III Jornadas Pan-europeas de educación ambiental hacia la sostenibilidad
|
|
- María Concepción Camacho Ávila
- hace 7 años
- Vistas:
Transcripción
1 III Jornadas Pan-europeas de educación ambiental hacia la sostenibilidad Barcelona,1 y 2 de octubre 2015 Recinte Modernista de Sant Pau Organizado por: Con la colaboración de:
2 Objetivos 1.Promover el intercambio de experiencias y conocimiento. 2.Potenciar la relación entre entidades y organizaciones en el ámbito PAN-europeo para identificar intereses compartidos y favorecer futuras alianzas. 3.Generar un espacio de reflexión en relación al papel de la educación ambiental frente a los retos de futuro. 4.Favorecer la construcción de proyectos compartidos entre diferentes regiones europeas.
3 Destinatarios 1.Entidades y empresas de educación y sensibilización ambiental 2.Administración pública 3.Universidades 4.Centros educativos
4 Ejes temáticos 1. FORMO PARTE DE UNA ESCUELA, FORMO PARTE DEL ENTORN Si queremos conseguir una ciudadanía con sentido crítico y comprometida con su entorno, con voluntad y con capacidad para actuar, necesitamos transformar las escuelas en unos espacios donde realizar este aprendizaje. Un lugar donde los chicos y las chicas sean los protagonistas de la mejora ambiental de su escuela y de su entorno. Necesitamos que la educación para la sostenibilidad impregne todos los ámbitos de actuación de un centro educativo. Para hacerlo, un punto clave es la capacitación del profesorado para liderar esta transformación en los centros y un instrumento clave es el trabajo en red entre todos los agentes de un territorio que están impulsando la educación para la sostenibilidad y que apoyan al profesorado en este proceso de ambientalización de su centro. Qué estrategias de capacitación del profesorado están dando buenos resultados? Cómo conseguimos un trabajo en red que favorezca la cooperación entre escuelas? Cómo se puede trabajar la complejidad de los temas ambientales de forma colaborativa con otros actores sociales? 2. ESTOY PREPARADO? Las múltiples dimensiones de la crisis actual (económica, financiera, alimentaria, climática, energética) han puesto de manifiesto la necesidad y la oportunidad de transitar hacia un modelo de economía verde. Si queremos una sociedad más sostenible, que genere productos y servicios de calidad, eficientes, ambientalmente correctos y socialmente responsables, necesitamos que los profesionales hayan adquirido esta competencia durante su formación; necesitamos, por lo tanto, una educación de calidad, que forme profesionales bien preparados. Hace falta reflexionar sobre el papel que actualmente tiene la educación superior y la formación profesional en la construcción de este nuevo modelo de sociedad, analizar en qué situación nos encontramos, identificar y compartir las barreras, y concretar los retos de futuro y los mecanismos que hará falta poner en marcha para que las universidades y los centros de formación profesional lideren este cambio. De qué manera las diferentes naciones europeas podemos colaborar para impulsar esta transformación social?
5 Eixos temàtics 3. ME GUSTA, LO COMPARTO Actualmente estamos en un período de innovación y cambios tecnológicos permanentes, que han abierto nuevas puertas a la movilización y al liderazgo desde la sociedad, que favorecen un cambio hacia sociedades más colaborativas y capaces de innovar y de dar una respuesta conjunta a problemas ambientales concretos, como es el caso de los proyectos de ciencia ciudadana. Cómo la educación ambiental aprovecha estos nuevos instrumentos para alcanzar sus objetivos (educación, sensibilización, participación...)? Qué nuevas oportunidades se nos abren? Dónde se encuentran las amenazas? 4. SOY PARTE DEL PROBLEMA, SOY PARTE DE LA SOLUCIÓN La transición hacia un nuevo modelo de sociedad pasa de manera indiscutible por integrar a los diferentes agentes sociales (ciudadanía, administraciones, sector económico, universidades, tercer sector...) en el análisis de la realidad, de las necesidades sociales y en la construcción de las soluciones. Este dialogo amplio facilita un mejor análisis de la complejidad de los retos ambientales, así como la innovación para crear respuestas más eficientes, que permitan integrar las diferentes responsabilidades donde todo el mundo tienen claro que es parte del problema y parte de la solución. Hace falta romper las barreras existentes entre los diferentes actores para avanzar en un trabajo transversal, colaborativo, donde se integre el sector privado y el público para dar una respuesta conjunta a los retos socio ambientales. Es realmente efectiva la participación en la elaboración de políticas públicas ambientales? Cuál es la clave del éxito? Qué aprendizaje realizan las personas que participan en procesos participativos de temática ambiental? 5. EVALUAR PARA AVANZAR Para saber si hemos conseguido los objetivos que nos habíamos marcado, para poder analizar cómo ha sido el proceso y los resultados obtenidos, para identificar los obstáculos o las claves del éxito de nuestra actuación, hace falta que incorporemos la evaluación en el diseño y ejecución de nuestros proyectos. La evaluación es un instrumento imprescindible para mejorar la calidad de los proyectos y rendir cuentas. Pero cómo tiene que ser una evaluación de calidad? Qué criterios y indicadores de calidad estamos utilizando las diferentes entidades y organizaciones? Podemos compartir un marco de referencia común?
6
7
8 Espacios y formatos "Talleres simultáneos". Estos espacios se inician con una presentación general de un tema y 3 o 4 experiencias concretas seguidas por un debate con el publico para dar respuesta a unas preguntas clave previamente identificadas. Espacio "Compartido". Espacios donde, a partir de la presentación de un proyecto o iniciativa (en formato comunicación o póster), se favorece el intercambio de conocimiento y experiencias y la identificación de intereses compartidos. "Espacios de alianzas europeas". Espacio de encuentro para: Buscar socios para construir proyectos compartidos que se puedan acoger a convocatorias de ayudas europeos. Buscar colaboradores para proyectos europeos ya definidos y que disponen de financiación. "La plaza verde". Espacio de encuentro y de relación informal y para la exposición de materiales y pósters. Habrá, también, un corcho donde la gente podrá colgar una oferta o una demanda (es una herramienta complementaria para buscar intereses compartidos).
