LA EDUCACIÓN DE LOS SEXOS:

Transcripción

1 2015 SEMINARIO LA EDUCACIÓN DE LOS SEXOS: UNA MIRADA COMPRENSIVA PARA PROFESIONALES DE LAS CIENCIAS HUMANAS

2 El instituto Sôma nace fruto del encuentro, la reflexión y la experiencia de dos profesionales que detectan la necesidad de conjugar el valor de lo relacional con el aprendizaje emocional. Para ello se pone en juego la Sexología, como ciencia que estudia las relaciones que viven los seres sexuados y la Pedagogía como ciencia que estudia los procesos de enseñanza- aprendizaje vinculados a experiencias emocionales significativas. En la fusión de estas dos ciencias se encuentran las claves para poder ofrecer experiencias terapéuticas y de aprendizaje, que son la base para el encuentro y el desarrollo de las personas y las familias con un alto factor emocional y relacional. Tanto la Pedagogía y sus cuestiones didácticas y prácticas del proceso de enseñanza- aprendizaje, como la Sexología y sus ideas y estudios sobre los sexos y su forma de encontrarse, nos han facilitado un marco de trabajo donde encontramos las claves para vivir nuevas experiencias de convivencia más satisfactorias. Estas nuevas herramientas y actitudes, que pueden ser de ayuda tanto a nivel personal como de pareja o familiar, facilitan construir contextos proactivos para encontrar las soluciones que de un modo sencillo ayuden a alcanzar altas cotas de felicidad y comprensión de nuestras vivencias emocionales y sexuadas. Presentación del seminario: En este espacio queremos ofrecer al alumnado una nueva perspectiva desde donde mirar, pensar y construir una educación sexual de calidad. Es decir, una educación de los sexos, con bases sexológicas y desde una Sexología Sustantiva. Nos adentraremos en la teoría moderna del Hecho Sexual Humano de Efigenio Amezúa para acercarnos a conceptos e ideas que nos sirvan para entender la diversidad humana y trasladar las actitudes comprensivas en el ejercicio de profesiones que se enmarquen en las Ciencias Humanas. Este seminario pretende ser un espacio de encuentro y diálogo, tanto entre viejas y nuevas ideas entorno a la Sexualidad Humana, como entre estudiantes de los distintos grados relacionados con las Ciencias Humanas.

3 Objetivos: Crear un espacio de reflexión y diálogo entorno a la Sexualidad Humana y la Educación Sexual. Conocer el Hecho Sexual Humano desde la Sexología Sustantiva. Entender el sexo como un valor a cultivar a través de la educación. Ofrecer una mirada sexológica para el trabajo desde las Ciencias Humanas. Metodología: Partiremos de los conocimientos y necesidades de cada participante para la construcción del seminario, adaptando los contenidos, reflexiones y prácticas a las características del grupo. La formación tendrá un carácter participativo y por lo tanto experiencial. Para ello, nos serviremos de: Exposición de contenidos en el aula. Dinámicas, debates, role- playing, juegos y reflexiones sobre las temáticas planteadas. Material audiovisual para el análisis y la reflexión. Contenidos: Los contenidos de este seminario los iremos construyendo en colaboración con el grupo y en el propio proceso, aunque partiremos de los siguientes contenidos básicos: Ideas y actitudes alrededor del sexo y la Educación Sexual. La Sexología Sustantiva como la ciencia de los sexos. Los grandes conceptos del Hecho Sexual Humano. Educación Sexual como Educación para la diversidad y Educación para la convivencia entre los sexos. La mirada sexológica en la práctica de las Ciencias Humanas.

4 Programación: Temas Dirigido a Duración Días Educación Sexual Sexología Sustantiva Estudiantes de la UPV 12 horas 25 de febrero, 4 y 11 de marzo (miércoles) Nº Sesiones 3 Tiempo/sesión 4 horas Horario Miércoles de 16:00 a 20:00 horas Lugar UPV- EHU Donostia (Facultad de FICE) Inscripción Precio info@institutosoma.es por participante Imparte sôma Instituto de Pedagogía y Sexología

5 Profesorado: Ismene Camarero Piñol Sexóloga Clínica y Educadora Máster Universitario en Sexología: Educación, Asesoramiento y Terapia Sexual, (INCISEX- Universidad de Alcalá de Henares). Trainning en Sexología Clínica Sistémica (Biko Arloak). Practitioner en Programación Neuro- Lingüística. Educadora Familiar por la Asociación Vasco Navarra de Terapia Familiar. Miembro de la Asociación Española de Profesionales de la Sexología (AEPS). Miembro de la Asociación de Educación Sexual y Planificación Familiar de la Comunidad Autónoma Vasca (Atseginez). Diplomada en Educación Social (Universidad de Deusto). Actualmente en Grado de Pedagogía (UNED). Sendoa Gómez Guerra Coach Emocional y Pedagogo Licenciado en Pedagogía por la UPV- EHU. Experto Universitario en Coaching Emocional por la Universidad Autónoma de Madrid (UAM). Practitioner en Programación Neuro- Lingüística. Formación en Inteligencia Emocional por el ISIE (Instituto Superior de Inteligencia Emocional). Vicepresidente de la Asociación Profesional Iniciativa Colegial de Profesionales de la Pedagogía y la Psicopedagogía del País Vasco (Pedagogo Profesionalak). Actualmente en Máster en Sexología: Educación, Asesoramiento y Terapia Sexual, (INCISEX- Universidad de Alcalá de Henares).