudiantes. Las escuelas preparatorias ofrecen un mínimo de seis horas y media de instrucción cada día, excluyendo el período de almuerzo. Las clases están arregladas en un horario de formato de bloques de 4X4. Todos los estudiantes mantendrán un día completo de clases. Las siguientes páginas describen las ofertas de cursos de las escuelas preparatorias. La manera de seleccionar los cursos tal vez afecte la oferta. Los estudiantes que están registradas para una clase con una inscripción demasiado pequeña o demasiado grande se les notifica por el consejero de la escuela y se les da la oportunidad de hacer otra selección de curso. INGLÉS Fundamentos de Lectura -- 1 crédito (Requisitos Previos: Ninguno) Este curso introduce a los estudiantes a las habilidades de alfabetización necesarias a nivel secundaria y más allá. Los estudiantes aprenden como leer la estructura de un texto de ficción y no ficción y como desmitificar el proceso de lectura para fin de obtener su contenido. Los estudiantes aprenderán habilidades de organización, habilidades de estudio y toma de exámenes esenciales para educación superior. La instrucción dirigida por el maestro/a se enfocará en comprensión, vocabulario, fluidez y estructura del texto. English 9 (Inglés 9) 1 crédito (Requisitos previos: El completar con éxito Inglés del grado 8) El estudiante del noveno grado presentará y analizará una lectura dramática y continuará desarrollando aptitud en hacer presentaciones orales planeadas. Conocimiento de términos literarios y forma se aplicarán en la escritura propia del estudiante y en el análisis de literatura. Los estudiantes estarán introducidos a obras significantes de literatura de una variedad de culturas y épocas. Requisitos aumentados de investigación y reportar en todas las materias se apoyan por el uso de bases de datos electrónicos y un método de hoja de estilo regular para citar fuentes de referencia. La escritura encerrará las formas narrativa, literaria, expositiva, y técnica, con atención particular al análisis. English 10 (Inglés 10) 1 crédito (Requisitos previos: El completar con éxito del inglés del grado 9) El estudiante del décimo grado llegará a ser un comunicador diestro en situaciones de aprendizaje de grupos pequeños. El estudiante leerá y analizará obras literarias de una variedad de épocas y culturas, incluyendo esas culturas estudiadas en la geografía mundanal. Atención se dará al análisis de información de consumidor impresa, tal como etiquetas, manuales de dueño, garantías, y contratos. Destreza para analizar la lectura también se enfatizará. El estudiante analizará la escritura de otros estudiantes y profesionales, usando análisis para mejorar su destreza en la escritura. English 11 (Inglés 10) 1 crédito (Requisitos previos: El completar con éxito del inglés del grado 10) El estudiante del decimoprimero grado podrá hacer y analizar presentaciones orales persuadidores, con atención a la precisión de la evidencia y la eficacia de la presentación. El aprecio del estudiante para la literatura se aumentará por el estudio de la literatura Americana, tanto clásico como contemporáneo. El estudiante identificará las contribuciones de otras culturas al desarrollo de la literatura Americana. El estudiante podrá escribir correspondencia técnica y de negocio de forma clara y acertada e informes para investigación y otras aplicaciones en todas las materias. El estudiante desarrollará composiciones expositivas y persuadidores al localizar, evaluar, y citar información aplicable con atención cuidadosa a la organización y la precisión. 22