9 Maneras de participar 1.Participando (inscribiéndose) en las Jornadas. 2.Presentando una comunicación oral (espacio compartido). De las comunicaciones seleccionadas se dispondrà de un artículo para su difusión a través de la web. 3.Presentando una comunicación en formato póster (Plaza verde). 4.Proponiendo y activando un espacio de alianzas europeas. 5.Exponiendo materiales (folletos, publicaciones...) en la Plaza verde.
10 Estructura de los talleres 1.Presentación de la temática del debate y de los speakers (moderador) 10 min 10 min 2.Intervenciones (3 o 4 speakers) 50 min 3.Intervenciones de unos 10 minutos / donde el moderaror expone su experiencia en ese ámbito de actuación. 4.Debate guiado (moderador) 50 min 5.El moderador guía el debate a partir de 3 preguntas planteadas para cada uno de los ámbitos. Este debate se inicia planteando una de las preguntas a los moderadores para, a continuación, abrirlo al público. 6.Conclusiones y clausura 5 min 7.El moderador hace un resumen de las principales aportaciones realizadas en el marco del debate y cierra la discusion.
11 Estructura de las comunicaciones y alianzas Espacio Compartido Espacio de alianzas europeas Habrá varias mesas simultáneas de presentación de comunicaciones o alianzas europeas. Se elaborará un programa detallado para que los partecipantes puedan escoger una mesa. Cada turno dispondrá de 20 minutos. Habrá 5 minutos para el intercambio de mesa. 1.Presentación de la organización 2 min 2.Presentación de la experiencia 8 min 3.Diálogo con los asistentes 10 min
12 La plaça verda Habrá un espacio expositivo -plaza verde - dónde se podrán mostrar pósters y materiales de las diferentes entidades y organizaciones que participen en las Jornadas en relación a cualquiera de los ejes temáticos. También habrá un corcho para publicar ofertas y demandas. El segundo día habrá, justo después del café, 1 hora dedicada a la presentación de los pósters. Las personas que los presentan estarán junto a su póster para atender a las personas interesadas y poder intercambiar ideas, compartir intereses y explorar posibles alianzas.
13
1. Promover la participación de las poblaciones más vulnerables en la defensa de su derecho a la salud
Plan Estratégico Estatal y Autonómico de Médicos del Mundo 2016-2020 Objetivo general: Contribuir a hacer efectivo el derecho a la en condiciones de equidad para las poblaciones más vulnerables 4 Lineas
Más detalleso-creaciónsostenibilidadinclusió nnovaciónpaíses emergentessos
ostenibilidadpaíses emergentesc nclusión socialinnovación o-creaciónsostenibilidadinclusió co-crea nnovaciónpaíses emergentessos Nuevos mercados, nuevos modelos de negocio inclusivos y sostenibles Qué
Más detallesSEMINARIO INTERNACIONAL SOBRE POBREZA URBANA
SEMINARIO INTERNACIONAL SOBRE POBREZA URBANA PANEL 1 Estrategias de ciudad para el desarrollo económico y la generación de empleos. Antonio Zurita INDICE DESARROLLO HUMANO LOCAL Y SOSTENIBLE DESARROLLO
Más detallesLA Bahía de cádiz contiene una. Buscamos empresas y emprendedores que quieran
LA Bahía de cádiz contiene una gran riqueza. Buscamos empresas y emprendedores que quieran descubrirla. Soplan nuevos aires en la bahía Buscamos emprendedores y empresas que apuestan por su territorio
Más detallesESCUELAS VERDES - AGENDA 21 ESCOLAR MOLINA DE SEGURA 2010/11 Educar para un DESARROLLO SOSTENIBLE
ESCUELAS VERDES - AGENDA 21 ESCOLAR MOLINA DE SEGURA 2010/11 Educar para un DESARROLLO SOSTENIBLE SERVICIO DE EDUCACIÓN AMBIENTAL-SEA CONCEJALÍA DE MEDIO AMBIENTE AYTO. DE MOLINA DE SEGURA PRESENTACIÓN
Más detallesESTRATEGIA DE EDUCACIÓN PARA EL DESARROLLO Y LA CIUDADANÍA GLOBAL
NUESTRA DEFINICIÓN Educación transformadora y ciudadanía Global ESTRATEGIA DE EDUCACIÓN PARA EL DESARROLLO Y LA CIUDADANÍA GLOBAL 1. LA EDUCACIÓN PARA EL DESARROLLO EN ALIANZA EN EL CONTEXTO ACTUAL Alianza
Más detallesQue los estudiantes posean las habilidades de aprendizaje que les permitan continuar estudiando de
Denominación de la materia 1.8. Implementación y gestión de la innovación TIC en instituciones educativas Duración y ubicación temporal dentro del plan de estudios Itinerario especialización. Segundo semestre
Más detallesI JORNADAS DE METODOLOGÍA E INNOVACIÓN DOCENTE UNIVERSITARIA. Formando a educadores cristianos
I JORNADAS DE METODOLOGÍA E INNOVACIÓN DOCENTE UNIVERSITARIA. El ideario y los programas formativos de los distintos Centros de la Iglesia con Titulaciones de Magisterio y Educación, y que participan en
Más detallesBioeconomía en la Estrategia de Innovación de Andalucía RIS3 ANDALUCIA
Estrategia de Innovación de Andalucía 2014-2020 Bioeconomía en la Estrategia de Innovación de Andalucía 2014-2020. RIS3 ANDALUCIA Carmen Sillero Secretaría Técnica RIS3 Andalucía Sevilla, 15 junio de 2016
