Si no decimos nuestra palabra, otros la tomarán y hablarán por La palabra como arma principal.

Transcripción

1 Si no decimos nuestra palabra, otros la tomarán y hablarán por nosotr@s. La palabra como arma principal. Para poder decir nuestra palabra tenemos que construirla.

2 El poder de la palabra Los proyectos, las utopías, los propósitos, los sueños, permiten proponer alternativas y buscar salidas. Es así como se construye el discurso. Así como las organizaciones mutan, se reorganizan, de igual forma el discurso y la palabra se recrea, se transforma, se complementa o gira.

3 El poder de la palabra El proceso de construcción del discurso da cuenta de la mística del grupo u organización. La mística es todo aquello que nos hace sentir bien, satisfechas, que nos hace vibrar; llevándonos a participar, movilizarnos e incidir.

4 El poder de la palabra Para que nuestro discurso y nuestros proyectos de cambio e incidencia tengan presencia, visibilidad y peso en las decisiones políticas, resulta imprescindible un manejo estratégico de la comunicación a nivel interno y externo.

5 Pensar la comunicación estratégicamente No se trata solamente de aprender a usar las diversas herramientas comunicativas ni de dominar las técnicas utilizadas por los grandes medios. La comunicación se construye día a día. Se trata de comprender la comunicación como un espacio de creación de discursos y debate de ideas, vinculándola a la acción social destinada a cambiar el mundo.

6 Pensar la comunicación estratégicamente Hacer esfuerzos por impulsar iniciativas comunes y articuladas que, más allá de sumar fuerzas, permiten concertar agendas. Buscar articulaciones y alianzas que buscan incidir en los centros de poder donde se toman las decisiones que afectan a los pueblos.

7 Pensar la comunicación estratégicamente Sostener las iniciativas en red depende de una comunicación ágil, a distancia y de alcance, (como Internet). No se trata solamente de incorporar recursos tecnológicos en la práctica comunicativa, sino de adecuarlos e integrarlos al funcionamiento de la organización.

8 Pensar la comunicación estratégicamente Asumir que toda acción es comunicacional y que es responsabilidad de nuestra organización definir el componente comunicativo en nuestras acciones.

9 Cómo nos comunicamos en nuestra organización Para pensar la comunicación de manera estratégica dentro de nuestras organizaciones es necesario tener una visión clara de las maneras en que nos comunicamos: cuáles son los recursos de los que disponemos, qué hemos logrado construir y cuáles son los obstáculos, carencias y problemas comunicativos a los que nos enfrentamos.

10 Mapa de la comunicación Realizar por grupos un dibujo o mapa que ilustre cómo percibimos que fluye la información dentro (y fuera) de la organización.

11 Preguntas Guía (Comunicación interna y externa) Cómo nos llega la información? Quiénes hacen parte de la comunicación? Qué personas o actores aparecen? Existe planificación de la comunicación? Qué medios o canales utilizamos para comunicarnos? Dónde hay vacíos, obstáculos o fortalezas? Qué roles se asumen en el proceso de comunicación? A partir de este análisis Qué retos nos planteamos? Existen áreas o niveles de comunicación que no hemos tomado en cuenta o quisiéramos incluir? Cómo nos soñamos la comunicación?

12 Comunicación Alternativa y Popular Representa una contra-comunicación, laborada en el ámbito de los movimientos populares y las comunidades ; su objetivo es ejercer la libertad de expresión, ofrecer contenidos diferenciados, servir de instrumento de concienciación y, así, democratizar la información y el acceso de la población a los medios de comunicación, para contribuir a la transformación social.

13 La primera corriente de la comunicación alternativa es la comunicación popular y comunitaria, está constituida por iniciativas populares (además de periódicos) y orgánicas a los movimientos sociales. Es una comunicación participativa, dialógica, educativa, horizontal, comunitaria o radical. Y que también puede percibirse desde en sus singularidades a partir de otros ángulos, como el del contenido, el del formato, el de la propiedad y el del control colectivo de la gestión, del nivel de participación popular, del público destinatario que se convierte en emisor, la finalidad y el lenguaje.

14 En las experiencias de carácter popularcomunitario, la finalidad, en última instancia, es favorecer la auto-emancipación humana y contribuir a la mejora de las condiciones de existencia de las poblaciones empobrecidas comunidades. Sin embargo, la comunicación no se presta a hacer cambios sola, la visión del uso de los medios meramente para difundir contenidos educativos está superada. Se trata de su inserción en procesos de movilización y de vinculo local o identitario.