Más detallesOrden del día. 1_ Constitución de la Comisión Promotora. 3_ Fase I. Trabajos asociados. 4_ Asociaciones de planificación estratégica
Orden del día. 1_ Constitución de la Comisión Promotora 2_ Plan Estratégico Santander 2.010-2.020. 2 020 Objetivos, fases y calendario 3_ Fase I. Trabajos asociados 4_ Asociaciones de planificación estratégica
Más detallesELAN Network Ciudades Sostenibles: Logrando la Eficiencia en la Urbe 3 y 4 de Octubre 2016 #ElanNetwork_Peru Programa Preliminar
www.elannetwork.org #ElanNetwork_Peru ELAN Network Ciudades Sostenibles: Logrando la Eficiencia en la Urbe 3 y 4 de Octubre 2016 Programa Preliminar Este proyecto está financiado por la Unión Europea ELAN
Más detallesLA ESTRATEGIA ESPAÑOLA DE BIOECONOMIA
CURSO DE BIOECONOMIA GESTIÓN Y FINANCIACIÓN DE PROYECTOS DE BIOECONOMIA Madrid, 18 de Mayo de 2016 LA ESTRATEGIA ESPAÑOLA DE BIOECONOMIA Dr. Manuel Lainez Director del INIA Temas a desarrollar 1. Introducción
Más detallesPLAN DE ACCION BARRIOS DEL MUNDO BOGOTÁ
PLAN DE ACCION BARRIOS DEL MUNDO BOGOTÁ PRESENTACION Barrios del Mundo se constituye en un proceso en el cual los jóvenes juegan un papel fundamental en su concepción y consolidación. Esta iniciativa busca
Más detallesPROGRAMA BERPIZTU ANIMACION DE LAS ZONAS RURALES DE LA CAV
PROGRAMA BERPIZTU ANIMACION DE LAS ZONAS RURALES DE LA CAV 0. QUE ES BERPIZTU? ES UNA HERRAMIENTA DE TRABAJO ESTANDARIZADA (METODOLOGICA), QUE SE APLICA EN UN TERRITORIO PREVIAMENTE DEFINIDO, Y QUE PERSIGUE
Más detallesTalleres de Información, Consulta y Debate Iniciativas locales para un Turismo Sostenible Municipios de Andalucía Occidental. Informe de Resultados
Talleres de Información, Consulta y Debate Iniciativas locales para un Turismo Sostenible Municipios de Andalucía Occidental Informe de Resultados Colaboran: Consejería de Turismo, Comercio y Deporte Consejería
Más detallesSevilla, 22 y 23 marzo 2012
III SEMINARIO DE LA RED INTERNUNIVERSITARIA DE PROFESORADO DE ORIENTACIÓN Y I JORNADAS DE INVESTIGACIÓN E INNOVACIÓN EN ORIENTACIÓN EDUCATIVA Y PROFESIONAL Sevilla, 22 y 23 marzo 2012 En noviembre de 2009
Más detallesGOBIERNO DEL PRINCIPADO DE ASTURIAS CONSEJERÍA DE BIENESTAR SOCIAL Y VIVIENDA. Servicio de Calidad e Inspección PROYECTO
PROYECTO 1 Índice 1. Justificación 2. Objetivos 3. Destinatarios/as 4. Líneas de actuación 5. La red Zona Calidad 6. Otros aspectos organizativos 7. Evaluación 2 1. Justificación El intercambio profesional
Más detallesJornada Técnica de la PTFE: GESTIÓN ENERGÉTICA SOSTENIBLE E INTELIGENTE EN EL ÁMBITO FERROVIARIO Madrid, 12 de marzo de 2015
Jornada Técnica de la PTFE: GESTIÓN ENERGÉTICA SOSTENIBLE E INTELIGENTE EN EL ÁMBITO FERROVIARIO Madrid, 12 de marzo de 2015 GICI Grupo Interplataformas de Ciudades Inteligentes Fernando García Martínez
Más detallescuenta tu experiencia tu experiencia cuenta CULTURA PREVENTIVA EN EMPRESAS ANDALUZAS
cuenta cuenta CULTURA PREVENTIVA EN EMPRESAS ANDALUZAS cuenta cuenta CULTURA PREVENTIVA EN EMPRESAS ANDALUZAS 2 Índice Presentación Objetivos del Proyecto Ámbito Actividades II Encuentro de Cultura Preventiva
Más detallesPLAN DE TRABAJO COMISIÓN COORDINADORA
PLAN DE TRABAJO COMISIÓN COORDINADORA 2011-2012 II FORO DEL FRENTE PARLAMENTARIO CONTRA EL HAMBRE Bogotá, 7 y 8 de junio de 2011 Plan de trabajo Comisión Coordinadora, 2011-2012 Comisión Coordinadora La
Más detallesLa Responsabilidad Social y las Universidades
La y las Universidades Balas Oficina para al Gestión Sostenible Área de Organización 11 Enero 2012 1 RS y Universidad Les Universidades no son empresas Ya incluyen una misión muy social RS en la Administración
Más detallesTALLERES DE FORMACIÓN DE FACILITADORES DE DIÁLOGO SOCIAL. AGENDA DE FOMENTO Y CALIDAD DEL EMPLEO REGIÓN DEL MAULE
TALLERES DE FORMACIÓN DE FACILITADORES DE DIÁLOGO SOCIAL. AGENDA DE FOMENTO Y CALIDAD DEL EMPLEO REGIÓN DEL MAULE Antedecentes Definir el diálogo social depende en gran medida del contexto nacional y la
Más detallesFundación CINDE PLAN ESTRATÉGICO INSTITUCIONAL
Fundación CINDE PLAN ESATÉGICO INSTITUCIONAL Madrid, enero de 2013 PLAN ESATÉGICO INSTITUCIONAL FUNDACIÓN CINDE PLAN ESATÉGICO INSTITUCIONAL I. INODUCCION La Fundación CINDE es una organización española
Más detallesForo Cultura de Paz. Por una cultura de paz y convivencia armoniosa para el desarrollo de capacidades ciudadanas y productivas
Foro Cultura de Paz Por una cultura de paz y convivencia armoniosa para el desarrollo de capacidades ciudadanas y productivas Propósito Propiciar un espacio de reflexión y construcción de propuestas para
Más detallesLÓGICA DE INTERVENCIÓN DE LA RED RURAL NACIONAL
MINISTERIO DE AGRICULTURA, ALIMENTACIÓN SECRETARÍA GENERAL DE AGRICULTURA Y ALIMENTACIÓN DIRECCIÓN GENERAL DE DESARROLLO RURAL Y POLÍTICA FORESTAL Y MEDIO AMBIENTE LÓGICA DE INTERVENCIÓN DE LA RED RURAL
Más detallesqué se entiende por Smart City?
1 qué se entiende por Smart City? Concepto novedoso aplicado a las ciudades en el que están presentes: 1- Administraciones públicas cuyo objetivo es ofrecer nuevos y mejores servicios. 2- Ciudadanos, pieza
Más detallesMarco Estratégico ALOKABIDE
Marco Estratégico 2013-2016 ALOKABIDE Índice 1. Misión de ALOKABIDE 2. Visión ALOKABIDE 2016 3. Valores de ALOKABIDE 4. Ejes Estratégicos 5. Objetivos Estratégicos 6. Objetivos Operativos 2 3 Enunciado
Más detallesCAMINOS ESCOLARES EN CATALUNYA La experiencia de Barcelona
CAMINOS ESCOLARES EN CATALUNYA La experiencia de Barcelona Seminario Programas educativos sobre movilidad e infancia CENEAM Valsaín (Segovia), 8 y 9 de noviembre de 2012 PAU AVELLANEDA Caminos escolares
Más detallesAño Europeo del Envejecimiento Activo y de la Solidaridad Intergeneracional El Imserso Órgano de Coordinación en España
Año Europeo del Envejecimiento Activo y de la Solidaridad Intergeneracional 2012 El Imserso Órgano de Coordinación en España Situación demográfica Unión Europea: Edad media: en 2010 era 39,8 años en 2060
Más detallesVOLUNTARIADO TECNOLÓGICO CYL DIGITAL. Agenda Digital para Castilla y León
VOLUNTARIADO TECNOLÓGICO CYL DIGITAL QUÉ ES EL VOLUNTARIADO TECNOLÓGICO CYL DIGITAL? Una iniciativa impulsada por la Consejería de Fomento y Medio Ambiente de la Junta de Castilla y León, en el marco del
Más detallesHERRAMIENTA 5. SOCIOGRAMA
HERRAMIENTA 5. SOCIOGRAMA Qué es? Es un instrumento que permite visualizar a los actores y grupos sociales presentes en el territorio y trazar las conexiones existentes entre ellos. Es una técnica sociométrica
Más detallesLA ESTRATEGIA ESPAÑOLA DE BIOECONOMIA:
LA ESTRATEGIA ESPAÑOLA DE BIOECONOMIA: Acciones y ejemplos Córdoba, 4 de octubre de 2016 Dr. Manuel Lainez Director del INIA Temas a desarrollar 1. Introducción a la Estrategia 2. El plan de trabajo para
Más detallesPROGRAMA 321N FORMACIÓN PERMANENTE DEL PROFESORADO DE EDUCACIÓN
PROGRAMA 321N FORMACIÓN PERMANENTE DEL PROFESORADO DE EDUCACIÓN 1. DESCRIPCIÓN Y FINES El programa presupuestario 321N atiende la organización de programas de formación permanente del profesorado de carácter
Más detallesBATERÍA DE INDICADORES DE LA UNESCO EN CULTURA PARA EL DESARROLLO
LANZAMIENTO DEL PROCESO DE IMPLEMENTACION DEL PROYECTO BATERÍA DE INDICADORES DE LA UNESCO EN CULTURA PARA EL DESARROLLO ECUADOR 2012 CON LA PARTICIPACIÓN DE Convención sobre la Protección y la Promoción
Más detallesTransformamos personas en ciudadanos socialmente responsables. Una iniciativa de
Transformamos personas en ciudadanos socialmente responsables Una iniciativa de RSj surge como proyecto a partir de Responsabilidad Social Todos, un programa exitoso de Instituto SASE, que COHERENCIA
Más detallesPresentación El Programa Ecoescuelas La Red Andaluza de Ecoescuelas Qué es una Ecoescuela? El proceso metodológico El Galardón Por qué pertenecer a
Presentación El Programa Ecoescuelas La Red Andaluza de Ecoescuelas Qué es una Ecoescuela? El proceso metodológico El Galardón Por qué pertenecer a la red de Ecoescuelas? La Red de Ecoescuelas, en la red
Más detallesMÁSTER UNIVERSITARIO EN FORMACIÓN DE PROFESORADO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA
MÁSTER UNIVERSITARIO EN FORMACIÓN DE PROFESORADO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA OBJETIVOS Y COMPETENCIAS El objetivo general del Máster es desarrollar en los estudiantes las capacidades requeridas para el ejercicio
Más detallesFestival por un Mar Mediterráneo Sostenible
Festival por un Mar Mediterráneo Sostenible Debates, conferencias, talleres, exposiciones, concierto, feria encuentros; virtuales y presenciales Museu Marítim de Barcelona 04 al 25 Noviembre 2017 DRAP
Más detallesRetos y acciones para la construcción de un desarrollo con equidad social. Panamá, 30 de mayo 2012 Barbara Auricchio
Retos y acciones para la construcción de un desarrollo con equidad social Panamá, 30 de mayo 2012 Barbara Auricchio Igualdad de género y desarrollo desde la perspectiva del PNUD La búsqueda de igualdad
Más detallesTaller inicial de Formación Aprendizaje Servicio Universidad de la Frontera
Aprendizaje Servicio UC Taller inicial de Formación Aprendizaje Servicio Universidad de la Frontera Facilitadores: Sebastián Zulueta, Director de Programa Aprendizaje Servicio UC. Daniela Kemeny, Asesora
Más detallesLas prácticas de excelencia
Las prácticas de excelencia Los objetivos: La finalidad del proyecto Prácticas de Excelencia es servir de medio para dar a conocer este tipo de prácticas, promover su discusión y análisis, y favorecer
Más detallesPLAN OPERATIVO EAPN MADRID 2017
PLAN OPERATIVO EAPN MADRID 2017 L.E.1. Incidencia política y social (Participar en el desarrollo de las políticas públicas y sociales, para garantizar los derechos de las personas en situación de exclusión
Más detallesPrincipios pedagógicos que sustentan el Plan de estudios
Principios pedagógicos que sustentan el Plan de estudios Plan de estudios Plan de estudios 2011 Los principios pedagógicos son condiciones esenciales para la implementación del currículo, la transformación
Más detallesINTRODUCCION CONTEXTUALIZACION
JORNADA LOS DERECHOS DE LAS MUJERES TRAS LA PRIMAVERA ÁRABE. ESTRATEGIAS PARA LA INCIDENCIA POLÍTICA DE LAS MUJERES 26 DE FEBRERO DE 2013 CASA ÁRABE, MADRID INTRODUCCION Tras los cambios políticos que
Más detallesCómo se organizará el. impulso y seguimiento del Plan?
Cómo se organizará el 9 impulso y seguimiento del Plan? 9 CÓMO SE ORGANIZARÁ EL IMPULSO Y SEGUIMIENTO DEL PLAN? El despliegue compartido de la estrategia de Santander. El fortalecimiento de la capacidad
Más detallesLA RED ESPAÑOLA DE CIUDADES POR EL CLIMA
LA RED ESPAÑOLA DE CIUDADES POR EL CLIMA VII CATÁLOGO ESPAÑOL Y EXPOSICIÓN DE BUENAS PRÁCTICAS PREMIO INTERNACIONAL DUBAI 2008 Madrid, 30 de Septiembre de 2009 LA RED ESPAÑOLA DE CIUDADES POR EL CLIMA
Más detallesRED INTERGUBERNAMENTAL IBEROAMERICANA DE COOPERACIÓN PARA LA EDUCACIÓN DE PERSONAS CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES (ESTATUTOS)
RED INTERGUBERNAMENTAL IBEROAMERICANA DE COOPERACIÓN PARA LA EDUCACIÓN DE PERSONAS CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES (ESTATUTOS) Con el fin de contribuir al desarrollo de la educación para las personas
Más detallesHacia un Territorio Inteligente Smart Innovation
Hacia un Territorio Inteligente Smart Innovation Vila do Conde 25 y 26 de noviembre de 2013 La Necesidad de Cambio de Paradigma Nos enfrentamos a la necesidad de generar un nuevo Ecosistema más Sano y
Más detallesRESUMEN SOBRE LAS COMPETENCIAS GENÉRICAS A IMPLANTAR EN LOS PLANES DE ESTUDIOS DE GRADO DE LA UPC
RESUMEN SOBRE LAS COMPETENCIAS GENÉRICAS A IMPLANTAR EN LOS PLANES DE ESTUDIOS DE GRADO DE LA UPC 1. EMPRENDEDURÍA E INNOVACIÓN Conocer y entender la organización de una empresa y las ciencias que definen
Más detallesIndicador de Logro. Protocolo de Prácticas y estrategias de Buena Convivencia por curso y talleres artísticos.
Ejemplo: Plan de Calidad y de Mejoramiento Educativo Área Escolar AREA: Escolar OBJETIVO GENERAL: Potenciar y fortalecer la Propuesta Curricular Artes Integradas como la estrategia para lograr el desarrollo
Más detallesPLAN ESTRATÉGICO
2015-2018 PLAN ESTRATÉGICO LÍNEAS ESTRATÉGICAS ENFOQUES Sociedad SC Iglesia CC Cáritas CB El acompañamiento a las personas en situación o riesgo de exclusión hacia su máxima autonomía en claves de dignidad
Más detallesDECLARACIÓN DE FOZ DE IGUAZÚ II FORO MUNDIAL DE DESARROLLO ECONÓMICO LOCAL Diálogo entre territorios: otras miradas del Desarrollo Económico Local
DECLARACIÓN DE FOZ DE IGUAZÚ II FORO MUNDIAL DE DESARROLLO ECONÓMICO LOCAL Diálogo entre territorios: otras miradas del Desarrollo Económico Local 1. El Segundo Foro Mundial de Desarrollo Económico Local
Más detallesACTA DEL SEMINARIO-TALLER LA CUSTODIA DEL TERRITORIO EN LA RIOJA
ACTA DEL SEMINARIO-TALLER LA CUSTODIA DEL TERRITORIO EN LA RIOJA CENTRO IBERCAJA, 30 de junio de 2016 OBJETIVO DEL TALLER Con el objetivo de impulsar el uso de la custodia del territorio como herramienta
Más detallesMurcia Destino Turístico Inteligente
Murcia Destino Turístico Inteligente Plan Nacional Integral de Turismo 2012-2015 OFERTA Y DESTINOS ACCIONES Destinos Maduros Destinos Inteligentes 31 32 33 34 Definición del concepto de Destino Inteligente
Más detallesCONCEPTO: los objetivos de un proyecto deben alinearse al máximo con los diversos objetivos de los diferentes marcos en los que se engloba.
PIRÁMIDE DE OBJETIVOS CONCEPTO: los objetivos de un proyecto deben alinearse al máximo con los diversos objetivos de los diferentes marcos en los que se engloba. Grupo de investigación PROYECTO PROGRAMA
Más detallesEn el Encuentro Nacional participaron alrededor de 100 personas, gestores culturales de todo el país y colaboradores de la Dirección de Cultura.
Encuentro Nacional de Organizaciones Culturales Comunitarias Dirección de Cultura, MCJ - Movimiento de Culturas Vivas Comunitarias Campo Escuela Iztarú, Tres Ríos Jueves 10 de abril de 2014 En el Encuentro
Más detallesPROPÓSITO DEL PROYECTO
PROPÓSITO DEL PROYECTO Políticas Públicas Colaborar con los partidos políticos para elaborar políticas públicas sostenibles a largo plazo, que les permitan ejercer acciones organizadas y acordes tanto
Más detallesImpulso al Sector Solar de Navarra. CENER, 18 de Noviembre de 2009 CENIFER, 25 de Noviembre de 2009
Impulso al Sector Solar de Navarra CENER, 18 de Noviembre de 2009 CENIFER, 25 de Noviembre de 2009 Agenda 1. Marco actuación, Objetivo, Metodología, Sesiones (10 ) 2. Valoración y aportaciones Informe,
Más detallesComisión de Medio Ambiente y Recursos Naturales Programa de Trabajo Anual Tercer año de ejercicio de la LXII Legislatura
Comisión de Medio Ambiente y Recursos Naturales Programa de Trabajo Anual Tercer año de ejercicio de la LXII Legislatura Página 1 de 10 Índice I. Presentación..3 II. Objetivo general..4 III. Líneas de
Más detallesPrograma Certificación Ambiental de Escuelas. Prueba piloto nacional
Programa Certificación Ambiental de Escuelas Prueba piloto nacional Propósito: Promover que las escuelas de educación básica y media superior impulsen acciones integrales de gestión ambiental con la participación
Más detallesAplicación de metodologías participativas para el manejo de recursos naturales
Curso precongreso 2 Aplicación de metodologías participativas para el manejo de recursos naturales Contacto: Ma. Concepción López Téllez Escuela de Biología y Facultad de Derecho y Ciencias Sociales (Lic.
Más detallesExperiencias del IIAP en la sensibilización del Biocomercio en Amazonia peruana
PERÚ Ministerio del Ambiente Instituto de Investigaciones de la Amazonía Peruana Seminario Avanzado Investigación en plantas medicinales en el Perú, Oportunidad de mercado y biocomercio Experiencias del
Más detallesCódigo-Materia: Innovación cultural y empresarial
CENTRO DE INDUSTRIAS CULTURALES CENTRO DE DESARROLLO DEL ESPÍRITU EMPRESARIAL Código-Materia: 15017 - Innovación cultural y empresarial Requisito: Semestre 6 aprobado Programa-Semestre: 7 Semestre Período
Más detallesBIENVENIDA A LA RED DE EMPRESAS CON DISTINTIVO IGUALDAD EN LA EMPRESA (RED DIE)
BIENVENIDA A LA RED DE EMPRESAS CON DISTINTIVO IGUALDAD EN LA EMPRESA (RED DIE) Subdirección General para la Igualdad en la Empresa y la Negociación Colectiva Instituto de la Mujer y para la Igualdad de
Más detallesRED DE ENTIDADES LOCALES POR LA TRANSPARENCIA Y PARTICIPACIÓN CIUDADANA FICHA DE BUENA PRÁCTICA DE EELL ADHERIDAS A LA RED
RED DE ENTIDADES LOCALES POR LA TRANSPARENCIA Y PARTICIPACIÓN CIUDADANA FICHA DE BUENA PRÁCTICA DE EELL ADHERIDAS A LA RED 1. Nombre del Proyecto / Práctica PROCESO PARTICIPATIVO REVISIÓN DEL PROTOCOLO
Más detallesPrimera Conferencia TICAL 2011
Primera Conferencia TICAL 2011 CREACIÓN DE UNA RED DE CONOCIMIENTO PARA LA REGIONAL ORIENTE DENTRO DE LAS POLÍTICAS DE CIENCIA, TECNOLOGÍA E INNOVACIÓN Por: Eugenia Ramírez Isaza Docente Investigadora,
Más detallesMisión Técnica Soluciones Sostenibles para la Gestión de Nuestras Ciudades Fira de Lleida Unión Iberoamericana de Municipalistas
La II Edición de Misión Técnica Soluciones Sostenibles para la Gestión de Nuestras Ciudades, se enmarcara como resultado del logro de objetivos comunes, alcanzados gracias al acuerdo institucional que
Más detallesO c t u b r e
Ventajas de ser entidad afiliada O c t u b r e 2 0 1 6 Misión SusChem-ESPAÑA es la Plataforma Tecnológica Española de Química Sostenible, una estructura público-privada, liderada por la industria y con
Más detallesTaller de Integración y Comunicación Organizacional en el marco del Plan de Desarrollo Institucional
EVENTO: Taller de Integración y Comunicación Organizacional en el marco del Plan de Desarrollo Institucional 2015-2018 CECYT 11 WILFRIDO MASSIEU SEDE: EX CONVENTO DESIERTO DE LOS LEONES FECHA: 26 Y 27
Más detallesCIRCULUS CENTRO PARA LA COOPERACIÓN HISPANO-AUSTRIACA
CIRCULUS CENTRO PARA LA COOPERACIÓN HISPANO-AUSTRIACA OBJETIVOS Constituir una plataforma de colaboración entre profesionales y organizaciones de diferentes sectores de España y Austria en las áreas de
Más detallesTu empresa puede marcar la diferencia. Deja huella en. Les Cabasses
Tu empresa puede marcar la diferencia Deja huella en Qué es DESOS Opción Solidaria? Somos una ONG dedicada a promover la economía social. Desde 2001, trabajamos para mejorar y dignificar las condiciones
Más detallesGENERO Y DESARROLLO. Aportaciones para el Plan Director Julio Grupo de Genero y Desarrollo de la CONGDE
GENERO Y DESARROLLO Aportaciones para el Plan Director 2005-2008 Julio 2004 Grupo de Genero y Desarrollo de la CONGDE Índice Introducción... 3 PROPUESTAS Y RECOMENDACIONES... 3 1. Políticas... 3 2. Niveles
Más detallesUNIVERSIDAD DE EXTREMADURA
12032 UNIVERSIDAD DE EXTREMADURA RESOLUCIÓN de 24 de marzo de 2017, de la Gerencia, por la que se ejecuta el Acuerdo normativo adoptado por el Consejo de Gobierno por el que se establece el Código Ético
Más detallesV CONFERENCIA DEL OBSERVATORIO INTERNACIONAL DE LA DEMOCRACIA PARTICIPATIVA.
V CONFERENCIA DEL OBSERVATORIO INTERNACIONAL DE LA DEMOCRACIA PARTICIPATIVA. La V Conferencia del Observatorio Internacional de Democracia Participativa celebrada en San Sebastián, con el título Aprendiendo
Más detallesIII Jornadas Nacionales y V Jornadas de la UNC sobre Experiencias e Investigación en Educación a Distancia y Tecnología Educativa
2da. circular III Jornadas Nacionales y V Jornadas de la UNC sobre Experiencias e Investigación en Educación a Distancia y Tecnología Educativa Virtualización de la educación superior: recalculando? Organiza
Más detallesPrograma Internacional de Liderazgo Educativo
Programa Internacional de Liderazgo Educativo PRESENTACIÓN El Programa Internacional de Liderazgo Educativo permite conocer diferentes perspectivas del liderazgo pedagógico basado en el éxito educativo
Más detallesBANCO DE INNOVACIÓN EN LAS ADMINISTRACIONES PÚBLICAS IVALUA: EL INSTITUTO CATALÁN DE EVALUACIÓN DE POLÍTICAS PÚBLICAS
TÍTULO BANCO DE INNOVACIÓN EN LAS ADMINISTRACIONES PÚBLICAS IVALUA: EL INSTITUTO CATALÁN DE EVALUACIÓN DE POLÍTICAS PÚBLICAS INFORMACIÓN INICIAL: PROBLEMA: Dispersión de herramientas, guías, métodos e
Más detallesPRESENTACIÓN DE LA UNIDAD DIDÁCTICA: COMERCIO JUSTO Y CONSUMO SOSTENIBLE: CONTRUYENDO UNA ECONOMÍA CON VALORES!
PRESENTACIÓN DE LA UNIDAD DIDÁCTICA: COMERCIO JUSTO Y CONSUMO SOSTENIBLE: CONTRUYENDO UNA ECONOMÍA CON VALORES! 1. Quiénes somos? es una Organización de Comercio Justo cuya misión es transformar el entorno
Más detallesResumen ejecutivo Primer cuestionario sobre el estado de situación de la Educación para la Ciudadanía Mundial en América Latina y el Caribe
Resumen ejecutivo Informe analítico Primer cuestionario sobre el estado de situación de la Educación para la Ciudadanía Mundial en América Latina y el Caribe Octubre de 2015 RESUMEN EJECUTIVO La educación
Más detallesResponse Average Importancia 0% (0) 0% (0) 0% (0) 0% (0) 0% (0) 0% (0) 9% (1) 0% (0) 18% (2) 73% (8) 11 9 Total Respondents 11
1 of 8 7/28/2010 1:05 PM Actividades comunes de Rio Respondents: 13 displayed, 13 total Status: Open Launched Date: N/A Closed Date: 17/07/2010 1. Por favor, indique el nombre o el título de su Parte,
Más detallesEl Club de Roma y los retos de la sostenibilidad. La Obra Social la Caixa y la cohesión social
El Club de Roma y los retos de la sostenibilidad La Obra Social la Caixa y la cohesión social Joana Prats Montmany Área de Integración Social Fundación la Caixa Barcelona, 26 de abril de 2011 Página 1
Más detallesIntroducción al proceso de elaboración de planes locales de proyección internacional. Noviembre 2013
Introducción al proceso de elaboración de planes locales de proyección internacional Noviembre 2013 PRESENTACIÓN En los últimos años, se ha ido observando una motivación creciente en los ayuntamientos
Más detallesPRESENTACIÓN DEL PROGRAMA 2000 PROGRAMA NACIONAL DE GESTIÓN INSTITUCIONAL
PRESENTACIÓN DEL PROGRAMA 2000 PROGRAMA NACIONAL DE GESTIÓN INSTITUCIONAL Queremos un mundo que cambie con nosotros, sin nosotros o contra nosotros? Michel Godet El sentido estratégico del Programa Al
Más detallesII PLAN ESTRATÉGICO
II PLAN ESTRATÉGICO 2013-2015 ÍNDICE 1. Revisión de los principales hitos y del proceso. 2. Análisis del contexto externo e interno. 3. Definición del marco de referencia: misión y visión. 4. Prioridades
Más detallesXXI ENCUENTRO NACIONAL DE LA FEDERACIÓN ARGENTINA DE UNIDADES ACADÉMICAS DE TRABAJO SOCIAL (FAUATS)
XXI ENCUENTRO NACIONAL DE LA FEDERACIÓN ARGENTINA DE UNIDADES ACADÉMICAS DE TRABAJO SOCIAL (FAUATS) Sede: Posadas, Misiones Políticas y prácticas de enseñanza y aprendizaje en Trabajo Social 28 y 29 de
Más detallesLa industria extractiva en el fortalecimiento de la economía regional.
La industria extractiva en el fortalecimiento de la economía regional. Profesor Antonio Romero H. Dr. Ing Facultad de Minas Universidad Nacional de Colombia En el taller Economía y sostenibilidad de la
Más detallesCONCLUSIONES DE LAS JORNADAS
CONCLUSIONES DE LAS JORNADAS SOSTENIBILIDAD TERRITORIAL: (Zaragoza 18 y 19 de Noviembre de 2005) SOBRE EL COMPROMISO SOCIALISTA CON LA BÚSQUEDA DE LA SOSTENIBILIDAD Desde el PSOE consideramos que es necesario
Más detallesPlan de trabajo y desarrollo de la Vicepresidencia Región México - OUI Mtro. Itzcóatl Tonatiuh Bravo Padilla Rector General
Plan de trabajo y desarrollo de la Vicepresidencia Región México - OUI 2017-2019 Mtro. Itzcóatl Tonatiuh Bravo Padilla Rector General Agosto 2017 Contenido Presentación... 3 Acciones...5 Compromiso Social...5
Más detallesLa responsabilidad social universitaria: estrategias para promover el desarrollo local sustentable
UNIVERSIDADE FEDERAL ABC SANTO ANDRÉ, SEPTIEMBRE 2012 La responsabilidad social universitaria: estrategias para promover el desarrollo local sustentable Sergio González López Universidad Autónoma del Estado
Más detallesplan estratégico
plan estratégico 2009-2012 antecedentes nueva estructura organizativa 1971-2007 2007 objetivo general Recoger las decisiones estratégicas ahora, con vocación y proyección futura, para disponer de una organización:
Más detallesTaller Articulación de Actores para el Desarrollo en los Sistemas de Cooperación Internacional NOTA CONCEPTUAL Y AGENDA
Taller Articulación de Actores para el Desarrollo en los Sistemas de Cooperación Internacional Del 27 al 29 de agosto de 2013, Santiago de Chile NOTA CONCEPTUAL Y AGENDA INTRODUCCIÓN En el marco de la
Más detallesEstrategia de Chile para el Informe Nacional Voluntario 2017
Estrategia de Chile para el Informe Nacional Voluntario 2017 Participación de actores claves en la implementación de la Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible en Chile: preparación para el Foro Político
Más detallesPolíticas públicas de fomento de la actividad empresarial, con especial referencia a la RSE. Mª Olga González Morales
Políticas públicas de fomento de la actividad empresarial, con especial referencia a la Mª Olga González Morales olgonzal@ull.edu.es RESUMEN DE LA CHARLA DEL 13 DE NOVIEMBRE DE 2012. Semana de Debate Sostenibilidad
Más detallesMinisterio de Educación División General del Currículo y Desarrollo Tecnológico División de Tecnología Educativa
2008: AÑO DEL PODER CIUDADANO Estamos Cumpliendo y con Vos lo haremos mejor! Ministerio de Educación División General del Currículo y Desarrollo Tecnológico División de Tecnología Educativa Encuentro de
Más detallesEducación para el desarrollo
Educación para el desarrollo Desde la FAD entendemos la Educación para el Desarrollo (EpD) como proceso educativo encaminado a generar en la ciudadanía conciencia crítica sobre la realidad mundial y facilitar
Más detallesCOPROFAM EN DEFENSA DE LA AGRICULTURA FAMILIAR, CAMPESINA E INDÍGENA. Coordinadora de Organizaciones de Productores Familiares del MERCOSUR
COPROFAM EN DEFENSA DE LA AGRICULTURA FAMILIAR, CAMPESINA E INDÍGENA Seminario sub-regional Impacto del Diálogo sobre las políticas públicas para la Agricultura Familiar en América Latina Creada en diciembre
Más detallesEn qué consiste el Programa de CIUDADES AMIGABLES?
En qué consiste el Programa de CIUDADES AMIGABLES? «Envejecer bien», una prioridad mundial (OMS) el objetivo es potenciar un proceso de envejecimiento responsable, satisfactorio para las personas y útil
Más detallesProtocolo para el registro de experiencias. Mag. Mara Elgue Patiño Colonia del Sacramento 24 de noviembre de 2014
Protocolo para el registro de experiencias Mag. Mara Elgue Patiño Colonia del Sacramento 24 de noviembre de 2014 Concepciones en torno a la innovación La innovación está relacionada con la obtención de
Más detallesEl derecho humano al agua y al saneamiento como derecho emergente: una aportación a la agenda de desarrollo post-2015
El derecho humano al agua y al saneamiento como derecho emergente: una aportación a la agenda de desarrollo post-2015 Del 14 de septiembre al 16 de octubre 2015 PLAN DOCENTE Índice 1. Presentación... 2
Más detallesPlan de trabajo 2009 Región Centro Sur AMECyD. Propósito. Acciones inmediatas. 1. Red de Gestión del
Plan de trabajo 2009 Región Centro Sur AMECyD 1. Red de Gestión del Conocimiento en Educación Continua y a Distancia (Red GeCeCaD) Red de Gestión del Conocimiento en Educación Continua y a Distancia, espacio
Más detalles